精選我的成長作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的成長作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　小時(shí)候，外公希望我能成為一個(gè)有進(jìn)取心、有大作為的人。因此，他常常對(duì)我說的一句話就是“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是，人要有吃苦耐勞的精神，不怕困難，勇于面對(duì)挫折，就能比別人更強(qiáng)。

　　現(xiàn)在我知道了，這句話并不是外公的發(fā)明創(chuàng)造，而是世代流傳下來激勵(lì)人們上進(jìn)的名言警句。但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這句話。因?yàn)檫@的確是一句讓我受益匪淺的話。

　　記得有一次，我要去參加拉丁舞考級(jí)�？墒�，當(dāng)我聽說除了要交150元考級(jí)費(fèi)外，住宿還要100元時(shí)，我猶豫不決了。因?yàn)槲蚁耄壕毼枘敲蠢�，考�?jí)就更累了；如果考過了，也只不過是獲得一張證書；要是沒考過，就連證書都沒有，豈不是浪費(fèi)了父母的錢嗎？因此，我決定不那么用功練習(xí)跳舞了。平時(shí)都要每天練半個(gè)小時(shí)的.，那天還沒練到十分鐘，我就覺得懶得練了，就坐下來休息。沒想到，這個(gè)變化，被來我家小住一下的外公發(fā)現(xiàn)了。

　　那天晚上，外公見我早早不跳舞了，就走到面前和我談心。外公問明了情況后，語重心長地對(duì)我說：“你不管用錢的事，也不管考得好不好�，F(xiàn)在，你只有堅(jiān)持練習(xí)，不可以放棄呀！再說，這次考級(jí)也是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)嘛，你怎么能不用功練了呢？”聽了外公的勸告后，我恍然大悟了，是啊，我怎么就這么沒志氣呢？我真是后悔極了。這時(shí)，外公拍了拍我的肩膀，又一次說起了我曾聽過多次的話：“孩子，要說住：吃的苦中苦，方為人上人��！”

　　不知道為什么，那一次外公的這句話，使我的信心倍增，我更加刻苦練習(xí)，勇敢地去參加了考級(jí)……

　　讓外公那句使我受益終生的話，伴隨著我在人生的道路上，不斷前進(jìn)吧！

我的成長作文 篇2

　　很小的時(shí)候就有一個(gè)明確的目標(biāo)——上大學(xué)，慢慢的這個(gè)目標(biāo)愈來愈近了，小學(xué)，初中，高中…，尤其是高中時(shí)，大學(xué)幾乎成了我唯一的夢。功夫不負(fù)有心人，所以我考上了。看著那夢寐以求的大學(xué)錄取通知書，我那激動(dòng)的淚水早已溢出了眼眶……逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽光，灰色的天空，淡綠色的水。收拾起這樣的回憶，我來到了南寧。當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園時(shí)，我理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、再加上不熱的專業(yè)。但是在失望的一刻讓我看到了學(xué)校那燙金的校訓(xùn)�？吹搅藢W(xué)校那燙金的校訓(xùn)我又樂觀了起來。在軍訓(xùn)結(jié)束之后自己沒能獲得標(biāo)兵的稱號(hào)。但在同時(shí)我也明白了一個(gè)道理—— “山外有山、人外有人”大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時(shí)，我也積極參加過兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長處。同時(shí)，我還在校勤工儉學(xué)，參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢的不易，父母親血汗錢的來之不易。大學(xué)生活讓我受益匪淺，我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地，沒有人管，必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。

　　在大學(xué)的第一堂課上，老師就告訴我們：大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，老師也是我們其中的一份子老師不再像出高中時(shí)僅僅是長輩也是我們的朋友，我們應(yīng)該互幫互助，和睦的相處。

　　幼專的精神，對(duì)我有著潛移默化的影響。讓我一個(gè)懵懂的'女孩懂得了許多人生的道理， 校訓(xùn)“知行合一，見賢思齊”讓我對(duì)學(xué)校以及生活的態(tài)度改變了，我不在埋怨學(xué)校的小，不熱門的專業(yè)等等。然而生活在這個(gè)大家庭的一年里的我，懂得了如何主動(dòng)的去體諒他人和關(guān)心他人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立�，F(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對(duì)手一些力所能及的幫助，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。生活中遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。與人相處不要有太多計(jì)較，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒，都告訴自己不必這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要，很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。因?yàn)檎\信永遠(yuǎn)是美德，也是財(cái)富，它會(huì)對(duì)你的一生有利。

　　懂得校訓(xùn)內(nèi)涵之后的我在大一的著一年里一直按著校訓(xùn)來生活來學(xué)習(xí)，所以在大一里我很快樂，認(rèn)識(shí)了許多來自不同地方的同學(xué)，重要的是我的學(xué)習(xí)成績也得到了提高，感覺自己成熟了許多，自己也具備了大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)。感謝校訓(xùn)帶給我的幫助。讓我覺得自己長大了。

