【實用】小學(xué)生菊花作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生菊花作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生菊花作文 篇1
深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨刷過一樣。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋意濃濃啊!這時的我，正在公園游玩……
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴(yán)寒的精神令我們所有人深深折服。
星期天，我來到中山公園參觀菊花展，這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了，一走進(jìn)今公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來，讓人心曠神怡，又一陣陣香味撲鼻而來，讓人仿佛沉浸在仙境里。我沿著石磚鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到公園內(nèi)。我往前走了幾步，就看見一個木架上寫著“金豬獻(xiàn)菊”這四個大字�？淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌ⅲ瑪�(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗啊!成片的菊花色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫，美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。
還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個個毛絨絨的'雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色，很獨特。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放自己的笑臉,為秋姐姐演奏一曲—求之歌。
小學(xué)生菊花作文 篇2
作文課，老師帶著我們一起來泡菊花茶，讓我們上了一節(jié)生動有趣的課。
我拿著干菊花仔細(xì)地端詳著，干菊花非常的小，它花瓣的顏色是黃色的，，花托是綠綠的，周圍有點枯黃。干菊花的花瓣那可是數(shù)不勝數(shù)，怎么數(shù)也數(shù)不清楚，一片挨著一片，你擠我碰。摘下一片花瓣，細(xì)細(xì)的，長長的，花瓣和成了一體，看樣子它們早已失去了水分、光澤。聞了一聞，一股藥的味道撲鼻而來，帶著清涼流進(jìn)了鼻腔，讓你忍不住打噴嚏。
我把幾朵干菊花放進(jìn)了杯子里。菊花在杯子里仿佛睡覺，有仰著的、有托著下巴的、有側(cè)著睡的……等待著開水的來臨，等待再一次的鮮花怒放。
當(dāng)我把開水倒了進(jìn)去，菊花在水中翻騰著，像是蘇醒了，長上了一雙翅膀，很快地飛到了水面上，跳著那優(yōu)美的舞蹈。
過了一會兒，菊花慢慢地舒展開來了，像是張開了笑臉，好像在說：“謝謝你小主人�！庇诌^了一會兒，菊花顏色變淡了，水也慢慢地變黃了，現(xiàn)在已經(jīng)變成淡黃色的水了。
聞一聞，清香入鼻，讓人感到無比的清爽；品一品，又香又甜，回味無窮。這時候，我仿佛看到秋天的`公園，那里開出了一盆盆的菊花，這香味吸引了成群的蝴蝶，在花朵上翩翩起舞。
聽老師講菊花茶的藥用價值非常高，具有祛火、祛暑、清肝明目和理氣，主治感冒風(fēng)熱、頭痛病等，對�；琛⒍Q有防治作用．它的作用真多��！
小學(xué)生菊花作文 篇3
到湘潭賞菊去咯！我開心地哼著歌兒，高興的心情溢于言表，我太喜歡參加小記者這樣的活動了！
終于盼到了星期六，今天天氣真好！風(fēng)和日麗，陽光暖暖地照在我們身上，我和媽媽踏上了去湘潭的行程。一小時后，我們到達(dá)了湘潭日報社，隨著報社工作人員的帶領(lǐng)，我們來到了湘潭市菊花展覽點。一到那，我就被那里美麗的景色驚呆了，好美呀！簡直就是花的海洋，無以計數(shù)的菊花以各種形態(tài)、各種顏色呈現(xiàn)在我的眼前，我是第一次看到這盛況空前的菊花展。
