【熱門】那一次我流淚了作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那一次我流淚了作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次我流淚了作文1
你是我們班新來的代課老師,教了我們豐富的知識,深刻的道理,下課時陪我們快樂地玩耍,還會給我們講有趣的故事,我們非常的喜歡你,因為你上課時從來不會不耐煩,處處想著我們,還有你那挺拔的身姿,和煦的笑容,無不受我們歡迎。可是,周五,你帶來了一個突如其來的.消息,讓我們大家都很措手不及,你說你要走了。
在雙休日之后,我們又迎來了新的一周,但這也預示著我們和你在一起的時間越來越短了。
在這一周,你依然用心地教我們,可隨著時間一點一滴地過去,下課了,你臉上只能擠出一絲溫暖的笑容,不再像以前那樣和我們打趣。又到了星期五,這一天是你離開的日子,我們,流下一滴滴眼淚,請求你,留下來吧!丁老師,再多呆一會兒,就一小會兒。你臉上擠出了一個微笑,還是含著淚,走了。
又到了星期一,葉老師說:“星期六我們元旦晚會,丁老師也會來!”我們高興極了,丁老師,你知道嗎?我們很想你。
我們期待著,期待著,星期六到了,我們與你再次相見!
我們開了一個巨大party,所有人鬧成一團,可你卻在旁邊默默看著我們。party結束了,我們請你上臺發(fā)言,你的眼淚一滴一滴地掉著,哽咽的聲音怎么也停不下來,而我們早已是哇哇大哭,丁老師,你不要走,不要離開我們,好嗎?
你的每一滴眼淚是對我們的真情,你的每一句話都是為我們成長,你說出來的話,流出來的淚都是為了我們。丁老師,我們很想你。
那一次我流淚了作文2
“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年,表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”這首《北京東路的日子》就像一把記憶深處的鑰匙,打開了心靈的純真。每每聽到這首歌時,記憶深處的悲泉就如一汪泓水向我不斷涌來。
還記得那天,我再一次回到母校,手機依舊放著同樣的歌,步入校園,映入眼簾的是高大古老的百年大桑樹,看著旁邊飄揚的紅旗,我的心酸澀了,我仿佛又看見了楊主任在綜合樓前的臺上喋喋不休,同學們在臺下哀聲連連。我苦笑,以后恐怕再也聽不到了。
順著走了六年的小路,我見到了那一排排茁壯成長的垂柳,那一叢一叢五顏六色的鮮花,我閉上眼睛靜靜地肅立,聆聽著大自然的聲音,我仿佛還聽到了校園里每日瑯瑯的讀書聲。
來到操場,我的思緒立馬奔向那一屆屆運動會,想起那時雄赳赳,氣昂昂的我們,我欣慰地笑了。順著小道,我來到小樹林,白楊依舊那樣挺拔,我和閨密在這里種下了友誼的'種子,看著它開花結果,茁壯成長,一起定下十年后再次相見的誓約,再次回想起,不禁淚濕雙眼。
來到六(5)班,看見桌布上一個個用馬克筆寫下的“六五輝煌”,是!我們用一次次的第一捍衛(wèi)了我們的尊嚴,用一次次的榮譽使所有人記住了陳老師的六(5)班。賽場上的拼搏,考試前的奮發(fā)圖強,探望生病的陳老師……我們?yōu)榱?)班畫上了一個完美的句號。
站在講臺上,伸開雙臂,淚水止不住地噴涌。懷念逝去的青春,眷戀幼時的一幕幕,不禁感慨萬千。
那一次,我流淚了。
