【推薦】高興的事作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的高興的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高興的事作文 篇1

　　哇，太棒了，今天媽媽教我縫扣子，我高興地拍著手跳起來(lái)，迫不及待地說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在就教我縫扣子吧！”媽媽爽快地說(shuō)：“行，我這就拿針線包�！�

　　媽媽健步如飛地來(lái)到柜子前，從里面找出針線包，笑瞇瞇地拿著針線包來(lái)到我面前說(shuō)：“你先把針線包的拉鏈打開(kāi)，我去拿布料�！贝蜷_(kāi)針線包很簡(jiǎn)單，我一下子就打開(kāi)了，這時(shí)媽媽也從屋里出來(lái)了，她手里拿著一黃一紅兩塊布。我從針線包里拿起針和線，就在這時(shí)煩惱來(lái)了，我怎么把線穿進(jìn)針孔里呢？我猶豫了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你先看看我是怎么做的，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，媽媽。”媽媽開(kāi)始示范，我在一旁聚精會(huì)神地看著。媽媽輕松地就把線穿到針孔里，溫和地說(shuō)：“寶貝，看清楚了嗎？”我信心十足地說(shuō)：“看清楚了�！庇谑俏夷闷疳樅途�，像媽媽一樣，眼睛只盯著那針孔，小心翼翼地把線穿到針孔里，我松了一口氣，開(kāi)心地說(shuō)：“我成功了，我成功了！”媽媽說(shuō)：“這還沒(méi)有成功呢，穿好針線你還得縫扣子呀！”我連忙說(shuō)：“是是是�！眿寢層纸o我做起示范來(lái)，媽媽一針一線縫得那么輕松，那么麻利，我也要像媽媽那樣。媽媽剛縫完，我就說(shuō)：“我來(lái)縫，我來(lái)縫！”我拿起穿好的針線和紅布，迫不及待地把扣子放到紅布上，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái)。

　　第一次，因?yàn)槭д`，沒(méi)有給線打結(jié)，還得重新來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“哎，真費(fèi)事，我怎么就縫不好呢？”我有點(diǎn)灰心。

　　這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要著急，要有耐心，你可不知道呀，媽媽也不是一次就學(xué)會(huì)的，一次不行多嘗試幾次，肯定能縫好�！蔽也辉倩倚牧耍�又開(kāi)始干起來(lái)，照媽媽說(shuō)的'那樣去做。哇！第二次我真成功了，我激動(dòng)地?fù)肀е鴭寢�。我一直縫到頭，縫了三顆紐扣才松了一口氣。再看看自己在小花布上縫的紐扣，多好看呀！還真沒(méi)白費(fèi)功夫呀！

　　今天，真高興！我學(xué)會(huì)了縫扣子！

高興的事作文 篇2

　　我曾想過(guò)，如果我是一個(gè)沉靜細(xì)致的學(xué)生我將會(huì)多出多少次的滿分與母親的肯定，并少幾次丟臉的情況？

　　記憶最深刻的一次99分是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。那次考完試，我去到教師辦公室，其實(shí)我心里清楚，這次考的不錯(cuò)，至少在98分以上，但心卻依舊如小鹿亂撞。我忐忑不安的問(wèn)數(shù)學(xué)老師：“周老師，我的數(shù)學(xué)多少分？”“一百分，全班第一！”周老師笑瞇瞇的看著我，“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”“好的！”話音剛落，我便跑出了辦公室，打算提前懲罰我的同桌唐奕。

　　說(shuō)起我這個(gè)同桌，我是有一肚子苦水想倒，他愛(ài)逗人，喜歡在你專注做一件事情的時(shí)候突然插一腳，把你的思路全部打亂，當(dāng)你生氣，忍不住想要揍人時(shí)，他又會(huì)慢悠悠的說(shuō)一句：“有什么了不起的，我?guī)湍惆阉悸防�回去，然后拿過(guò)試卷，三下五除二，題目解完，分析的比你之前的更清晰明確。

