【精選】優(yōu)秀成長作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
隨著年齡的增長，煩惱也越來越多，以前無憂無慮的生活也不翼而飛。廣闊無垠的事物就像小船一樣漂蕩在腦海里，有的“船”會隨著時間的流逝飄然而去，而有的卻像沒有壓艙物似的，不能朝著目的地前進，只能一直漂泊不定。雖然爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認為我永遠也長不大必須要他們的保護下才能成長。每當我寫完作業(yè)準備休息一會時你們便開始指責起來：“一天就知道玩，才學沒多會就想著玩，還學不學了？”我聽了很委屈，可你們總不給我解釋的機會，一旦解釋你們便說：“還狡辯�！卑职謰寢屇銈兛梢岳斫饫斫馕颐�？你們都非常重視我的學習，稍有滑下，就會剝奪我的自由時間。每當學的.精疲力盡時便走到窗前看著窗外自由飛翔的小鳥，有時真想變成一只小鳥同它們自由飛翔！這時我便會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱……”我羨慕那沒有煩惱的童年，沒有顧忌的時光。不過，那只是個遙遠的夢，現(xiàn)實才是真的，那些煩惱還是會接踵而至的一個個浮現(xiàn)出來。讓我們忘掉煩惱，微笑面對屬于我們的時光。
優(yōu)秀成長作文 篇2
人生路上，總會遇到很多的人和事，他們或如過眼云煙，又或在記憶中沉淀。而你，卻成為我人生中的一場轉(zhuǎn)折。
我從小就是一個缺乏自信的孩子，在別人面前從來不敢表現(xiàn)自己，上課發(fā)言也不積極。但那節(jié)課之后，我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。
上課了，老師滿面春風的走進教室，面帶微笑地對我們說：“今天，我們來朗誦，下面我請一位同學上講臺上領讀�！鳖I讀？這可是我最害怕的事！于是，我便低下頭默念：“不要叫我，千萬不要叫我……”可是造化弄人，老師像是知道我的心思一樣，叫起了我。真倒霉！可是，沒辦法，我只好慢吞吞地站起來，走上了講臺。
站在講臺上，望著眼前這一大群同學，我兩腿直發(fā)抖，想著有四十多雙眼睛正在注視著我，頓時，我感到萬分緊張，聲帶像被什么東西堵住了似的，無論如何也發(fā)布了聲。同學們開始抱怨了，我感到不知所措，只有老師還在耐心的對同學們說：“再給她一點時間�！比欢�，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我還是沒能開口。同學們等得不耐煩了，紛紛發(fā)出不滿聲，老師也用略顯失望的神色對我說：“下去吧。”
我知道，我辜負了老師對自己的期望，我強忍住淚水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的膽怯，也恨不得馬上找個地縫鉆進去。老師似乎知道我有心事，便叫我放學后去她辦公室一趟，至于原因，我自然心知肚明。
放學了，我忐忑不安地走進辦公室，不出所料，她將那份朗誦稿遞給我，叫我讀出來。盡管當時辦公室沒有人，可我還是難以啟齒。老師鼓勵我：“孩子，大膽些，相信自己能行！”這時，我想到了其他同學朗誦的情景，我不由得握緊了拳：“別人都行的，我憑什么不行？”終于，我鼓足了勇氣，將朗誦稿的`第一自然段念了一次。頓時，我感到心胸豁然開朗，內(nèi)心有種說不出的喜悅。天哪，我竟然真的讀出來了！如果不是老師，我或許永遠都不會去嘗試。我感到信心倍增，一口氣讀完了所有稿子。老師微笑著點了點頭，說：“怎么樣？找回了自信，是不是感覺全身都輕松了不少？記住一句話：自信的人，最瀟灑！”
老師的鼓勵使我受益匪淺，從那以后，我便常常提醒自己：一定要自信！下節(jié)朗誦課很快到了，我毫不畏懼，甚至有些期待。在老師的幫助下，我重樹信心，氣宇軒昂地站在講臺上朗誦。當我用標準的發(fā)言帶領大家誦讀時，教室里響起了熱烈的掌聲。
我的老師，您用行動和關(guān)懷扭轉(zhuǎn)了我的人生，您用無私的愛心消除了我內(nèi)心的陰霾，您溫柔的話語滋潤了我的心田，您成為我生命中最珍貴、最重要的人。您曾經(jīng)對我說：“自信的人最瀟灑�！边@句話我一直銘記于心，因為在你的幫助下，我已經(jīng)超越了自我，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
老師，成長路上有你，真好！帶上你給予我的自信，我會走向更美好的未來。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在小草破土而出，綠意嬌嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮當如鈴的夏天里，在黃葉漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飄落，似精靈飛舞的冬天里。我也從咿呀學語的小兒長成了一個陽光燦爛的少女，在我的生命里，書籍一直陪伴我成長。
