有關(guān)快樂(lè)的中秋小學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的中秋小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的中秋小學(xué)作文 篇1
今年的中秋節(jié)，我和二姨、四姨一起約好了去三姨家玩，三姨家的電腦剛好壞掉了，看著信號(hào)時(shí)有時(shí)無(wú)的電視機(jī)，我感覺(jué)到十分沒(méi)有意思，就對(duì)弟弟說(shuō)：“走，我們?nèi)ゲ莸厣贤姘�！�?/p>
我和弟弟一起到了三姨家門前的草坪。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，每一片草葉上都沾滿了小雨滴，就像晶瑩剔透的珍珠嵌在碧綠的翡翠上……整個(gè)草地仿佛刷了一層油，明亮亮的，煞是好看。
我們卷起褲腳，輕輕的踏進(jìn)草坪，草地又松又軟，仿佛是一塊最豪華的波斯地毯，躲在草叢中的螞蚱受到了我的驚嚇，紛紛倉(cāng)皇而逃，大的，小的，綠色的，土黃色的，我和弟弟不顧草地里的泥濘了，爭(zhēng)先恐后抓起螞蚱，我抓到了這一只，跑了那一只，跑了那一只，抓住了這一只，看！這只長(zhǎng)得像一支火柴，那只胖的像一個(gè)筆帽，突然，一只十分珍稀的翠綠色螞蚱出現(xiàn)在眼前，我屏住呼吸，蹲下身子，慢慢地伸出雙手，猛地一合，那只螞蚱便落入了我的手掌心，我把手掌慢慢的打開了一個(gè)小縫，輕輕的.捏住螞蚱的長(zhǎng)腿，小心翼翼的放在口袋里，飛也似的跑回家去。
爸爸看到我捉的螞蚱，對(duì)我說(shuō)：“你捉的螞蚱有兩種，一種是土黃色的，俗名叫做‘老飛頭’，一種是綠色的，俗名叫做‘老扁擔(dān)’，的它們呼吸是靠腹部的氣孔來(lái)完成的，專吃植物的莖和葉，是一種害蟲，你不經(jīng)意的為草坪當(dāng)了一次醫(yī)生呢！”
這次中秋節(jié)雖然由于天氣的原因我沒(méi)有賞月，但是，我卻上了一堂有意義的生物課，真是一個(gè)快樂(lè)的中秋��！
快樂(lè)的中秋小學(xué)作文 篇2
今天，是一年一度的中秋節(jié)。我們一家來(lái)到了姑姑家吃團(tuán)圓飯，來(lái)的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團(tuán)圓飯后，大人們就開始聊天了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，鵬宇哥哥問(wèn)媽媽：“舅媽，我?guī)м群�有成豪舅舅去樓下的籃球場(chǎng)打籃球，可以嗎？”“可以，你們?nèi)グ�！”媽媽微笑著爽快地答�?yīng)了。于是，我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場(chǎng)，我們就開始打了。雖然我跑起來(lái)有些吃力，（因?yàn)榭诖锩嬗幸话嘛灒�。我知道肯定待�?huì)兒我們籃球打著打著，月亮就轉(zhuǎn)到我們這邊來(lái)了。所以月亮還沒(méi)來(lái)，我們只能打球，我還進(jìn)了好多個(gè)球呢！
果然，不出我所料，打著打著，我的頭不自覺(jué)地往天上一看，哇！月亮是什么時(shí)候到我們這邊來(lái)的？我看著月亮，居然不知道球從我的腳下滾了過(guò)去。我說(shuō)：”我先不跟你們打籃球了，因?yàn)槲蚁胭p月。行嗎？““可是你又沒(méi)有帶月餅呀？”他們問(wèn)�！拔�?guī)Я耍 蔽倚Φ�。“好吧�！八麄冎缓没厝ダ^續(xù)打籃球了。我拿出月餅，然后就坐在長(zhǎng)椅上邊吃月餅邊賞月。過(guò)了一會(huì)兒，他們也不打籃球，然后到我這里來(lái)跟我一起賞月了。我覺(jué)得今年的月亮不是很圓，而且還是若隱若現(xiàn)的`，還沒(méi)有很白很白，很像是黃色的。
過(guò)了一會(huì)兒，我就回去了。今天的中秋節(jié)真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的中秋小學(xué)作文 篇3
中秋節(jié)到了，媽媽帶我到集市上買了月餅、蘋果、香蕉和好多禮品，說(shuō)晚上到姥姥家過(guò)十五。集市上真熱鬧呀！來(lái)來(lái)往往的人手里都提著許多東西，個(gè)個(gè)臉上掛著幸福的笑容。
到了晚上，我和爸爸、媽媽、姥姥、外公一家人歡聚一堂，坐在院子里吃月餅看月亮。這時(shí)，我不由地想起了一首古詩(shī)——《靜夜思》。媽媽笑著問(wèn)我：“你知道這首詩(shī)是什么朝代哪位詩(shī)人寫的嗎？”我說(shuō)：“是唐代詩(shī)人李白。”全家人都點(diǎn)頭說(shuō)我背得好。
外公為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我二十元錢，讓我去商店買了一大瓶飲料和一盤炮。我不解地問(wèn)：“中秋節(jié)為什么還要放鞭炮呢？”外公說(shuō)：“為了增加喜慶的氣氛，再說(shuō)現(xiàn)在人們生活好了，要是在解放前，吃不上穿不上，哪有人去放鞭炮？”
我點(diǎn)著鞭炮，聽著噼噼叭叭的'鞭炮聲，全家人快樂(lè)地笑著，說(shuō)著……
快樂(lè)的中秋小學(xué)作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步，為我們送來(lái)了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋節(jié)人們合家團(tuán)圓，一起賞月、吃月餅、猜燈謎。
就在中秋節(jié)的前一天晚上，小區(qū)物業(yè)打電話邀請(qǐng)我去參加中秋節(jié)晚上的“一站到底”的節(jié)目。我聽了特別興奮，但是也很緊張，萬(wàn)一我答不出題怎么辦？媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，開心就好�！�
中秋節(jié)晚上，我懷著既興奮又忐忑的心情來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。節(jié)目還沒(méi)開始，一個(gè)活動(dòng)就瓦解了我緊張的情緒——猜燈謎，我和媽媽合作猜出了三個(gè)燈謎，得到了三個(gè)小獎(jiǎng)品，一下子就忘記了緊張。猜燈謎結(jié)束后還有小區(qū)業(yè)主們準(zhǔn)備的精彩表演，還沒(méi)從看表演中回過(guò)神來(lái)，比賽開始了。我心里很害怕，害怕早早地被選到，但偏偏怕什么來(lái)什么。開始答題了，我一看題目，咧嘴笑了，這么簡(jiǎn)單，我一下就答出來(lái)了�？珊镁安婚L(zhǎng)，后面一題問(wèn)的是第一大書法家是誰(shuí)？書法家多著呢，我腦袋里快速地閃過(guò)很多人的名字，還在舉棋不定的時(shí)候，時(shí)間到了，答案出來(lái)了：王羲之！
我失敗了，我還是獲得了一個(gè)小獎(jiǎng)品，也體驗(yàn)到了中秋節(jié)的.快樂(lè)，鍛煉了我的膽量，還拓展了我的知識(shí)面。
今年的中秋，我吃到了美味的月餅，欣賞到了圓圓的明月，也玩得十分開心。真是個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
【快樂(lè)的中秋小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)中秋快樂(lè)作文4篇04-03
實(shí)用的快樂(lè)的中秋小學(xué)作文三篇03-24