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關(guān)于月夜作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于月夜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于月夜作文1
又是一年一度中秋節(jié)。
應(yīng)有的明月卻悄悄隱藏。我只好借“十四”的月亮作十五的月亮抒發(fā)抒發(fā)了。
這幾天連綿不斷的陰雨,讓我發(fā)愁。因?yàn)槲沂亲咦x生,下雨意味著我不能按時(shí)回家吃飯,也意味著看不到中秋的圓月。
下午陰沉沉的天空不知何時(shí)已散去了陰霾。晚自習(xí)下后,帶著興奮的心情騎車回家。因?yàn)榘职忠丶疫^中秋。終于到家了,推著車,無意間注意到身后疲憊的身影拉得好長(zhǎng),月好圓。明鏡般的月亮高高的懸掛在夜空中,把如水的清輝靜靜地瀉在大地上。頓然間,好像院子里的一切披上一層層薄薄的銀裝。
繁重的作業(yè),無止境的題海,讓我的心漸漸的浮躁起來,即使這樣,我還是在努力在克制著自己。我知道惟有持之以恒,或許結(jié)果才不會(huì)讓我太失望,太落魄。面對(duì)未知的明天,我有著美好的憧憬,卻有種渺茫。
每個(gè)人都有著不同的故事。他,在我心中是那么的重要。朋友中,我總為他擔(dān)心;可是他卻不知,一點(diǎn)不知。我要的朋友間的牽掛與那種溫暖,他卻給不了。一次次我唯有失望與孤獨(dú)寂寞!啊,我親愛的朋友,你可懂我的心?彼此間真的需要彼此的照顧與依靠,而不是任何一個(gè)人的承受!
或許,W的話是對(duì)的,其實(shí)我早該知道的這樣的兩個(gè)人,兩個(gè)朋友,終有一天會(huì)遠(yuǎn)離,我能感到我們之間的默契越來越淡;蛟S早該聽W的.話了,現(xiàn)在會(huì)好很多。有時(shí),只有無奈,我唯有背負(fù)著一切勇敢前進(jìn),不放棄、不回頭但我不會(huì)放棄真誠(chéng)的等待。
月上柳梢頭,抬頭,溶溶的月色讓我心曠神怡,暫時(shí)忘卻了一天的疲憊。望著茫茫的天宇,我陷入遙遠(yuǎn)的遐想。古往今來,有多少人望月遐想?對(duì)月吟唱!
思緒又回到童年,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在萬籟俱寂的夜,驀然醒來,望著一輪明月,纏綿而遙遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情,油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字,撥動(dòng)千百年來多少客居異地的游子的心。
課前,一曲“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。蘇東坡把自己悲歡離合的凄涼感傷情緒,與月的陰晴圓缺作對(duì)比,盼與遠(yuǎn)方的親人共賞明月,激起人們感情上的共鳴。
古人詠月的詩(shī)句,那么美,那么情真意切,令人一唱三嘆。然而,那字里行間所表達(dá)的封建士大夫階級(jí)對(duì)天地永恒,人生無常的感慨,多么低沉與消極。句落間流動(dòng)著壓抑之感。
月的清冷勾起游子對(duì)家的思念,奔向相訴的故鄉(xiāng),依偎在慈母身旁。孤獨(dú)的心,在茫茫夜空中,翱翔。而我卻無法領(lǐng)略古人“海上升明月,天涯共此時(shí)”的浪漫;無法領(lǐng)略“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)!此時(shí)的月兒那么明亮,但我的心中卻是那么的茫然,多么希望它的燦爛給予我一絲希望!