那一次我流淚了作文3
歲月洗禮過的人,才會讓你銘記。眼淚洗禮個的事,才會顯得刻骨銘心。
深深地記得,七歲流過是淚,還有讓我流淚的那個人。
我來自一個偏僻的山村,理所當然,我是一個農名的兒子。為了一家人的生計,父親隨著南下打工的.隊伍遠去了。理所當然,家里的一切擔子由母親擔起。年幼的我,也領到了帶領弟弟的光榮任務。
一天一早,母親打理好家里的一切,就下地干活去了。我也就背著弟弟上學去了(因為是農村小學,而且那時的管理并不完善,學校也就沒有明文規(guī)定這不允許)。
剛開始很好,一切都還算安寧?墒堑搅说谌(jié)課,弟弟開始哭鬧起來――想要回家。那時,我慌得手足無措。因為還沒到放學時間,我不能擅自放學。但弟弟越鬧越兇,越鬧我越無策,那時,恨不得找個東西把他嘴堵上。
弟弟鬧得正兇時,我的老師向我走來。我心想,糟糕,不被罵個夠才怪。但結果恰與我所想相反,老師對我說,我看他是餓了,你買東西給他吃去,不能讓他餓著。說著給我兩元錢(要知道,那時的兩元錢足夠讓一個三歲的小填飽肚子)。那時,心里有種發(fā)酸的感覺,總覺得眼淚在眼眶中打轉轉。我說,老師,謝謝你。然后眼淚就不由自主地掉了下來。記得老師說,你已經是學生了,要堅強,不要哭,快帶弟弟買東西吃去。我點點頭,轉身背著弟弟走向小吃攤。
后來的一切證明了弟弟確實是餓了?粗弥灨刹蛔⊥炖锶哪樱胰滩蛔∮至髁藴I,這時的弟弟已經不哭了,他似乎很滿足。那時,我在心里說,謝謝你,老師,我會永遠記住這一天,永遠記住你。
今天,雖然我已經遠離了我的老師,但我仍深記著她。我要對她說,謝謝你,我的老師,你讓我記住了那千百次流淚中的一次。
那一次我流淚了作文4
在我們的生活中,你流過淚了嗎?我想你可能流過激動的淚、感謝的淚、傷心的淚......但那一次,我流的是悔恨的淚。
那是有次語文考試。老師對我們說,今天回家好好復習,明天語文考試!我想考試嘛,回家復習一下不就得了?回到家我大聲宣布:“明天語文考試!”這時爸爸媽媽異口同聲地說:“趕快復習!”我就知道上這一句,我小聲地說。說完我把書包一丟,拿出語文書“好好”復習。我看著看著就想到我考試得了一百分的情景,既然想出了一百分,那就一定做得出來!哈哈哈哈!書不用看了,我可以得一百分嘍,一百分歸我莫屬!媽媽聽見了說“可別高興得太早!好戲在后頭呢”“別打擾我的心情嘛!”我不高興地說。
第二天,老師發(fā)試卷了,我一拿到卷子就想:哇!太簡單了,我還有勝算在先!嗯------不錯不錯。經過揮筆疾書后終于寫完了,我一看!咦還有幾分鐘,檢查一下吧!我飛快地瀏覽幾遍,打鈴了,我第一個交卷,第一個沖出教室。別人看我雄赳赳、氣昂昂的樣子,也為我注定考100分。
好景不長,第二天就給我一個沉重的`打擊。老師首先說這次考試她不滿意,老師開始發(fā)試卷,周勁峰91、鄒宛玲93、張雨詩90、.......熊嘉鵬88、這是我的嗎?我簡直不敢相信這是我的分數,但老師不會弄錯,我看著手中的試卷,想著昨天老師、家長的囑咐,我再回想考前的驕傲自信、再想想現(xiàn)在。我知道了,考試考的好的同學都是經過好好復習了的。因為成功總是屬于有準備的人。
我真后悔呀!我后悔沒有好好復習,沒有聽媽媽的話、沒有......悔恨的眼淚模糊了我的雙眼,我只能擦去不該流的淚,重整旗鼓,只等下一次,我一定讓別人甘拜下風!
