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路上的作文

時(shí)間:2024-06-29 16:03:54 作文大全 我要投稿

路上的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的路上的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

路上的作文(匯編15篇)

路上的作文1

  馬上要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,忽然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)留下,好象一個(gè)腳印也沒(méi)留下。不知道這說(shuō)明自己長(zhǎng)大的過(guò)程很失敗,還是腳印被經(jīng)歷的風(fēng)和雨洗刷沒(méi)了?

  收拾行李的時(shí)候,將大大小小的東西亂裝一氣,關(guān)箱子的時(shí)候才知道這樣是不行的,原來(lái)東西放的很不規(guī)律,箱子的口合不上了。擺弄了幾分鐘,兄弟看不進(jìn)去了,蹲下來(lái)看了一眼滿(mǎn)臉汗跡的我說(shuō):

  “這個(gè)不是這樣弄的,你要是把它們疊的整齊一點(diǎn),說(shuō)不定還有空余的地方呢。”

  我大吃一驚,看著眼前這個(gè)幫我整理行李的兄弟,忽然很想哭,她是在幫我整理東西也是在告訴我怎樣整理東西…原來(lái)我連這點(diǎn)事情都做不好。

  不知道自己的東西怎么總是這么多,喜歡的東西怎么總是這么多,收藏的東西怎么總是這么多。以至于現(xiàn)在搬不動(dòng)了,才知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該舍棄一些東西才能輕裝上陣,才能前行的時(shí)候少些負(fù)累。箱子沉的砸到了腳丫子,疼的我差點(diǎn)哭出來(lái),眼圈紅紅的。

  “哭什么哭!這才哪到哪?以后經(jīng)歷的'事情比現(xiàn)在痛苦的多!我被兄弟們訓(xùn)斥著,知道自己真的很沒(méi)用。在這里呆了兩年:寢室的鑰匙丟了好多把;暖壺打碎了4個(gè);坐墊丟了6個(gè);飯卡丟了1次,損失了60塊現(xiàn)金;上網(wǎng)卡弄折一張;借書(shū)證揉碎一張;教材丟了不知道多少…。算著想著我惡劣的生活經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己是生活不能自理型的人,真是有死的心。

  記得以前看過(guò)一本書(shū),名字叫《生活不相信眼淚》,只看名字就很讓人折服,里面的內(nèi)容更是啟迪了我不少,但是書(shū)上寫(xiě)的和現(xiàn)實(shí)的生活還是有差距的吧?

  就讓我繼續(xù)留在現(xiàn)在不要長(zhǎng)大了吧!

  總是聽(tīng)到別人說(shuō)我還是孩子,孩子也總是要長(zhǎng)大的吧,如果我還繼續(xù)這樣的生活就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大了吧,但是未來(lái)的路應(yīng)該怎么走?

  成長(zhǎng)的路上不相信眼淚,對(duì)我自己說(shuō),也對(duì)你說(shuō),希望我們都能長(zhǎng)大,即使要經(jīng)歷痛苦和挫折,你看那美麗的蝴蝶,不是也要經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的痛苦時(shí)刻,才能去美麗的飛翔?

  給我勇氣吧……

路上的作文2

  每個(gè)人都是家里的心頭肉,容不得別人傷害,我當(dāng)然也是。在我小的時(shí)候,就是屬于那種被呵護(hù)的,捧在手心里面的孩子,向來(lái)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點(diǎn)泥土也不愿意沾染上。爸爸沒(méi)辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過(guò)這段路,可能會(huì)說(shuō)有什么大不了的,可是就在抗我的時(shí)候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來(lái)但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時(shí)候,由于頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭?蓻](méi)少讓爸爸媽媽擔(dān)心。

  這樣的寵愛(ài)一直持續(xù)到了小學(xué),二年級(jí)的時(shí)候。我媽生下了我的妹妹,當(dāng)初我看著那小小的面龐,想著這世界多奇怪啊。怎么會(huì)有人這種生物?人這種生物怎么還會(huì)慢慢的長(zhǎng)大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她?山K于我發(fā)現(xiàn),爸媽把給我的寵愛(ài)毫無(wú)保留的全被送給了妹妹,這時(shí)候我感到孤獨(dú),感到空虛。與妹妹冷眼相對(duì)。