老師安排我們進(jìn)行第一個活動——拔河比賽。我被分到了第一輪，開始了，我使出了渾身的力氣拉繩，可怎么也拔不過對面的那一組，連連敗退，最后以失敗告終。接著我的同班同學(xué)分到了第二輪，他們比我爭氣得多，一下子就比贏了，他們歡呼雀躍，像一只只開心的小麻雀，我失落得很，我怎么就不力氣大點呢？但懊惱的心情一閃而過，老師要帶著我們賞菊去！老師一邊帶我們觀看，一邊給我們講解菊展的概況：菊展是以“綠色家園、幸福湘潭”為主題，有100多家參展單位，有39組造型，有約40萬盆菊花，有18個大型造型，寓意深，創(chuàng)意新。我細(xì)細(xì)地觀賞著菊花，她們是那樣的嬌嫩艷麗，是那樣的婀娜多姿，有的是黃色的，像一個個小絨球；有的是白色的，就像是皚皚白雪壓在翠綠的嫩枝叢上，使人頓覺清爽；還有紫色的，她們互相簇?fù)碇�，在微風(fēng)下吹動，就像美麗的孔雀在開屏；還有成片的一大朵一大朵的'菊花，形成了花的海洋，蝴蝶在花上飛舞，蜜蜂在忙著采蜜，晶瑩的小水珠點點滴滴附在盛開的花瓣上，陽光一照，就像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮！最讓我感觸最深的是奇特的龍鳳造型，老師說這寓意著人們龍鳳呈祥的幸福生活和人們奮臂揚帆、勇敢向上的決心，我讓媽媽拿起相機，讓這美麗的景色成為永恒！
不經(jīng)意間，半天的時間就過了，老師宣布活動結(jié)束了。但我還我深深地陶醉在這如詩如畫的美景中，我是多么的喜歡這些傲立初冬的菊花！
小學(xué)生菊花作文 篇4
水墨畫——畫菊花，學(xué)了三節(jié)課，學(xué)完了老師讓我們回過頭來想想。老師是怎么教的呢？
老師先讓我們了解菊花有紅、黃、桔黃等很多顏色和形狀， 接著老師教我們用小號筆蘸淡墨先勾花蕊，再勾花瓣，勾時要掌握線條的.虛實和交叉，一層一層勾，多勾幾層才漂亮，注意花形的圓缺和仰俯等變化。然后老師教我們用大號筆蘸淡墨畫葉子，葉子的形狀象手掌，要畫得有疏有密，待葉片干后用小號筆蘸濃墨畫葉莖�？晌铱偸钱嫴缓萌~子，在老師的耐心指導(dǎo)下我終于會畫了，鮮花需要綠葉襯托，有了葉子，菊花好看多了。
最后該上顏色了，花瓣藤黃，花蕊朱紅，漂亮的菊花馬上躍然紙上。我好開心喲!
小學(xué)生菊花作文 篇5
期盼著的一年一度的國慶小長假終于到來了，因為媽媽答應(yīng)了，10月5日帶我去玉湖公園看菊花展。
啊！我期盼已久的10月5日終于到來了。這一個上午，媽媽給大姐媽媽打電話說：“珍珍去玉湖公園看菊花了嗎？”阿姨說：“珍珍還沒去過玉湖公園看過菊花展呢！”媽媽說：“要不帶上茹茹、珍珍一起去看一下吧，下午1點30走起�！焙�！好！阿姨興奮地說。
下午，我們準(zhǔn)時到達(dá)，來到玉湖公園門口。我和大姐發(fā)現(xiàn)了兩條雄偉壯麗生龍活虎的一植被龍，這兩條植被龍好像正在看著我們，對我們微笑地說：“孩子們，歡迎你們來觀看玉湖公園，第三屆菊花展��！”我們笑了笑，與植被龍拍了第一張照片。然后，我們便向玉湖公園的里面走去。一進(jìn)門，讓我們映入眼簾的是一朵朵美麗無比的菊花，有紅的，有黃的，有粉的，有白的.……姐姐說：“現(xiàn)在的玉湖公園像不像一個美麗的大花園�。 蔽尹c點頭說：“姐姐，像！”姐姐又露出了甜蜜地笑容。我們接著前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不同形狀的圖形，便一一照了照片，這時發(fā)出一陣聲音：“孩子們，你們一起照一個，好不好？”哦！原來是阿姨說的。我們一同說：“好！”最后幾張都是我與姐姐一起拍的。
走了一段路，我便“啊呀呀……”的叫了起來：“走了這么久了，也該停停了！”我們坐在一塊石頭上坐了會兒，我與姐姐說：“姐姐，一會兒我們一起去玩好吧！”姐姐點了點頭，表示同意，我們又在花的世界里轉(zhuǎn)了一個來回，一路媽媽對阿姨說：“不錯，顏色五彩繽紛，形狀各種各樣，看這個好像一個活靈活現(xiàn)的孫悟空，看這個就像兩頭氣勢洶洶的大獅子……”媽媽說：“是啊，千姿百態(tài)��！”時間如此快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，我們只好依依不舍地離開了玉湖公園。
國慶小長假給我?guī)頍o限的快樂。
小學(xué)生菊花作文 篇6
星期天，我完成作業(yè)，跟媽媽一起去開封龍庭賞菊花。天空雖然下著小雨，我們用了一個小時就到了。
到了地方，我看到了很多顏色的菊花。有紅的、白的、黃的`、綠的、粉的、紫的……紅的像火，白的像雪，綠的像小草……五顏六色、姹紫嫣紅的菊花爭奇斗艷欣然怒放。
更令人驚奇的是有一種菊花一個花朵就有赤、橙、黃、綠、青藍(lán)、紫七個顏色，漂亮極了，好多游客都爭著跟菊花合影，人群了不時的傳來人們的驚嘆聲。我在想人類是怎樣培育出這樣美麗的菊花的？
我還看到了用菊花做的大象、小猴子、小獅子、花仙子、小老虎和蝸牛……
美麗的菊花可真漂亮啊，我非常非常喜歡這五顏六色的菊花。
小學(xué)生菊花作文 篇7
小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒，那美麗的歌聲，將在做美夢的野菊花種子喚醒了，它哧溜一聲鉆出了地面。它穿了一件嫩綠的衣裳，看起來小小的，像一位小孩觀看著這美麗又神奇的世界。
春雨不停地下著。剛出生的小芽兒漸漸長大，變得非常茂密，葉子如同一把把小扇子，密密麻麻的，像是給大地鋪了一層厚厚的地毯。葉子上那白色的葉脈，仿佛一條條血管愉快地輸送著營養(yǎng)，那鋸齒形的'邊緣，好似春姑娘精心剪出來的圖案。
知了在樹蔭下嘶聲吶喊，這時一位位可愛的小姑娘都穿上了漂亮的裙子，原來夏天到了。野菊花更是茂密，更是高，更是漂亮。
