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杏樹的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的杏樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
杏樹的作文1
在我爸爸的村子里種著一棵銀杏樹，它又粗又高，矗立在村子中央。
聽爺爺說銀杏樹的果子是白色的，所以大家又叫它“白果樹”。
春天，當(dāng)燕子從南方飛回來，山上的雪融化的時(shí)候，銀杏樹抽出新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，顯出蓬勃的生機(jī)。
夏天，銀杏樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉開成一頂綠色的大傘。中午，老人們?cè)跇涫a下下棋、乘涼，孩子們?cè)跇涞紫掠械某杼�，有的捉迷藏、聽老人講故事。
秋天到了，大雁南飛，小草枯萎了，銀杏樹的.葉子也黃了。秋風(fēng)吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。
冬天，雪花在天空飛飛揚(yáng)揚(yáng)，樹上、地下到處積滿了白雪。銀杏樹就像一個(gè)碩大的圣誕老人，當(dāng)西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢的時(shí)候，仿佛又察覺到春天快要來臨。
銀杏樹一年四季都是那么可愛，給家鄉(xiāng)的小朋友們帶來快歡樂，孩子們親切地稱它“家鄉(xiāng)樹”。
杏樹的作文2
學(xué)校操場(chǎng)邊上有一排高大的銀杏樹，春天嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)、生機(jī)勃勃；夏天，枝繁葉茂，一片蔭涼；秋天，碩果累累，一片金黃；冬天，樹干挺拔，迎風(fēng)傲雪。
銀杏又名白果、公孫樹，也有非常多人稱健康樹、生命樹。醫(yī)書記載銀杏全身是寶。它的果實(shí)橙黃，雖然長(zhǎng)期食用可以益壽延年，但不宜多吃，一次６～１０個(gè)，生吃２～３個(gè)。銀杏葉泡茶也可以治病、健身。其實(shí)呀，它的葉子里有毒，需要經(jīng)過加工提取有效成分，可以治療心血管、三高等疾病。
我經(jīng)常在體育課及課間的在外活動(dòng)時(shí)間抽空去看那幾棵活化石；看看它那生機(jī)勃勃的樣子，希望他茁壯成長(zhǎng)。在夏天，它那綠油油的葉子似乎一碰就滴下油來，都能與翡翠媲美。秋天滿樹的金黃，就像一棵棵黃金樹、金地毯！
雖然現(xiàn)在有非常多人工種植的.銀杏樹，但也不能故意破壞它它和熊貓一樣，是那珍貴而稀有的活化石。，讓咱們一起保護(hù)活化石銀杏吧！
杏樹的作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥兒在快樂地飛翔。花兒萬紫千紅、草兒、花兒發(fā)芽了，樹木長(zhǎng)出嫩綠的葉子……
我來到撫州一中的金柅園，來看我最喜歡的古樹——銀杏樹。3月，銀杏樹長(zhǎng)出了新葉，葉子像一個(gè)個(gè)輕柔搖曳的綠色小扇。聽管理員說，大后天正好是銀杏樹300歲生日。我就站在它旁邊大聲說：“祝你生日快樂！”銀杏樹也好像說“謝謝你！”接著掉下一片葉子，掉在我的頭上。好像是讓我收藏好那片葉子，讓我的心和它的心能永遠(yuǎn)在一起。
晚上，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而銀杏樹卻還睜開著眼，守護(hù)金柅園里的`小草、小花和小樹苗。我希望它永遠(yuǎn)快樂！
杏樹的作文4
秋天來到了，穿著巴蕉裙，帶著一頂草赗的女孩從樹林里悄悄穿過，把銀杏樹的葉子都變黃了。
銀杏葉遠(yuǎn)看像一座高大的金字塔，在樹下仰望著頭像迷人的`小星星在樹上眨眼睛，一棵高大又粗壯又有精神般的身體，聳立在寒風(fēng)中。