那一次我流淚了作文5
昨天上數學課時,肚子突然一陣絞痛,我忍不住,把早上吃的東西全吐了出來,衣服上、桌椅上、地板上一片狼藉,一股難聞的味道彌漫了整個教室!霸懔耍@可怎么辦?”我生怕老師和同學們責怪我,呆呆地坐在座位上不知所措。
“老師,偉東吐了!”同桌大聲叫了起來。“怎么了?”老師疾步走過來關切地問道。
“老師,我來幫偉東清洗椅子!薄袄蠋煟覀儍蓚把桌子抬到廁所洗一下。”“我負責打掃地板。”“偉東,你不要緊吧?”……同學們紛紛圍上來,七手八腳地忙碌著,原本鴉雀無聲的教室,一下子沸騰起來。
“偉勛,快去我辦公室給偉東倒杯開水來。”老師看到我難受的樣子吩咐道。我喝下了熱開水!皞|,好點了嗎?”聽著老師和同學們噓寒問暖的話語,一向有淚不輕彈的我,淚水頓時盈滿了眼眶。
“老師,帶偉東到附近的醫(yī)院看看吧!”“好吧。你們誰愿意帶他去?”“老師,我去!”“老師,我也去!”同學們爭先恐后地舉起了手。老師選了幾個個子高的同學,囑咐我們路上小心車輛,并從自己的口袋里掏出錢。
“老師,醫(yī)生說偉東只是小感冒,不礙事。”聽到幾個同學的'匯報,老師臉上的皺紋頓時舒展開了,她和藹地對我說:“回家要記得多穿衣服,多喝點兒水!薄袄蠋,放學后我們幾個同路,我們負責送他回去。”
一股暖流涌遍了我的全身,幸福的淚水又一次奪眶而出。
那一次我流淚了作文6
淚水,有時候是傷心留下的,有時候是激動留下的,還有時候是感動留下來了。而那一次,我是激動的留下了淚水。
我在班里一直是語文成績很不錯,普遍的九十分以上,作文也寫的不錯。有一天下課后,語文老師找到我,然后跟我說:“過幾天咱們學區(qū)有一個作文競猜,我想讓你來參加,有信心嗎?”“什么!作文競猜,我可從來沒有參加過。”老師說:“這是一次很不錯的機會,希望你能抓住!”“嗯,”我點了點頭答應了。于是,老師給我們講了許多的寫作方法,還有許多的作文題目和題材。
回家以后,我向媽媽借來了手機,搜了許多老師布置的學問題目,并將它們一一熟讀,記憶在腦海里,在小桔燈作文課上認真的聽講,把老師所講的好詞好句都記在筆記本上,并認真的寫作文,一點兒也不馬虎,只為老師對我的信任。
終于,那天上午,老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學區(qū)的作文競猜。我開心極了,下課鈴一響便趕緊的.收拾好行李跟著隊伍出發(fā)了。
幾天以后老師找到我,打開手機說:“這是這次學區(qū)競猜的四十個學生的名次表,你得了第十四名,獲得了三等獎。”那一刻,我好激動,內心里像只小鹿亂撞,淚水不知不覺的流了下來……
淚水有激動,傷心,感動。而那一次,我留下的淚水是喜極而泣,是美妙的……
那一次我流淚了作文7
我今年十歲,對于一些小動物,特別愛觀察。上次,“小李子”在同學那兒買下了蠶,我就成天盯著它的各個部位,還借來“余子”的眼鏡,像做動物研究似的。
