有關(guān)植物園日記集合10篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的植物園日記10篇，希望能夠幫助到大家。

植物園日記 篇1

　　盼望已久的國(guó)慶假終于來(lái)臨了。

　　當(dāng)我還沒(méi)有想好，怎么把這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)好呢？這時(shí)我四姑來(lái)電話(huà)了，要我們和二姑一起去她家，媽媽沒(méi)有時(shí)間去，但我很想去。第二天就早晨哥哥姐姐一起開(kāi)車(chē)來(lái)接我的，當(dāng)時(shí)心里美滋滋的！心里想，看！我多大的面子，還開(kāi)著車(chē)來(lái)接我。老家有些遠(yuǎn)，大概坐車(chē)坐了一個(gè)小時(shí)左右，到了四姑家，也是我的老家。老家的小朋友很多，有我老早認(rèn)識(shí)的小姐姐，小妹妹，她們都是我的鄰居，還有我的大媽的小孫子，也就是我的小侄子。提起小侄子可調(diào)皮了，一點(diǎn)都不乖，也喜歡欺負(fù)人，以前我和他在一起我都會(huì)讓他。因?yàn)槲矣X(jué)得我比他大些，應(yīng)該讓著點(diǎn)。回家的這幾天，我們幾個(gè)人天天在一起玩，也玩了很多的花樣，跳跳球，滑板，跳繩，等等……

　　還算玩的開(kāi)心吧！只是小侄子有時(shí)候老是欺負(fù)另一個(gè)小妹妹，以前我都讓他，但現(xiàn)在大了，都已經(jīng)上學(xué)了，欺負(fù)別人是不禮貌的`，所以我總會(huì)說(shuō)他，他還不服氣，因此，我也會(huì)收拾他，也會(huì)有小小的不愉快。盡管如此，但還是蠻開(kāi)心的！短短的幾天過(guò)得真快。又要上學(xué)了，我只好回家了，這個(gè)小長(zhǎng)假總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得很愉快的！

植物園日記 篇2

　　今天，我們學(xué)校組織去華南植物園玩，我懷著開(kāi)心的心情出發(fā)了。

　　到了植物園，我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?cái)D入大門(mén)內(nèi)。映入眼簾的是兩排筆直筆直的.大王椰，像士兵。

　　接著，我們往解說(shuō)員說(shuō)的棕桐園“進(jìn)軍”，棕桐園的樹(shù)可真粗�。∮校核帣壚�、砂糖椰子、環(huán)榕、假檳榔、豆棕等等�？墒窃诶锩�，我最喜歡幾棵紅色的映山紅，雖然他們很難讓人發(fā)現(xiàn)到他們，但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們。映山紅可真美麗，什么美麗法？他們近看像火，遠(yuǎn)見(jiàn)像霞，近聞他的味道是散發(fā)出淡淡的清香。

　　過(guò)了棕桐園，又過(guò)了小橋，我們來(lái)到了龍洞琪林。進(jìn)去龍洞琪林就可以和小魚(yú)“親密”接觸。

　　過(guò)了龍洞琪林，再往右旁轉(zhuǎn)，就可以見(jiàn)到了香楓樹(shù)。香楓樹(shù)有3個(gè)“手指頭”，風(fēng)一吹，香楓樹(shù)就用手輕輕的給風(fēng)捶背。在北京，楓樹(shù)是有5個(gè)“手指頭”，不論是植物園的香楓樹(shù)，還是北京的楓樹(shù)，他們都一樣美麗、可愛(ài)和開(kāi)心。

　　植物園有像豬籠草一樣的春羽。有世界上最毒的見(jiàn)血封喉。有可以吃到面包樹(shù)、奇異果等等……

　　這次去植物園的收獲可真大��！我下次還要去，你去了嗎

植物園日記 篇3

　　人們都說(shuō)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�？墒墙裉靺s是個(gè)大晴天，所以爸爸和媽媽帶我到植物園玩。

　　一進(jìn)植物園，我就看到許多自己不認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，便東奔西跑去看它們的名字，然后把它們牢牢地記在心里。

　　走在林間小道，耳邊是蟬鳴和鳥(niǎo)叫聲，眼前是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。聞著清新的.空氣，真是爽極了。爸爸告訴我，這就是“碳匯林”，要多種植樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳，放出氧氣，所以植物園的空氣質(zhì)量要比別的地方好得多。在這里走一走，會(huì)讓人心曠神怡！

