跳繩的作文【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的跳繩的作文,歡迎大家分享。
跳繩的作文1
跳繩對我來說根本是一個陌生人,更別說和別人合作,但是,老師偏偏讓全班人都要參加,我只好認(rèn)命了,我一拖再拖,到最后,被弄到三人跳里了,
當(dāng)時只好臨時作決定,跟王韻涵和周雯一組,本來想著王韻涵練過舞蹈,會輕巧一點(diǎn),周雯倒不很確定。比賽之前有點(diǎn)自由時間,我決定讓周雯和王韻涵在兩邊,結(jié)果,(唉,說多了都是淚啊。┪彝耆才诺囊稽c(diǎn)都不合理,剛開始王韻涵就一直掉,一看出師不利我只好在中間加油,鼓勵她們,可是,情況還是很不好,尤其是王韻涵,開始很久了,才跳了20多個,但是王韻涵還是笑瞇瞇的,沒有泄氣,看著她們的樣子,我也沒很生氣,只好裝作沒事的繼續(xù)努力,意外狀況好多,不是她踩著我腳了,就是兩個繩子碰到一起了。到了結(jié)束的`時候,老師剛說完”停“,又一個意外發(fā)生了,王韻涵不知道咋地了,突然往前靠了一下,結(jié)果三個人的頭瞬間碰在了一起,當(dāng)時哭笑不得。我和周雯道還好,不過王韻涵就沒那么幸運(yùn)了,又瞬間腫起一個小包。
哈哈,沒想到這兩分鐘這么有趣,不過,我在這兩分鐘里也領(lǐng)會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性!
跳繩的作文2
“97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩,我滿頭大汗,累得氣喘如牛,心臟好像快跳出來了!突然有人大喊:“耶!我們贏了!边@時我才回過神來,原來這是一場激烈的比賽,我看見對方很失望的離開,我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害,為班上贏得跳繩冠軍。
原因是從開學(xué)起,媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運(yùn)動,常常我只能跳五十下左右就放棄,今天我特別下定決心堅(jiān)持到底,終于可以跳到一百下了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了跳繩,雖然有時很疲累或想偷懶并沒有做到標(biāo)準(zhǔn)要求,可是我還是會想盡力的`達(dá)到目標(biāo)。
現(xiàn)在我最喜歡的運(yùn)動就是“跳繩”了,因?yàn)樗恍枰蟮膱龅睾推骶,只是簡單的一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時,便會不斷的鼓舞著自己說:“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時,我會非常開心并且很有成就感喔!
雖然運(yùn)動完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背,但是洗澡過后,全身舒暢的感覺讓我精神又恢復(fù)起來。經(jīng)過一段時間的練習(xí),這個運(yùn)動除了對我身體真的很有幫助,又讓我從運(yùn)動中得到滿足,最近新聞報(bào)導(dǎo),說跳繩可以使人身體健康,長得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛跳繩這項(xiàng)運(yùn)動,能使我長得更高大、更健康,也更聰明。
跳繩的作文3
幾個月前,我們學(xué)校組織了一次跳大繩比賽。要求每個班都要參加,由副班主任計(jì)時,數(shù)一分鐘跳大繩多少個。
那時,天剛下過雪,地上有許多冰。要是一不小心摔倒,不但會受傷,還會耽誤時間。所以,每個同學(xué)、老師都很緊張。
比賽開始了,每個同學(xué)的心都提到了嗓子眼,拼命為正在跳的同學(xué)加油,聲音震耳欲聾。跳的同學(xué)也都聚精會神,一個連一個地跳著,生怕哪里出了錯。別的班級也都很緊張,整個操場都被一種緊張的氣氛包圍著。
正當(dāng)我們一個接一個跳的時候,突然,一個同學(xué)由于太緊張,還沒跳就摔倒在地上,幸虧后面的同學(xué)反應(yīng)快,立刻沖了過去跳了一下,跳完又趕緊回去把摔倒的同學(xué)扶起來?吹竭@里,大家才松了一口氣。有一個平時跳得不太好的同學(xué)雖然每天都刻苦練習(xí),但還是因?yàn)樘旰筇o張,一不小心在冰上一滑,差點(diǎn)倒下。幸虧他平衡能力很強(qiáng),才勉強(qiáng)倒退了幾步,遠(yuǎn)離了會被繩抽到的地方后,終于一下沒堅(jiān)持住,摔了個仰面朝天。作文
