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母親節(jié)活動策劃

時間:2023-05-23 17:08:41 其它節(jié)日 我要投稿

母親節(jié)活動策劃范文匯總9篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

  活動主題:媽媽,我愛您!

母親節(jié)活動策劃范文匯總9篇

  活動時間:5月7日——11日

  活動目:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們解母親在孕育,照顧自己一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予愛,增加母子、母女之間深厚感情

  活動流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)由來

  (1)幼兒解母親節(jié)由來。

  (2)知道每年5月第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感。

  制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予愛,增加母子、母女之間深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示媽媽做是食物,請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。(一定是媽媽親手做)

  (2)與同伴一起分享媽媽做食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)喜悅。

  誠摯邀請您參與活動,留下難忘回憶!

母親節(jié)活動策劃 篇2

  一.活動目的:

  1. 母親節(jié)的由來: 母親節(jié)最早是古代的希人和馬人都會舉春季節(jié)日,以表達他 們對母親神的崇敬。 后,在中古世紀的英國,大致在每的二月底至 四月初的四旬齋的第四個星期日,就是母親日。那一天,長大的孩子, 必須帶著物回家,送給自己的媽媽。 在美國,最早關(guān)於母親節(jié)的記載是 1872 由茱麗雅所提出的,她建 議將這一天獻給「和平」,并在波斯頓等地舉母親節(jié)的集會。

  1907 ,費城的安娜為發(fā)起訂全國性的母親節(jié)而活動。她說服 她母親所屬的西維琴尼亞州的教會,在她母親逝世二周的忌日即五 月的第二個星期天,舉辦母親節(jié)慶祝活動。之后,安娜和支持者們開始 寫信給部長、企業(yè)家和政治家,要求訂全國性的母親節(jié)。威爾生總統(tǒng) 亦於 1914 發(fā)表官方聲言,讓母親節(jié)成為全國性的節(jié)日,就是每五月 的第二個禮拜天這一天。2. 活動目的:提升當(dāng)日營業(yè)額。爭取新顧客,鞏固顧客。樹紅屋真情服務(wù)、 用心品質(zhì)的健康企業(yè)形象。

  二.活動時間:

  xx 5 月 14 日

  三.活動主題:

  紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”活動

  四.活動內(nèi)容:

  因為母親節(jié)的節(jié)日性,優(yōu)惠套餐也許可以提升銷,但出于企業(yè)形象建設(shè)等長遠益以及顧客感受考慮促銷活動應(yīng)以感情訴求為主。 在母親節(jié)當(dāng)天對所有同母親一同來就餐的顧客都送一張母親節(jié)賀卡和一支康乃馨。顧客可以現(xiàn)場在賀卡上填寫為母親送上的祝福,可以由服務(wù)人員在店內(nèi)為其廣播祝福語。注:a 活動僅限與母親一同來的顧客,無論紀大小。具體由服務(wù)人員觀察詢問。

  允許多送但允許過任何一位來就餐的母親,否則會使顧客產(chǎn)生滿。b 廣播人員語氣語調(diào)務(wù)必懇富含感情,可有敷衍走形式情況發(fā)生,負責(zé)會 使顧客感到尷尬和被戲感覺。小學(xué)生相對而言比較適合。c 配合《世上只有媽媽好》等歌曲伴奏讀效果比較好。

  五.活動宣傳:

  1. 文案題目:紅屋“母親節(jié)我最想對母親說的一話”活動

  2. 文案正文: 母親節(jié),你為母親準備么禮物?其實,你真的用為此大傷腦筋, 因為最能讓母親快樂的事莫過于全家人的團圓與平安。送上一枝盛開的康乃 馨,送上一真心的祝福,一頓可口而輕松的團圓飯,就是對媽最好的禮 物。這一紅屋都為你準備好。 您送給母親最貼心的祝福,紅屋送您最貼心的服務(wù)。

