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初中生作文

時(shí)間:2023-05-23 19:31:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中生作文合集7篇

初中生作文 篇1

  看了一個(gè)碟片,故事中的女孩,發(fā)現(xiàn)有自愈的功能,于是就拿了一把小刀在自己的手腕劃過(guò),而后看著傷口漸漸的愈合。于是,就較勁的在自己的手腕不斷的劃,而傷口還是刀尖離開(kāi)手腕的那段距離,就了無(wú)痕跡了。那一刻,她是多希望自己能像正常人一樣,可以擁有一個(gè)屬于自己的傷痕?墒,她知道自己終不屬于人類(lèi),沒(méi)有受傷的權(quán)利?粗^望無(wú)助的表情,竟然慶幸自己所擁有的傷痕了,不然也會(huì)成為一個(gè)異類(lèi)了。

  小時(shí)候,在故鄉(xiāng)的山腳下,屹立著一株蒼老的木棗樹(shù)。那刀削斧鑿的痕跡觸目驚心,從其底部平整的劈開(kāi),而后漸漸的攏合成樹(shù)狀的圓。模樣奇特,卻是常年青綠,而且每到秋天的時(shí)候,會(huì)結(jié)滿細(xì)小的果子,霜降以后采摘,入口極佳甜中帶酸,極為爽口。常常是我們眷顧的對(duì)象。

  今年過(guò)年回家,特意去看了一下是否還在記憶中的位置。老遠(yuǎn)就看到它那奇異的.造型,盤(pán)延在山腳下,與群山融在一起。只是愈顯得蒼老了,可還是那樣的精神抖擻。旁邊那些與其生長(zhǎng)的樹(shù)木,早就被人砍伐一空。也許,就是因?yàn)樗莻劾劾鄣,毫無(wú)可取之處,才幸免砍伐之災(zāi)了。

  我想生活中的苦難,心口間的傷痕。不是完全沒(méi)有可取之處,它讓人愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng),愈發(fā)的強(qiáng)壯。笑到最后的往往是這些經(jīng)歷艱辛,懷揣傷痕的人。

初中生作文 篇2

  初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過(guò)的日子,有太多的悲歡離合。

  三載春秋,一晃而過(guò),我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過(guò)去了,這 時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的.動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我 們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過(guò)了從懵懂到成熟的 日子。

  那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,?duì)班長(zhǎng)說(shuō)壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。 還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語(yǔ)老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂(lè)”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。

  初三了,經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時(shí)候分開(kāi)了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見(jiàn)面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開(kāi)校園的一個(gè)腳印。

初中生作文 篇3

  小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。

  我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真!

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的。

  當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。

  我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂(lè)?嗟,那是離別。辣的',那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。

  酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!

  當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?

初中生作文 篇4

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)

  母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的.,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報(bào),也不及母親給我們的十分之一!

  老師傳授我們知識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出更多.在您眼中,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了.看著您日漸蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī),您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就,成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們,相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿足的。

  用一顆感恩的心去看待一切.

  我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長(zhǎng);我感激我的老師,是他授予我知識(shí),帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

  我感謝傷害過(guò)我的人,是你們?cè)谖易畲嗳醯暮睿瑹o(wú)情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不言敗

  我感激世上的一切,因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳?擁有一感恩的心,因?yàn)樗貌贿^(guò)時(shí).

初中生作文 篇5

  都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)一些事情的人才會(huì)改變,那么這些人的微笑也會(huì)改變嗎?