我的成長作文 篇3

　　曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍�作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因?yàn)槲覍?duì)閱讀書籍有著濃厚的興趣。

　　書，好像小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰；書，仿佛伙伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！

　　那是在小時(shí)候，我漫不經(jīng)心地打開一本小人書，剛看了兩頁，就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)神話的世界之中。慢慢地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)著作……在書的'大千世界里，我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面；在學(xué)到了文化知識(shí)的同時(shí)也錘煉了我的思想：當(dāng)我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時(shí)，不禁流下了同情的眼淚；當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時(shí)代昂然說出：“為中華之崛起而奮斗！”的鏗鏘之句時(shí)，心里也就暗暗下了為祖國而努力學(xué)習(xí)的決心；當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí)，就感受到人與人之間偉大的愛，心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多，我對(duì)書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

　　在我家的書柜里，塞滿了書，凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)陶冶情操有好處的書，我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會(huì)到：書是我學(xué)習(xí)的良師益友，是我吮吸知識(shí)的源泉。是我精神的食糧。

　　因?yàn)槲覑圩x書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識(shí)的無限空間自由飛翔的力量。俗語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔！

我的成長作文 篇4

　　一本好書，像一眼清澈的泉水，灌溉著我們的心靈；一本好書，像一幅流光溢彩的畫頁，使我們的生活充滿精彩；一本好書，像一頁跳躍著歡快的音符的樂章，伴隨著我們成長。

　　小時(shí)候，同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書，便以此為豪。那是，我回家后，便向媽媽央求買一本童話書。媽媽答應(yīng)了，和我去書店挑了本《格林童話》。

　　回家后，書中散發(fā)出的'油墨味吸引了我，我便用牛皮紙為它做了件衣服，而且看書前總是要把手洗的干干凈凈。

　　翻開書時(shí)，書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我，使我如癡如醉，廢寢忘食。

　　當(dāng)時(shí)，我連翻頁時(shí)也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時(shí)我像一個(gè)幸福的天使，一天把它拿出來看上好幾遍、

　　為了節(jié)約時(shí)間，我最喜歡在上廁所時(shí)看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時(shí)看書，可我是“上有政策，下有對(duì)策”，我總是變著法來應(yīng)招：在上廁所時(shí)偷偷把書藏在衣服里，提前把書藏在廁所里。媽媽哭笑不得的說：“你是掉在馬桶里了嗎？需不需要媽媽來救你�。俊�

　　每讀一本書，我的心中不禁涌起愉悅之情，像泉水流經(jīng)山谷，像蝴蝶飛過花叢，向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”。。。。。。

　　一本好書，伴隨著我們成長，同時(shí)見證著我們成長的腳步！

我的成長作文 篇5

　　20xx年的z:

　　你好!我是20xx年的你。你記得嗎?一年級(jí)開始,老師就告訴你,文字是一位很可親又值得信賴的朋友,它可以見證你的稚嫩和成長,你的成功和失敗,你的快樂和憂傷。因此,從小學(xué)起你就喜歡與文字相伴,用你的手記錄一切。

　　曾經(jīng)的你寫的文章總是記錄著真實(shí)的事情和感受,因?yàn)槟阒�道真�?shí)是文章的生命,一個(gè)沒有生命的文章就不會(huì)鮮活。如在《停水風(fēng)波》中,你把大家渴望水的感受描繪得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的`那種痛快表達(dá)的是那么淋漓盡致:水滋潤著我的五臟六腑,刺激著我的每一個(gè)毛孔。老師給你的評(píng)價(jià)是語言靈動(dòng),真切,擁有了初中生的寫作能力。這對(duì)你是多大的激勵(lì)呀!

　　曾經(jīng)的你寫的文章總是有著自己特有的感受,因?yàn)槟阒�道�?dú)特是文章的靈魂,只有獨(dú)特才能表達(dá)出自己異于他人的看法和感受�！段业募彝ァ分心銓懙�:“三口之家拉著手,一起逛街的時(shí)候,我覺得幸福圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！崩蠋熢邳c(diǎn)評(píng)時(shí)說:“原來幸福的感覺是可以縈繞的,多么獨(dú)特的感受,張炫,你擁有寫作的天賦!”

　　曾經(jīng)的你寫的文章總是極具想象力,總能給人“意想不到”的感受。因?yàn)槟阒�道想象力是翅�?它可以帶你在文學(xué)創(chuàng)作的旅途中飛高、飛遠(yuǎn),自由而快樂。

　　發(fā)現(xiàn)了吧?你從小有成為作家的潛質(zhì),并且你懂得夢想如宇宙中的星辰,雖然遙不可及,但只要努力,就能觸摸得到。這些年來你一定為夢想而不懈努力:勤動(dòng)筆,大量地閱讀。20xx年的你一定小有成就了吧?一定發(fā)表了不少的文章了吧?

　　最后,希望“未來的大作家”可以寫出更多能滋養(yǎng)人的靈魂的作品。

　　此致

　　敬禮!

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