  3. 宣傳方式:pop 宣傳海報,條幅。.費用預(yù)算 1. 根據(jù)三家店三月份人潮統(tǒng)計分析: 中山店周日最高人潮 326 人,平均人潮 288 人 延安店周日最高人潮 250 人,平均人潮 196 人 閩江店周日最高人潮 232 人,平均人潮 196 人 其中,周人潮多數(shù)情況下較周日人潮要多。 另外根據(jù) xx 母親節(jié)促銷活動資來看一部分人傾向于母親節(jié)在家吃飯。我們閩江店顧客的重要組成部分兒童沒有強的意識和足夠經(jīng)濟能與母親到紅屋就餐。

  因此,本著促銷用品能短缺及節(jié)約的原則由各店經(jīng)預(yù)估人潮。我個人認為中山店發(fā)放康乃馨 150 支、賀卡 100 份,延安店發(fā)放康乃馨 80 支、賀卡 100 份,閩江店發(fā)放康乃馨 90 支、賀卡 100 份。賀卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出現(xiàn)大剩余可送出或由服務(wù)人員在店門口售賣均可。2. 促銷成本預(yù)算 康乃馨批發(fā)價大約在每打 9 元左右,每打 12 支。費用在 300 元以下。

  賀卡根據(jù)質(zhì)同批發(fā)價大約在 0.5 至 1.5 元左右。但出于宣傳效果考慮賀卡應(yīng)有紅屋標志并且較為精美具一定保存價值。費用應(yīng)該可以控制在300 元以下。 總費用可控制在 600 元左右,促銷成本較低。

  “游子吟:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”、“世界上一切光榮和驕傲都來自母親”、“媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方”、“世界上許多事物都是假的,空的,而母愛卻是真的、永恒的、不滅的”;美國國會1914年5月7日通過決議,確定每年五月的第二個星期天是母親節(jié)。母愛是無私的,更是沒有國界。母親一生為養(yǎng)育兒女嘔心瀝血,付出的最多。這一天正是提醒每位做兒女的`要永遠記住母親的辛勞和養(yǎng)育之恩。為了紀念這個溫馨的節(jié)日,人們一般都以贈送康乃馨來表達對母親深深的愛戀,康乃馨是母愛之花,它是慈祥、溫馨和真摯的代名詞。在國外在這一天康乃馨是花市里的俏銷貨,其銷量是十分驚人的。

  xx年2月初,我作為應(yīng)邀作為策劃人協(xié)同策劃組對我市進行了一次大范圍及詳細的市場調(diào)查。通過兩個星期的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在母親節(jié)期間的主要消費群體是25—45歲的,約占55%;其次是18—25歲的消費群體;而45歲以上的消費群體也占到了將近3%;消費者購買花卉的數(shù)目組合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等數(shù)目為主,大約占到76%;市內(nèi)其他花卉銷售商在母親節(jié)期間基本沒有什么較大的促銷活動,即使有也只是針對零售花店的通路促銷,更多的花卉銷售商及花店采取的是自然銷售,從業(yè)人員營銷觀念比較落后。市內(nèi)人們經(jīng)常光顧的場所如電影院等雖然每年也搞活動,但不外乎幸運抽獎、降價優(yōu)惠等形式,內(nèi)容千篇一律,沒有新意,而且活動宣傳乏力,不到位,效果不佳。另外,在受訪人群中,有56%的消費者認為每年都送康乃馨缺乏新意,不能將母親節(jié)溫馨長久留住,希望除贈送康乃馨以外,能贈送其他更時尚更有保留價值的禮品。顯然,消費者的需求意味著巨大的商機。

  通過這些資料的收集、整理、判斷、分析后,我們首先提出了重新定位公司目標消費群市場的草案:

  a類消費群:25—45歲的消費群,此類消費者都是母親節(jié)康乃馨消費的主力人群。此類群體或是處于事業(yè)的起步期、上升期,或已事業(yè)有成,由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價值觀等原因,使得此類群體顯得心態(tài)尤為成熟,能深切體會到做母親的疾苦。

  b類消費群:45歲以上的消費群,此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年母親節(jié)氣氛的影響,在整個花卉消費群體中已占有3%的比例,說明其時尚心態(tài)漸起,是一支易被“感化”的群體,如果其兒女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費群可能成為一只“績優(yōu)股”,升值潛力很大,而且也是一個值得關(guān)注的社會現(xiàn)象。

  c類消費群:18—25歲的消費群,他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。她將是影響b類消費群的一支“伏兵”,即不能放棄,而是要有針對性的進行市場推廣。

