精選母親節(jié)活動策劃范文集合8篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
一、活動背景:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的'心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
二、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女中學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
2、“為媽媽許個愿”校園公益活動
三、征文目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
四、主 辦:
承 辦:
媒體支持:
五、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年5月20號
六、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排;
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作:
5月1日—5月6日 由馨園文學社號召全校文學愛好者參與本次征文比賽,號召同學踴躍參加;
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由馨月文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在馨園網(wǎng)頁上。
5月14日—5月18日 收集各班征文稿件
5月20日—5月25日 馨園文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
5月28日 公布征文結果
6月份 優(yōu)秀文章整理成冊,
七、獎項設置:
一等獎一名:頒發(fā)證書;
二等獎5名:頒發(fā)證書;
三等獎10名:頒發(fā)證書;
優(yōu)等獎若干:頒發(fā)獎品及證書
附:優(yōu)秀作品經(jīng)評選錄用后,將由馨園文學社收錄在網(wǎng)站上
八、人員安排:
活動策劃:
宣傳:
后 勤:
現(xiàn)場協(xié)調:
攝 像:
音 樂:
主 持 人:
母親節(jié)活動策劃 篇2
“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的`,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
一、活動目標
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
xx部全體幼兒參與活動:
時間:x月x日周五
地點:xx空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕(jīng)歷
。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐(lián)唱
二、幼幼、低幼組
時間:x月x日---x月x日周x至周x
。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
三、中幼、高幼組
時間:x月x日---x月x日周三至周五
(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
。ǘ┳8N业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動目的
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的'艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
二、活動主題
感恩母親,快樂親情。
三、活動時間
5月_日下午
四、活動地點
__班教室
五、活動內(nèi)容
1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
3.全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
六、活動延伸
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
母親節(jié)活動策劃 篇4
班級:工商管理一班
姓名:666
學號:20xx408
一、活動主題
愛心獻母親,駿華隨你行
二、活動目的
通過展開以“母親節(jié)”為主題的感恩活動,把握這時機的購物潮,擴大和提高超市的形象和美譽度,同時縮進和加深與消費者的距離、溝通聯(lián)系,使其成為我們的忠實客戶。吸引消費者對“愛心獻母親,駿華隨你行”活動的興趣,引導選購產(chǎn)品,以達到促銷效果。
三、活動基本程序
1、選定20xx年5月8日至5月9日為以“愛心獻母親,駿華隨你行”的感恩母親節(jié)的活動時間,以下幾個小主題來開展該活動:
a、凡在超市1樓一次性購物滿38元的顧客,憑當日單張購物小票可在1樓兌獎處加1元可換取價值5元的商品,滿58元的顧客加2元可換購價值10元的商品,購物100元以上的顧客加6元可換購“愛心T恤運動版”一件;凡在超市-1樓一次性購物滿38元以上的顧客,憑當日單張購物小票可在1樓兌獎處領取“遮陽帽”一頂;
b、“購物積分雙倍送”凡在超市-1樓一次性購物滿18元的顧客,憑當日單張購物小票可到服務中心免費辦理積分卡一張;在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分,(特價商品不參加積分活動,母親節(jié)特價商品食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等)積分返禮獎品設在1樓出口處;
c、在超市外面的廣場開展節(jié)目,既有超市人員的表演,也要在中間適當?shù)姆e極地增加廣大顧客的參與和互動。
2、4月23日前落實與供應商關于活動談判事宜。
3、20xx年4月25日落實參加超市活動表演人員,并在5月6日安排一場彩排。5月5日利用一天時間對超市促銷人員進行規(guī)范化培訓。
4、人員配備與分工:超市促銷人員10名;發(fā)放傳單人員5名;促銷管理人員5名;超市的.人員表演人員約8名;其他人員6名。
(說明:以上各項活動均由專人負責,保證活動的順利進行和商品以及活動中的獎品的及時供應。)
四、傳播與溝通方案
1、在促銷活動進行前一周,在超市傳單上刊登四分之一版該活動的時間、促銷產(chǎn)品、活動項目等促銷宣傳廣告(說明:其他的是五一活動的信息,但五一后則全部是該活動相關信息),使超市促銷活動活動的消息順利發(fā)出;
2、由進行宣傳的本超市人員或大學生散發(fā)該活動的詳細信息介紹傳單。其中傳單數(shù)量應該為超市每日人流量的四分之一為宜。
五、經(jīng)費預算
1、發(fā)放傳單人員按5名計,以每人30元計,分2次派發(fā),共300元;
2、促銷禮品200份,每份2元,共400元;
3、促銷宣傳單600份,印制費60元;超市的海報和條幅約100元
4、在活動準備前中后的費用共計200元
共計1260元
六、效果預算
全部活動費用在1300元左右。預計增加銷量20%,總收入2萬元,凈收入約1.1萬元;預計將提高超市形象和滿意度5個百分點,超市內(nèi)部和諧度提高8個百分點。(說明:如想準確評估效果,于活動前后各進行一次問卷調查,測量活動前后超市的形象和滿意度變化,以及公眾對本次活動的了解程度。)