　　要是我們南京的空氣都這么好，那就太棒了！

植物園日記 篇4

　　今天一大早，我就非常興奮，因?yàn)槲乙�去秋游了，我們先到學(xué)校集合，坐上車(chē)，來(lái)到了植物園。我們先來(lái)到大魚(yú)池，老師讓我們帶坐墊的同學(xué)把坐墊拿出來(lái)，鋪在地上，大家玩了起來(lái)，我和同學(xué)還下了一盤(pán)軍棋，玩了一會(huì)，我們就去看魚(yú)池里的大魚(yú)了，這里的魚(yú)特別的肥，鱗片也很大，魚(yú)身黑黑的，魚(yú)池中央有幾群美麗的紅鯉魚(yú)，我和幾個(gè)同學(xué)坐在魚(yú)池邊畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我畫(huà)的是魚(yú)池中央有個(gè)小小的塔，魚(yú)在水中自由自在地游著。隨后，我們就拿出了自己帶來(lái)的食物吃了起來(lái)，我還和另外的同學(xué)交換食物吃。

　　午餐后，我們又出發(fā)了，我們走在二邊是綠草地的路上，有幾個(gè)同學(xué)叫著說(shuō)看到了松鼠，可惜我沒(méi)有看到，雖然路線(xiàn)很長(zhǎng)，我也很累，可是周?chē)��?風(fēng)景很好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物也很茂盛，所以心情很開(kāi)心。到了一個(gè)地方，老師讓我們歇一會(huì)，我到旁邊一塊很大的草地上，和同學(xué)玩起了打仗的游戲。

　　秋游玩得很快樂(lè)，讓我印象最深的還是哪些大魚(yú)。

植物園日記 篇5

　　秋葉蕭條，百花殘，唯有菊怒放。在此時(shí)游植物園，似乎很是不明智之舉，但沒(méi)辦法，寧夏來(lái)的那幾位大王們。的時(shí)間緊迫，不合時(shí)宜去逛也總比不逛強(qiáng)吧！呵呵，現(xiàn)在就讓我給你介紹介紹！

　　進(jìn)入了生態(tài)園之后，可以看到標(biāo)有“百花園”和“百果園”的兩個(gè)牌子。恩...先去百果園吧!

　　進(jìn)入了百果園后，不禁感嘆，這里真不愧是百果園啊，里面的果樹(shù)千奇百怪我聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，數(shù)不勝數(shù)，我想等明年春天，這里果樹(shù)都開(kāi)了花了，該是怎樣的流光溢彩，奪人眼球啊！而到了秋天，又是怎樣的瓜果飄香，令人垂涎��！想到這兒，我恍然發(fā)現(xiàn)，作文紙上怎么濕了一大片。唔真是丟死人了。呵呵!

　　在百果園中，還修建有一個(gè)人工瀑布，雖然還未修建完，但瀑布那高大宏偉的氣勢(shì)，在此時(shí)已可見(jiàn)一斑了。奧，好期待瀑布竣工時(shí)的樣子��！

　　邊走邊感嘆，不知不覺(jué)中。已經(jīng)走出百果園了。奧，該到百花園了。

　　“百花園”，顧名思義，可以想到這里一定是花的海洋了。但是令人失望的是現(xiàn)在是秋天，百花園里只有零零星星的幾種花還在與秋風(fēng)對(duì)抗了可還有令人享受的是：秋天的百花園，并沒(méi)有滿(mǎn)目蒼涼枯黃的樣子，相反，可能是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天的原因吧，智力的綠柳依舊阿娜多姿，草地依舊青翠可人要不是有花都謝的差不多了那么一點(diǎn)小小的缺憾的話(huà)，身置于百花園中的人們根本不會(huì)看出這是秋天了。咦，那閃著光的是什么東東�。孔呓�才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一灣碧水�。∵@灣碧水原來(lái)是個(gè)水庫(kù)吧！但這一彎碧水已經(jīng)沒(méi)有了水庫(kù)水的.渾濁、可怕，反而是碧波蕩漾像一顆明珠鑲嵌在百花園中，那么迷人，那么寧?kù)o。環(huán)繞在它周?chē)�的青草綠樹(shù)，把它打扮得更加俊俏了。如果再配上水鳥(niǎo)只只，帆影點(diǎn)點(diǎn)，那就太完美了。奧，好一幅山水畫(huà)��！好不容易回過(guò)神來(lái)之后，我立馬摸了摸自己的嘴巴，口水沒(méi)有又流下來(lái)吧！

