走路的作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的走路的作文，歡迎大家分享。

走路的作文1

　　小鳥(niǎo)來(lái)到馴鹿的家，看見(jiàn)馴鹿爸爸時(shí)，小鳥(niǎo)大喊：老朋友，我終于又見(jiàn)到你了!馴鹿爸爸回頭一看：小鳥(niǎo)你回來(lái)啦!

　　然后，小鳥(niǎo)和馴鹿爸爸緊緊擁抱在一起。馴鹿爸爸對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：現(xiàn)在的大森林比以前更美麗了，我們?cè)偃プ咭惶?小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：好的'，我們走吧!馴鹿爸爸帶著小鳥(niǎo)朝森林走去。

　　小鳥(niǎo)站在馴鹿金色的角上，看見(jiàn)森林里到處都是鮮艷、美麗的花兒開(kāi)放了，真是百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛呀!小樹(shù)變成了大樹(shù)，非常茂盛。森林里還有許多動(dòng)物，有長(zhǎng)著大耳朵、伸著長(zhǎng)鼻子的大象、有威武的獅子、有開(kāi)屏的孔雀、有會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡......

　　馴鹿爸爸說(shuō)：看，森林多美呀!你就天天都住在我們家吧!小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：好的。

　　從此以后，馴鹿爸爸和小鳥(niǎo)過(guò)上了幸福的生活。

走路的作文2

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校里玩“盲人走路”這個(gè)游戲。

　　老師先給我們的眼睛蒙上布，我們什么都看不見(jiàn)了，就像個(gè)真的盲人，從教室門(mén)口穿過(guò)整齊的桌椅，一直走到教室的最后面。

　　開(kāi)始了。第一個(gè)體驗(yàn)者是沈子鈞，我們就是小觀眾了。他走路的時(shí)候，跟平時(shí)完全不一樣，把手伸在前面，左摸摸，右摸摸，就連腳也是歪歪扭扭，樣子真搞笑，我們肚子都笑疼了。他摸呀摸呀，一路上一直都是慢慢地前進(jìn)，每走一步都好費(fèi)勁。最后，在大家的.提示下，終于成功了。

　　終于輪到我了。老師給我蒙上布，我就雄赳赳開(kāi)始走了，心里想著：這有什么難的！不就走一截路嗎？一開(kāi)始我得意洋洋，可是沒(méi)走幾步，就碰到桌子了。一碰到桌子，就驚慌失措了，方寸大亂，再也沉不住氣了，急得手心里全是汗。然后連續(xù)這樣，東碰西撞，心里緊張極了，步子越來(lái)越小，生怕自己被什么東西撞倒了。同學(xué)們也在不停地鼓勵(lì)我，提示我。��！還好，最后還是過(guò)關(guān)了。一揭開(kāi)布，一片光明，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣！

　　雖然體驗(yàn)結(jié)束了，但我們體會(huì)到盲人的感受，真難過(guò)，原來(lái)盲人的生活是那么的艱難，我以后一定要多幫助他們！

走路的作文3

　　學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走好人生的每一步，這叫修行。

　　腳下的路是堅(jiān)實(shí)的，未來(lái)的路是光明的，充滿(mǎn)荊棘的路是艱難的，無(wú)論什么樣的路，我們都要勇敢地踏上它，一步一步堅(jiān)實(shí)地往前走。

　　記得小時(shí)候，我在廣場(chǎng)學(xué)走路，一不小心就摔倒了，我坐在地上哇哇大哭，希望媽媽可以扶我起來(lái)，結(jié)果媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，你可以的�！蔽也黄饋�(lái)，媽媽買(mǎi)了一個(gè)氣球，站在遠(yuǎn)處，我一看氣球，慢慢地站了起來(lái)。一搖一擺地，向氣球走過(guò)去，到了媽媽那里，媽媽把氣球系在我手上，我又一搖一擺地往前走，慢慢地，我學(xué)會(huì)了走路。

　　每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的.，有時(shí)會(huì)有困難、荊棘或者是突如其來(lái)的疾病，這些都是我們無(wú)法預(yù)料的。這些，有時(shí)會(huì)令我們對(duì)生活失去信心，但只要堅(jiān)持，就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。我在學(xué)習(xí)當(dāng)中，有時(shí)遇到困難，就想半途而廢，老師說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)是不會(huì)成功的�！崩蠋煹墓膭�(lì)讓我堅(jiān)定了信心，避免了半途而廢。