對于我這個“植物迷”來說,這不是一個難得的機會嗎?于是,我詢問了爺爺,又查了相關書籍。9月27日,我在一個杯里放了七粒綠豆,又悉心地加水。
在我看來,這些環(huán)節(jié)我做得極為完美。可是,正當我做著“豆子夢”的時候,一個可怕的'消息傳來——豆豆臭了。
我傻了,瞪著大眼睛凝視著墻壁!安粫!不可能!我,我……”我驚訝得難以言狀!昂昧耍瑒e說了,寶貝,已臭了,該丟了!眿寢屨f著,拿起那個杯子,想將豆子扔掉。那可是乘載著我無限希望的塑料杯呀!我一手奪過“希望之杯”,抱著最后一絲希望,對媽媽乞求:“留給我吧,我要讓它復活!超極棒棒糖!……”我成了“閃電豬豬俠”。
但是,望著已經模糊的豆豆,抬頭,媽媽那堅定的眼神,我頓時身子一涼,鼻子一酸,眼中的“金豆豆”順著眼角掉了下來。我咬住嘴唇,手捂住臉,跑到房里去,想穩(wěn)定自己的情緒。
可是,當想起自己美好的“豆子夢”時,我又笑了起來。“失敗是成功之母!只是要吸取教訓,在跌倒的地方重新站起來。這次臭了,下一次,滿杯都是豆芽的芬香!加油,黃暢!我對自己說。
在10月7日早晨,我經過兩次失敗后終于將綠豆變成了美麗的豆芽。我經歷了實驗的艱辛,懂得了“失敗是成功之母”的含義……
那一次我流淚了作文8
淚,有時充滿幸福和歡樂;淚,有時蘊含著委屈和痛苦;淚,是人類感情的結晶。那一次,我流了兩次淚。
一天,同學們正在上自習課。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗戶上。同學們非常害怕,不知如何是好。就在這時,一個小黑點正朝蜘蛛打去,只聽一聲清脆的聲響,窗戶上的玻璃和蜘蛛都同歸于盡了,窗戶上的玻璃被打的四分五裂。是誰打的?原來是淘氣包拿彈弓打的。可就在這時,班主任老師來了。淘氣包記得手忙腳亂,把彈弓扔到了我的桌子上。我正不知所措時,老師氣勢洶洶的說:“是誰把窗戶上的玻璃打碎的?”同學們一聲不吭,班里靜悄悄的,好像空氣已被凝固了似得。老師又厲聲道:“是誰把窗戶上的玻璃打碎的”,在老師的`話語中透著一股沖天怒氣。同學們依然不說話。就在這時,老師看見我桌上的彈弓。好像略知一二了,說:“葉正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”還沒等我講清楚事實,老師又厲聲說:“那你桌子上的彈弓怎么解釋?”我?guī)缀跤冒蟮难酃馔蠋煟M芾斫馕业男那椤?墒,老師以為我理屈詞窮,略帶嘲諷地說:“難道彈弓會從天上掉下來嗎?”“我、我……”我真是跳到黃河也洗不清自己的“罪名”!老師依然在批評我,我的眼淚不禁奪眶而出。那是委屈的眼淚。
突然,淘氣包站起來說:“老師使我打碎玻璃的,我怕挨批評,所以就找了個‘替罪羊’!币宦犨@話,我猶如在黑暗中看到了一絲光明,在孤島中找到了求生的帆船。
老師弄清情況后,一言不發(fā),呆呆的站了一會,然后緩慢地走到我身旁,有左手輕輕地撫摸著我的頭,說:“真對不起,剛才老師太沖動了,讓你受委屈了!甭牶笪业难蹨I又不停使喚了,但這次我流的是感動的眼淚!