母親節(jié)活動策劃 篇5
母愛是人類一個亙古不變的主色調,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
我們就是那羈旅漂泊的游子,身在外地的我們不能在這個即將到來的母親節(jié)陪在母親的身邊,我們是萬分的無奈。俗話說的好“一日為師,終生為母”,為此我系青年志愿者服務團與學生會女生部在母親節(jié)聯(lián)合組織策劃了此次“感恩母親節(jié),濃濃師生情”的活動。
一、活動主題:
感恩母親節(jié),濃濃師生情
二、活動時間:
5月10日 晚7:00
三、活動地點:
逸夫樓218
四、活動宗旨:
感謝母親養(yǎng)育之恩,感謝老師教導之情
五、活動組織團體:
生化系青年志愿服務團 、生化系學生會女生部
活動協(xié)辦團體:生化系分團委網(wǎng)宣社
六、活動內(nèi)容及安排:
1、籌備階段:
。1)策劃、制作、審批活動方案。
。2)組織各班踴躍參與活動。
。3)落實活動預算,細化活動方案,籌集活動經(jīng)費。
(4)活動工作人員職責安排具體化,既分工明確,又協(xié)調配合。
2、宣傳工作:
。1)各班團支書及女生委員負責在班級內(nèi)宣傳此次活動。
。2)系宣傳部負責出一塊活動展板。
。3)系網(wǎng)宣社負責舉辦一次影評征文比賽活動。
3、活動流程:
。1)主持人介紹本次活動的主題及意義。
。2)主持人介紹到場嘉賓,由各班的團支書給在場的老師獻花。
(3)主持人邀請當母親的老師發(fā)表母親感言。
。4)在場同學現(xiàn)場寫下最想對母親說的話,由主持人隨機抽座位號,由此座位號的人現(xiàn)場撥通母親的`電話,將溫情的話語傳達給敬愛的母親。
。▊渥ⅲ罕怀榈降耐瑢W有小禮品相送)
。5)請老師發(fā)言,總結此次活動。
。6)主持人介紹影評征文比賽事宜,同學觀看電影。
(7)主持人做活動結語。
七、注意事項:
。1)活動的宣傳力度要得到保證。
。2)各環(huán)節(jié)的執(zhí)行人員應分工明確、密切配合,保證活動順利開展。
。3)各環(huán)節(jié)嚴格按照方案實行,如遇變更,及時上報。
母親節(jié)活動策劃 篇6
歌頌了人間最偉大的愛母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。為大家分享了母親節(jié)感恩活動方案,歡迎參考!
一、活動目的:
5月的第二個星期天,是母親節(jié),金筆作文將利用這個向母親表達愛的'節(jié)日,展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題:濃濃五月天感恩母親節(jié)
三、活動時間:5月7、8日
四、活動地點:學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與
五、活動內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié),由老師寫好稿子,學生主持:在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻 5分鐘
2.“歌聲送祝!保ò嗉壢缬谐韬玫膶W員可以唱一首關于母親的歌)5分鐘
3.每位學生依次詩歌朗誦(也可以換成每位學生上來說一段話,回憶母親的好或者自己的任性,老師應該提前一周準備,也可以插入詩歌朗誦)20分鐘
4.“花香飄祝福”(拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽)
5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現(xiàn)場看信10分鐘
6.“笑駐母親節(jié)”(讓學員和媽媽擁抱30秒,老師現(xiàn)場為“學員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照)10分鐘
7.老師講話(孩子的現(xiàn)狀和總結性的祝福)
六、活動前期準備:
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品(條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹)
5.編撰好相關主持材料,準備好道具材料,設計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。
11.做好會場布置
母親節(jié)活動策劃 篇7
一、活動主題
花開五月天 感恩母親節(jié)
二、活動背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親。
三、活動目的
通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的`來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
四、活動時間 20xx年5月11日
五、活動地點 1407自習室
六、活動對象
04班全體同學
七、活動流程
1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。
2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠的話語道出對母親的愛!
3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。
4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。
6.鼓勵同學寫信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。
八、活動預期效果
通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。
九、活動注意事項
1.各班委積極組織,注意把握現(xiàn)場氣氛。
2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好ppt。
4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內(nèi)容。
5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。篇三:社團策劃書中國民航大學20xx母親節(jié)感恩活動
母親節(jié)活動策劃 篇8
為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15:00至17:00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
五、注意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動準備:統(tǒng)一服裝。
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的`躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝秀
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
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