　　這讓我想起在初中的表姐。她小學(xué)的時(shí)候因?yàn)殇撉偈��?jí)直接當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)。

　　每個(gè)人的路都是自己選擇的，一旦選擇了就不要后悔，就要堅(jiān)持不懈地走下去，無(wú)論這條路有多艱難，我們都要義無(wú)反顧地走下去，這時(shí)你就會(huì)看到：前方已經(jīng)鋪滿(mǎn)了鮮花。

走路的作文4

　　正像俗話(huà)所說(shuō)的“七歲八歲討人嫌”，小時(shí)候我常纏著爸爸給我講他童年的趣事，有的故事讓我聽(tīng)了哈哈大笑，就像下面這件事……

　　有一次，爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區(qū)，村子后面都是山坡，山坡上是一片片瓜地，西瓜個(gè)個(gè)又大又圓。因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，天氣很熱，爸爸看著那又大又圓的西瓜，饞得直流口水，想吃但又怕不允許，所以就和小伙伴商量著去偷西瓜。

　　在出發(fā)之前，爸爸想：要是我們被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？于是，他靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)自以為是“聰明的”好辦法，他把一棵小松樹(shù)拔起來(lái)，綁在背上，在草叢里小心翼翼地匍匐前進(jìn)，心想：想是有人發(fā)現(xiàn)我，我就停下來(lái)，別人肯定以為這不過(guò)是一棵小松樹(shù)�？墒敲�密的野草遮住了爸爸的視線(xiàn)，爸爸看不到看西瓜的爺爺有沒(méi)有朝這邊看，也不知道，所以就一直往前爬也沒(méi)有停下來(lái)。

　　看西瓜的爺爺無(wú)意間朝這兒瞥了一眼，看見(jiàn)一樹(shù)小松樹(shù)在移動(dòng)，感動(dòng)很奇怪，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)小孩。哈哈！爸爸的好戲也收?qǐng)隽�，不過(guò)，看西瓜的爺爺并沒(méi)有責(zé)怪他，還給了爸爸一個(gè)大西瓜呢！

　　童年是一首詩(shī)，童年是一首歌，童年是一幅色彩斑斕的'圖畫(huà)！童年的時(shí)光是不能倒流的，所以別留下遺憾，好好珍惜你的童年生活吧！

走路的作文5

　　假如春天會(huì)走路，她一定會(huì)第一個(gè)跑到小溪身邊，俯在小溪身畔，悄悄和他說(shuō)：“我來(lái)了我來(lái)了，快和我一起健身吧!”小溪會(huì)在春天姐姐的帶領(lǐng)下脫去冷冰冰的衣裳，穿上輕快的春裝。

　　假如春天會(huì)走路，她會(huì)和小溪一起走到田地里去，去叫醒還在泥土里沉睡的小草小花，喊他們探出腦袋來(lái)去看看太陽(yáng)公公，和春風(fēng)婆婆打招呼。小草會(huì)褪去一身金黃，換上生機(jī)勃勃的綠襯衫，小花會(huì)歡歡喜喜地?fù)Q上春天姐姐送給她的花裙子，美美得和春風(fēng)婆婆一起跳舞。

　　假如春天會(huì)走路，她一定會(huì)悄悄地去每個(gè)小動(dòng)物家門(mén)口拜訪，讓他們從冬眠中醒來(lái)，去迎接新的一年。告訴他們冬天哥哥已經(jīng)出門(mén)旅游，都出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，出來(lái)找小伙伴們一起玩耍。

　　假如春天會(huì)走路，她也會(huì)找她最好的`朋友春風(fēng)婆婆一起去田野里跳舞，去河邊散步，去云朵里要捉迷藏，盡情地享受自由的旅行，和春風(fēng)婆婆說(shuō)起藏了一冬的美麗的心事。

　　假如春天會(huì)走路，她一定會(huì)逛遍這個(gè)她所深?lèi)?ài)的世界的每一個(gè)角落，去看日出日落，去聞田野里的花香，去呼吸溫暖的空氣，歡喜地看著可愛(ài)的孩子們?cè)谒�的撫摸下玩耍成長(zhǎng)，去教師旁聽(tīng)那朗朗讀書(shū)的聲音，盡情地享受這個(gè)可愛(ài)的世界。