　　好了，我就介紹到這吧！恕我的文筆太差，不能給你介紹清楚。總之，植物園的滅只有你自己觀看了之后才能知道。相信我，它會(huì)給你帶來(lái)不一般的震撼！

植物園日記 篇6

　　今天，學(xué)校組織一到六年級(jí)去春游。同學(xué)們都背著裝滿(mǎn)食物的書(shū)包，嘰嘰喳喳像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

　　我們要去的地方是植物園，我們一走進(jìn)植物園，春姑娘好像就在我們身邊。她就像是一個(gè)魔術(shù)師，手一揮大地變得綠了，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒真相開(kāi)放、五彩繽紛，美麗極了！她輕輕一吹，天更藍(lán)了，天氣暖和了。

　　植物園有百草園、桂花園、桃花園、玉泉魚(yú)躍等等，我們首先參觀了桃花園，桃花園里的桃花怒放了，有紅色的、粉紅色的、白色的、還有深紅色的，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，她們穿著美麗的衣裳翩翩起舞。

　　我們還參觀了玉泉魚(yú)躍，玉泉池里有五色的巨鯉、各種顏色的金魚(yú)，還有許許多多的小魚(yú)。飼養(yǎng)員說(shuō)：“如果巨鯉幾天不吃東西的`話(huà)，就有可能把一個(gè)人吃掉！”

　　春季很美麗，今天的春游也很快樂(lè)。雖然春游的時(shí)間過(guò)得很快，但是我們還是很開(kāi)心的。

植物園日記 篇7

　　今天，老天爺似乎知道我們要去秋游，趕跑了多日的陰雨，送給我們一個(gè)秋高氣爽，晴空萬(wàn)里的一天，我的心情也開(kāi)心極了。

　　這次我們秋游的目的地是植物園。一路上，大家嘰嘰喳喳，連車(chē)廂里都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了景色宜人的植物園。秋日的園內(nèi)，花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，層林盡染，一派生機(jī)勃勃的植物生命世界。按照老師的要求，要選擇一種最感興趣的植物，進(jìn)行觀察，并將它的特點(diǎn)記錄下來(lái)。我選擇的是柞木樹(shù)，我用看、摸、聞的'觀察方法。柞木是一種木本植物，樹(shù)大約有三層樓高，樹(shù)干有碗口大粗，顏色是灰褐色的，葉子是小小的，有點(diǎn)尖，樹(shù)皮十分粗糙，聞起來(lái)有點(diǎn)青草味，樹(shù)葉卻碧綠碧綠的，它的特點(diǎn)是喜歡陰涼的地方。在這片柞木林里，我們?cè)跇?shù)林下面盡情地玩耍、拍照、休息，享受著秋天的快樂(lè)。同時(shí)，我們別開(kāi)生面進(jìn)行了野餐活動(dòng)，我?guī)Я俗约鹤龅挠驼�餛飩，受到了大家的喜愛(ài)。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我們帶走了垃圾，依依不舍地登上大巴，結(jié)束了美好又有意義的秋游。

植物園日記 篇8

　　我去過(guò)多次鄭州植物園，那里不僅美麗，而且神奇�！拔逡弧毙￠L(zhǎng)假，媽媽問(wèn)想去哪兒。我不假思索地回答：“還去植物園�！�

　　這回，我不再漫無(wú)邊際地瞎逛，而是直奔那個(gè)大大的玻璃房。

　　哇，好熱。一進(jìn)玻璃門(mén)，就覺(jué)得暖氣撲面，汗珠刷地從額頭上冒出來(lái)。瞅了瞅身邊的標(biāo)志牌，難怪，是熱帶雨林溫室，已經(jīng)接近“赤道”了。

　　首先映入眼簾的，是一條流淌的小溪，蜿蜒前去，也不知有無(wú)盡頭。溪上有座木橋，橋面濕漉漉。走過(guò)木橋，眼前突然一亮，看不盡的奇花異木，真可謂琳瑯滿(mǎn)目。那花，五彩繽紛，姹紫嫣紅；那木，高低錯(cuò)落，蒼翠欲滴。咦，這些植物似乎在電視上都見(jiàn)過(guò)，也怪自己，沒(méi)記住它們的名。

　　小溪潺潺朝前流，滋潤(rùn)著土地，為這些奇花異木提供充裕的水分。由此，我想到，自然界的一切巧奪天工，都離不開(kāi)水喲。保護(hù)水資源，是多么的重要！