這回輪到我了,我趕緊跑了過去,跳完了卻因?yàn)樘o張滑了一下,還好鞋底的小齒踩到了冰上的`裂縫中,正好卡到一起,才沒有倒下。我長長舒了一口氣,心還在狂跳個不停。
在我們班團(tuán)結(jié)的加油聲中,我們克服困難,互相幫助,終于取得了全學(xué)年第一名的好成績,大家都高興地又蹦又跳。
跳繩的作文4
剛上小學(xué)那會,班里人都流行起來玩跳繩。對于這個我從沒有親身體驗(yàn)過的東西既好奇也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過,看著大家慢慢都在玩,我也心動了。于是,下午放學(xué)之后,向媽媽吵著要買一條跳繩。媽媽聽了之后說好啊,買來我教你跳!我激動地說,好啊、好啊。
就這樣,我有了屬于我自己的第一條跳繩。雖然還不會跳,但是年紀(jì)小小的我信心十足,對媽媽說,我一定會學(xué)會!晚飯過后,媽媽拿著跳繩,說要開始教我。剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)這小小跳繩卻比我想的要有難度,很不好控制,不好學(xué)。一次又一次,失敗幾次之后,我把跳繩往地上一甩。對媽媽說,不學(xué)了!一點(diǎn)也不好玩。
本以為媽媽會訓(xùn)斥我兩句然后結(jié)束這場教學(xué),但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來,很有耐心的說服我繼續(xù)學(xué)下去。媽媽說,現(xiàn)在才遇到一點(diǎn)困難你就要放棄,以后隨著你慢慢長大,你將面對的困難也會越來越多,每次你都要放棄嗎?只有堅(jiān)持下去,才能看到成功!你剛剛的信心哪去了,是誰說的一定要學(xué)會啊!聽了媽媽的話,我也感覺不行,一定要學(xué)會。又把媽媽手中的.跳繩要回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我可以跳一個了、兩個了,越來越多。我學(xué)會啦!媽媽也很高興,直夸你真棒。
雖然是一個小小的跳繩,我卻學(xué)到很多。媽媽的那段話也讓我在之后的生活中受益匪淺。
跳繩的作文5
我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因?yàn)槲业膮抢蠋,是在他的要求和鼓勵下,我一天天?jiān)持下來,然后喜歡上的。
以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習(xí)跳繩的`第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。
再接下去的幾個月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!
即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因?yàn)槲殷w會到了跳繩的樂趣。
這幾天,我每次跳繩個數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點(diǎn)贊。
在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。
跳繩的作文6
一提到跳繩,你想到的一定是,又高又瘦腿又長的人才能跳得快,跳得好。我雖然是一個小胖子,但我跳繩可以令你們大吃一驚。我雖然胖,但十分靈活,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看長得矮腿又短,可我不“低”于其他人。在一次測試中,我發(fā)現(xiàn)了自己跳繩的潛力。
那一天,體育老師測試跳繩。一分鐘時間,我居然跳了110多個。當(dāng)時數(shù)數(shù)的同學(xué)目瞪口呆,連旁邊同學(xué)看到我這番情景,也不由得停了下來。體育老師得知后,又讓我跳了幾個,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)同學(xué)們?nèi)贾牢矣刑K的天賦時,他們都向我豎起了大拇指。我心里不禁涌上了一股暖流。
回到家里,我迫不及待地向媽媽滔滔不絕地講述了這件事情。媽媽聽完后十分欣慰,讓我再接再厲,成為一個跳繩高手。開始,我本來想拒絕媽媽,但看到媽媽對我那期盼的眼神,我決定再次一搏。但在訓(xùn)練的.過程中,我遇到了許多的困難。訓(xùn)練完,我往往上氣不接下氣,有時心跳都加速了,有時大汗淋漓,揮汗如雨,常常吃不消?蓩寢尣幌胱屛曳艞墸蝗缂韧毓膭钗。我也不想讓媽媽失望,最終,經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練,我成為了我們班的跳繩第一名。這些也要?dú)w功于我的媽媽,要不是媽媽,我早就放棄了。