走路的作文6

　　我一直以為自己是外婆帶大了，昨天她告訴我爸爸媽媽照顧我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的發(fā)覺(jué)他們的愛(ài)比天高比地厚，比山大比海深。

　　起先,我在九個(gè)月大后就學(xué)步車(chē)?yán)餀M沖直撞,他們怕我會(huì)摔倒，后來(lái)用棉的繩子捆在我細(xì)小的腰間，東倒西歪向前挪著,以后我學(xué)走路時(shí)，爸爸媽媽一有空就面對(duì)面蹲在地上，爸爸伸出手臂對(duì)的我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，讓爸爸抱。”我歪歪顛顛的向爸爸撲過(guò)來(lái)，還不到他跟前就扒倒在爸爸的懷里，媽媽這時(shí)假裝生氣了的樣子也拍拍手：“過(guò)來(lái)，到媽媽這里來(lái)。”我又東歪西倒地摸索到媽媽面前，就這樣來(lái)來(lái)回回做同樣的游戲，幾十天后，我的腳步越來(lái)越有勁了，也越大越不滿(mǎn)足爸爸媽媽這種玩法，他們一有空就常帶我去左海公園的.草坪上，沙灘上，先是牽著我一步一步地走，后來(lái)就把我的手放掉了。

　　開(kāi)始我時(shí)常跌倒，媽媽爸爸都不來(lái)扶我，總是輕聲地說(shuō)：“不怕，你很勇敢，自己起來(lái)！”總讓我自己爬起來(lái)，這樣我會(huì)更快地學(xué)會(huì)走路，步子很快會(huì)穩(wěn)穩(wěn)站起來(lái)，看到別的孩子都輕快地跑著，我也學(xué)著模仿他們那樣跑。這些事過(guò)了十年卻深深印在了外婆的心上，就像昨天才發(fā)生的事情。

走路的作文7

　　已經(jīng)初夏了，家門(mén)前的花叢里長(zhǎng)滿(mǎn)了小雞草，嫩嫩的，綠綠的，讓人看了忍不住伸手去掐一把。上面有一粒粒飽滿(mǎn)的種子，好似一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。 今天，我?guī)Я艘话�小雞草種子來(lái)到學(xué)校�？吹讲簧偻瑢W(xué)在用一張白紙吹聲音，可好聽(tīng)了。我也想吹，又怕撕本子，怎么辦呢?突然，我想起口袋里那包小雞草種子，它可是用白紙包的! 我馬上倒掉小雞草種子，開(kāi)始吹起白紙來(lái)。這時(shí)，我看到一種奇妙的現(xiàn)象：白紙上粘著的幾粒小雞草種子，竟像小蟲(chóng)子似的`，在紙上到處亂“爬”。開(kāi)始我還以為是幾只小飛蟲(chóng)不小心撞到紙上，可一停吹，“小蟲(chóng)子’就好像被武林高手點(diǎn)了穴道，不動(dòng)了。我張大嘴巴，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——小雞草種子會(huì)走路

　　我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，一蹦三尺高，到初炫耀會(huì)走路的小雞草種子，班上馬上掀起了一股“小雞草種子熱”。

　　小雞草種子為什么會(huì)走路呢?我反復(fù)思考，反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)：紙面會(huì)在聲波的振動(dòng)下產(chǎn)生振動(dòng)，很輕的小雞草種子就隨著紙面的振動(dòng)而振動(dòng)，看上去就像小雞草種子自己會(huì)走路一樣。同樣，聲音越大，小雞草種子就走得越快;聲音越小，就走得越慢。

　　我把發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)們，大家都稱(chēng)我是“小魔術(shù)師”呢!

走路的作文8

　　在一個(gè)清澈又美麗的江里，住著一條渾身雪白的，鱗片閃著金光的鯉魚(yú)，它的.尾巴像白紗裙一樣飄來(lái)飄去的，十分美麗。但它感覺(jué)自己什么都不如別人，比如它不會(huì)唱歌，不會(huì)彈琴，最重要的是它覺(jué)得自己連走路都不會(huì)。它開(kāi)始游到大湖里找陸地上的小伙伴學(xué)走路。

