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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-24 18:13:10 話題作文 我要投稿

【精選】閱讀伴我成長(zhǎng)作文合集四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】閱讀伴我成長(zhǎng)作文合集四篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  在我很小的時(shí)候,閱讀,就漸漸融入了我的生活。還記得,小時(shí)候坐在小板凳上,手捧著一本《伊索寓言》,便可以安靜地看一下午。那時(shí),我每天最開(kāi)心的事,可不是和小朋友們一起瘋跑瞎鬧,而是捧一本書(shū)端坐在桌前閱讀。

  從《三毛流浪記》到《皇帝的新裝》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《人類社會(huì)百科全書(shū)》,從《哈利·波特》到《福爾摩斯探案集》。我統(tǒng)統(tǒng)都愛(ài)看,這些書(shū)陪伴我一天天成長(zhǎng)。在小學(xué),同學(xué)們都稱我為“移動(dòng)的百科全書(shū)”?粗麄円粋(gè)個(gè)都對(duì)我豎起大拇指,心里真是樂(lè)開(kāi)了花,更堅(jiān)定了我對(duì)書(shū)要“以身相許”的愿望。

  我愛(ài)讀書(shū),特別是經(jīng)典名著,總喜歡一遍又一遍地去閱讀,每讀一遍都會(huì)有新的感覺(jué),新的體驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn)。作文閱讀這些作品,就仿佛在和書(shū)中的人物對(duì)話,在這里,我認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,為了理想執(zhí)著追求的保爾·柯察金,勇敢追求愛(ài)與尊嚴(yán)的簡(jiǎn)·愛(ài),經(jīng)歷苦難的湯姆叔叔……與這些不朽人物對(duì)話,我認(rèn)識(shí)了更為廣闊的社會(huì)與人生,并從中受到真、善、美的藝術(shù)熏陶,這些也讓我感到快樂(lè)。

  慢慢地,我更離不開(kāi)書(shū)。書(shū)像一艘小船,帶我駛向浩瀚的大海。書(shū)像位親切的老師,教我辨別世間的真與假,善與惡,美與丑。書(shū)像個(gè)忠實(shí)的朋友,在我苦惱時(shí),為我?guī)?lái)溫暖的安慰;在我迷惘時(shí),為我指明前進(jìn)的方向;在我消沉?xí)r,為我鼓舞斗志,讓我再次充滿動(dòng)力。我從閱讀中逐漸了解世界奧秘,好奇心在閱讀中獲得滿足,閱讀的快樂(lè)蕩漾在心中。就這樣,我從無(wú)知走向有知,從知之甚少到知之更多,現(xiàn)在我依然不斷地努力,去登上新的知識(shí)高峰,實(shí)現(xiàn)新的`自我超越。

  閱讀是我生活的一部分,一部分的生活,我很高興能與閱讀結(jié)緣。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我依然會(huì)在學(xué)習(xí)之余,坐在窗前,手捧一本自己喜歡的書(shū),午后的陽(yáng)光灑在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要!讀書(shū)使我獲得了很多知識(shí),讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),讀書(shū)讓我懂得好多做人的道理……

  讀書(shū),讓我感到快樂(lè)。讓得今年有一次考試我只考了80多分,心里十分難過(guò),好像一片“烏云”遮住了“太陽(yáng)”;丶液,我隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一本《幽默高手》,里面的一個(gè)個(gè)笑話讓我看了之后,忍不住哈哈大笑,心情一下子放松了,原來(lái)的不快全都煙消云散了。原來(lái)讀書(shū)可以帶來(lái)這么多的.快樂(lè)!

  讀書(shū),教我做人。爸爸媽媽從小教育我要懂得團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?晌铱偸遣灰詾槿,左耳進(jìn)右耳就出了。直到有一天,我讀到了《七仙斗花龍》的故事,里面的內(nèi)容深深地吸引了:東海龍王的兒子, 人稱“花龍?zhí)印保瓜押蜗晒玫拿烂,施展法術(shù)把何仙姑搶到龍宮里去了,于是其他的七仙就去龍宮救何仙姑,七仙和花龍?zhí)痈髯阅贸鲎约旱姆ㄐg(shù),個(gè)個(gè)施展自己的本領(lǐng),最終把何仙姑成功營(yíng)救出來(lái)了?赐赀@篇文章,我終于明白了:個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了,七仙最后還是合力戰(zhàn)勝了花龍?zhí),所以,?dāng)我們遇到困難時(shí),一定要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人多力量大,這樣我們就能勝利地解決困難。這時(shí)一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前;去年發(fā)生的汶川大地震,,全國(guó)人民眾志成城,獻(xiàn)血的人排滿了長(zhǎng)隊(duì),捐款的人絡(luò)繹不絕,各項(xiàng)救災(zāi)物資源源不斷的送入災(zāi)區(qū),在大災(zāi)大難面前,人人獻(xiàn)出自己的一份份愛(ài)心,拯救災(zāi)區(qū)的同胞。最終我們戰(zhàn)勝天災(zāi),最大程度上的幫助了災(zāi)區(qū)的人民。我還看到過(guò)這樣一篇文章,令我記憶猶新:從前有個(gè)小孩子到山上去放羊,他覺(jué)得無(wú)聊,便朝山下大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”農(nóng)民都拿了鋤頭來(lái)打狼,可哪里有狼啊,小孩子哈哈大笑,他覺(jué)得這么多的人上他的當(dāng)了,好開(kāi)心。過(guò)了幾天,小孩子又喊狼來(lái)了,等農(nóng)民們趕到時(shí)還是沒(méi)有狼來(lái)。再后來(lái)的一天,狼真的來(lái)了,小孩子大聲叫喊,可再也沒(méi)有人相信他了,沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫他了,結(jié)果羊被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一貫說(shuō)謊的人,即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人相信他了。我們做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣別人才會(huì)相信你。