  那時(shí),正是烈日當(dāng)頭的夏季,一家人受我的提議,前往海邊度假,當(dāng)?shù)诌_(dá)海邊時(shí),已是傍晚,海灘上也已經(jīng)漆黑一片了,再加上一家人一天的奔波勞累,我們就找到一家靠近海灘的旅館住下。

  晚上,由于弟弟的抱怨,我只好奉命去幫他買(mǎi)果汁。我到了附近的便利店找到了弟弟所說(shuō)的果汁后,在結(jié)算處等待結(jié)算。這時(shí),有一個(gè)男人的出現(xiàn)引起了我的注意,他身材不是很高大,兩鬢斑白,瞇瞇著眼,臉上總是掛著一副使人不由自主想親近的微笑。當(dāng)他看到我在緊盯他時(shí),他嘴角上揚(yáng)的弧度更大了,這讓猝不及防的我不禁打了個(gè)寒顫。

  我馬上轉(zhuǎn)身背對(duì)著他,表面裝作沒(méi)有任何異常,心里卻想一些新聞里報(bào)道的老實(shí)人殺人的案例,這使我更加不安了。于是我結(jié)算完后加快腳步走出了便利店,飛奔會(huì)旅館。當(dāng)我第二天早晨起來(lái)準(zhǔn)備吃早飯時(shí),我不知怎么就又想起了昨天的那個(gè)男人,我告誡自己不要胡思亂想,但等我打開(kāi)門(mén)走出去時(shí),我竟然看到昨天那個(gè)男人,他幾乎同時(shí)和我一起打開(kāi)房門(mén)。我竟然看到那個(gè)男人在我隔壁房間住,我當(dāng)時(shí)心里很慌,甚至不敢與他對(duì)視?善液退妥惶穗娞菹聵,在電梯里我和他站的距離很大。當(dāng)電梯下到一半時(shí),他主動(dòng)打破了沉默問(wèn)我:怎么,你也害怕我是什么壞人?不用擔(dān)心,跟我來(lái)吧。當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)時(shí)我的`腿竟不受控的和他一起走了。

  他帶我到海灘,然后面向我問(wèn)我:想知道我為什么總是微笑嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便接著說(shuō):那是一場(chǎng)船只相撞的事件,當(dāng)時(shí)救難船上只能勉強(qiáng)擠下一個(gè)人了,但將要沉沒(méi)的船上還有兩個(gè)等待救援的人,一個(gè)是我,另一個(gè)是一個(gè)陌生的叔叔,那個(gè)人總是微笑著。最終,他放棄了生的希望,把我送上了救難船,然而我就坐在駛向岸的救難船上看著那搜船沉沒(méi)。但,我知道這種精神,那種性格不會(huì)沉沒(méi),所以這也使原來(lái)并不愛(ài)笑的我微笑著。我仿佛看到他說(shuō)完這些后嘴角上揚(yáng)的弧度又變大了。

初中生作文 篇6

  一想到“家”,我就有一種溫暖幸福的感覺(jué)。因?yàn)榧依镉袪敔斈棠痰奶蹛?ài)和關(guān)懷。然而,這個(gè)小家與小畢村小學(xué)這個(gè)大家相比而言,就顯得有點(diǎn)渺小了,學(xué)校這個(gè)大家庭給了我的歡樂(lè)、的呵護(hù)、的愛(ài)。

  “美麗的校園是我家,芬芳花園朵朵花,”正如我校的校歌中所唱,我們的學(xué)校不僅是一所育人的殿堂,更是一個(gè)溫暖、幸福的大家庭。

  這是一個(gè)多姿多彩的家。

  我們勤奮刻苦,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

  我們朝氣蓬勃,參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走進(jìn)教室學(xué)習(xí)知識(shí),教師就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間。

  舞蹈課上,同學(xué)們展示著優(yōu)美的舞姿,也許我的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我要做最用心的哪一個(gè)。

  這是一個(gè)幸福的家。

  我們相親相愛(ài),共度快樂(lè)時(shí)光,

  我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同經(jīng)歷風(fēng)雨。

  在班里,有時(shí),我撞你一下,你不和我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也想沒(méi)事一樣。

  同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。

  在國(guó)旗下演講,雖然我不是最優(yōu)秀的,但是有校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和大家的支持,我人會(huì)努力。

  我知道我不是最聽(tīng)話的,但有老師的慈愛(ài)和寬容,所以我在盡力改掉自己的缺點(diǎn)。

  我知道領(lǐng)導(dǎo)和老師所有的付出,都只是為了我們這些小禾苗能茁壯成長(zhǎng)。

  我雖然加入這個(gè)大家庭晚一些,但得到的愛(ài)比別人一點(diǎn)也不少,同學(xué)們都幫助我,老師們都喜歡我,王老師能把寶貝兒子的衣服給我,我能不幸福么?