　　它首先看到了一只小狗在陸地上快快樂(lè)樂(lè)地奔跑。它請(qǐng)小狗來(lái)教它走路，小狗嘲笑它說(shuō)：“小鯉魚(yú)，你別說(shuō)謊了，你連四肢都沒(méi)，你怎么可能學(xué)會(huì)走路呢？”說(shuō)完小狗就跑走了。小鯉魚(yú)想：怎么可能你會(huì)走我卻學(xué)不會(huì)呢？我先上去陸地再說(shuō)吧。于是它尾巴一蹬身子一躍，跳上了陸地，它開(kāi)始學(xué)著小狗的姿勢(shì)走路，它運(yùn)用全身的肌肉，使身體帶動(dòng)尾巴左右搖動(dòng)，還用胸鰭和腹鰭前后交替，可是根本不夠力氣把身子直立起來(lái)，最后還是學(xué)不會(huì)，只好又蹦回了湖里。

　　回到江時(shí)，連原來(lái)應(yīng)該會(huì)的游泳也不會(huì)了，只好順著水流飄回了家里。繼續(xù)當(dāng)江里人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的小鯉魚(yú)。從此以后，鯉魚(yú)再也不做不切實(shí)際的幻想了，鯉魚(yú)不會(huì)變成小狗，小鴨不會(huì)變成天鵝，鯉魚(yú)也只能做好一條鯉魚(yú)了。

走路的作文9

　　我走的不是人生

　　是一條路

　　漫漫長(zhǎng)的平凡的路

　　微風(fēng)中伴隨我的聲音

　　是那么的自然

　　就連希望也被感染

　　在春天的世界里

　　你迷茫的眼神

　　讓我沉醉 當(dāng)一個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí)

　　炎炎的烈日把我照亮

　　雙手越是骯臟

　　眼神越是發(fā)光

　　夏蟲(chóng)不會(huì)再沉默

　　他閃耀著水晶的顏色

　　不屈的'迎風(fēng)而走

　　直到蟬蚺落下的瞬間

　　消逝在十八年的歲月里 冷風(fēng)，散發(fā)著月亮的溫柔

　　聽(tīng)，暴風(fēng)雨開(kāi)始打擊這土地

　　落葉蒼白的走了

　　帶著無(wú)力的難舍

　　菊花香滿(mǎn)一地

　　月痛苦著

　　痛苦著這悲哀的世界

　　殘缺，是她的宿命 又是一年了

　　我站在盡頭看著夕陽(yáng)

　　她映著我殘缺的生命

　　寒冷的凍結(jié)我的心

　　是該離開(kāi)的時(shí)候了

　　彎曲罷

　　彎曲罷

　　一路走來(lái)

　　風(fēng)景讓我沉醉

　　繼續(xù)罷 繼續(xù)罷

　　繼續(xù)我的寂寞和憂(yōu)傷

　　我走的不是人生

　　是一條路

走路的作文10

　　在古希臘神話(huà)中，有一個(gè)英雄叫安泰。他的力量來(lái)自地球，只要它在地球上，它就會(huì)無(wú)邊無(wú)際，但一旦他離開(kāi)地球，神圣的力量就會(huì)消失。最后，他在空中被赫拉克斯勒死。這個(gè)神話(huà)告訴我們，無(wú)論你多么強(qiáng)大，你都必須腳踏實(shí)地，否則一切都是浮云。

　　給我舉個(gè)例子。當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候，我做了家庭作業(yè)，上課時(shí)聽(tīng)得很認(rèn)真，所以第一次大考試的成績(jī)非常理想。然而，到了第二學(xué)期和第三學(xué)期，我開(kāi)始浮躁起來(lái)，不想聽(tīng)課，覺(jué)得無(wú)聊，不重要，作業(yè)也不寫(xiě)自己，或者抄寫(xiě)學(xué)生，或者直接抄答案，這些都導(dǎo)致我在各個(gè)科目的成績(jī)直線(xiàn)下降。到了第四學(xué)期，我知道我不能再這樣墮落下去了，學(xué)習(xí)是為了我自己，做膚淺的功夫是沒(méi)有效果的`，所以我又開(kāi)始沉溺于內(nèi)心，不去想任何事情，腳踏實(shí)地地去做每一個(gè)家庭作業(yè)，結(jié)果并不出人意料，我真的取得了很大的進(jìn)步。

　　事實(shí)上，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論你做什么，你都必須腳踏實(shí)地，否則你就無(wú)法實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。沒(méi)有科學(xué)家的卓越，就不會(huì)有飛機(jī)、火箭、電腦和手機(jī)。雖然偉大的創(chuàng)造總是來(lái)自夢(mèng)想，但每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)腳踏實(shí)地的工作。

