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讀書日記

時間:2023-05-23 19:49:32 日記大全 我要投稿

讀書日記范文合集八篇

  一天就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的讀書日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書日記范文合集八篇

讀書日記 篇1

  作為一名鐵桿櫻桃迷,剛一聽說《青蛙合唱團》出版了,我立馬把它買到手,開心的看了起來。

  這本書是笑貓日記系列的第二十一本,講了一個震撼的故事。

  在一個沒有月亮也沒有星星黑夜,一群鄉(xiāng)下的青蛙因水污染來到了城市里。青蛙們來到了蘋果廣場,一起抗議環(huán)境污染。他們之間還有許多殘疾青蛙,一只只有兩條醻退的'青蛙還被人類抓去賺錢?吹竭@種現(xiàn)象,真是讓人寒心!青蛙是對我們有益的,還有人只為賺錢而傷害他們,并破壞了生態(tài)環(huán)境,真是不應該。

  在這里我想呼吁大家,我們一定要關愛動物,并要好好保護環(huán)境,給動物一個賴以生存的家園!

讀書日記 篇2

  前幾天,我一直都在看《海底兩萬里》這本書。沒有看之前,我還以為這本書不好看,看了才知道我是自作聰明了,其實,這本書非常好看。

  這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪,于是,他們就去追捕海怪,一開始我不知道海怪是什么,讀了書才知道,原來海怪是一條巨大的章魚。

  《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天,航海員都放棄追捕海怪這次行動,只有尼摩船長沒有放棄,他對大家說:“再堅持一下,我們總會找到海怪的,”航海員聽了船長的'話,使我們鼓起勇氣,不要辜負船長對我們的一片真心,又繼續(xù)尋找海怪,通過一番努力,終于找到海怪,運用它們的智慧和勇敢,最終戰(zhàn)勝了海怪。

  讀了《海底兩萬里》這本書,我學到了,做任何事情都不能放棄,要齊心協(xié)力。

讀書日記 篇3

  作為中國新文學史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》,初中時就曾被老師要求讀過,但那時尚小,不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時候,都覺得背后陰陰陣陣,有一種看《十宗罪》的感覺,上了高中,再讀此文,感覺自己讀懂了一部分。

  我覺得小說主人公“狂人”,從現(xiàn)代人的角度看來,他就是一個精神病患者,害怕,多疑。用現(xiàn)在的醫(yī)學術語來說,也叫作“迫害妄想癥”患者。醫(yī)生給他看病,讓他靜養(yǎng),他認為那是把他養(yǎng)肥好吃肉。其實,從某種角度來說,他只是個心理變態(tài)。然而,魯迅先生并不是在寫一個精神病人的犯病史!翱袢恕睂嶋H上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子,一個反封建的'民主主義者,這些才是“狂人”形象的真正內(nèi)涵。

  據(jù)魯迅先生說,這篇小說“意在暴露家族制度和禮教的弊害!焙螢椤氨缀Α?乃在“吃人”。對于這篇文章,我最欽佩的是魯迅先生的構思,竟能想出用“吃人”來表現(xiàn)封建制度的害人之處。也確實,那時候的社會就是“吃人不吐骨頭”的社會。黑暗籠罩,人們整天惶恐不安,他們無法起來反抗,因為在日夜不停的恐嚇下,雙腿早已發(fā)軟,內(nèi)心也喪失了站起來反抗的勇氣,只能順從地任人宰割,什么時候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨頭都沒剩下多少,才是一種解脫。

讀書日記 篇4

  今天我們班舉行了讀書交流會,上午輪了幾個同學,下午安托班繼續(xù)。前面的同學有的講得很流利,有的不太會講。

  過了一段時間,我聽到了林老師叫了一聲32號,頓時我變得很緊張。當我上去站在講臺的'左邊時,我有點不知所措,先講什么好?后來,我決定講《小豬唏哩呼!贰.敃r因為緊張,雙手不停地抓著衣角摸來摸去,開始斷斷續(xù)續(xù)地講著故事,講的時候還不停地重復著“然后”。我講著講著,林老師突然讓我停下來不用講了,說我不熟練,只給我七十分。這時我非常難過,我不滿意自己的表現(xiàn),覺得自己說得不如腦子里想得好。