一片片枯黃的葉子從寒風(fēng)中輕輕飄落在地面，我順手拾起一片綠黃綠黃的銀杏葉，它的邊緣就是黃色，葉子中間和葉桿就是綠油油的，像一把柔軟的扇子，樹葉慢慢地落完了，只剩下光禿禿的樹枝，來迎接冬天的到來。
啊！秋天的銀杏樹真討人喜歡。
杏樹的作文5
我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的山，山上長(zhǎng)滿了杏樹。
春天，山上的杏花開了，十分漂亮。樹枝上的杏花一朵挨著一朵，你掙我搶的，好不熱鬧。杏花雖然不如薔薇芬芳、濃郁，但是你還是能聞到滿山杏花的一絲幽香，輕輕一嗅，便會(huì)感到心曠神怡。溫暖的春風(fēng)輕輕吹過，花瓣像一只只白色的蝴蝶在山間翩翩起舞，又像是白色柳絮在天空中飄蕩。真是美麗極了！
夏天，綠色的杏子在綠色的樹葉中探出了小腦袋，如果不仔細(xì)看，是分辨不出杏子和葉子的。如果現(xiàn)在你忍不住吃上一口，就知道它有多么的酸爽！
秋天，杏樹上結(jié)滿了黃澄澄的杏子，滿山飄蕩著酸甜的香味，引誘著路過這里的'人們來品嘗。樹葉漸漸變黃了，開始往下飄落，一片片葉子飄落在地上，只有幾片還在樹上，顯得有些蕭條。
冬天，山上一片雪白，樹上的面積大部分已經(jīng)被雪“占領(lǐng)”了，一片片葉子露出自己的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏樹像一個(gè)個(gè)樹形的冰激凌。
家鄉(xiāng)的杏樹真美麗！
杏樹的作文6
大自然有很多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，只要我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
今天，陽光燦爛、風(fēng)和日麗。我站在陽臺(tái)上仔細(xì)觀察了我家樓前的一棵銀杏樹，它是那么的高大、那么的挺拔。春天抽出嫩綠的小芽，環(huán)衛(wèi)工人們給銀杏樹澆水，使它精神百倍的向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。夏天，烈日炎炎，銀杏樹已長(zhǎng)滿了樹葉，人們?cè)跇涞紫職g聲笑語，銀杏樹可自豪了，它自豪有許許多多的人們?cè)谒抢锍藳觯梢詾槿祟愖鲐暙I(xiàn)了。秋天，碩果累累，銀杏樹的綠葉開始變黃了，狠心的秋風(fēng)伯伯一吹，葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)，漸漸的一片、兩片……像一只只輕盈敏捷的蝴蝶在林間飛舞。到了嚴(yán)寒的冬天，調(diào)皮搗蛋的冬娃娃把銀杏樹上的葉子一掃而光。你瞧！他的'媽媽正在給他講故事呢！
這就是神奇的銀杏樹，這就是我家樓前的一棵不尋常的銀杏樹。我愛它，因?yàn)樗利愑指叽蟆?/p>
杏樹的作文7
在春天，銀杏樹抽出嫩綠的紙條;夏天，銀杏樹展開茂密的枝葉;冬天，銀杏樹全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^秋天的銀杏樹。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏樹像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的`衣服，可美啦!我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就像一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢!我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎?嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。
在這時(shí)，老師說：“銀杏樹被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹種喲!”同學(xué)們聽了，不約而同地叫起來：“哇……”
我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹!
