【精品】同桌的作文400字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文400字 篇1

　　我的同桌叫張子雅，比我大幾天，雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起來(lái)跟她的年紀(jì)有些不符。有一天我跟她開(kāi)玩笑問(wèn)她：“你的性格應(yīng)該是屬于女漢子型的吧？”她打趣說(shuō)：“是的！”從此以后我們就經(jīng)常在一起成為了好朋友。

　　我同桌的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，只要她媽媽的公司一舉辦關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，她就會(huì)參加，而且每次都是冠軍。讓我跟同學(xué)們都羨慕不已。但她的成績(jī)卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇，她是怎么做到的？之后，我就問(wèn)她：“你參加的活動(dòng)這么多，這么忙，為什么還能保持這么好的成績(jī)？”她笑了笑說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單，就是每天先完成作業(yè)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，再聯(lián)系運(yùn)動(dòng)，這樣學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣都不差了！”我說(shuō)：“好了，我知道了我以后會(huì)向你學(xué)習(xí)的。”

　　我的同桌跟別的女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋，而我的`同桌從來(lái)沒(méi)穿過(guò)裙子和涼鞋，一般她都喜歡穿T恤、褲子、運(yùn)動(dòng)鞋這些類型的衣服。因?yàn)樘焯齑┻@些衣服看起來(lái)像男生所以我說(shuō)她是女孩子型的。

　　我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上課，晚上只要寫(xiě)完作業(yè)我們就會(huì)一起玩，遇到不會(huì)的題也會(huì)幫一下對(duì)方解答。

　　這就是我的同桌，我的好朋友。同學(xué)也來(lái)介紹介紹你們的同桌吧！

同桌的作文400字 篇2

　　你好，我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長(zhǎng)的是這樣的：小眼睛，大鼻子，長(zhǎng)臉。他長(zhǎng)的特別白，我都比他黑。

　　我同桌胡家遼特別喜歡科學(xué)，科學(xué)他都會(huì)，所以我總是去問(wèn)他問(wèn)題。有一次，上體育課的時(shí)候，胡家遼一直在樹(shù)邊看什么東西。我很好奇，就走過(guò)去看了看，問(wèn)：“胡家遼，你在看什么？”

　　”我在看螞蟻呢！“

　　“螞蟻有什么好看的，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>

　　他忽然站起來(lái)，嚴(yán)肅的看著我，好像非常生氣的樣子。我也生氣了，因?yàn)槲矣譀](méi)有惹他。他說(shuō)：

　　“你知道螞蟻嗎？”我生氣的說(shuō)：

　　“不知道，那又怎樣！”我踢了踢樹(shù)。他慌了，說(shuō)：

　　“別踢了，小心螞蟻！“他讓我看螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們正在排隊(duì)走路，他問(wèn)：

　　”你知道它們是怎么整齊的走么？“

　　”不知道�！蔽艺f(shuō)。他問(wèn)我：

　　“這你都不知道��！我來(lái)告訴你吧，螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種”信息素“。這種”信息素“會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤��?路線。如果我們用手劃過(guò)它們的隊(duì)伍，它們會(huì)失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要干擾它們�！�

　　“哇，原來(lái)你知道這么多。但螞蟻總是亂爬，怎么才能觀察呢？”我問(wèn)。胡家遼說(shuō)：

　　“可以先拿一些水，再拿一個(gè)蓋子，把蓋子放上去，再把螞蟻放到蓋子上去，就可以了�！�

　　“原來(lái)如此簡(jiǎn)單，謝謝！“

　　我的同桌喜愛(ài)科學(xué)，我喜歡從他身上學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。

同桌的作文400字 篇3

　　一直想給我的同桌——王同學(xué)畫(huà)張“像”。當(dāng)然了，我可不是畫(huà)家，我只是想通過(guò)這幅漫畫(huà)，向大家介紹一下王同學(xué)。

　　王同學(xué)這個(gè)人，字寫(xiě)得不好，還自戀，特愛(ài)招惹人，幾次都快把我惹瘋了。

　　這不，他又招惹我了。這家伙居然趁我與別人說(shuō)話的時(shí)候，在我身后做鬼臉還扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，這次咱不用武力解決，干脆改成一幅漫畫(huà)，看你這下有好受的了。

　　不一會(huì)，王同學(xué)的肖像就畫(huà)好了：小尖尖的頭，兩只大如乒乓球似的眼珠子，一個(gè)血紅的嘴巴（因?yàn)橥跬瑢W(xué)特能吃，還特能說(shuō)，嘮叨起來(lái)你的耳朵要起老繭的），頭頂上面滿是如同雜草一樣的頭發(fā)，當(dāng)然了還不能少一只小鼻子和兩只大大的招風(fēng)耳朵……

　　面部畫(huà)好了，剩下的.是身子。干脆，將他畫(huà)成火柴棒一樣的，誰(shuí)叫他長(zhǎng)得精瘦還特能吃？我選了兩條黑線，三下兩下就完成了�？蛇�是缺少了些什么，對(duì)了，他有兩只大兔牙，見(jiàn)什么都敢啃的。

　　這幅瞬間完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同學(xué)看了，都捂著嘴偷笑。上課的預(yù)備鈴響了，王同學(xué)來(lái)了，那兩只“乒乓球”睜得快要爆炸了，還有那張紅嘴巴呱嘰呱嘰的：你……你，居然把本校的這位超級(jí)無(wú)敵大帥哥，糟蹋成了這個(gè)樣子，你到底有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛？你看看本班還能找到像我這樣的“帥美男”……

　　笑聲爆棚了，他那自戀的毛病又犯了，幸好老師來(lái)上課了，要不然，王同學(xué)的自戀還不知如何收?qǐng)瞿亍?/p>

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