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以家為題作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以家為題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以家為題作文 篇1
這是一起嚴重的“家庭詐騙案”,就發(fā)生在幾天前。
那天,我語文考了97,我欣喜若狂;氐郊,我心里打起了“鬼主意”——如果說我考得不好,爸爸、媽媽會是什么反應(yīng)呢?
晚上,爸爸、媽媽回來了,我開始實施我的“鬼計劃”。我故意裝作沒精打采的樣子,媽媽見我這樣,猜出了幾分,問:“考試成績出來了?考得好嗎?”我心想:嗯!一切都在預(yù)料之中!我吞吞吐吐地說:“出……來了!考得……不……好,只考了……79!”媽媽見我考得這么差,便苦口婆心地教育起我來:“考得不好不要緊,關(guān)鍵是你自己有沒有總結(jié)、分析呀?”“是呀!”爸爸也給我念起了“緊箍咒”,他氣呼呼的說:“叫你準備一個錯題集,沒事兒時就看看,你到現(xiàn)在還沒有準備,今天蔫了吧!”奶奶也說:“難怪今天這么乖,也沒有鬧著看電視,原來是考得不好呀!”我心底竊笑,但是表面上還是裝出洗耳恭聽的樣子。
我老老實實地吃過飯,故意沮喪地對媽媽說:“老師要求訂正并簽字,我訂正過了,你簽字吧!”媽媽沒好氣地瞥了瞥我,拿起筆正準備簽字,她定睛一看,呆了幾秒鐘,然后故意大聲說:“考得太差了,我不簽了,找你爸爸簽去!”我明白了媽媽的意圖,心想:“鬼計劃”游戲還能再玩下去!于是,我來到爸爸的書房,裝作可憐兮兮的.樣子對爸爸說:“媽媽不肯簽字,求你簽個字吧!”坐在電腦前的爸爸說:“活該!”隨即拿起卷子。我屏住呼吸,等待他的回應(yīng)。他終于發(fā)現(xiàn)了秘密!爸爸故作氣惱地打了我兩下小屁股,我們一起哈哈大笑起來。
嘿!你下次是否有興趣和你爸爸媽媽玩這個“詐騙”游戲呢?只是千萬要當心你的小屁股喲!
以家為題作文 篇2
家是我們生活的搖籃,伴隨著我們成長,家是我們的第一所學校,我們可以從那獲得教育,溫暖使我們長大,因此我們誰都離不開一個家,離開了家就像魚兒從開了水,垂死掙扎,離開了家就像鳥兒失去了翅從,從此不在自由嗥翔,離開了家就像失去了方向的船兒,無依無靠。
我們每一個人的家,不一定很完美,雖然有腰纏萬貫的,但總會有一些貧困人家,但而我生活在一個中等家庭,然而我的家是那么溫暖,那么可靠,正是這個家使我一天天成長,朝著正確的方走,這個家是我的避風港,使我不受任何一點傷害,同時這個家的教育方法雖然有點嚴,但我卻是感激萬分,從來不去抱怨,因為我堅信,這是為了我的前程。
記得有一次,我和弟弟星期六下午,不和父母商量便去了公園玩,一玩就是下午六點鐘,這時媽媽已下班回來做飯了,我走到門口,媽媽罵了幾句,便叫我們在門口站著。
七點多鐘了,爸爸此時已下班回來,看到我們在門口,便向媽媽詢問了情況,爸爸二話不說,便掄起旁邊的.掃把,從腳打到頭,每打一下,便斷一截,當打到頭時,只剩一小截了,我被打得熱淚直出,止都止不住,當我洗澡時,我看到身上一條一條青青的傷痕,我也不會抱怨,但是媽媽卻用萬花油幫我涂了一番,我心里是多么感動。
雖說父母管教嚴,可他們也有溫柔的一面,他們總是跟變了一個人一樣,給我們想要的,我見了他們的另一面,便會不由自主的想起,一句話,“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧!他們還是很愛我們的呀!為何還要這樣想呢?