  “我怎么變這樣,變得這樣倔強(qiáng)”那可是我的親生妹妹啊,怎么能這樣對(duì)待她呢?仔細(xì)想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨(dú)給了我八年的寵愛(ài),我并沒(méi)有什么損失呢。

  十二歲,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的`種子,對(duì)媽媽的啰嗦感到了煩心,對(duì)爸爸的教訓(xùn)感到厭惡,對(duì)爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理,可是有一天,爺爺走了,再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了,再也沒(méi)辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了,才明白,自己是有多大的錯(cuò)誤。

  要克服自己,唯有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答能夠報(bào)答了,否則就晚了。

路上的作文3

  我不由得停住了腳步。

  只見(jiàn)縱橫交錯(cuò)的枝條間開(kāi)出零星的紫藤花,或許這就是花兒對(duì)春天的回應(yīng)吧!我佇立凝望著,略顯寒涼的空氣中,它們彼此緊緊的擁抱著,相互溫暖著。一襲風(fēng)掠過(guò),帶走了他們清幽的香,飄漾在四周的`空氣里。

  我不覺(jué)得加快了腳步。

  “媽?zhuān)一貋?lái)啦!”家門(mén)沒(méi)開(kāi),就大聲吆喝起來(lái)。

  媽媽端著冒著熱氣的菜,從廚房里走出來(lái)!盎貋(lái)啦,快吃飯吧!”“好嘞!毕春昧耸,快步坐到了飯桌前。

  一口咬下去,不僅滿(mǎn)足了我的胃,也溫暖了我的心。

  一個(gè)星期后的周末,帶著我的小狗又一次走到紫藤花下。天氣又暖了幾分,它們比上次繁盛起來(lái),一嘟嚕一嘟嚕的吊在枝條間,小小的葉子也悄悄長(zhǎng)起來(lái)了,放眼望去,宛如一片紫色的海。選了一個(gè)合適的位置,坐下來(lái)。在這紫藤花架下,與我的小狗嬉戲,享受這難得的愜意時(shí)光。

  “嗚嗚……”忽然,一陣哭聲傳入耳畔,循聲望去,原來(lái)是個(gè)小姑娘。爬上臺(tái)階,估計(jì)想要摘朵花,但卻不小心摔倒了。剛要起身,卻被一人搶先了。她徑直走了過(guò)去,手里還拿著什么東西!皠e哭了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),來(lái),姐姐給你抹點(diǎn)藥,好不好?”

  她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著。“嗯!毙∨⑼V沽丝蘼,抽泣著答應(yīng)了。

  “姐姐先走了,以后干啥要小心一些!逼鸪酰疫以為她們之間有著血緣關(guān)系呢,直到那個(gè)人離開(kāi)以后,我才知道原來(lái)陌生人之間也是可以隨時(shí)給予溫暖的。

  回憶著那小姐姐粲然的笑容,剛剛的溫暖依然繾綣在我心頭。

  人世間的溫暖不正如這紫藤花一般嗎?它散發(fā)著清幽的香,又隨風(fēng)把這香播散到每一個(gè)角落。

路上的作文4

  人生的道路上,處處充滿(mǎn)荊棘,于是,我學(xué)會(huì)了奔跑!}記

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱侗寂堋罚鞓(lè)地奔跑著,感受著風(fēng)的氣息,陽(yáng)光的溫柔,空氣的味道。

  鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說(shuō)了,那眼淚呀,不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。(當(dāng)然,被批評(píng)時(shí),心中和大家一樣,兩個(gè)字——不服!但后來(lái),才明白老師的一片苦心。)班話(huà)竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成!鋵(shí)有時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,與同學(xué)的幾句話(huà),也是我在人生道路上奔跑的'動(dòng)力。

  鏡頭二:“你考得怎么比我還!薄鞍l(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問(wèn)了我N個(gè)問(wèn)題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過(guò)你!于是,下課也會(huì)偶爾翻翻書(shū)!鋵(shí)有時(shí),朋友的問(wèn)候也會(huì)使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

  鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過(guò)下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí)了!鋵(shí)有時(shí),父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

  驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來(lái)我應(yīng)該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會(huì)了超越,學(xué)會(huì)了奔跑。

路上的作文5

  “叮零零”,困難班放學(xué)了,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,今天是星期五啊!總算是老天有眼,讓我沒(méi)有虛度困難班,我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時(shí)間,就讓我仔細(xì)地瞅瞅咱學(xué)校門(mén)口放了學(xué)是啥樣的。

  我跟著路隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到校門(mén)口的接送線(xiàn)外,哇!好一番鬧市的景象!讓我來(lái)個(gè)大特寫(xiě)吧!

  鏡頭一:學(xué)生。

  出了校門(mén)的學(xué)生站在天橋旁等候父母來(lái)接自己回家;瞧,那位同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,激動(dòng)地?fù)]著手,哦,原來(lái),他看見(jiàn)他老爸了。我移動(dòng)鏡頭,看見(jiàn)另一位小同學(xué)一邊焦躁不安地搓著衣角,一邊眼望前方,盯著每一位同學(xué)的家長(zhǎng)。咦,那個(gè)同學(xué)怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路,一邊哼著小曲兒。難道考試考了高分不成?算了,不管了,讓我們?cè)倏纯聪乱粋(gè)鏡頭吧!

  鏡頭二:家長(zhǎng)。

  看,那兒有一些家長(zhǎng),手上拿著錢(qián)包,爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)著自己的掌上明珠走向小攤?cè)ハM(fèi)呢!東一個(gè)爸爸,西一個(gè)媽媽正領(lǐng)著自己的寶貝兒走進(jìn)“零食天地”。唉,真是誤人子弟啊!

  鏡頭三:小販。

  這時(shí),我的肚子唱起了“空城計(jì)”,口袋里的錢(qián)也一蹦三尺高。我本來(lái)還想勸肚子再忍耐一會(huì)兒,可肚子不但不聽(tīng)我的勸告,反而變本加厲――唱得更起勁了,而腿也在瞎起哄,不聽(tīng)使喚地向小店走去!鞍!沒(méi)辦法,忠言逆耳呀!”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)法子,只能犧牲我的`marny了。我向小店走去,店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢(qián)”啊!我在心里說(shuō)道。俗話(huà)說(shuō):“見(jiàn)錢(qián)不認(rèn)人!笨晌铱次幢匾(jiàn)得,小販和我不就是一個(gè)例子嗎?買(mǎi)完?yáng)|西后,店主還熱情地把我送出店外,不過(guò)手里還緊緊地攥著那些錢(qián)。真惡心,還怕我把錢(qián)搶回來(lái)不成?才不會(huì)呢!本姑娘做事一向利落大方!

  啊,原來(lái),一向不起眼的路,竟是如此地妙趣橫生,多姿多彩!

路上的作文6

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  下午好!我演講的題目是:

  學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)在路上

  第一批小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修結(jié)束了。我依然沉醉于遠(yuǎn)程研修的兩岸美景中,依依不舍、留戀忘返。短短幾十天,我已與遠(yuǎn)程研修結(jié)下了不解之緣,遠(yuǎn)程研修已成了我生活、生命中的一部分。

  在這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)期間,我傾聽(tīng)著專(zhuān)家們的指導(dǎo)引領(lǐng),欣賞著名師們的優(yōu)秀課例,交流著老師們的精彩作業(yè),品嘗著研修中的豐碩果實(shí),感動(dòng)著、體會(huì)著專(zhuān)家、指導(dǎo)老師們的辛苦付出……

  在這個(gè)平臺(tái)上,我們把自己的.思考困惑說(shuō)出來(lái)和大家共同釋疑;我們把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家共同分享;我們把自己的成功喜悅說(shuō)出來(lái)和大家共同歡笑;我們把自己的真情實(shí)感說(shuō)出來(lái)和大家共同奮進(jìn)……老師們的成功感、責(zé)任感、幸福感共同提升!