　　我將是地球之子，永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地，即使遇到挫折，即使遇到誘惑，我也愿意回首，勇往直前！

走路的作文11

　　今天，我看了一篇叫《會(huì)走路的樹(shù)》的文章，讓我心中充滿(mǎn)了一種感悟，這種感悟如一杯濃酒，讓我回味無(wú)窮。故事是這樣的，南美洲有一種會(huì)走路的樹(shù)膠卷柏，它的需要水分，所以他為了水分會(huì)拔地而起，縮卷成一個(gè)圓球，隨風(fēng)滾動(dòng)，一旦到了有水的地方，立刻就會(huì)把根鉆入土壤中，暫時(shí)安居下來(lái)。

　　實(shí)驗(yàn)者將卷柏困在一塊水源充足的地方，當(dāng)水分減少時(shí)，卷柏準(zhǔn)備游走，但是一次次失敗了，而它的辦法就是將根鉆入土壤更深處，沒(méi)想到卷柏重新扎根后，更加茂盛。人生也如卷柏，如果你扎根不深，不夠努力，不會(huì)鉆探事情奧秘，就只會(huì)停留在事情表面，無(wú)法探索內(nèi)部學(xué)習(xí)不能像卷柏一樣，膚淺的只從學(xué)習(xí)中獲取一點(diǎn)智慧，而更該努力學(xué)習(xí)，將根深深的.扎入泥土，獲取更多的智慧與知識(shí)，否則永遠(yuǎn)不會(huì)獲得世界的奧秘。工作也不能像卷柏，做事情只做到了自己設(shè)定的所謂深度，而就去做另外一件事情，這樣永遠(yuǎn)成不了大事，永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　只就做一些一事，一生平淡無(wú)奇，無(wú)所成就�？戳恕稌�(huì)走路的樹(shù)》，讓我回味無(wú)窮，是呀，人不努力，不鉆探事物，也會(huì)變成一株平凡的卷柏。

走路的作文12

　　這一輪開(kāi)始了，李老師請(qǐng)了蔡銳成和王經(jīng)禹。只見(jiàn)蔡銳成那眼睛一下瞇成了兩條縫，彎彎的眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，成了兩條斜線(xiàn)，隨著音樂(lè)聲，他微微彎了彎腰，兩只胳膊像波浪似的擺動(dòng)了起來(lái)，兩條腿中間像夾了個(gè)皮球似的'，向外彎曲著。他的腰左一扭，右一扭，雖說(shuō)比較像一條蛇，卻又顯得有些笨拙。

　　王經(jīng)禹他咧著嘴，脖子像一個(gè)烏龜似的縮到了衣服里，那肩膀一聳一聳的，他的眼睛不停地向上瞟了瞟，生怕頂在頭上的書(shū)掉了，可那書(shū)偏不聽(tīng)他的話(huà)，它嘿嘿一笑，從王經(jīng)禹頭上滑落下來(lái)�！鞍パ剑　彼�懊惱地抱怨了一聲，搔搔后腦勺，又望望蔡銳成，連忙大步跑回了起點(diǎn)位置。

　　“耶”瞧，蔡銳成目前到達(dá)了一半的位置，他叉開(kāi)雙腿，瞪圓雙眼，兩只手分別比了個(gè)剪刀手，他的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，嘴巴大大地張著，露出了兩顆牙齒，擺完，又連忙走了。同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)，臉都漲得紅紅的。

　　幸運(yùn)之神還是沒(méi)有關(guān)照王經(jīng)禹，才剛走了幾步，書(shū)好像在挑逗他，又掉了，他的臉頰紅紅的，像兩個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們又都笑得趴在桌上，直不起腰來(lái)。最后，蔡銳成獲勝。

走路的作文13

　　一個(gè)人不論干什么都有自己的特點(diǎn)，包括走路，我為大家列舉了在我認(rèn)識(shí)的人里面走路最有特色的幾個(gè)人。

　　“周潤(rùn)發(fā)”型

　　我的大伯走起路來(lái)讓人感覺(jué)無(wú)比自信，他走路不但一搖一擺而且還帶風(fēng)。他經(jīng)常穿著一件風(fēng)衣，所以我說(shuō)他走路像周潤(rùn)發(fā)。如果他再配一副墨鏡，叼一跟牙簽就更像發(fā)哥了！我曾經(jīng)多次跟大伯提過(guò)走路姿勢(shì)的問(wèn)題，但他卻美其名曰：男子漢大丈夫走路就應(yīng)該大搖大擺。像大伯這樣走路，早晚有一天得摔跤。