  該草案采取了“抓兩頭帶中間”目標市場定位:即通過對a類消費群和b類消費的重點訴求,帶動c類消費群的積極參與。a類消費群的消費意識最強,需求最大,是主要目標市場,也是廣告的主要對象。b類消費群雖然需求較小,但如果購買欲望被激發(fā)出來,也是一個不小的市場,而且其社會影響對公司的品牌建設(shè)將十分有利。

  該草案的提出獲得了董事們的一致好評。

  通過調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn):康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品,但現(xiàn)在人們已經(jīng)不僅僅滿足于贈送康乃馨。康乃馨代表著溫情,代表著溫馨,但由于其物理屬性,只能保存數(shù)天,而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。因此,消費者需要一種能承載著永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的禮品。這種禮品需要時尚,需要創(chuàng)新。珠寶飾品是較好的承載體,但其幾千元、上萬元的昂貴價格只能使手頭拮據(jù)的年輕人望寶興嘆。到底這種載體應(yīng)是怎樣的呢?

  我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在正流行一種代表著中華民族深刻文化內(nèi)涵且歷史久遠的手繡品:十字繡。“十字繡”(cross stitch)產(chǎn)生于中國的唐代,在明清時代尤為盛行,和中國傳統(tǒng)的很多繡法不同,它非常地簡單易學(xué),不論男女老少都可以輕而易舉地掌握它,即可長久保存,還可享受到diy的樂趣,于是乎廣泛的在年輕人中流行開來,應(yīng)是我們尋找的理想的載體。同時,由于十字繡是從遠古傳下來的女紅手藝,這樣就為她與母親節(jié)的結(jié)合找到了一個巧妙的切入點,即這個針對母親節(jié)的禮品就叫“親恩繡”(結(jié)合市場時尚理念還可叫“親恩秀”或“親恩show”)。她不同于市場上銷售的十字繡,我們賦予了她全新的內(nèi)涵:“‘親恩繡’show出母親節(jié),親恩不能忘懷,飲水要思源”,寓示著親情的執(zhí)著、久遠。而且“親恩繡”本身就是一個很好的賣點。

  于是,我們當(dāng)即就此提出了另一草案,為公司發(fā)掘出的產(chǎn)品進行概念更新及重新包裝應(yīng)市,這次草案的提出,獲得了董事們的一致認可,并要求我們即刻針對所重新定位的消費群、新開發(fā)的產(chǎn)品制定具體的促銷活動方案,及盡快實施。

  于是緊接著xx年3月、4月我們就此為公司發(fā)掘出的產(chǎn)品進行了全新的包裝組合及概念更新,具體操作如下:

  xx年3月我們迅速聯(lián)系了一家手繡廠,用2個月時間開發(fā)出了系列的“親恩繡”禮品,包括“有福繡”、“愛心繡”、“牽手繡”等,并且每種“親恩繡”都配備了時尚、高檔材質(zhì)的包裝盒,一改以往十字繡的低檔、簡單的形象。但由于其技術(shù)性不強,易被模仿,因此在活動之前,我們采取了嚴密的保護措施,防止概念、產(chǎn)品的外流。

母親節(jié)活動策劃 篇3

  活動主題:

  為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月14日是母親節(jié),促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進孩子們的情感情商的.發(fā)展,特組織母親活動。

  活動對象:所有在讀學(xué)員

  活動時間:5月xx日-5月xx日

  活動地點:各教學(xué)點

  活動目的:宣傳品牌,培養(yǎng)學(xué)員情感教育

  活動的宣傳方式:教學(xué)點宣傳海報,教師作業(yè)條。課程咨詢。

  活動的流程:

  英語學(xué)校母親節(jié)活動方案二

  “母親節(jié),感恩節(jié),愛心獻給母親月”活動

  世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報答

  世界上有一種愛從開始到結(jié)束日久彌新永不褪色

  這種愛,叫母愛!這個人,是母親!