  我們每天學(xué)專(zhuān)題、寫(xiě)作業(yè)、發(fā)評(píng)論、寫(xiě)隨筆,磨課例,忙的不亦樂(lè)乎,但忙并快樂(lè)著;我們每天耕耘著,付出著,思考著、感動(dòng)著、幸福著,累的冥思苦想,但累并收(請(qǐng)收藏本站W(wǎng)WW.HaOWoRd.COm)獲著。

  沒(méi)有人能隨便成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹、不經(jīng)歷破繭的陣痛怎能凸顯羽化的美麗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);欲窮千里目,更上一層樓。

  遠(yuǎn)程研修是一種吸引,不是為了完成任務(wù);遠(yuǎn)程研修是一個(gè)典范,為我們樹(shù)立了教學(xué)的榜樣;遠(yuǎn)程研修是一次機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;遠(yuǎn)程研修是一架云梯,指引我不斷向上攀登的方向;遠(yuǎn)程研修更像是一條巨大的遠(yuǎn)洋艦,載著我們奔向教育改革新天地,譜寫(xiě)教育改革新篇章!

  研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但令人欣喜的是這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)能長(zhǎng)期保留。老師們能隨時(shí)在課間空堂時(shí),再次品味專(zhuān)家們的字字珠璣,再次欣賞名師們的優(yōu)秀課例,再次審視自已的課堂教學(xué),再次感受做教師的幸福和快樂(lè)!

  遠(yuǎn)程研修,只是一個(gè)開(kāi)始;培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)在路上。

路上的作文7

  有些人,只適合懷念;有些璐,只適合一個(gè)人走;有些話(huà),也只適合夜晚!}記

  當(dāng)黑暗在不知不覺(jué)中蔓延開(kāi),寂寞也如影隨形。我手捧一杯香茗,站在陽(yáng)臺(tái),任微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的皮膚。我看著著單調(diào)的黑色,我嘴角微微上揚(yáng),原來(lái),你也與我一樣寂寞。

  那單純年代的人啊,你們何時(shí)悄悄的在我成長(zhǎng)的路上遠(yuǎn)去。如今回首,也只不過(guò)看你們依稀的`背影。還記得天真的我們伸開(kāi)雙臂,在自己幻想的世界里飛翔;還記得單純的我們?yōu)榱松〉睦蠋熞黄鹛魺粢箲?zhàn),用十二個(gè)小時(shí)疊了一千只千紙鶴;還有為了證明我們的友誼,一起在大雪紛飛的日子里,哈著冷氣吃著雪糕,還有搞笑的我們,瘋狂的我們……統(tǒng)統(tǒng)都被時(shí)間推向了不同的列車(chē),駛向了不同的終點(diǎn)。純真年代的人啊,就讓我們彼此懷念吧!

  往前走,霧靄重重,回首看,足跡深深。每當(dāng)自己在這靜寂的夜晚孤軍奮斗在書(shū)海之間時(shí),一股酸澀不由得在心底蔓延開(kāi)來(lái)。不是因?yàn)閴毫Χ嘀,只是感到些許寂寞。想想,這世間,有多少人在學(xué)習(xí)的路上艱苦跋涉,然而卻沒(méi)有一個(gè)人不是一個(gè)人走過(guò)來(lái)的。有些路啊,只適合一個(gè)人走。記得一句話(huà):飲盡孤獨(dú)的人,是偉人。是啊,受得了寂寞,能熬到最后的人才會(huì)走到終點(diǎn)。

  有時(shí)候,也對(duì)自己說(shuō),想哭就哭吧,即使自己總是告訴別人要堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,也對(duì)自己說(shuō),放棄吧,沒(méi)什么大不了,即使自己總是告訴別人堅(jiān)持就是勝利。有時(shí)候,站在鏡子前看著這張陌生的臉,會(huì)問(wèn):你是誰(shuí)?就是這樣啊,越來(lái)越成熟,越來(lái)越會(huì)偽裝自己,只有在這深夜獨(dú)單一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)放下一切包袱,摘下面具,看看真正的自己。

  就這樣吧,默默懷念,獨(dú)自?shī)^斗,自我安慰著,走下去。作文

路上的作文8

  人生,充滿(mǎn)著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險(xiǎn)且奇妙的道路上,會(huì)面臨很多的選擇。