兒時的書是那一本本充滿奇幻的童話世界，我在這個童話世界中，看見了美麗的《白雪公主》，她讓我學會了善良和勇敢，我也走進了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活，她讓我學會了珍惜今天美好幸福的生活，《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一個個鮮活的人物都教會了我要做一個怎樣的人，一本本的書，一個個的'童話，在兒時都是那么有趣，令人回味無窮。
當我背著書包，跨進曰思夜想的校園時，書的世界向我敞開了一扇更寬廣的大門，《中國四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《泰戈爾詩選》……不同的體裁，不同的作家，用他們真摯的情感向我述說了一個個更具有哲理和思想的故事，其中《簡·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細細的品味，簡愛是一個獨立勇敢的女孩，面對命運，面對刻薄和歧視，她沒有屈服，更沒有退縮，而是逆流而上，去追求屬于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、寬容、自尊、獨立的個性，成就了不平凡的她。我要學習她面對坎坷時，為自己撐起一片晴朗的天空。
如今，站在國旗下的我，已經(jīng)成長為一名六年級的學生了，書籍還是陪伴我的左右，成了我離不開的伙伴，我也在不知不覺中走進了傳統(tǒng)文化書籍的世界，從中國的《唐詩三百首》中，我們體會到詩人對大好河山的贊美�！熬灰姡S河之水天上來”的雄壯，還有愛國詩人對國家的一片深情，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的豪言壯志，那撼動人心的詩詞歌賦，在耳畔久久回蕩。中國的古圣先賢給中華兒女留下了數(shù)不清的經(jīng)典書籍，孔老夫子和他弟子的《論語》“己欲立而立人，己欲達而達人”的仁德之道，老子的《道德經(jīng)》中，那五千漢字卻包含著天地間通達萬物的道理，莊子，荀子，那站在東方古老文明古國的圣人和先賢們，向你們鞠躬，我以無比謙誠的感激之情向你們致謝，你們給中華兒女留下了一個巨大的知識寶庫，永遠散發(fā)著熠熠光輝。
書籍所給我的樂趣，給我的鼓舞，給我的財富，在我的生命里似一朵散發(fā)著幽香的蘭花，歷久彌新。愿所有的青少年都能在書籍的海洋里走向光明的未來，有書相伴健康成長。
優(yōu)秀成長作文 篇4
一粒種子埋在土里，很快長出小苗，長成樹，但長成參天大樹卻要經(jīng)歷一番風霜雨雪。
與樹相比，人有所不同。至少在成長的過程中會有親情的陪伴。
不知不覺，花開花落已十三個春秋了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的時間雖然已流走，但我也在逝去的歲月里不斷成長，已經(jīng)學習了很多知識技能。草長鶯飛，我學習放風箏；荷花盛開，我學習游泳；落葉知秋，我學習收獲；大雪紛飛，我學習滑冰……
成長的道路上，記不起有多少腳印，但是每一個腳印的感受卻是不同的。成長使自己的知識豐富，感受到生活的美好，但成長也往往令我痛苦。這幾個月臉上長出痘痘，大人說是青春痘，過一段時間便能好�？墒呛瞄L時間了，痘痘卻在不斷增加，于是從不照鏡子的我卻經(jīng)常跑到鏡子前面看著自己的'臉，每天洗臉的次數(shù)也明顯比以前多了，可仍不見什么效果，急得我不斷問媽媽怎么辦？媽媽笑著說：兒子，不急，等你長大了，痘痘也就不見了�！蔽疫@才放心，心想：原來成長當中還要經(jīng)歷這樣的煩惱？
以前，我很任性，看見想吃和想玩的東西就得買，如果媽媽不給買我就鬧騰，經(jīng)常是買回來的東西吃不了幾口、玩不了幾下就扔掉了，令媽媽心疼不已。有一次，我和媽媽在商場看見一包進口糖，我嚷著要買，媽媽說糖吃多了對身體不好，就不同意賣，結(jié)果我就站在那里不走，任憑媽媽怎么勸都無濟于事，媽媽拗不過我，最后還是給我買了，我拿著媽媽給我剛交好錢的糖果就迫不及待的放進嘴里，怎奈一股怪怪的味道令我作嘔，我一下子又把吃到嘴里的糖吐了出來，結(jié)果也就可想而知了，那包糖后來還是被扔掉了。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，我也為此挨了很多揍和批評，但依然如此。直到三年級，經(jīng)過老師和家長教育，我逐漸懂事了，做事學會思考，也不再任性。到了五、六年級，我明白了家長的勞累和掙錢的不容易，原本浪費的我也逐漸改變了自己，我會在家長的同意下，買一些對自己學習有幫助的書籍看，媽媽看到我的轉(zhuǎn)變，臉上露出了欣慰的笑容。