　　“駱駝”型

　　我爺爺走路完全像一只駱駝，而且還是沙漠地帶僅有的`“單峰駱駝”。為什么我爺爺走路時(shí)像駱駝呢？因?yàn)樗�是一個(gè)駝背，而且走路時(shí)手還喜歡垂在下方，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只站起來(lái)的駱駝，搞笑極了！我不喜歡爺爺爺駝背，有時(shí)候就叫他挺直身子，但他身子是挺直了可背上還是有一坨彎彎的骨頭。

　　“企鵝”型

　　我在爺爺家時(shí)有一個(gè)鄰居，是一位大姐姐。她走路活箱一只企鵝，因?yàn)樗�每次走路時(shí)雙手都扯著衣角，腳尖離地，雙手伸直向斜下方。走起路來(lái)一踮一踮的，可愛(ài)極了！并且她每次走路都會(huì)以最快的速度到達(dá)目的地，所以我送她一個(gè)雅號(hào)：“認(rèn)真的企鵝”。

走路的作文14

　　小時(shí)候，我們?cè)跔敔數(shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，每邁出一步，我們的心中便產(chǎn)生了一種自豪感：我終于能從一個(gè)無(wú)法飛翔的鳥(niǎo)兒向天空飛去了！

　　走路，我們學(xué)會(huì)了走路，走遍了每個(gè)角落。

　　人生道路中，我們仰著頭，面向前方，自信地邁出步伐;十字岔口時(shí)，我們小心謹(jǐn)慎的'走過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這時(shí)，我們的耳邊又想起了親人的話(huà)：“小心點(diǎn)，看清楚了再走，不要急于一時(shí)�！�

　　這喃喃細(xì)語(yǔ)中也有一種鏗鏘的語(yǔ)氣，使我們恍然一震，更謹(jǐn)慎的面對(duì)前方。

　　我們?cè)谂�，一些人在注視，心中為你牽掛。中有一些人在你快�?lè)和無(wú)助時(shí)注視你。

　　走路，原是我們生活，前途的必修課，可是，慢慢的，這必修課成了我們面對(duì)生活的勇氣和動(dòng)力。如果我們連“簡(jiǎn)單”的走路都學(xué)不好，那么面對(duì)困難我們就會(huì)束手無(wú)策。

　　現(xiàn)在路上春色正好，請(qǐng)放開(kāi)心中的包袱，張看那雙翅膀飛翔吧！因?yàn)椋�這是最美好的······

走路的作文15

　　學(xué)會(huì)走路是學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)的生活常事，主要是學(xué)校有部分同學(xué)不論在過(guò)道還是在操場(chǎng)經(jīng)常以奔跑來(lái)代替走路，一不小心就會(huì)撞傷自己或別人。

　　上周四，一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的校園安全事故，就因?yàn)闆](méi)走好路而發(fā)生了。那天課間，班上幾個(gè)男同學(xué)一起招惹一位女同學(xué)，那位女生因跑得太快，沒(méi)來(lái)得及躲閃，最終將門(mén)牙撞在了正在過(guò)道休息的張文鵬同學(xué)的`額頭上，弄得頭破血流，還差點(diǎn)撞上眼球呢！太危險(xiǎn)了。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)包括我在內(nèi)目睹這血淋淋的場(chǎng)面，都驚呆了。

　　當(dāng)時(shí)，我不由自主回想起上學(xué)期發(fā)生在自己身上的安全事故。那天是科學(xué)課，我從三樓正要下二樓，因跑得太快，一下子就涌入到下面的人群中，將張瀚月同學(xué)的鼻子碰出血了。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育，我在那時(shí)才真正明白學(xué)會(huì)走路的重要性。

　　走路顯然是個(gè)很小很小的事，嬰兒都是第一步學(xué)爬，而第二步就得學(xué)走。可走路真正做起來(lái)卻不容易。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)走路吧，不要在學(xué)校，街上……用奔跑來(lái)代替走路，千萬(wàn)不要讓這悲劇在我們身上重演。

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