  這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結(jié)果。可能結(jié)果很不稱(chēng)心,但是在這個(gè)過(guò)程中,你成長(zhǎng)了。其實(shí),結(jié)果的好壞沒(méi)那么重要,重要的是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程,它可能讓你哭過(guò),也笑過(guò),但收獲的一定是成長(zhǎng)。你失敗了,不需要?dú)怵H,不需要放棄,總結(jié)出為什么失敗的原因,重新爬起來(lái),你就是成長(zhǎng)了。成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺(tái)。沒(méi)有人選擇的道路是一路順風(fēng)的`,這條路上一定會(huì)有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn)。以前,我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儙臀医鉀Q就可以了的,完全不用自己動(dòng)手。可是,到后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),所有的事情,不能一味的依賴(lài)別人。

  以前,我自己的房間都是媽媽收拾的,我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說(shuō)一句:“一個(gè)女孩子,臥室弄的跟狗窩樣!蔽铱偸切πΓ瑳](méi)怎么在意。也不知道最近怎么了,媽媽不再收拾我的房間。我就想:“說(shuō)不定是忘了呢?”又過(guò)了兩三天,媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開(kāi)始盤(pán)算著:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾!蔽乙辉俚耐涎樱瑡寢屓匀皇钱(dāng)做不知道。

  終于有一天,我自己也忍不了了,房間實(shí)在是太亂了。著急時(shí)找東西都找不到。我開(kāi)始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先,收拾床,然后柜子,然后衣柜,最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室,自己也算是松了口氣。

  又是幾天過(guò)去了,我開(kāi)始學(xué)洗衣服,雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方,我知道我已經(jīng)盡力了。

  我知道,在我這個(gè)年齡,應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自立。學(xué)會(huì)了自立,也就等于又成長(zhǎng)了一部。

路上的作文9

  在生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到我們身邊的人或同學(xué)說(shuō)自己遇到的危險(xiǎn)事情。也常常從報(bào)紙、電視上看到一些危險(xiǎn)的事情。我也在前不久遇到了一件危險(xiǎn)的事,那件事至今讓我難以忘懷。

  記得上個(gè)學(xué)期的寒假,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。因人多,報(bào)名晚了,只好在周日晚上學(xué)習(xí)。

  那一天跟往常一樣,英語(yǔ)班快要下課放學(xué)了,可媽媽突然發(fā)來(lái)信息說(shuō):有事不來(lái)接我了,單車(chē)已經(jīng)放在停放單車(chē)的'地方了,讓我自己騎回家。誰(shuí)知放學(xué)了,老師說(shuō)我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)讓我留下來(lái)練習(xí)……

  放學(xué)了,我一看時(shí)間,就快到10點(diǎn)了,我趕緊下樓領(lǐng)取了單車(chē),一溜煙出了校門(mén)。街上的人不是很多,當(dāng)我從衡陽(yáng)路拐到一條偏僻的秀靈路時(shí),忽然從后面?zhèn)鱽?lái):“靚妹,等一等啊……”我猛地一回頭,只見(jiàn)三個(gè)男青年,像是社會(huì)青年,又像是輟學(xué)的中學(xué)生……他們也騎著單車(chē)。頓時(shí),我嚇得快要從車(chē)上跌落下來(lái)!

  怎么辦,怎么辦,我跑,他們會(huì)追。我不跑,他們也會(huì)追上來(lái)!霎時(shí),我腦子一片空白。難道會(huì)像電視上的那樣?受到欺辱?……

  情急之下,我努力讓自己安定,猛然想起老師在課上講的:“遇到危險(xiǎn)的事情,要冷靜,不要用力氣解決問(wèn)題,要用智慧……”

  我沒(méi)有聽(tīng),仍然踩著自行車(chē),突然我騎車(chē)往一條熱鬧的明秀路拐去,那里人多、燈多。那仨青年見(jiàn)我拐去那也就沒(méi)再追了。

  我繞過(guò)了明秀路安全的到了家,我把在路上發(fā)生的事告訴了父母,父母都夸我是個(gè)勇敢、聰明的孩子。

  經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白了:遇到危險(xiǎn)的事,不要慌張,要隨機(jī)應(yīng)變,不要呆呆的在那邊等死。