成長過程中的往事很多很多，有的是喜悅，有的是淚水。成長過程中的很多事情隨著歲月可能會淡忘，唯有那份陪伴我長大的真摯親情不能忘記。
優(yōu)秀成長作文 篇5
去年暑假，爸爸媽媽帶我來到了大海邊游玩。當時沙灘上人山人海，一望無際的海水泛起層層大浪。我早就想下去游泳了‘于是迫不及待地換好衣服，拿上救生圈，跳進了海里，感受那種刺激的感覺。正當我玩得不亦樂乎時，一個大浪以排山倒海之勢把我拍到了岸上，海水進了嘴里，又咸又澀，我眼淚都流出來了。我頓時心灰意冷，因為大浪打消了我再次下海的念頭，十分害怕一個浪沖來再把我拍倒在海水里。
臨走時，我踩著金黃的沙子，覺得空氣格外清新，天空特別湛藍，周圍的一切都變得更美了。因為這件令我難忘的事告訴我：人生沒有那個坎兒是走不過去的，只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心，就一定會取得成功！
成長的故事就像河里的浪花，一朵一朵在陽光下閃耀，把我們的童年生活裝飾的多姿多彩。
這時，我看見不遠處有一個五六歲的小男孩正在海里快活地嬉戲。心里面十分不服氣，再次下海游泳的.決心油然而生。我小心翼翼地走到海水里，突然，在風力的推動下，大海又掀起了一陣巨浪，我奮力一跳，躲過了這次”災害”。從此我便找到了”竅門”，每當大浪來襲，我就可以躲過去，不至于被沖成”落湯雞”了。隨著水位的升高和風向的快速變化，海浪也變得起伏不斷，海浪升起時，我就像飛到了空中，伏下時又像陷入了峽谷，又自在，又舒服，十分有趣。漸漸地，我心里的畏懼消失了，甚至都可以在淺水處自己游泳了。
優(yōu)秀成長作文 篇6
不知不覺，我已踏過15個春秋。15年了，窗外的洋槐也無數(shù)次的開花凋零，天空的大雁也無數(shù)次的為目的地奔波。轉(zhuǎn)眼間，我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂，云霧繚亂，遙不可及。俯首看看身后，令人感慨萬千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的腳印。
看，那一串漸進模糊而輕巧的腳印。哦，那是我嬰兒時期的步伐。從出生，到蹣跚學步，到啞啞學語，那時的我，也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺，也許會因不順心而大哭一場，但大家都不會責備我，在為我操心的同時，又盼望著我的成長。于是，在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。
瞧，那一串時深時淺的腳印。哦，那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。眼觀，手摸，鼻聞，嘴啃，我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在伙伴群里，我是人人擁護的"山大王"，到阿婆家偷雞蛋，到阿伯家要茶喝，無憂無慮的過著每一天。于是在離山腳不遠處，留下了我一串快樂的回憶。
奧，那一串整齊的腳印，是我上小學時的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那么大，我開始關(guān)心自己的學習。我會因?qū)W習考試考個"優(yōu)"而高興一整天，也會因被教師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升，知識的增加，閱歷的.豐富，但同時也給我不少的煩惱。于是，我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上，留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深，離我最近的腳印，是我上中學以來的歷程。長大了，所見所聞多了，山路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進；有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了。成績好了，快樂少了。我會淺唱"逍遙嘆"，會吟"如夢令"，一路攀登著陡峭的山路，使我深知成長的艱辛。
看著先行者留下的腳印，似乎在告戒我：前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長的腳印……
優(yōu)秀成長作文 篇7
大概有半年的時間沒有去看過趣頭條了，然后回過頭再去看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。
也許萬事萬物本身的定義就再次不斷地成長，不斷地變化。