“看那,有一個小胖子在跳繩!蹦莻人就是我。通過這件事,我明白了一個道理,那就是無論有多少困難,我們必須相信自己,做事一定要堅(jiān)定,你就可以勇往直前,無所畏懼。
跳繩的作文7
今天是陰天,媽媽和外婆她都在露臺打羽毛球,我也要運(yùn)動運(yùn)動了。
做什么運(yùn)動好呢?有了,體育考試的時候,因?yàn)槲也粫K,被扣分,現(xiàn)在練好,免的下學(xué)期又被扣分。我換好鞋,找來繩,來到露臺。媽媽她們看我一副全身武裝的打扮,都好奇地圍了過來。我把我的想法告訴了媽媽,聽了后,媽媽主動的`擔(dān)任我的教練,她首先很認(rèn)真的給我示范,只見媽媽上下輕盈地跳動,繩子在她手中聽話地飛舞著,一眨眼的功夫就跳了幾十下,輪到我跳了,繩子就沒那么聽話了,它就像個頑皮的孩子,忽上忽下的,讓我踩不著點(diǎn),手上和腿上都被繩子抽出了一條條道來,好疼!我有些泄氣了,這時媽媽過來問我“你是個笨孩子嗎?”“我當(dāng)然不是了!薄澳闶莻聰明的孩子就一定能學(xué)會,世上無難事,只怕有心人。媽媽相信你一定行的!庇辛藡寢尩墓膭睿蚁嘈抛约阂惨欢軐W(xué)會的,我拿起了繩子,接著練。
雖然繩子被訓(xùn)練的聽話了,可手腳還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。媽媽不厭其煩地一次次告訴我要點(diǎn)。經(jīng)過很多次失敗后,我總于跳成功了一次。我揮舞著拳頭,媽媽拍著手,我們一起歡呼。有了第一次的成功,我的信心更足了,二次、三次、四次新的紀(jì)錄不斷的在我腳下誕生。
跳繩的作文8
今天是一個風(fēng)和日麗的下午,走出門,就像和微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨好清爽。
一場激烈的比賽馬上開始,裁判一聲哨響,小伙伴們的繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞,“啪,啪,啪”繩子落地,塵土飛揚(yáng)。耳邊繩子的甩動聲,呼呼而過,隨著腳步的不斷加速,兩條腿就像小車龍一樣來回轉(zhuǎn)著,無數(shù)繩子組成繩網(wǎng)。優(yōu)美的姿態(tài)像雄鷹展翅翱翔,又輕如燕飛。哇!一道好迷人的風(fēng)景!
輪到我了,我緊握繩柄,手臂繞動,一下、兩下、三下,跳繩好像不聽我使喚,一會兒像柔軟的蛇纏住了脖子,一會兒又像章魚沖破了我的重重抵抗纏住腳,我寸步難行。
真是"山窮水復(fù)疑無路”,忽然我想起了爸爸昨天的'細(xì)心教導(dǎo),我又看見爸爸,烏黑的眉毛下面那親切的眼神,好像在說:“孩子,你一定會成功的,爸爸相信你!加油!”此時我茅塞頓開,爸爸的這句話使我鼓起了勇氣,我重新振作起來。雙腿輕輕抬起,一下、兩下、三下……我終于一口氣跳了四十多下,我心里輕松多了!
比賽結(jié)束了,成績不理想,但我明白了一個道理:只要用心去做一件事,就一定能成功!
跳繩的作文9
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課上,老師說:“這節(jié)課我們來一節(jié)花樣跳繩選拔賽,來看一下誰跳繩好,是要比賽的!”老師說完這句話后,班里的同學(xué)有的心里得意洋洋,有的趕緊把頭縮了進(jìn)去,好像在說:“我不會跳,不要選我!”還有的心里特別害怕選到自己,看表面好像是自己跳的.很熟練。
選拔賽開始了,老師說:“誰是跳單人跳繩的,都帶著跳繩出來。”我心里想:還好老師沒有挑人,否則我就倒霉了。單人跳繩的,老師記過名后,就該雙人跳繩了。這回,老師還和上一次一樣,雖然自己,自己自覺的出來,后來,雙人跳繩的不夠六組。我想:壞了,這回老師又開始挑人了!我努力不讓老師看見我,把我給挑上。馬子昂,你起來挑一個人跳。嚇?biāo)牢伊,我悄悄的和同桌說。馬德潤,你起來挑個人跳……雙人跳繩的也結(jié)束了。緊接著該三人跳繩了,我心里越來越忐忑不安。這時,老師說,剩下的同學(xué)全部出去外面三人一組,三人一組站好!我忽然冒出一身冷汗,心想:“只能跟著跳了!蔽液桶屯らh、王佳瑤一起跳。但老師指揮跳起來之后,我忽然又覺得其實(shí)跳繩并沒有什么難的,只不過是心里害怕而已。后來老師又讓三個人之間出來一個人去報(bào)都有誰、跳了幾下,我們商量后決定讓王佳瑤去報(bào)。王佳瑤回來后說:“明天我們要和另一組在比賽一場,來分決勝負(fù),不知為什么,我的心里竟有些高興。
經(jīng)過這件事后,我懂得了以后做什么事要學(xué)會去嘗試,不要被心里的恐懼所壓迫,總而言之,做事要試著去嘗試!