路上的作文10

  如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活。”塞繚爾。期邁爾斯說(shuō)。

  去年暑假,我去合肥參加省級(jí)二胡比賽。這可是我第一次登臺(tái)比賽!于是,我特別緊張,對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。輪到我了,我冒冒失失走上了表演臺(tái)。前面發(fā)揮的還算的過(guò)去,可是你看我,緊張得不得了,連腿都在那抖個(gè)不停!翱煲旃,千萬(wàn)別出錯(cuò)了。不行,肯定要出錯(cuò)!薄绻阏J(rèn)為你將失敗,那么,你就確實(shí)失敗了。時(shí)間定格在那一瞬間,我出錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我真想立刻沖下來(lái),可是我必須要拉完。一曲終,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的沮喪走了下來(lái)。結(jié)果出來(lái)了,我僅差兩名,失之交臂。我失敗了!绻阏J(rèn)為被打敗了,那么你就是被打敗了。

  前一段時(shí)間,我再次都上了表演臺(tái)。與上次不同,我不再緊張,而是滿(mǎn)懷自信。伴奏開(kāi)始了,我的《葡萄熟了》開(kāi)始了。拉到一半時(shí),伴奏戛然而止!霸趺椿厥拢俊蔽殷@恐極了,我努力地讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),繼續(xù)往后拉,心想“沒(méi)伴奏我一樣能拉的好!焙鋈,伴奏又出來(lái)了,但很不幸運(yùn),節(jié)奏沒(méi)卡住。又是一次事物,只是這次的失誤是哪個(gè)好像和我有仇的伴奏師造成的。“沒(méi)事兒,評(píng)委不會(huì)怪你的,這不是你的'失誤!崩蠋熓沁@樣安慰我的。結(jié)果,9。433分,第四名。我?guī)е悬c(diǎn)自嘲的笑說(shuō):“媽媽?zhuān)颐看伪荣,都?huì)出現(xiàn)失誤,對(duì)不對(duì)?”其實(shí),我早就不是很在意名次了。因?yàn)椋铱吹搅俗约好黠@的進(jìn)步,不僅僅的水平,心理素質(zhì)也提高了很多,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步,是自信的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中鍛煉自己,我感謝每次機(jī)會(huì)!绻阏J(rèn)為不敗,那么你就是不敗。如果你認(rèn)為你很出色,那么你就是出色的。

  人生路上有很多很多的挫折,但我們應(yīng)該相信愛(ài)迪生的話(huà)——“沒(méi)有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)!

路上的作文11

  就像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻海k爛,耀眼,演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它漸漸退去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具有價(jià)值,更富有魅力。

  推著單車(chē)走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨青春的足跡。

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,開(kāi)始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙,小皮鞋,而喜歡穿著休閑裝,踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來(lái)扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā),原來(lái)家中歡樂(lè)的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或是漢語(yǔ)。就覺(jué)得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也充滿(mǎn)了未知,新奇而刺激。

  成長(zhǎng)是這樣痛苦的,伴隨著青春的蛻變。

  何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法,但卻少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,靜靜等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說(shuō):“不!”對(duì)老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)目偸俏。媽媽說(shuō),大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的,但絕對(duì)不會(huì)是壞的。我這樣想著,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙,而不是胡亂沖撞。我磨著,痛著,堅(jiān)持著。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的'痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。

  此時(shí),雨下得大了一些。我跨上單車(chē),笑著向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在那里,但我會(huì)用所有的力量向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來(lái)證明我成長(zhǎng)的價(jià)值!