  就在XX年的X月X日--母親節(jié)

  向母親大聲說出你的愛吧!

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)孩子的感恩之心,通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節(jié)禮物。

  2、樹立孩子做事情堅持的品質(zhì),堅持做一件事情的人必定會成就大事。

  3、用愛心激勵孩子,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)成績。

  二、活動時間:XX年X月X日——X月X日

  三、活動獎勵:在活動期間,凡劍橋?qū)W生只要集齊四張孝心卡,均可為母親贏得一份禮物。

  孝心卡獲取方法:

  1、集齊15個孝心Sticker換取孝心卡一張。

  2、月考成績在96—100分換取孝心卡一張。

  3、每周堅持完成語音作業(yè)換取孝心卡一張。

  4、每周堅持上小課的換取孝心卡一張。

  5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到QQ或微信持續(xù)發(fā)一周,并備注“劍橋英語感恩母親節(jié)孝心大行動”字樣的。

  我最親愛的媽咪同志,感謝這么多年你對我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你,但媽媽,我愛你!

母親節(jié)活動策劃 篇4

  活動主題:偉大的母親 無私的愛

  活動時間:20xx.5.6

  活動地點:拐角樓前

  主辦單位:計算機系學(xué)生分會

  承辦單位:計控07班委員會

  參加人員:計控07全體成員及系主席團

  組 織 者:賀瑞環(huán)

  主 持 人:裴海文 陳麗梅

  活動背景:

  伴隨著母親節(jié)的到來,計算機系以“偉大的母親 無私的愛”為主題開展宣傳活動,計控07班參與此次活動

  活動宗旨:

  每當(dāng)我們離家出走的時候,每當(dāng)我們身處他鄉(xiāng)的時候,每當(dāng)我們孤立無援的時候,我們的心里都會有一個家,那個家里有一個默默為你祝福的人,她會在你最迷惘的時候,給你安慰,給你鼓勵,給你愛。對,那就是母親最無暇的愛。不管多遠,你永遠走不出母親的眼里,不管多遠,你永遠走不出母親的心里,不信,你看一看天上的星星,那里面就有母親尋覓的目光。母愛就好像一縷暖風(fēng),指引著迷途的游子,無論是蕩氣回腸的精忠報國,還是心思細膩的孟母三遷,無一不表達了母親的愛。在這個母親的節(jié)日里,我們是否該為自己的母親,獻上一朵簡單的康乃馨,敘寫一段簡單的文字,用一顆簡單的心表達對母親的愛呢。讓我們來講一講母親的故事,唱一唱母親的歌,為我們偉大的母親許下一個美好的愿望。

  前期工作:

 。1)主題活動申報材料;

 。2)制定活動策劃書;

 。3)準備活動所需物品;

 。4)收集有關(guān)母愛的資料;

 。5)提前安排朗誦人員;

 。6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵;

 。7)各個工作分配:

  拍照負責(zé)人:賀瑞環(huán)

  人員簽到負責(zé)人:胡治中

  流程記錄者:賀瑞環(huán)

  現(xiàn)場秩序負責(zé)人:胡治中

  場地衛(wèi)生負責(zé)人: 陳曉紅

  活動流程:

  一、 同學(xué)們到場后要在簽名區(qū)簽上自己的`名字,包括到來的嘉賓;

  二、 主持人致開幕詞。

  再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

  三、 先提問部分同學(xué)有母親節(jié)方面的知識;

  四、 講述有關(guān)母愛的故事;

  五、 有同學(xué)自由發(fā)言,講述自己的故事;

  六、 節(jié)目 觀看表演;

  七、 朗誦;

  八、 歌唱有關(guān)母親的歌曲;