家很重要,親情更重要,我愛我家。
以家為題作文 篇3
在現(xiàn)在的社會里已經(jīng)很少有家庭會樹立家教了。但沒有了家教又哪里有家風了呢。家風乃一家之風氣,一家的風氣代表了一家的品行,如果家風不正,就是品行不正,如果品行不在,那麼社會上的風氣又怎么會正呢。所以我說家教家風助國強。
良好的家教家風有利于我國的精神文明建設(shè),良好的家教會告訴我們什么是對的;什么是錯的;什么是好的;什么是壞的;什么事應(yīng)該做;什么事不應(yīng)該做。家教會讓我們的道德水平提高,不至于讓我們對別人產(chǎn)生攀比的.心理,家教也會讓我們的審美有所提高,不至于落入俗套中,良好的家教會對一個人的操守品行,生活習慣,道德品質(zhì),審美標準有著不可替代的影響。而社會又是由個人組成的,家風是社會風氣的基礎(chǔ)。是助國強的根本。
良好的家教家風有利于我國構(gòu)建和諧社會。我記得曾國潘晚年在《與弟書》中寫道;子弟之賢否,六分本于天性,四分由于家教。難道我們不應(yīng)該重視家教嗎。在現(xiàn)在社會小到一些小學生能夠打架斗毆,攔路搶劫,地痞流氓聚眾鬧事,大到為錢眼紅打劫銀行,圖財害命,這些案例比比皆是,難道這不足以影響社會風氣嗎,這不足以體現(xiàn)出家教家風的重要性嗎。家教家風 可以樹立我們正確的人生價值觀。
家教家風助國強,所以從現(xiàn)在開始樹立正確的家教家風,讓我們的國家更加繁榮富強。
以家為題作文 篇4
家事國事天下事,事事關(guān)心。這是一道全命題作文,題目“家事”,“家”限定了“事”的范疇。表明事件發(fā)生在家庭之中,但地點卻并不局限于斗室之內(nèi)。
社會大世界,家庭小舞臺。家庭,其實是社會的一個縮影,家事,其實是天下事的折射。每天上演的'家事,或大,或小,或平淡如水,或驚心動魄,或帶來快樂幸福,或招致煩惱不幸。這些家事,可以是家庭成員內(nèi)部關(guān)系的建立、矛盾沖突的解決、共同建設(shè)美好未來的家庭觀的實踐,也可以是家庭對社會事件的看法。譬如以家庭生活為中心的某樁喜事、某次遭遇、某項決策、某個舉動:例如為孤獨老人尋找幸福,家人觀念合拍、行動一致;例如圍繞兒女就業(yè)選擇、婚姻自主時家人產(chǎn)生分歧、矛盾重重;例如爸爸媽媽忙于事業(yè),忽視親情,在某一成員的努力下,爸爸媽媽重拾親情,開始關(guān)心爺爺奶奶、關(guān)注自己孩子的心靈需求,并付諸行動……也可以寫家庭成員就某一社會現(xiàn)象做出的反應(yīng),在某一社會熱點問題中的真實表現(xiàn),以家事為載體來表現(xiàn)對國事、天下事的關(guān)心:例如釣魚島沖突以來家人的反響尤其是購物時的新行動……這些家事,貼近生活,最易寫出真情實感,也最能反映時代特征。
可以選擇一件具體家事,也可以選擇幾件家事,但一定圍繞一個鮮明而突出的中心:可以凸現(xiàn)家庭美德,可以彰顯生活情趣,可以表達內(nèi)心渴望,可以揭示高尚境界,可以體現(xiàn)不凡眼界。一定要注意:恰當安排詳略是突出中心的關(guān)鍵,適量抒情議論是明確中心的手段。
以家為題作文 篇5
我家有“三蟲”,我們在家可算是三蟲鼎力,我們各有各的“本領(lǐng)”。下面就讓我來介紹一下吧。 老爸,是一個知名的大網(wǎng)蟲,中等個子,肚子鼓鼓的,標準的啤酒肚。頭型很像毛爺爺?shù)。老爸頭型雖像毛爺爺?shù),但愛好卻一點兒也不像。毛爺爺文武兼?zhèn),而老爸在家只知道上網(wǎng),一有空就抱著電腦不放,老媽每天都嘮叨他,可是無濟于事,氣得老毛整天要么說:“我看哪天不把你那游戲刪了!币凑f:“等著我把電腦砸爛了它!”但老爸怎么可能聽得進去,把這些話當耳旁風,吹過去就吹過去吧。 我,瞌睡蟲。整天恨不得睡到太陽落山才起來。老媽整天說我睡了就跟死了一樣,喊都喊不醒,拍也拍不醒,也許發(fā)生地震了,我還沉浸在我的夢里呢。其實事情根本沒有老媽說的`那么嚴重,真實情況是這樣的,每天早上媽媽叫我的時候,我不是沒聽見,而是根本不想起來,所以裝睡,媽媽就以為我睡得死,叫不醒呢,這些話千萬不能讓老媽知道,否則我想以后的日子就不好過了。 老媽,七星瓢蟲。人們都知道“五星上將”,可都不知道我老媽都七星了。那不都是上上將了嗎?!我看這個上上將也是為了專治我們這兩個壞蟲而生的吧。整天圍著我們轉(zhuǎn),說我們這兒不對,那兒不對的。雖說有些煩,但改正之后也感覺很好,也正是因為有老媽這個七星上上將,才能有我們這個和諧的家。 這就是我們家的“三蟲”,每個蟲有每個蟲的特長,正因為這些特長,才給我們的生活增添了那么多的樂趣!