路上的作文12

  早晨醒來(lái),我打開(kāi)窗,云遮住了太陽(yáng),使陽(yáng)光無(wú)法照射過(guò)來(lái)。

  望著天上太陽(yáng)的方向,被擋住的陽(yáng)光為那片云朵鑲上了一層金邊,但顯得有些昏沉。

  不知不覺(jué),復(fù)雜的心情上涌而上,旖旎在我的心頭,將我拽進(jìn)了回憶的隧道,我愣過(guò)神來(lái),一股桂花香飄進(jìn)來(lái),不是那么的`濃烈,我恍惚中想起了那件往事。

  那日,我像往常一樣坐在屋中埋著頭寫(xiě)著作業(yè),媽媽沒(méi)敲門(mén),突然出現(xiàn)在我的身后,我不禁心中一顫。

  媽媽不顧我的感覺(jué),上來(lái)就開(kāi)始東翻西翻著我的作業(yè),媽媽忽然停下了手上的動(dòng)作,緊張的氣氛在空氣中氤氳著久久沒(méi)有散去。

  媽媽只是眉頭一緊,便沖我教訓(xùn)著:“就這個(gè)作業(yè),字體不夠端正,說(shuō)明心太急,重寫(xiě)!”

  “?我只是手太累了,不是有意的啊!”

  我急忙向媽媽訴說(shuō)著我的苦,渴望得到母親的一絲關(guān)心。

  誰(shuí)知母親將我臭罵一頓,說(shuō)我只知道偷懶,我憤憤不平,和母親大吵了起來(lái)。

  說(shuō)不過(guò)我便準(zhǔn)備“離家出走”,開(kāi)門(mén)的瞬間,我與母親的目光相對(duì)了不到一秒,她的眼中略過(guò)一絲悲傷,瞳孔前閃著淚光,我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了母親想要得到我理解的心情。

  我已經(jīng)關(guān)上了門(mén),一出來(lái),我走在平坦的土路上,后面?zhèn)鱽?lái)了兩個(gè)孩子的歌聲:“天之大,唯有您的愛(ài)是完美無(wú)暇…”我停下腳步,剛好走到桂花樹(shù)前,我倚著樹(shù),聽(tīng)著那觸人心弦的歌詞,聽(tīng)著那稚嫩的歌聲,一錘一錘地怦擊著我的內(nèi)心。那一瞬間,使我明白了一個(gè)道理:“世上只有媽媽好!”

  我猛吸一口氣,桂花香飄入我的鼻腔,在我的鼻腔中氤氳,仿佛就像母親對(duì)我的愛(ài),也沒(méi)有那么容易消失,雖然感受不到,但一直在我身邊回蕩,我跑回家,向母親道了歉,她便破涕為笑,然后狠狠地拽住了我。

  桂花香給我的勁很大,所以每當(dāng)聞到,復(fù)雜的心情便會(huì)涌上心頭。

路上的作文13

  美麗的風(fēng)景在我們身邊,只是看你有沒(méi)有用心去觀(guān)察它。

  暑假期間,天氣十分燥熱,不愿出去,只好每天待房間里,一待就是整整一天。吃完晚飯后,我又像往常一樣,鉆到空調(diào)房里去,卻被爸爸?jǐn)r住了,對(duì)著我說(shuō):“你這一天到晚待在空調(diào)房里,就不怕憋出病來(lái)!瞧我,每天吃完飯后堅(jiān)持走路,一直都沒(méi)生什么病!闭f(shuō)完,他拉過(guò)我。我一時(shí)不知所措,稀里糊涂地被拉出了門(mén)。

  我不情愿地向前走著,腳下踢著石子,嘀咕:“這么熱,還出來(lái)走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣,想以此壓住心里的無(wú)名火。走著走著,我被路邊美麗的景色所吸引了。

  嫩綠的柳條望著鏡中的自己,盡情伸展著腰身。輕風(fēng)吹來(lái),柳條小心地?fù)崦,水面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪,碧波蕩漾。

  圓圓的月兒才不甘示弱,撥開(kāi)云層,露出了自己的容顏,看著底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子,非常滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  微弱的路燈光,透過(guò)樹(shù)縫照過(guò)來(lái),恍恍惚惚,充滿(mǎn)神秘感。

  就在這時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣孩子們歡樂(lè)的嬉笑聲,那樣純潔,純粹!他們你推一下我,我?guī)鸵幌履,一起默契地玩著秋千,興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。

  “你是我的小呀小蘋(píng)果………”成群的`廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽,有節(jié)奏地?cái)[著手臂,十分帶勁兒,像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶,她們臉上掛著幸福快樂(lè)的笑容。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到,在一個(gè)小小的垃圾筒旁,蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套,小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車(chē)?yán)。爺爺拉著載滿(mǎn)垃圾的車(chē)往前走,奶奶就在后面幫忙推。——他們是可敬的環(huán)衛(wèi)工人!