　　我繼續(xù)往前走，登上一架盤(pán)旋的階梯。走到最高處，幾乎能觸摸玻璃房的屋頂。低頭一看，那青幽幽的小溪像一條辛勤的大蚯蚓，勞作在斑斕的沃野中。

　　重返地面，站在溪邊，忍不住彎腰掬起一捧水。呵，怪清涼。我感到奇怪了，為什么站在清涼的溪水邊，渾身會(huì)覺(jué)得越來(lái)越熱呢？我四處觀察，終于探到了秘密。原來(lái)四周的石頭上有許多小孔眼，不時(shí)地往外噴射溫?zé)岬腵水霧。我明白了，這就是溫室中熱帶雨林小環(huán)境的“創(chuàng)造者”，堪稱(chēng)一奇哦！

　　我沒(méi)有停住腳步，繼續(xù)順著甬道往前走，一直走到小溪的盡頭。它連著一汪小湖，湖上有踏石，對(duì)面是個(gè)小山洞。

　　進(jìn)入山洞，頓時(shí)涼爽無(wú)比。盡管都在大大的玻璃溫室中，這洞里洞外卻是兩重天哦。我發(fā)現(xiàn)，這里陳列著許多熱帶雨林植物的知識(shí)卡片。可惜，這回跟著大人出來(lái)，吃的喝的帶得足足，惟獨(dú)沒(méi)帶筆和本，只好憑著腦袋瓜硬記:美人蕉，曼佗羅，塔豆……

　　也不知道在大溫室里周游了多久，水回路轉(zhuǎn)，竟到了出口處。以為沒(méi)什么可看了，不料神奇仍在延續(xù)。

　　這里是熱帶干旱植物區(qū)，滿(mǎn)地沙礫�？墒�，也生機(jī)盎然。這仙人球一個(gè)個(gè)賽足球大小，那仙人棒和仙人掌長(zhǎng)得威風(fēng)凜凜，它們?nèi)�都是惜水如金的模范。我站到最高的一棵仙人棒旁邊，哇，比我高半頭呢！

　　這一天，我沒(méi)去觀看華貴的牡丹，也沒(méi)去欣賞嬌艷的芍藥，但覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)闉g覽了一處神奇的溫室。我想，鄭州植物園里肯定還有許許多多的神奇。恰是這些神奇，濃縮了大千世界的大神奇。

　　離開(kāi)的時(shí)候，我朦朧感覺(jué)植物園在向我招手，仿佛聽(tīng)到親切的呼喊：“再來(lái)喲！”就是，我一定還會(huì)再來(lái)，再來(lái)發(fā)現(xiàn)神奇、領(lǐng)悟神奇�；蛟S若干年后，我也能創(chuàng)造神奇。

植物園日記 篇9

　　春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅，花紅柳綠，我不由得想起一首詩(shī)：滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。這句詩(shī)非常形象地寫(xiě)出了春天的美景。

　　上周的周六，我們神筆作文班的同學(xué)們?cè)陉惱蠋煄ьI(lǐng)下，乘坐37路公交車(chē)來(lái)到了植物園，我們像是剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，非常快樂(lè)。

　　走到植物園門(mén)口，一陣芬芳的花香撲鼻而來(lái)，我們已經(jīng)迫不及待的想飛進(jìn)去探個(gè)究竟。

　　走進(jìn)大門(mén)，兩排花盛開(kāi)在路邊，貓臉花好像在向我們微笑，空氣濕漉漉的，園林里好像有一層薄紗似的。

　　園林中，游人如織，絡(luò)繹不絕，有的在賞花，有的在拍照。觀光大道兩旁有高大挺拔的雪松，像小朋友笑臉的三色堇，有翠綠的黃楊，還有紫葉小檗，非常漂亮。

　　我們走過(guò)平坦的觀光大道，不知不覺(jué)來(lái)到了小山丘上的牡丹園。怒放的牡丹花國(guó)色天香，花團(tuán)錦簇，高貴典雅，雍容華貴。有黃的、有白的、有粉紅的、有淡紫的，有的含苞待放，有的開(kāi)得正艷，花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。

　　我們繞著蜿蜒曲折的小路，來(lái)到了好像世外桃源的櫻花園�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眲倓傁逻^(guò)一場(chǎng)春雨，滿(mǎn)園的櫻花落英繽紛，地面上有粉白的花瓣，像下了一場(chǎng)紛白的小雪，鋪滿(mǎn)小道。