跳繩的作文10
十一月二十五日,我懷著興奮地心情和我爸爸去跳繩比賽。我從家里跑到一棟樓下,爸爸傲慢的說:“每局一分鐘,輸?shù)淖鍪畟深蹲!蔽野窒葋,我準(zhǔn)備好了計(jì)時,他那也準(zhǔn)備好把計(jì)跳繩的按鈕按了清零。我說:“三、二、一,開始!”爸爸立馬甩起了跳繩,只見他兩手平衡,墊起腳尖,腳后跟完全沒有落地,發(fā)出“叮、叮、!钡穆曇簟!白詈笫,九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我喊到。爸爸趕緊看計(jì)繩器,大聲說:“一百二十個!”我歡呼起來,說:“你輸定了!在學(xué)校我都跳一百三十個!逼鋵(shí)我是在騙他,在學(xué)校我最多跳九十五個就累得不得了了。
我非常緊張的拿起繩子,我已經(jīng)知道其實(shí)我輸定了,我把計(jì)繩器清零,只聽見爸爸說:“開始!”我慢慢的甩起繩子,爸爸說:“你腳完全落地了,發(fā)出咚咚咚的聲音,像地震一樣。”我急忙停下來休息了一會兒趕緊繼續(xù)跳了,等到爸爸說“最后三秒,三、二、一,停!”我趕忙把計(jì)繩器交給爸爸,直接開始做起了深蹲,他哈哈大笑說:“你不是說你能跳一百三十下,怎么才跳八十五下?不行就別吹牛,做任何事情都要靠技巧的'!
直到現(xiàn)在我還記著我爸說過的話。
跳繩的作文11
雖然那件事過去很久了,但我每次一想到她,心里就暖暖的。
四年級的時候,我認(rèn)識了她——小軒。她長得又瘦又高,一頭如黑瀑布般的長發(fā),瑪瑙般又大又亮的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,讓人一看就對她產(chǎn)生了好感。
我和她經(jīng)常在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。
有一天下午,老師讓我們明天帶一根跳繩,大課間要比賽誰跳得多?晌疫@個健忘的腦子就是不聽使喚,第二天竟然忘帶了。
我想:可以借一根!但他們大課間也要跳,我也不打這個念頭了。要么去下面小店買一根?可我又沒帶錢。
一整個上午,我都沒上好課,心里盤算著怎樣才能弄到一根繩。可想了半天,卻沒有什么好辦法。
到大課間活動時間了,老師讓我們拿著跳繩出去排隊(duì),我急得像熱鍋上的`螞蟻,不知如何才好。這時,小軒看到了,問我:“小奕,你怎么了?”“我的跳繩落在家里了。”“我借給你吧!”我一愣,問道:“那你怎么辦?”“放心,我還有一根!彼χ鴮ξ艺f。聽了這話,我才接過跳繩,說了聲“謝謝”,就和她出去排隊(duì)了。
到了操場,老師看見了小軒,問道:“你怎么沒帶跳繩?”“忘了!蔽倚睦镆惑@:“難道她只有一根,她原來是在騙我?”我的手緊緊地握著跳繩,心里很不是滋味。
雖然現(xiàn)在我和她不在同一個班,但我永遠(yuǎn)忘不了她。
跳繩的作文12
如今,我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了,有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個其實(shí)還是挺累的。
在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的.個數(shù)很善“變”。開始一段時間后,我從能跳一百來個提高到一百五六十個?墒菦]過多久,我跳繩數(shù)量居然開始減少,有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想,可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數(shù)量慢慢又多了起來,甚至打破了我之前的記錄,達(dá)到了182個。
一段時間以來,我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了,但是跳繩姿勢怎么變難看起來了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方,然后努力去改正。
前段時間,我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練;丶姨K感覺有點(diǎn)累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個小時,還要媽媽催。
不過現(xiàn)在,姿勢好起來了,速度也變快了,跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