  這短短幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我羞愧,他們一天到晚,白天頂著炙熱的太陽(yáng),到了晚上還要工作。可我每天宅在家里,吹著空調(diào),沒(méi)有干一點(diǎn)兒活,還抱怨著熱。

  路上也有別樣的“風(fēng)景”,我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。

路上的作文14

  如同一棵搖搖欲墜的閏樹(shù),在汲取了足夠的養(yǎng)份后開(kāi)始成長(zhǎng),綻放出屬于自己的芬芳;像一只嗷嗷待哺的小鷹,在母親的精心喂養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),又在母親那殘酷的訓(xùn)練中艱難求存,學(xué)習(xí)本領(lǐng),終于開(kāi)辟了一片屬于自己的天空;又如同一條小魚(yú),在危機(jī)四伏的大海中東躲西藏,不斷變強(qiáng),不斷變大,終有一天能夠自由地遨游在蔚藍(lán)的`大海中;而我,也將像一只蛻繭的蝴蝶,歷經(jīng)磨難之后,能俯瞰世界的美麗,奔向成功的殿堂……

  童年時(shí)的純真,少年時(shí)的叛逆,加上如今的迷茫,構(gòu)成了那特別的成長(zhǎng)歷程,生命中的1/5就這樣匆匆滑過(guò),湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。

  依稀銘記,童稚時(shí)頑皮又不聽(tīng)話(huà),經(jīng)常四處亂跑,回家時(shí)總是灰頭土臉,母親總會(huì)心疼地把我摟在懷中,仔細(xì)地給我洗手洗臉,在一些擦傷外涂抹藥膏,叮囑我事事小心,在夕陽(yáng)的余暉中,母親的身邊鍍上了一層金邊,是如此的柔和,溫暖……

  懂事后,便進(jìn)入了叛逆的時(shí)期,總是愛(ài)撒脾氣,稍有不如意便耍性子,曾多次和母親發(fā)生矛盾,弄得彼此都很不愉快,后來(lái)回想仍然覺(jué)得自己當(dāng)初太傻太天真,同時(shí)也擁有了很多“悲傷”回憶,哭過(guò),笑過(guò),焦急過(guò),憂(yōu)傷過(guò),到頭來(lái)還是和好了,但每經(jīng)歷一次都要比原來(lái)成熟很多,顧慮更多,做事雖然急燥,但也不會(huì)遇事就手足無(wú)措,這或許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷和遭遇的吧!

  現(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了學(xué)習(xí)的含義,那不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù),還是一種能力;一種力量;一份尊嚴(yán);為自己而活,為自己的未來(lái)而活,為自己的尊嚴(yán)而活,才算活的有意義,有價(jià)值,成長(zhǎng)總會(huì)帶來(lái)一些意想不到的東西,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)中完善自己,在成長(zhǎng)中追求生命的真諦!

  成長(zhǎng)是必然的,成功卻是努力才能得到的,學(xué)了東西不一定會(huì)知道,知道的東西不一定理解,理解的東西不一定會(huì)運(yùn)用,只有在不斷摸索學(xué)習(xí)中前進(jìn),去研究探索出一條屬于自己的道路,才是真正的成功之路!

路上的作文15

  成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng),就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶;成長(zhǎng),就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)”。

  我上幼兒園時(shí),一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母,一上學(xué)就哭。但漸漸地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂(lè)!

  上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí),我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的我,不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的'什么原因,直到上六年級(jí),我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書(shū)的課堂,還要受到老師教訓(xùn),那是多糗的事情!但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也比較好,老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。

  上初中了,我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了,還要上晚修。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣,每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我,成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都覺(jué)得是應(yīng)該的,因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般,覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天,談?wù)勅な拢彩且环N小小樂(lè)趣。

  行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日,水杯中的水會(huì)不斷地增多,懂的東西也就越來(lái)越多。

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