　　穿過(guò)了櫻花園，我們來(lái)到了丁香園，一束束丁香花遠(yuǎn)看像金燦燦的繁星，近看像晶瑩的紫水晶，金枝玉葉，美麗奪目。丁香花瓣有四片，中間夾著深管，從管中飄散出一股幽香，香味清新淡雅。

　　順著小路我們來(lái)到了假山，假山上的`石頭形態(tài)各異，有的像尖刀，有的像利斧，有的像瀑布，層層疊疊，怪石嶙峋。我們一起繞著假山玩，多么快樂(lè)�。�

　　在假山旁，還有一座三層高的閣樓，白墻灰瓦紅柱子，在煙霧迷蒙中，更顯雄偉壯觀。

　　閣樓的側(cè)面有一座玉虹橋，這座橋是用漢白玉做的，橋下河水清澈見(jiàn)底，這座橋如玉虹橫跨長(zhǎng)空。

　　走下玉虹橋，我們來(lái)到了湖水邊，湖水清澈見(jiàn)底，宛如明鏡，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起了層層漣漪，小船劃過(guò)翻起了陣陣?yán)嘶�，小魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游玩。

　　這里是花的王國(guó)，草的世界，這里群山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，交相生輝，繁花似錦，美輪美奐，五彩斑斕。植物園，你太美了，當(dāng)我們走出植物園，心還陶醉在那爛漫的春色之間。

植物園日記 篇10

　　今天大課間，我們跑完步，大張老師說(shuō)：“今天，我們和三(2)班一起參觀校園�！蔽覀兌己芨吲d。

　　我們沿著校園的操場(chǎng)走，我、劉梓桐和桂雨萌一起看，我看見(jiàn)有一些樹(shù)的樹(shù)葉是鋸齒狀的，上面全都是刺，我們只能輕輕地摸，我走近了一點(diǎn)，聞了聞葉子，啊！有一些淡淡地清香味，我實(shí)在控制不住那雙好奇心強(qiáng)的手，結(jié)果，我使勁的摸了一下那長(zhǎng)滿(mǎn)刺的葉子，�。∥壹饨辛艘宦�，然后咬著牙說(shuō)：“疼死我了！”接著，我們看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)，我們又走近了點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上結(jié)了深藍(lán)色的果子，大張老師看到這棵樹(shù)上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著桂花樹(shù)，大張老師還給我們讀了這棵樹(shù)的簡(jiǎn)介，不過(guò)，我聽(tīng)完了，一臉茫然，因?yàn)橛刑�多難懂的句子了。我們接著往前走，還看見(jiàn)了跟我名字有相同點(diǎn)的花，叫“映山紅�！庇屑t色的，有白色的.，非常好看！

　　我正看的津津有味，突然，其它的同學(xué)哇的叫了起來(lái)，我便快步跑過(guò)去，原來(lái)是一棵樹(shù)結(jié)了花苞，不過(guò)，這些花苞很奇怪，又長(zhǎng)又細(xì)，還是白色的，特別像一顆狼牙，還特別像毛豆。我們看到一片草地上有白色、紅色、黃色和紫色的小花，很小很小，要仔細(xì)的看，才能看到。在這些不知名的小花中間還有很多的三葉草，它們的葉子非常好看，像三片愛(ài)心狀的小花。

　　我們又往前走了幾米，看到了一些樹(shù)，上面結(jié)的果實(shí)，讓同學(xué)們高興的蹦來(lái)蹦去，原來(lái)，那是棵櫻桃樹(shù)，上面結(jié)了許多又紅又小的櫻桃，同學(xué)們立刻撲了上去，搶著摘櫻桃，這時(shí)大張老師說(shuō)：“不能摘櫻桃，我們只能看、摸、聞，就是不能摘�！蓖瑢W(xué)們只好放下手中的櫻桃，回到隊(duì)里，不過(guò)，有的同學(xué)還是吃櫻桃，他們聽(tīng)見(jiàn)大張老師說(shuō)的時(shí)候，立刻把手里的櫻桃塞到嘴里，開(kāi)心的就像吃了一把糖一樣。最后，我們幾乎每人都吃到了櫻桃，回班級(jí)的時(shí)候，是被大張老師硬生生的給叫回來(lái)的，要不然，嘿嘿！他們?cè)谀谴�上一整天都不�?huì)覺(jué)得沒(méi)意思。

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