跳繩的作文13
以螻蟻之行,展鴻鵠之志。這句話從中告訴我們一個道理,就是要奮進(jìn)。在我們的生活中,有許多大大小小奮進(jìn)的人,可能是我們身邊一些不起眼平凡普通的人,也可能是聞名世界引人注目有著輝煌成就的人。
而我也是平凡普通人的其中一員。我奮進(jìn),在一次跳繩體驗(yàn)中讓我明白了奮進(jìn)、堅(jiān)持道理。在準(zhǔn)備跳繩前,我精力滿滿,給自己定了一個目標(biāo):要跳到200下才能停下來,雖然聽起來是很簡單,但結(jié)果是精力滿滿的反義詞。開始跳了,剛起步,那速度猶如疾風(fēng)一般,然而到了110多下速度就開始明顯下降,那時的腿好像在上面綁了兩個大磚頭似的沉重?zé)o比,但我還是不服輸,188,189,190,快要達(dá)到目標(biāo)200個時,我的心里大叫著:加油!不能停,我肯定可以的。
當(dāng)跳到最后一下時,我使出全身的最后一點(diǎn)力氣,躍了過去。頓時我立馬癱坐在地上,腿已經(jīng)開始發(fā)抖了,怎么站也站不起來!事后想想還是很有滿滿的`成就感,也提升自己的自信力,這就是我們說的奮進(jìn)。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)也要奮進(jìn),要勤學(xué)苦練,不能抱怨,讀好了書才可能成才,努力工作,為祖國的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn),讓祖國發(fā)揚(yáng)光大。
這就是我,一個奮進(jìn)的少年!
跳繩的作文14
今天,我們舉行了跳繩比賽。激動的我們早早的來到了操場,我和前十號的同學(xué)來到對應(yīng)的號次上,我想:“我得跳的好一些才行!”在裁判員的一聲令下,激烈又緊張的跳神比賽開始了,我開始跳了起來,一開始,我跳得又快又穩(wěn),可過了二十幾秒后,我感到有些力不從心,可看到鐘老師在前面鼓勵我的眼神,我又閉上眼睛,拼命的跳了起來,有拼命三郎石秀的.一半精神,可老天像和我作對似的,老是倒。到五十幾秒的時候,我一點(diǎn)力氣一也沒有了,真想做下來休息一下,可無奈已經(jīng)進(jìn)入到計(jì)時了,我才一百多下,我只能繼續(xù)跳。終于跳完了,可我才跳了一百二十幾下的消息如一個晴天霹靂大在我的頭上,我苦笑了兩下:“沒辦法,誰讓我平時不好好練呢!”
第二輪開始了,我們班的十個同學(xué)大顯身手:有的用跑步法,兩只腳像跑步一樣,“嗒、嗒、嗒”的踏在地上;有的用單腳跳法,可以讓一支腳稍稍休息一下,一會兒在發(fā)揮實(shí)力;有的用雙腳跳,每一次都是腳尖著地,顯得比較輕松。胖子跳繩可真有趣:他們有的弓著腰,將跳繩用力往前甩,結(jié)果繩子到了腳尖,一雙腳卻怎么也跳不起來了。場外的同學(xué)都站在胖子的正前方,拼了命的喊“加油”,助威聲響徹運(yùn)動場的上空。
今天這場跳繩比賽可真的好有趣!
跳繩的作文15
大家都能從生活中的很多小事得到啟示,我也不例外。下面就讓我給大家說說,我從跳繩中得到的啟示吧。
小學(xué)開始,跳繩就作為一個體育的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。一開始我心里想著,跳繩不是很簡單的嗎,可是跳的`時候不是手動了,腳還沒有過;就是腳動了,但是繩還沒甩,或者繩子絆在了身上,要不就是一分鐘跳了沒幾個。當(dāng)時,這個成了我家的大難題。爸爸給我做了跳繩的分解動作,我像小孩學(xué)步一樣,努力的學(xué)習(xí)。每次爸爸都給我糾正存在的問題。慢慢的我跳繩的動作開始協(xié)調(diào)起來了,也勉強(qiáng)能夠達(dá)標(biāo)了?墒牵x優(yōu)秀還遠(yuǎn)著呢。跳繩的時候,我開始還是快的,跳了約半分鐘的就氣喘吁吁了,就會失誤頻頻。于是,媽媽每天晚飯后,帶著我去鍛煉。我每天堅(jiān)持跳繩,媽媽每天給我記錄,并不斷的鼓勵我“你行的,你是最棒的”,F(xiàn)在,我一般都能夠跳160個以上,快的時候能一分鐘跳兩百個,我想,只要我持之以恒,我還能夠跳的更快。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成,F(xiàn)在我懂了這句話,并把它作為我的座右銘。
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