　　我三步并作兩步跑到教室，找到趴在座位上睡覺(jué)的唐奕，道：“我們之間打過(guò)賭，現(xiàn)在就好好受罰吧！”說(shuō)著便一指彈向他的額頭，誰(shuí)知他一撇頭，沒(méi)打中，我正準(zhǔn)備生氣，他迷迷糊糊的.問(wèn)我：“我今天什么時(shí)候又惹你了？”我一聽(tīng)，便講自己的成績(jī)告訴了他，他聽(tīng)了，說(shuō)：“說(shuō)不定我也是100呢？”我不假思索的回答到：“大不了你彈回來(lái)！”“啪，啪，啪”剛彈完，那個(gè)可以把人氣死還不帶臟話的唐奕又活了過(guò)來(lái)：“如果最后我也是滿分，我要彈你六下！”

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，周老師拿著一沓試卷來(lái)到教室，剛進(jìn)來(lái)便說(shuō)，“我們班上出了兩個(gè)100分，大家猜猜是哪兩個(gè)？”大家聽(tīng)了議論紛紛：“是不是唐奕？”“不會(huì)是胡婧怡和唐奕那兩個(gè)同桌冤家吧？”“也不一定，不是還有許文智和黃俊杰嘛？”……一陣議論后，大家確定，就是我、唐奕、黃俊杰、許文智中的其中兩位。

　　“大家猜的比較準(zhǔn)確，是胡婧怡和唐奕。”不用看也知道，肯定很多道眼光投向我們。試卷發(fā)了下來(lái)，周老師讓我們先自由交流。唐奕在我之前搶到我的試卷，翻閱著，突然，他大叫一聲：“周老師！你看試卷的時(shí)候又忘了戴眼鏡！你看，胡婧怡這里小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了！是99分！”一邊說(shuō)著，一邊對(duì)我的額頭下毒手“啪，啪，啪，啪，啪，啪！”這一下下的都沒(méi)有手下留情，打得我眼淚都快出來(lái)了。周老師一檢查，果然是，于是乎對(duì)我換了口氣：“胡婧怡，要加油了�！蔽倚闹写蚍�了調(diào)味瓶，狠狠的瞪著唐奕。

　　這件事讓我徹底明白，有時(shí)候高興的太早，最后的結(jié)果可能會(huì)是被嘲笑，所以，只有在你確定自己真正做好之后才有資格高興，否則后果不堪設(shè)想。我從這件事中還懂得，做題做事要細(xì)致，即使是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也可能引起不好的后果。

高興的事作文 篇3

　　 一個(gè)星期天的下午，我一回家，沒(méi)想到媽媽突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天，我們一起去樓下放風(fēng)箏怎么樣？”“太好了，太好了！”我一邊跳一邊說(shuō)還一邊拍手，恨不得把手拍腫、一跳三尺高，因?yàn)槲易钕矚g放風(fēng)箏啦！一到樓下，我就把自己心愛(ài)的風(fēng)箏從袋子里拿出來(lái)并安裝好，接著，我手拿風(fēng)箏線，媽媽手拿風(fēng)箏。風(fēng)婆婆似乎看到了我，天空立刻吹起了一陣一陣的風(fēng)，我飛速向前一邊跑一邊放線。過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)力氣了，風(fēng)也停了，風(fēng)箏便慢悠悠地落了下來(lái)。我滿信心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次，這次，風(fēng)箏一定會(huì)飛上天空！”媽媽相信我，答應(yīng)再來(lái)一次。第二次開(kāi)始了，我隨風(fēng)一跑，風(fēng)箏也迎風(fēng)飛了起來(lái)，我使出了渾身的勁向前奔跑，感覺(jué)自己就好像飛起來(lái)，突然，風(fēng)箏掛在了一棵高高的大樹(shù)上，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還是不放了吧，再怎么放也會(huì)掉下來(lái)的。”媽媽生氣地說(shuō)：“做事怎么可以半途而廢呢？你這次再放，一定要吸取前幾次的`教訓(xùn)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又重獲了信心，立刻拿起風(fēng)箏線繞開(kāi)大樹(shù)，往空曠的地方奮力奔跑，最后，風(fēng)箏終于徐徐飛上了天空，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。通過(guò)了放風(fēng)箏一事，讓我明白了：做任何事都不能半途而廢，就算前幾次都失敗了，也要堅(jiān)持，而且還要吸取前幾次的教訓(xùn)，一直努力，然后堅(jiān)持到最后，一定會(huì)成功的。

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