杏樹的作文8
我家院子里有許多銀杏樹，每到秋天，它們都把自己的葉子抖落下來，像金黃的雨似的。
銀杏樹的葉子是扇形的'，秋天，我們最喜歡把銀杏樹的“扇子”拿來玩，銀杏樹的個(gè)子有高有低，高的像爸爸，中等的像媽媽，小的像孩子。連在一起就像快快樂樂的一家人在一起。
我喜歡和爸爸在銀杏樹下散步，特別是秋天，因?yàn)榍锾斓你y杏樹的葉子飄落下來，更使人心情氣爽，它用無奇不有的幻想帶給人們。
老人們最喜歡銀杏樹了。有的老人們?cè)阢y杏樹下喝茶，有的老人在銀杏樹下與其他老人談話、交換物品、還有的老人在銀杏樹下吟詩(shī)……等等。
我和我的小伙伴們也喜歡銀杏樹，因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候銀杏樹結(jié)果了，可香啦！在街上可以買到。銀杏樹的花朵也很漂亮、可愛。人們總是說銀杏樹有福氣，但我不怎么相信。
我認(rèn)為銀杏樹是一年四季中最美的景物，它總會(huì)帶給我無窮的遐想。
杏樹的作文9
在我們的老學(xué)校里有兩棵高大的銀杏樹。它的確很高，有三層樓那么高，直刺藍(lán)天。
春天到了，百花爭(zhēng)艷，桃紅柳綠。銀杏樹抽出了一條條嫩綠色的枝條，展開了一片片嫩黃色的嫩芽，郁郁蔥蔥。
夏天，火辣辣的太陽照著大地。有了銀杏樹的'遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，人們?cè)跇湎鲁藳鲂菹�，心情舒暢極了。銀杏樹蓬蓬勃勃，稠密的樹葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細(xì)看，那一把把綠色的扇子掛在樹上，有趣極了。放暑假了，兩棵銀杏樹就象兩個(gè)精神抖擻的解放軍一樣，保衛(wèi)著學(xué)校。
秋天來臨了，花兒凋謝了，草枯黃了。秋風(fēng)一吹，銀杏樹的那扇子般的樹葉從天空中輕輕地飄落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞，給那草地鋪上了一層金黃色的地毯，小伙伴們?cè)谀堑靥荷铣剑√�！真是心曠神怡�?/p>
杏樹的作文10
我們小區(qū)種了許多銀杏樹，秋天到了，銀杏樹上的葉子一片接一片地從樹上落下來，仿佛是一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中慢慢地飛翔著。
我在花園里撿起幾片銀杏樹葉，它像一把小蒲扇子，又像小姑娘的花邊裙，它顏色金黃，由葉片和葉柄組成，頂端還有一排排波浪線，十分漂亮。
銀杏樹葉還有藥用價(jià)值，能斂肺，平喘，活血化瘀，止痛。主要用于肺虛咳喘，冠心病，心絞痛等。
銀杏樹葉還有無私的奉獻(xiàn)精神。它們?yōu)榇髽涠�，無數(shù)片銀杏樹葉做著相同的工作——在春天長(zhǎng)出，又在秋天落下，把生命的精華重新還給大樹。這些銀杏樹葉能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅，在烈日炎炎之際，給人們提供小憩的綠蔭，當(dāng)秋天到來時(shí)，他甘愿犧牲自己，回到大樹的懷抱。
在秋天，它們會(huì)變成金燦燦的檸檬黃，在陽光的映照下，全身透明，而不像其它樹葉病態(tài)的枯黃，來到銀杏樹下，就仿佛是來到了一片金碧輝煌的`天地。
秋天的銀杏樹葉真美啊！
杏樹的作文11
銀杏樹是我國(guó)的國(guó)寶，是植物之中的“活化石”，因?yàn)樗诘厍蛏弦呀?jīng)生存了七千多萬年。他的樹干非常挺拔，摸上去很粗糙，聞起來有一股澀澀香香的味道。
一天，銀杏樹不耐煩地自言自語：“那些自私的人類整天給我們制造污染，恐怕我們?cè)缤硪獪缃^！”在銀杏樹身旁的紅花兒不禁插話了：“難道你不曉得人類正在努力減少污染么？”銀杏樹嘆息道：“我們都生存在馬路邊，整天看到人類開著汽車東游西逛…有毒的尾氣熏得我快不能暢快地呼吸！”聽完這句話，紅花笑了笑，隨后指著不遠(yuǎn)處一個(gè)角落，接著銀杏樹低下了頭…原來紅花指的地方有幾位長(zhǎng)者正在栽培銀杏樹呢！