月上柳梢頭。望著明月,我悠悠遐想,幻想的翅膀飛啊,飛啊……驀地,一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)幻中拉入現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于月夜作文2
時(shí)針已指向十點(diǎn)。
我擱下筆,揉著發(fā)疼的腦袋,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
書難讀!才做了一會(huì)兒作業(yè),腦子便昏沉沉的,像涂滿了糨糊一般。得了,且先清醒清醒頭腦吧。我打開門,走出屋子。
驀然,我一陣驚喜:一輪明月正掛在天中,它那柔和。素雅的清輝灑了滿地。樹和房屋在月光中靜靜的佇立著,他那淡黑的輪廓就想出自名人之手的一幅幅水墨畫。遠(yuǎn)處依稀可見遠(yuǎn)山依稀可見遠(yuǎn)山黑帶子似的影子。好美的月色!好靜謐的夜!
我望著皎潔的明月,突然想:它多像爸媽的臉!那樣的慈祥,那樣的溫和。
想到爸媽,心中不禁泛起陣陣漣漪。
記得前不久我忘了帶傘,而天空卻下著雨。此時(shí)的我,正為外面的雨而煩惱,我只能尋求爸爸的幫助。我呆呆的站在那里,等待,再等待終于,那個(gè)熟悉而又令我盼望的身影終于出現(xiàn)了,看得出,爸爸并沒有怠慢。我看著爸爸,頭上滿是大雨滴,眼睛被沖刷的很小很小,他的腳步很快,趕緊給我送來了雨衣,然而,此時(shí)的爸爸還穿著短衣短褲,還穿著拖鞋。我意識(shí)到了,爸爸是第一時(shí)間接到我的電話沖來的。本想著爸爸送完雨衣就會(huì)回家,因?yàn)榇藭r(shí)的天氣已經(jīng)冷了起來,爸爸卻穿得這么少。可是,當(dāng)我聽到這句話,我驚訝了:你快點(diǎn)穿好雨衣!這邊很多人,我在校道那邊等你,和你一起回家。對(duì)了,騎慢點(diǎn)來啊,不要著急。這句話并沒有什么設(shè)計(jì),只是隨口而出的一句話,可這句話,很溫暖,我不再寒冷了,因?yàn),爸爸的父愛使我溫暖。雨衣并不是萬能的,我穿上雨衣,那一粒粒的'雨,滴到了我的雨衣上,濺起的小水花使得我的眼睛難以睜開,但是,我只要看到爸爸的車尾燈,我就不怕了,我知道了,爸爸就在我身邊,此時(shí),他沒有一刻離開我,我放心了,眼睛的觸覺也消失了,我能睜開小眼睛,注視著前面那個(gè)溫暖的燈,那個(gè)熟悉的聲音了。
就這樣,爸爸一直護(hù)送我回家。爸爸全身都濕了,但并不至于像落湯雞那樣,可是,我沒有濕。爸爸并沒有埋怨我忘帶雨衣,他回到家,一句話都沒什么說,叫我快點(diǎn)吃飯,盡管爸爸沒說什么,但我明白了爸爸的愛。
月兒依然靜靜的掛在天空。浩渺的天空沒有一絲云彩,呈現(xiàn)出深藍(lán)色,顯得更加深邃?諘。我從壓抑中回過神來,頭依然隱隱作痛。
書難讀!我忍不住有感嘆起來。可我又能怎樣呢?讀書,它使我有了少無適俗韻,性本愛秋山的感情;讀書,它使我有了窮且益堅(jiān),不墜青云之志的信念;讀書,它使我有了行賢面去自賢心,焉往而不美的做事準(zhǔn)繩;讀書,它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙;讀書,它讓我懂得什么叫父愛!
我望著靜靜的明月,又想起了父親,想起我犯錯(cuò)時(shí)他的教誨,想起每周給我做的可口飯菜,想起上學(xué)時(shí)為我遠(yuǎn)送的目光。于是,我在心里笑出生:人生的苦里何嘗沒有一絲絲的甜味?于是,月亮笑了。
他更為慈祥,更為溫和,更像爸的臉。
當(dāng)我又坐到桌前拿起筆來的時(shí)候,屋外,月色正濃。
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