果實成熟了，田地里的水稻也豐收了。秋姑娘來到了這片土地，她輕輕吹了一下，綠色的地毯上頓時出現(xiàn)了一個個黃色的小球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那黃色的星星點點猶如天上那明亮又閃爍的星星。走近才發(fā)現(xiàn)那些美麗的菊花非常精致，還沒有來得及開花的花苞，如同一個個美味的棒棒糖。已經(jīng)開了的花朵好似一個個笑臉，花瓣排得整整齊齊，守護(hù)著中間的花蕊，花蕊如同一個個小盤子扣在中間。
寒冷的天氣，使人們穿上了厚厚的衣服，這個時候，冬爺爺悄悄地來到了這片開有美麗菊花的大地上。冬爺爺手一揮，野菊花的花瓣沒有了水分，花蕊也無精打采地收到了一起，像一位位老人站在那里。
那干枯的菊花，受著無窮的打擊，雪哥哥走過這里，野菊花頓時沒有了蹤跡。
小學(xué)生菊花作文 篇8
今天天氣很好，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書包，手握著一束鮮活的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校奔去。
李花剛邁進(jìn)校園大門，就聽到喇叭里廣播“全體教師到少先隊活動室開會”，老師們一個個走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機，機不可失。她顧不上放下書包，就跑進(jìn)了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊��！東西井然有條地擺放著。右上角放著個圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放著一沓作業(yè)本，左上角有一盞臺燈和一個插著各種各樣筆的.筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，仿佛看見老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。��！老師！您多像一只蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識的心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里，同時獻(xiàn)上一片學(xué)生對老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著，像一個小孩的笑臉，發(fā)出淡淡的清香，但愿它能給老師帶來一份好心情，驅(qū)除一身疲勞！
李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫著“教師節(jié)快樂”。
小學(xué)生菊花作文 篇9
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非�？蓯邸�
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的'、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……
有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ�，打鬧著。
通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！
我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！
小學(xué)生菊花作文 篇10
11月14日下午，我和爸爸媽媽來到西湖公園看菊花展。
我一走到公園門口，就呆住了：只見人山人海，往前看，只能看到人，看不到花。爸爸媽媽帶著我側(cè)著身子，一點一點地挪了進(jìn)去。
一進(jìn)園，一陣陣花香撲鼻而來，定睛一看，原來是一朵朵菊花發(fā)出宜人的清香。在道路中間，有一條巨龍，不，確切地說，是條用泡沫和鐵絲扎成的菊花龍。龍身上盛開著許許多多的小小的菊花，它們藏在葉子中間，好像在跟我們玩捉迷藏。龍身兩側(cè)擺放著許多的菊花，顏色豐富，有黃色的，有白色的，還有紫紅色的美麗的菊花隨風(fēng)擺動，好像在向我們點頭表示歡迎呢！
越往里頭走，菊花的香味就越濃，而且品種、形狀也更多了，有的象婀娜多姿的“千手觀音”，細(xì)細(xì)長長的花瓣就像手臂一樣伸展開來，有的像香蕉樹上的香蕉一樣，露著喜人的金黃色。不知不覺間，我們來到了一個大花壇前。突然，爸爸大叫一聲：“看！”我順著爸爸指的方向看去，不由得張大了嘴：只見兩門用菊花編制而成的'大炮站立在我面前，威風(fēng)凜凜。炮口正對著一座五彩繽紛的美麗小島，小島一旁還有一座五顏六色的寶塔。這小島和寶塔也都是用菊花編制的哦！
美麗的菊花使我流連忘返，下一次的菊花展，我一定早早地去觀賞！
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