我們都應(yīng)該像那幾位長(zhǎng)者那樣，愛護(hù)環(huán)境，把城市當(dāng)成自己的家，守護(hù)我們的.花園，守護(hù)我們的國(guó)寶，為世界多增添一份珍貴的綠色。
杏樹的作文12
大自然中有許多樹，有紅色的楓樹，四季常綠的松樹，還有像小姑娘辮子的柳樹……我最喜歡的是能給人們治病的銀杏樹。
銀杏樹、大熊貓和中華鱘被人們稱為“活化石”。
它之所以被稱為“活化石”那是因?yàn)楹茉绾茉缫郧八蜕钤谶@個(gè)地球上了。
銀杏樹還有兩個(gè)名字分別是：公孫樹、白果樹。
銀杏樹的葉子在春天的時(shí)候，長(zhǎng)出嫩綠的小芽，時(shí)間是一天一天地過，銀杏樹的葉子是一天一天地在長(zhǎng)，慢慢地就來到夏季。夏季的'葉子是又綠又大的，像一把把小扇子。
葉子慢慢地變黃了，葉子也落了。人們就會(huì)拿它來泡水喝。如果想泡水泡水的過稱是這樣的：把樹上的葉子摘下來，然后再晾干，最后干了就能泡水喝了。因?yàn)楹攘酥缶湍芙o病人再病，所以我喜歡“活化石”里的銀杏樹。
杏樹的作文13
今天，我和爸爸媽媽到河陽廣場(chǎng)玩。
冬天到了，廣場(chǎng)上的樹有的還是綠色的，有的樹葉已經(jīng)變成了黃色，還有的光禿禿……
冬天的小竹林還是非常茂盛。旁邊的銀杏樹樹干凹凸不平，銀杏葉有的黃，有的綠，微風(fēng)一吹沙沙響，葉子落下來掉在草坪上，仿佛一朵朵小花。太陽光照在有露水的草坪上，發(fā)出金色的.光芒，我們走在草坪上，褲腳和鞋都濕了。
有的葉子飄到小河里，順著水流往下飄。站在遠(yuǎn)處一看，樹有高有低，有的里河面很遠(yuǎn)，有的里河面很近。
銀杏樹下，看見有幾個(gè)園藝工人，在掃落葉。成堆的落葉，仿佛是一對(duì)金色的小山。
冬天的銀杏樹很美。
杏樹的作文14
我家陽臺(tái)上種了一顆銀杏樹。它長(zhǎng)著赤褐色的枝干，在我們的人工培育下擺出一個(gè)“S”造型。
冬天銀杏樹的枝條光禿禿的仿佛在冬眠，只有枝條上零星的長(zhǎng)著幾個(gè)結(jié)節(jié)。春天，陽光照耀著它，春雨滋潤(rùn)著它，銀杏樹的結(jié)節(jié)綻開了一絲嫩綠。有的好像一把把折疊的小扇子，有的好像一片片精致的.書簽。夏天萬里無云，銀杏樹舒展著它的枝葉，在陽光的照射下顯得更加蒼翠欲滴。秋天，銀杏樹穿上了一件金黃色的衣裳，枯黃的樹葉隨風(fēng)飛舞，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。
銀杏樹是世界上十分珍貴的樹種之一，是古代銀杏類植物在地球上存活的唯一品種，有“活化石”之稱，并被譽(yù)為“園林三寶”。它的果實(shí)叫白果，既可以食用，又可以入藥。我們要好好保護(hù)它。
杏樹的作文15
今天上午第二節(jié)語文課，老師帶我們?nèi)バ@的西門看銀杏。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了西門，首先印入眼簾的是在太陽的照耀下金光閃閃的'銀杏樹，比五層樓還高呢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹就像滿樹黃金的金子樹，也像娃娃在排隊(duì)，幾棵大樹更像戰(zhàn)士一樣在守衛(wèi)大門。
老師說去撿葉子吧，話音未花落，大家就像飛出籠子的小鳥，迫不及待、爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆藰淙~。大家撿了好多，而我只撿了一點(diǎn)，因?yàn)槲艺谡J(rèn)真的觀察樹上有沒有白果。銀杏樹長(zhǎng)得可慢了，如果你小時(shí)候種下，要等到你當(dāng)上爺爺才能吃上白果。
我們班的朱子宜把銀杏葉戴在頭上當(dāng)發(fā)夾，她變長(zhǎng)了一個(gè)美麗的姑娘。馬千里是個(gè)魔術(shù)師，一把銀杏葉在他手里一會(huì)工夫就變成了一朵金光閃閃的“銀杏花”。
時(shí)間不知不覺中過去了，我們滿載著收獲回到了教室。
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