這篇文章題目新穎獨特,一開始就吸引了讀者的眼球。文章介紹了“我”家的網(wǎng)蟲、七星瓢蟲、瞌睡蟲。文章以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來,令人回味無窮。
以家為題作文 篇6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,注重家風。歷見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。棄其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,但為時已晚了。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是重中之重。從小,父母教育我們要認真學習,知錯就改,F(xiàn)在老師教導我們勤奮攻讀,分認真做人,踏踏實實。每一天,我們都學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,能樹立好家風。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用家訓殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。我想家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
下面就說一說我們家的家風吧!比如:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'好習慣;早上6點起床鍛煉身體,媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習慣;吃飯時不挑食,不剩飯,不浪費,勤儉節(jié)約;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過媽媽同意后才能出門,并且還有嚴格的時間限制,就連開電腦、看電視也要經(jīng)過爸爸媽媽的同意;不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子……我們家的家風:學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節(jié)儉之風,伴隨我健康成長,愿這些好家風常駐我家中。
以家為題作文 篇7
也許早已被其他一切封住雙眼。那些家中之事也從不會去記憶。只是淺淺地想起那些林林總總,連自己也不禁奇怪。甚至想學著忘記,特別是在仇恨降臨的時候,卻總是忘不了。
每當我記恨母親為什么不為我買東西的時候,總是回憶起:那日窗外瀉著暴雨,也許是任性,也許是頑固,竟然讓母親出去買本子。母親自然是沒有同意,隨便扔給我一個泛黃的本子,還說:“這個本子就不可以用么?不用就浪費么?”我開始只是繼續(xù)央求,后來變成要挾,最后是哭鬧。但母親仍未給我去買。而后一天,老師讓我們?nèi)ベI英語的《課時訓練》,我告訴媽媽:“今天沒下雨吶,老師讓我們?nèi)ベI《課時訓練》。”母親打電話準備讓父親出去買,因為她上了一天班很累,但打電話時,我聽到母親說父親容易買錯,決定她自己去買。我因為要做社會課件,打開了電腦,上了QQ我才知道:原來大部分人都是自己去買的,也知道很難買。也許是因為雨季的關(guān)系吧,窗外又一次下起了雨。不知過了多久,在我眼里是很久了吧,我準備睡覺了,卻依然沒有見母親回來。怎么說心里有一種莫名的酸楚吧。直到10點才看到母親回來,身上淋濕了,手上拎著一個袋子。我有些不知所措。母親很快拿出了《課時訓練》與十本很漂亮的本子:“是你要的吧,不是的話我明天再去跑一次!蔽抑皇菓(yīng)了一聲,便將本子與書都放了起來。一個難眠之夜,我總是在想:母親到底是從哪買得的這書?還有昨日她不是還說要節(jié)省讓我用那本舊本子的嗎?