那一次我流淚了作文9
在一個玻璃瓶里儲存著一點一滴的淚水,每一滴淚水流下的那一刻,內心總會浮現(xiàn)出動人的畫面。
那一天,烈日炎炎。但同學們都在教室里坐著。與往常不同的是,課間少了幾分喧鬧,多了幾分肅靜,因為,今天我們要畢業(yè)了,同學們都互相寫了同學錄,之后便沒了聲響,因為大家心里都明白,明天的一張試卷,我們就散了。
這最后一堂課終究是到來了。老師走進來了,說:"同學們,我們上完這節(jié)課,就要畢業(yè)了,不過我相信我們還會再見面的……"說著,聲音使有了些哽咽。老師的眼眶紅了,我們也強忍住了淚水。感覺內心有一股巨大的水流,要噴涌而出。操場上再也沒有了我們歡樂的笑聲,時間飛逝,我仿佛又回到了六年前那個青澀的小女孩兒。心中的.傷感不禁涌上心頭,我還是掉下不爭氣的淚水。
曾經總是巴望著畢業(yè),離開擺脫這些臭小子,體驗向往的初中生活,可現(xiàn)在回過頭展望,就算再怎么挽留也是無用,現(xiàn)在即將失去,我感到迷茫無助。
站在窗前,看著我們曾經用小刀刻的座椅,還有粉筆亂畫的黑板,回想起這一幕幕,心中難免有些不舍,曾經一起約定長大后一起工作住在一起。可是直到現(xiàn)在這一刻我才明白這一切是遙不可及的。風箏總會飛遠,但它的線頭留在了大地上,炊煙會飛散。但它的源頭留在了屋里,我們總會各自飛遠,但腳印,永運留在了母校。
小時候哭了可以得到想要的玩具,可是這一次我哭了很久,可是再也回不去了……
那一次我流淚了作文10
昨天晚上,我發(fā)了高燒,38度6,感到痛苦,頭暈、喉嚨痛、四肢無力,幸虧我媽媽是醫(yī)生,吃了點藥,我就睡著了。
第二天,我好多了,由高燒38度6變成了低燒37度5,媽媽上班去了,由于睡的早,我起得也很早。起床以后,我很無聊,就打開電腦,想到“創(chuàng)網”去看看最新的作文,看看我的文章是精華還是普通。
一進入我的地盤,你們猜怎么著,小雨——沐浴春風~和光明磊落連同笑哈哈仙女來遞辭職信了,要離開我們文學社。我生氣急了,趕緊去給他們留言,這時,他們三個就只有光明磊落沒走了!笑哈哈仙女自己創(chuàng)了一個文學社,小雨——沐浴春風~竟然可憐明月清風文學社,就加了進去,還當了那里的副社長!我心想:你同情他們就不同情我了!我們文學社每天都要走一兩個人,這打擊我受得了嗎?你知不知道,你們來時,帶給我得是希望,可你們走時,帶給我的,卻是一箭穿心的'感覺!笑哈哈仙女是留不住了,可我一定要爭取留下剩下的兩個!
我給小雨——沐浴春風~留言,希望她回來!可她呢,一句“矛盾了唉”就把我打發(fā)了。我再次給她留言,告訴她我們文學社走了哪些人。再看看她,竟然不理我了!我沒辦法,只有請求上帝保佑了!
接下來,我去給光明磊落留言,問她為什么要離開。她給我講了一大堆道理,說明了是小雨——沐浴春風~要走,她們說好了在一個文學社的,而且,她的最后一句話是“何況我現(xiàn)在還沒走呢!”