  我以后要多復述故事,鍛煉自己的口才。

讀書日記 篇5

  早上,老師讓我們看10分中課外書,我拿起《笑貓日記,小貓出生在秘密山洞》。

  這里面寫了馬小跳,笑貓和虎皮貓,還有他們的四個寶寶。

  一天,虎皮貓生了四個寶寶,大兒子叫胖頭,二兒子叫二丫,三兒子叫三寶,四兒子叫小可憐,他們慢慢的睜開眼睛,可就小可憐沒睜。

  冬天來了!雪風呼呼的刮著,好不容易熬過冬天,當春天來時小可憐的了一場怪病死了!

  讀了這本書我的`眼淚不知不覺的留下來!

讀書日記 篇6

  這是一個百年一遇的盛夏,一只刻滿了甲骨文的烏龜,突然出現(xiàn)在笑貓的山洞里,烏龜說,只要生活在有孩子味的地方,心就永遠不會老。在大雨滂沱的深夜,烏龜扶著笑貓穿過城市中密林般的樓群,一路上聞著孩子的氣味來到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假,就這樣開始了......

  烏龜來到馬小跳家以后,就每天和笑貓對話,和他講是怎么活到一千萬年的,原來是:現(xiàn)在的孩子氣味都沒有了,心里都太成熟,也是父母造成的危害。媽媽天天逼著孩子寫這個,讀那個,只有吃飯和睡覺是閑著的,都沒有了自由和貪玩兒的時間和權利了。這樣,人的'心就會慢慢的老了起來,心老是最可怕的了。只有孩子和父母心情開朗和舒暢,心才不會老。

  這本書教會了我許多,我買這本書非常值得。它不僅讓我學到了許多,還讓我學會了讓自己的心開朗。

讀書日記 篇7

  放寒假的時候,我用了十幾天的時間把作業(yè)做完了。然后,我纏著外公讓他給我講故事,外公說:“你快上二年級了,也認識了好多字,可以看你媽媽給你買的童話書呀!”

  我拿出媽媽給我買的《中國古代神話故事》,坐在凳子上看了起來。書里有一個百鳥朝鳳的故事。故事講的是:善良的鳳凰,把自己的糧食拿出來幫助其他的小鳥,而她自己,也擁有了最美麗 的`羽毛。故事告訴我們用一顆善良的心去幫助別人,你就會得到大家的尊敬。

  書里的故事真奇妙,我很喜歡看書。

讀書日記 篇8

  寒假已經(jīng)過了一大半了,我已經(jīng)習慣了無憂無慮的生活,開始想念讀書的日子。

  清晨,我從夢里醒來,應該是刷牙洗臉穿衣服,而我沒這樣做,卻再鉆進被窩里,再次進入夢鄉(xiāng)。如果我在讀書生活中,我會背起書包,擠著人滿為患的公交車和擁擠的人流,匆匆地上學。

  上午,我剛從床上起來吃好飯,開始打著節(jié)拍抒情地拉小提琴,我拉了民風午曲和各種練習曲,我陶醉在我自己的'音樂小天地里。如果我在學校,我應該在努力地學習,在自己的跑道上來回跑著,去彌補自己不懂的知識。

  下午,我拿起寒假作業(yè),拿起補習班老師布置的作業(yè),開始抓緊時間奮力地做。如果在學校我應該正津津有味地聽著老師講課,吸取老師那甜蜜,有用的精華,讓自己變得更聰明。

  晚上,我在老師家補英語,一進老師家,就要開始先檢測昨天上的東西有沒有消化完畢,再上新課,我和那些同學們一起進步,一起學習,一起玩耍,仿佛我又回到了我的讀書生活,我感到過特別充實,特別開心。

  這時,我真正想念起讀書的日子。想念起那些和我過了5年的同學;想起那些嚴厲又慈祥的老師們;想念起那些有趣的讀書生活;想念起那些快樂與傷心的事。老師同學們,我想念你們!

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