  我是班里的老十七,我們十七顆星星會(huì)緊緊圍繞在老師和學(xué)校的周?chē),形成一個(gè)巨大的同心圓。

  正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福的時(shí)光,凝聚在一起,支撐這個(gè)幸福的大家庭。

  這是一個(gè)溫暖的家。我們分擔(dān)憂愁,不求回報(bào)。我們真誠(chéng)相待,共同進(jìn)步。

  當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),會(huì)有人給我心靈上的安慰。

  當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,會(huì)有人真誠(chéng)幫助,讓我倍感溫暖。

  這是一個(gè)拼搏、奮進(jìn)的`家。我們奮發(fā)向上,放飛心靈。我們奮勇拼搏,追逐夢(mèng)想。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我疾步如飛,力爭(zhēng)上游,也許我跑的不是最快的哪一個(gè),但我要做最堅(jiān)持的哪一個(gè)。

  象棋比賽中,雖然我略勝一籌,但我知道人外有人,天外有天,比賽中不會(huì)有常勝將軍的。

  人生如棋,在人生道路上,我們會(huì)像下象棋那樣去思索,去拼搏,去爭(zhēng)取勝利!

  正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼搏的勇氣,凝聚在一起,支撐這個(gè)家。

  我愛(ài)這個(gè)幸福的家,因?yàn)樗o了我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。

  忘不了,開(kāi)學(xué)初的校長(zhǎng)講話;忘不了,六一兒童節(jié)的歡歌笑語(yǔ)。

  忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的聲聲吶喊;忘不了,教師節(jié)那天的殷殷祝福。

  這里雖然沒(méi)有一流的教學(xué)條件,校舍樸實(shí)無(wú)華。但這里有我們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬。

  這里有我們的歡笑,有我們的淚水,有我們的昨天、今天和明天。

初中生作文 篇7

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余,有時(shí)也會(huì)舉辦一些生日PARTY或班級(jí)聯(lián)歡之類(lèi)的。使我真正的感覺(jué)到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

  不久前,我們剛開(kāi)了一個(gè)“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”,可以說(shuō)十分成功。兩位主持人主持的很好,如“串燒”般串成一塊兒,一個(gè)一個(gè)的緊扣在一起。我也十分榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著一個(gè)大包裹,當(dāng)主持人“邀請(qǐng)”我來(lái),我便像小丑一般蹦蹦跳跳的來(lái)到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學(xué)一看我這樣,便情不自禁的失聲的笑出聲來(lái),我有扮成滑稽的臉說(shuō)道:“EVERYBODY,大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。鬼見(jiàn)鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。我們班的同學(xué)真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,有的吹樂(lè)器,還有的`表演小品和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話》,我在其中有許多個(gè)角色,有當(dāng)李金斗,有當(dāng)老婆的,有當(dāng)丈母娘的,還有當(dāng)岳父的,可忙了。我們表演得很賣(mài)力,大家時(shí)不時(shí)的被逗笑,從而我們也贏得了滿堂彩,成為了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時(shí)的歌已是高潮部分,同學(xué)們一起跟著我們盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿結(jié)束了。雖然,我大多時(shí)候都是守規(guī)矩的,但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了一個(gè)帽子,想也沒(méi)想便把帽子扔上了二樓,被老師批評(píng)了一頓,我好后悔!

  !我愛(ài)我的初中生活,他讓我覺(jué)得自己逐漸的長(zhǎng)大了,他讓我喜悅,他也讓我更加熱愛(ài)我的這個(gè)班集體。

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