那一次我流淚了作文11
那是深秋的一天,我看著窗外的風景,思念著兩條叫“小金”、“小紅”的金魚。
在二年級的時候,我買了兩條活潑可愛的小金魚,我給他們取名叫“小金”和“小紅”。我們家有一個不錯的養(yǎng)魚缸,最下面是小沙子和一顆顆五彩的石頭,上面種著一些水草,還有一些小小的魚食,哦,對了,水里面還有一個小山洞,一列玩具小火車,一個火車鐵軌呢!我把它們第一次放進去的時候,他們還不停地跳來跳去,非常淘氣。第一天我喂它們食物,它們根本不吃,直到幾天后它們玩累了,餓了才吃。
在那個時候,我每天一回到家,它們就會為我表演鉆山洞和推火車,它們有時還會捉迷藏給我看。我每一次走進家門,都會看到一金一紅在快速的游動著,像在比賽誰游的快一樣。這時,我就會走近觀看它們的精彩表演,歡笑聲總是會在這時響起。有天,正當我和它們玩得正開心的時候,小紅、小金突然猛的晃動了起來,我丟食物給它們吃,它們也不爭食物,只是用力的掙扎著,我越看越急,把爺爺奶奶也叫過來了,奶奶馬上換了水也無濟于事,后來它們只是漂在水面上一動不動,而魚鰓還在扇動。我在電腦上查了查,原來它們得了“失漂病”。就這樣,我一天一天的'看著,心里越來越難受,但是我也無計可施,直到第五天的時候,“小金”、“小紅”不見了,我問奶奶是怎么回事,奶奶說:“病死了”。“嘩---”聽到這句話后,我的眼淚止不住的往下流,這2只快樂的精靈再也不能陪我玩了。
那一次,我流淚了,為了可愛的“小金”和“小紅”。
那一次我流淚了作文12
午后的暖陽,是寒冽里的暖流,直達心坎,一聲聲拍下的節(jié)奏,是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫地自限后的甘霖,是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間,單調的粉刷,陌生記憶里的顏色。一位老人,孤獨的睡在孤獨的床上。那一天,我去當志愿者,工作不難,卻是我一處難關,我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,恣嘗在暖陽下已不多的溫柔。 緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的'聽覺,只允許格格聲的牙間敲打,作為唯一暗號。偶然間,我瞥見一封信,一行字粒如被風雨打散的船只,靜泊在墨色的湖岸,被時間稀釋了、沖淡了,保著那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的位置,至少在這美好的午后、至少在這不多的時刻。
繞了小庭院一圈又一圈,我努力的試著對話,只字片語間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張喔,沒關系,以后更好喔!”老人家徐徐的說,我當一日志愿者,也許沒下次服務了。這句卻莫名流入心頭,而當老人家舉起手為我輕輕拍手,我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價,而幸福感涌入懷后,助人不在是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節(jié)奏,降在不隸屬我曾經守望的荒原,在荒漠內注入一陣沁涼,解救畫地自限后的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開啟我人生充滿勇氣的一步。
那一次我流淚了作文13
上學期,我參加了街道的第五屆小學生田徑運動會,我的項目是400米和200米。
比賽開始了,先是400米預賽,發(fā)令槍“砰”地一響,我就飛快地沖出去……結果,400米預賽我得了第一名。接著,又要進行200米預賽。教練嚴老師對我說:“你的.強項是400米,200米贏不贏就無所謂了,等會跑200米的時候,別那么拼命,保存點體力!蔽艺f:“不,我還要贏。”不甘落后的我,跑200米,使出了吃奶的力氣,拿了第三名。
休息不到10分鐘,400米要決賽。嚴老師走過來,很擔心地問:“腿酸不酸?還行不行啊?”我點點頭,說:“還行!”又一聲槍響,我又出現(xiàn)在跑道上。不知道為什么,跑著跑著,覺得腿越來越來重,速度越來越慢,眼前好像有很多星星似的。眼看對手超過了我,我急了,想追上去,可腿一點兒也不聽話……又有一個對手跑道我前面了,我追了一會,就是追不上。突然,腿一軟,一下子坐到地上,哭了。這時,聽到在跳遠處傳來吶喊:“許金霞,站起來,你平時的任性哪里去了?快站起來,走都給我走完它。”原來是我們學校的另一個愛開玩笑的邱教練。我站了起來,一邊抹著淚水,一邊往前慢跑,在離終點線將近50米的地方,嚴老師在跑道邊領著我跑,一邊跑,一邊說:“加油!加油……”
終于,到了終點,迎接我的,是一片掌聲……我的眼淚又掉下來了。
雖然400米決賽我意外失敗了,但我覺得對得起學校、教練,對得起自己。
那一次我流淚了作文14
望著窗外的楊絮紛飛,我不禁留下眼淚,這一刻,我想起那個故事——蘇武牧羊。
漢朝時期,大汗經常與北方的匈奴發(fā)生沖突,戰(zhàn)爭達數十年之久,大汗曾攻打匈奴數十次風流人物也不可計數,如飛將軍李廣,其孫李陵……但僅是短時間之內的緩和,未能達已長久。
也就在剛剛緩和的過程中,漢朝皇帝派蘇武出使匈奴建立友好關系,經過幾個月的長途跋涉,終于到達了匈奴的首都,但匈奴瞬間翻臉,殺死了隨行的幾人,抓起蘇武勸他歸降,但出乎意料的是,蘇武竟舉劍準備自殺并大聲說道:“如果一個國家的人不熱愛自己的國家,那留他又有何用,請大王賜死!”