  讀書(shū)帶給我快樂(lè),讀書(shū)教會(huì)我做人。讀書(shū),使我從無(wú)知走向成熟,陪伴我茁壯成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  如果說(shuō)我是一株小苗,那么書(shū)籍就是燦爛的陽(yáng)光;如果說(shuō)我是一朵小花,那么書(shū)籍就是滋潤(rùn)我的雨露……閱讀帶給我快樂(lè),閱讀伴我成長(zhǎng)。

  閱讀給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)我遇到困難,失去勇氣,想要放棄時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!、《狼圖騰》……一本本好書(shū)都深深地打動(dòng)我,讓我重拾信心。曾經(jīng),我考試失利,正垂頭喪氣時(shí),書(shū)桌上那本《假如給我三天光明》點(diǎn)醒了我。我又回憶起那位身殘志堅(jiān)的女孩——海倫·凱勒。她雖然是盲聾啞人,但是她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,接收生命的挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于在黑暗中找到了人生的光明。她的事跡深深地感動(dòng)了我,也讓我在困難面前有了一顆不屈不撓的心。

  閱讀令我博古通今。

  彌漫著淡淡的書(shū)香,我沉浸在中華民族上下五千年的悠悠歷史中,看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,我為我是中華兒女感到自豪。

  閱讀讓我認(rèn)識(shí)了歷史上唯一的女皇——武則天的忍辱負(fù)重;讓我欣賞了“一代天驕”成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功……記得暑期,我和爸爸媽媽到西安旅游,參觀秦始皇兵馬俑時(shí),看到1號(hào)傭坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨萬(wàn)千。從戰(zhàn)國(guó)七雄到統(tǒng)一六國(guó),從秦始皇的足智多謀到統(tǒng)一度量衡,從焚書(shū)坑儒到濫殺無(wú)辜……我對(duì)秦朝歷史的侃侃而談,得到了游客們贊賞的眼光。

  閱讀讓我廣交朋友。

  在書(shū)海中徜徉,我可以穿越時(shí)空。和魯智深把酒言歡;和唐僧師徒一同西天取經(jīng);和孟浩然“把酒話桑麻”;和諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、羽扇綸巾……

  在書(shū)海中漫步,我可以體驗(yàn)別樣生活。馬小跳的`喜怒哀樂(lè)令我牽腸掛肚;尼爾斯的騎鵝探險(xiǎn)使我浮想聯(lián)翩;我和曹文軒筆下的細(xì)米暢游田野鄉(xiāng)村;我和小王子一道呵護(hù)那一朵嬌艷的玫瑰……

  閱讀是我陷入黑暗后的一盞燈,為我指引正確的方向;閱讀是我掉入深淵后的一雙手,拉我走出深淵。

  閱讀文學(xué),閱讀詩(shī)意,閱讀幻想,閱讀奇境!閱讀是我心中永恒的美。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  高爾基以前說(shuō)過(guò)——書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞

  在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書(shū)。書(shū)是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。

  書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書(shū)中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂(lè)的事……書(shū)籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……

  我的家人一向都說(shuō)我的作文寫的不錯(cuò),我想這都是他們眼中無(wú)聊的書(shū)了:小說(shuō)、童話,在我的書(shū)架上,他們只是孤零零的'幾本,在我的書(shū)群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書(shū)館的“?汀绷,每個(gè)星期去一次,有的時(shí)候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書(shū)中的“景色”有的時(shí)候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。

  我看書(shū)不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過(guò),每次總是上了一個(gè)多小時(shí),媽媽催了半天,我才合上書(shū),把書(shū)藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個(gè)很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書(shū)”當(dāng)中明白的呢。

  而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū),盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書(shū),每次媽媽總是讓我?guī)б槐荆且槐疽强赐炅,就沒(méi)意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺(jué),玩的太晚的話上床睡覺(jué),總是問(wèn)媽媽能不能多看會(huì)兒書(shū),媽媽總是無(wú)奈的說(shuō):“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我總說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

  科洛廖夫以前說(shuō)過(guò):人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。

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