【精品】暑假游記作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假游記作文 篇1

　　暑假，媽媽帶我去了香港的南丫島。從碼頭出發(fā)，經(jīng)過一條條彎彎的小山路，我們終于來到了海灘。

　　那里有藍(lán)天白云，有一望無際的大海，一波接一波的`大浪和綿延的沙灘。還有很多的人在曬太陽呢！看見如此壯觀的美景，我迫不及待地沖向大海。我們在海邊踢浪，在淺海里拍水、游泳，還租了特大的泳圈當(dāng)作“小船”坐在上面隨浪而漂流。一個(gè)大浪突然撲過來，我的“小船”被沖翻了，我也被沖到海里，海水好咸��！

　　我玩了快一個(gè)多小時(shí)了，媽媽就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙灘上。突然感覺有一些東西在刺我的腳，我低下頭一看，原來有許許多多的貝殼碎在沙灘上呢！我再向左右兩邊各看了一會(huì)兒，不只是我這一片有貝殼碎，而是兩邊的沙灘有多長，貝殼路就有多長。我在想，為什么有這么多貝殼碎呢？我一直在觀察，突然，往后一看，原來是大浪把海里的貝殼沖上這里來的。雖然踩上去有點(diǎn)痛，但只要放輕腳步慢慢走，就有點(diǎn)像脫掉鞋子踩鵝卵石的感覺那樣，還是很舒服的呢！當(dāng)我正看得入迷，媽媽就喊：“兒子，你在那里干嘛呢？快回來休息！”

　　南丫島不只是給了我快樂，還讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的美景。其中印象最深刻的是那條貝殼路，除了好看以外，還讓我撿到了很多漂亮的貝殼。這次旅游我特別的開心！

暑假游記作文 篇2

　　暑假游記暑假的某一天，媽媽載我：`弟弟和妹妹，要去云林的劍湖山游玩。我們開心的雀躍不已，心里十分的開心。但卻在途中發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的意外，于是改變了旅程！

　　我們快到劍湖山時(shí)卻因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人在車上吵架，惹媽媽生氣，所以我們就改去樸子的SPA養(yǎng)生館玩水，雖然說是養(yǎng)生館，但是看起來好好玩喔！一開始我先進(jìn)去一個(gè)水池里，哇！好冰��！世界上竟然有這么冰的水！還好我很快就出來了，要不然我現(xiàn)在可能已經(jīng)變成一塊冰冰涼涼的`冰塊了！之后我又進(jìn)去了一個(gè)水池，那個(gè)水池的水溫溫的，而且還有一股清香的香味，泡起來好舒服喔！再來我就去水按摩區(qū)，我好奇的按下白色的按鈕，啊~好痛喔！那個(gè)按摩水柱的力量不但很強(qiáng)，而且還直接重重的從我的身上打了下去，差點(diǎn)沒把我打死，結(jié)果我抱著疲憊的身軀緩緩的走進(jìn)旁邊的水池，那個(gè)水池是專門給小孩子玩的，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟乃�上設(shè)施，我才剛走進(jìn)去就被我那個(gè)調(diào)皮的弟弟潑水，真是衰透了！最后我就到我最感興趣的滑水道，雖然要排很久的隊(duì)但只要想到可以從大約一層樓高的水道滑下來，不禁令我興致勃勃。光陰似箭，時(shí)間很快的就到下午了，我們就開開心心的回到家了。

　　我覺得如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)我那時(shí)就不會(huì)和弟弟`妹妹吵架了，因?yàn)楫吘刮疫�是覺得劍湖山比SPA養(yǎng)身館還好玩。所以以后我不要在惹媽媽生氣了，要不然我就有苦頭吃了！

暑假游記作文 篇3

　　年暑假，我游玩了加拿大和美國，在短短的一個(gè)月中，我深刻感受到這里與國內(nèi)的不同。

　　加拿大是一個(gè)綠化很好，環(huán)境優(yōu)美的國家。給我留下深刻印象的是他們的垃圾分類，無論是家里還是旅游場所，都會(huì)有不同的垃圾箱配有不同顏色的垃圾袋：分別放可回收垃圾（紙和標(biāo)號為1、2、4、5、7的'塑料）、易腐爛垃圾（廚房剩余及果殼等）和其他垃圾。雖然小區(qū)的垃圾車一星期才收一次，但家家戶戶都配有不同顏色的垃圾桶，在回收前做好分類和看管工作，即便是散發(fā)臭味的易腐爛垃圾也是如此。

　　美國是非常繁華的國家，我們?nèi)サ牟ㄊ款D、紐約和華盛頓特區(qū)人口眾多，交通也很復(fù)雜。但無論何時(shí)，無論當(dāng)前交通燈的信號狀態(tài)，只要一聽到救護(hù)／火車的鳴響的警笛聲，其他車輛都會(huì)為它們主動(dòng)讓道（即使是在紅燈時(shí)），綠燈的車輛也會(huì)等紅燈處的救護(hù)／火車先通過再通行。

　　如果我們平時(shí)也能做到，相信我們的生活環(huán)境、質(zhì)量會(huì)更好！

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