但單于也重用人才,哪里舍得賜死,便讓前漢將軍李陵逼他歸降。但蘇武卻昂首挺胸:“你這個叛徒,虧你也是李廣將軍的孫子,到現(xiàn)在還是像只狗一樣進了狗圈”你不配給我說話,滾!”
李陵聽了頭發(fā)都豎了起來,生氣地走出軍帳,來到單于面前說:“請大王殺死蘇武,以除后患!”
最終,匈奴單于命蘇武到北海到牧羊,并怒斥道:“如果你能讓這群公羊生出小羊,我就讓你回國!”
從此,蘇武被流放到北海牧羊,他靠吃鼠肉等草為生,只有一群羊和漢朝皇上賜給他的持節(jié)相依為命。
就這樣,過了60多個春秋,老單于死了,新單于即位。當新單于一即位,就和大漢講和,并把已過八旬的'蘇武送回長安。
蘇武從當初的年輕氣盛,成為了兩鬢斑白的老人,他把自己的一生奉獻給了漢朝。
是!如果人的一生能奉獻自己的祖國,使她變得昌盛,那又是一種多么偉大的品質。如果我們能熱愛自己的祖國,那么你的價值高于世間一切!
那一次我流淚了作文15
我,是一個堅強的女孩,也是個“假小子”。面對疼痛,我依然咬著牙,面對困難,我總是堅強面對?墒,那一次,我卻流下了眼淚......
那是一個夜晚,我和爸爸媽媽去江陰玩。汽車在路上行駛了半小時,便來到了江陰。江陰的步行街人來人往,沒有一輛車子駛過。我的目光越過了商店,越過了中山公園,我的目光卻流連在那兩個乞討的'人身上。乞討的人是一個婦女和一個小男孩,那個小男孩大約五六歲,他站在那里,一聲不吭,而留在一旁的婦女卻不停得在哭,我低頭一看,只見一張紙上寫著“為尋找父母”。我也沒在意,便跟爸爸媽媽去買東西了。買完東西,當我再次走回那條路時,那個小男孩
已經躺在了婦女的懷里。這時的婦女,雙腳跪著,那小男孩也許是已經安然入睡,也許是在發(fā)燒......種種可能頓時浮現(xiàn)在我的腦海里。這時,我的心一軟,又想:“如果他們吃不飽,穿不暖怎么辦?如果晚上下雨怎么辦?他們晚上睡在那里呢?”我開始擔心他們。但我還是走了,靜靜地走了,迅速地走了......這時,我又想:“那孩子太可憐了,那么小,就吃不飽,穿不暖,受了那么多苦,要知道,孩子是祖國的花朵;孩子是祖國的希望。唉,唉......人們怎么忍心看著他們流落街頭呢?”頓時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小男孩的顏容,耳旁仿佛又傳來了那陣陣哭喊聲。我終于忍不住了,滴滴眼淚從眼眶中奪眶而出。我埋下了一個誓言:我長大以后,一定要辦一家養(yǎng)老院和福利院,讓流落街頭的孩子,婦女,老人,全都住進我辦的養(yǎng)老院和福利院,讓他們過上好日子。
那一次,我流淚了,流下的是為他們悲傷的眼淚,流下的是為他們可憐的眼淚,流下的是為他們惋惜的眼淚......
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