也許沒過多久我就把這一天的感動都忘了吧。直到有一天,我看到母親正用著那本我不要的本子在記錄些什么,看上去已經(jīng)用了很久。也許母親真的是不忍浪費吧。但是她既然買了那么多本子,為什么還要用這本我已用過的舊本子呢?也許是因為每一個母親都希望自己孩子好吧,但又不愿浪費。也許是因為她是我的母親吧?傊抑荒苷f也許,因為我一直不敢去詢問母親。但一點是可以肯定的,是因為她對我的愛,那種博大又無私的愛。多少年以后,也許我還會記得那個雨夜。那雨,也許正是上帝流下的'感動之淚。是啊,母愛從來都會使人感動,使人銘記。
雨總是會停的,但在我記恨的時候,我總會記得那從母親身上滴下來的上帝之淚,總會突然醒悟:母親所犯下的最大的錯誤就是太過于愛我了,愛到她用她的生命為我做了那么多,我卻不曾知曉。感謝上帝,也感謝那場雨,讓我感受到了母親的愛,領(lǐng)略到了人世間最圣潔的情感。
愿上帝永遠保佑我的母親,也保佑全天下所有的母親,讓這愛永遠存于人世之間!
以家為題作文 篇8
“嘿嘿,他們一定贏不過我”,我想。窗外,天還沒大亮,但可以看見淡粉色的“早霞”。我悄悄地爬下了床,因為我有一個有趣的想法:“我要和爸爸媽媽玩一個‘做動作、猜動物并模仿”的游戲!拔遗苓M爸爸媽媽的房間,說道:”大懶蟲,快起床。今天我們有一件非常重要的事情要做!“爸爸媽媽聽見后,睜開惺忪的睡眼,立刻精神起來。
”今天,我們要玩一個做動作、猜動物并模仿的游戲, 現(xiàn)在由我宣布游戲規(guī)則!啊焙冒,好!“爸爸說道。”首先,我做動作,你們猜。然后,你們模仿我的動作,好嗎?誰猜對了,就加一分。誰猜錯了,就不加分。聽明白了嗎?“”聽明白了,隊長甜甜!“爸爸媽媽的表情好似小孩兒似的。
”游戲開始!“我宣布說。我先做了一個小貓捉老鼠的動作。媽媽猜道:”貓!“但她學得像馬。更有趣的是爸爸,他猜的'是獅子,但學得像大象似的,逗得我哈哈大笑,直不起腰。爸爸卻很若無其事地說:”我做錯什么了?“我一邊笑,一邊說:”你,你學得像,像……“”像什么?“爸爸好奇地問!毕褚活^大象!“我說道。接下來,我又表演了狗啊、兔啊、羊啊、鳥啊等等。他們猜著,模仿著。爸爸最有趣了,他把鳥的動作學得像蝦,狗的動作學得像狼……整個屋子充滿了歡聲笑語。
最后,我宣布結(jié)果:”媽媽獲勝!“我把我的餅干作為獎品發(fā)給了媽媽。媽媽和我調(diào)皮地沖爸爸做了個鬼臉。爸爸看看我們,也回應(yīng)了一個鬼臉,哈哈……
以家為題作文 篇9
每當學校要開家長會時,我總是提心吊膽的,生怕我表現(xiàn)得不好,回家媽媽還要批評我一頓。但今年的家長會我卻一點也不緊張,反而比以前更加輕松了,就讓我來說說是怎么回事吧。
那是一個星期四的下午學校5:30要開家長會,我回家告訴了媽媽,由于我要在學校打鼓,所以我和媽媽約好了在傳達室見,我們打鼓的早早的就散了,于是我就在傳達室的門口的桌子上寫作業(yè),寫著寫著,天也慢慢的黑了,打鼓的同學也陸陸續(xù)續(xù)地走了,很快就剩下我自己了,我邊寫邊看著出來的家長,可就是沒有我的媽媽,本不擔心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔心,心想:老師在開家長會上表揚我了嗎?會表揚我的`作文嗎?我平時的表現(xiàn)好不好?我的表現(xiàn)能超過霍夢涵嗎?媽媽滿意嗎?……一連串的問題在我的腦海中出現(xiàn),突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵,我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子,我聽了不僅又多了幾分擔心……想著我又低下頭寫起了作業(yè),寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來是媽媽,只見她滿面笑容,我松了口氣,心想,應(yīng)該是老師又說了一些讓她高興地話吧?
在回家的路上,我小心翼翼地問:“媽媽家長會開的怎么樣?”“很好,語文老師表揚了你好幾次,不錯!繼續(xù)加油!”媽媽高興地說,我聽了也隨之高興起來,更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書,還給我在“蟈蟈書店”辦張讀書卡呢!
現(xiàn)在你該知道我為什么感到高興而輕松了吧?所以我要繼續(xù)努力,爭取更多這樣的機會。