【精選】歡慶元旦作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的歡慶元旦作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡慶元旦作文 篇1
今天我們班舉行了聯歡會。知道嗎?今天是十二月的最后一天了,明天就是新的一年開始了,也就是元旦節(jié)。
聯歡會上我們班很多同學都表演了節(jié)目,有拉二胡的,有唱歌的,有變魔術的,還有彈電子琴的。我最喜歡的節(jié)目是歌曲:蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的,她們雖然聲音有點小,但是她們唱的調子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴彈得很好聽,第一首是藍精靈之歌,第二首是西班牙圓舞曲,我最喜歡聽第二首,太美妙了!哦,對了,還有董乙辛的相聲,是用陜西話說的,太搞笑了吧,笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節(jié)目我也覺得很好,很精彩。我覺得今天下午的.聯歡會非常有意思,也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機,給我們大家發(fā)的棉花糖,感覺有點小,但是很好吃。
今天是我一年里最快樂的一天。我祝愿老師、同學們還有我認識的人新年快樂!
歡慶元旦作文 篇2
12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的.頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
歡慶元旦作文 篇3
20xx年即將過去了,29日下午,我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯歡會。
吃過午飯,我就急匆匆地趕到了學校。走進教室,哇,教室已被家長們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶貼上了漂亮的窗花,窗戶兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著“歡樂元旦,快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。
下午1點30分,聯歡會正式開始,由陳奕萌、胡升平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語,他贊譽我們304班是個溫暖的大家庭,表達了對20xx年的良好祝愿和期望。
然后,同學們的節(jié)目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張,一直縮著脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著胸口。
同學們的節(jié)目種類很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂器,還有跆拳道和科學小實驗等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的`扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動作太厲害了,看了的人無不嘖嘖贊嘆。
同學們鼓著掌,歡笑著,跳躍著,教室里一片歡聲笑語。兩個多小時的聯歡會一轉眼就結束了,大家依依不舍地離開了教室。
祝愿同學們,在即將開始的新年里,在老師和家長們的關愛培養(yǎng)下,我們一起健康快樂地成長、進步。
歡慶元旦作文 篇4
時光飛逝,20xx年一個箭步消失了蹤影,20xx年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個元旦,一個充滿希望的年度。
誰能不興奮?一年的疲倦即將結束。在新的一年里,等待我們的一定是更美好的未來!
下午來到學校,我只覺得自己一下子就燃燒起來了——我們班里十分喧鬧,如一壺燒開的熱水,一直沸騰著,同學們的臉上都掛著燦爛的笑容,說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動,相互擊掌,相互擁抱。送你一個糖果,贈你一句祝福。大家完全沉浸在慶祝的歡樂中了,幾個熱情的同學踩著椅子,忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時變得五彩繽紛,似乎也樂開了花。
隨著老師響亮的話語:“現在,我宣布,元旦聯歡會正式開始!”一陣雷鳴般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌,那份歡悅似一泓甘泉,流向每個人的心窩。
音樂響起,擊鼓傳花的游戲就開始了。在游戲進行中,大家的'神情緊張起來:有的凝眉沉思,有的直打冷戰(zhàn),還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個人的動作就如快鏡頭一樣,十分迅速,生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止,大家不約而同地扭頭一看,不禁大笑不止:一位同學手中持“花”正確備傳給下一個同學,這才察覺到自己要上臺表演節(jié)目。他苦笑著站了起來,拖著沉重的步伐,走上講臺,三言兩語,就跳下講臺,一溜煙跑了,幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中,準備得十分充分的我有些沮喪。
“時間不多了,準備充分的同學可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明,我興奮地從凳子上跳起來,招喚朋友一起出去。
在窗外的走廊上,排著長長的隊伍,吹笛子的,吹葫蘆絲的,彈瑟琶的,各式各樣,多才多藝。他們都十分認真地排練著,我和朋友也一絲不茍地練習著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定,其實我心里就如一個亂蓬蓬的雞窩,一直忐忑不安,像被鉤子揪起來一樣。我總是擔心自己會忘詞,會出丑……我盡力讓自己放松再放松,把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了,一分一秒都注入了我的血液!霸撃銈儌z了!”主持人從教室里推門而出,示意我們進去。我的心跳加速,心臟猛烈地撞擊著我的心房,使我焦躁不安,我腦子里一片空白,三兩步跨上了講臺,朝大家鞠了一躬,然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中,我們表演完了。在不經意間,我發(fā)現幾名同學朝我們贊許地點點頭。我感慨萬分,臺下“十年功”沒有白費,付出心血后收獲的果實真是太甜美了。
動聽的音樂響起,元旦聯歡會徐徐閉幕,大家都很留戀,于是就把氣球紛紛踩爆,來慶祝元旦聯歡會舉辦成功。我在激動之余陷入了沉思:在美好的開端,人們會用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符,會用無窮無盡的智慧展示這一年的風采!
風從水面走過,留下粼粼波紋。駱駝從沙漠走過,留下深深腳印。哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻。歲月同樣會從20xx走過,留給我們的一定是美好的回憶!
歡慶元旦作文 篇5
元月一日,是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著,突然肚子開始有節(jié)奏的'叫喚,一定是肚子餓了!該怎么辦?媽媽12點才能回來!肮緡9緡!倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒有了,身上一分錢也沒有,我該怎么辦?算了,自己動手做飯吧!于是我便向廚房進軍!
“咣哐,哎喲,砸腳了,疼!”我大叫起來!八懔,忍著吧!反正家里沒人!
接下來,我就開始找菜了。我左翻右翻,上翻下翻,也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調料等!白鰝雞蛋炒馬鈴薯吧!”說做就做,我拿著去了皮的馬鈴薯,切了起來!這馬鈴薯可真淘氣,我揮了四刀還沒切到,“哇呀呀,去死吧!”我一刀把馬鈴薯劈成兩半,隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了!
一切準備就緒,開始做飯。我往鍋里倒了點油,等鍋一熱,我就把馬鈴薯推下“火坑!”抄起鍋鏟,一頓亂鏟!昂脝埽 蔽掖蛑颂霉,沖了出來。然后又不顧一切又沖了進去,來來往往好幾次。終于沒煙了,順勢打了倆雞蛋,我把火調大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住,并露出小縫隙,往鍋里加了點水,燜了幾分鐘,又撒了點鹽,倒了點醋,大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的香味!趕緊把菜從鍋中倒入盤里。拿了個饃,夾了點兒美味可口的雞蛋馬鈴薯,細細品味著。真香。]想到自己的廚藝還不賴。
“自己動手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個特殊的節(jié)日里,我體會到了自己動手的快樂!
歡慶元旦作文 篇6
“快跑!去看表演!笨岛觐I高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來了。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。接著,學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學,頒發(fā)了獎杯與獲獎證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的'音樂響起,我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時似猴子撈月;有時似天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師與校長都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學就擠滿了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長了我們的見識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個愉快的下午!
歡慶元旦作文 篇7
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,人山人海,人真多。商店剛開門,人們便,把商店擠得滿滿當當。有的買燈籠,有的埋鞭炮,還有的買兔的圖案,這當然是兔年了。門口還貼了倒“!弊帧4笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的`導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
煙花放完了,但我們仍然沉浸在花的海洋,光的世界。
元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
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