也正是因為這些精彩的變化，才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時候去抬頭仰望星空去看郊外的萬家燈火。
你想在多愁善感的時候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩。
也許這個世界上的很多事情本身就是沒有定論的，你不能說這個年齡段必須要做什么也不能說在這樣的情況之下什么才是真正的標準答案。
因為本身就不存在什么，應該不應該，這些都是我們在思想當中的`一種關(guān)系。
因為我們經(jīng)常習慣于去這樣思考，去給他灌輸這樣的理念，所以才會形成這樣的思想誤區(qū)。你看著像在我們上學的時候做的那些試卷，最后面的答案打的不敢說是標準答案，而是參考答案。
所以很多事情在細枝末節(jié)方面也能夠窺見本質(zhì)。
繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點，也到了新的機遇，讓你開始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。
優(yōu)秀成長作文 篇8
風呼嘯在耳邊，雨水刷新了我的視線，大滴大滴的雨珠敲在我的雨傘上，似乎是在提醒我——只有傘在為我遮風擋雨。
這個寂靜的雨夜只有我的腳步聲踏響雨的哭泣。霓虹燈的光穿過雨點折射在我身邊，我停下腳步，在燈光的襯托下顯得更加孤獨。我猛然發(fā)現(xiàn)——偌大的.街道，只有我一人。
或許認真的是用水做的吧，多愁善感。我仰起頭，努力不讓眼淚隨著雨珠一同滑落�，F(xiàn)在的我只希望擁有魚的記憶——七秒鐘記憶。噩夢又在腦海中浮現(xiàn)，門被甩上的聲音震耳欲聾，撕心裂肺，它好像在咆哮，又好像在哭訴。“呯“的那一瞬可能只有一秒鐘，可我卻感覺它如同慢鏡頭走過一個世紀之久。
和媽媽發(fā)生爭執(zhí)不是一兩次，是不是成長的路上總會有這樣的煩惱和憂慮?我有和會摔門而去?我是在逃避么?
對面走過來一個熟悉的身影，好像媽媽。我自嘲的笑了笑，眼花了吧!
我丟棄雨傘，讓雨水盡情的拍打我，好似上帝寬恕罪惡的靈魂。若是真的有上帝，我想在胸前劃上一個十字架，說一聲，耶穌，請原諒我的無禮。
優(yōu)秀成長作文 篇9
草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；天空不會一直晴朗，總會有烏云密布的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷挫折的時候。但是，也正是因為這無數(shù)的困難，人生才會精彩不停！
在遙不可及的人生旅途中，人生就像一趟長跑，而挫折是跑道上的起跑線；人生是一片樂章，而挫折是樂章上跳動的音符。挫折更是我們進步的階梯，是我們寶貴的財富。它教會了我們許多人生哲理，它使我們逐漸走向成熟，懂得自信，懂得勇敢，懂得堅強……
在生活中，挫折是必然的，但成功是偶然的，成功來源于努力，努力來源于力量，成功只會留給勇敢面對挫折的人，或許只要你勇于去挑戰(zhàn)，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。
著名的.德國音樂家貝多芬，28歲，在這個正值創(chuàng)作音樂的大好時期時，貝多芬卻雙耳失聰，這猶如一個晴天霹靂，要知道，一個音樂家失去了聽覺，就等于一個舞蹈者失去了雙腿，這是多么嚴重的打擊啊！，而貝多芬卻不放棄，一直用一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”時刻激勵著自己，最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》，成為家喻戶曉的人物。
這實例展現(xiàn)在眼前，難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎？我可以堅定地告訴你答案：不！挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。
“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”，人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時，我們必須努力拼搏，打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它，而不是一遇挫折就頹廢。或許，有些人因為經(jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對挫折，去勇于挑戰(zhàn)，那你的人生就會變得十分精彩、耐人尋味！
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