  九、 為母親許愿;

  十、 邀請嘉賓代表上臺致辭;

  十一、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  注意事項:

 。1)要維持好活動中的秩序,不得吃東西等;

  (2)注意同學(xué)們的安全;

 。3)保持場地的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

 。4)主題活動結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

  [ 結(jié) 束]

  計控07團支書:賀xx

  20xx/5/5

母親節(jié)活動策劃 篇5

  5月12日是母親節(jié),是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里,為了教育學(xué)生知恩報恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學(xué)校針對不同年級段學(xué)生,精心安排此次母親節(jié)感恩活動,設(shè)計了一、二年級學(xué)生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦,激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務(wù),讓媽媽休息等活動。另外,此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛,對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動,孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛。

  在母親節(jié)來臨之際,為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩母親的養(yǎng)育之恩,東海中學(xué)積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。

  一是倡議學(xué)生給母親寫一封信,以“媽媽我想對你說”的形式,結(jié)合半個學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)和生活,寫出心中的話,表達對媽媽的愛。

  二是要求本周末不回家的住宿生,給家長打一個電話問候父母,并向父母匯報自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

  三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事,也聽聽媽媽心里想說的話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。

  四是制定學(xué)習(xí)計劃,向父母做出承諾,刻苦學(xué)習(xí),努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力,用實際行動報答母親。

  小學(xué)開展 “濃濃深情 真情行動”母親節(jié)系列活動,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達對母親的感激之情;顒右詡“三個一”的形式逐步深入推進:1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情 真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。

  母親節(jié)來臨之際,小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的.花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。

母親節(jié)活動策劃 篇6

  一、活動目標:

  通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的5月XX日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。

  二、活動時間:

  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

  三、活動對象:

  XX小學(xué)全體隊員

  四、活動安排:

  1.學(xué)校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。

  2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。(劉文負責(zé))(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)

  3.各中隊根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學(xué)生寫一篇母親節(jié)的報道。(中隊輔導(dǎo)員)

  4.孩子回家根據(jù)實際,選擇性開展“感恩”行動。

  A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  C、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

  (1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

  (2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。

  (3)為母親做一點力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

 。4)向母親敬一個崇高的'隊禮,表示你的敬意。

 。5)向母親道一聲溫馨的祝福。

 。6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

 。7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

 。8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

  五、活動要求:

  各班高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;

  加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué);

  注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)活動策劃 篇7

  一、母親節(jié)活動背景

  為了進一步提高知名度,增進消費者對藏域?qū)毝x夏草的認知,以品牌帶動銷售,現(xiàn)借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,提醒消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注!梆B(yǎng)兒一百歲,長憂九十九”,親情是人們心底最深的感情。趁此母親節(jié)之際,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。并借此活動提高藏域?qū)毝x夏草品牌知名度。

  二、活動主題

  買得到的藏域?qū)毝x夏草,享不盡的幸福晚年——母親節(jié)系列活動

  三、活動目標

  1、迎合目標消費群心理,滿足情感需求,提高藏域?qū)毝x夏草的'銷售量。

  2、通過母親節(jié)活動提高藏域?qū)毝x夏草的品牌知名度。

  四、活動時間:

  5月11日--14日(星期天)

  五、目標客戶群

  目標人群是25歲~55歲之間,私營老板、企業(yè)高管以及政府機關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士,或者有強烈購買需求的人群。大部分這類由于事務(wù)繁忙或者其他原因,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

  六、活動內(nèi)容

  “三重”好禮獻母親

  ◎好禮一:購買藏域?qū)毝x夏草任何種類產(chǎn)品均可獲贈一朵康乃馨。

  ◎好禮二:根據(jù)客戶意愿為客戶送祝福,可以信件方式把祝福送給母親。

  ◎好禮三:當(dāng)天購買任何種類產(chǎn)品,都可以享受8.8折優(yōu)惠。

  七、活動流程:

  1、活動預(yù)熱期

  時間:4月22日—5月13日

  (1)廣告宣傳

  (2)活動前期準備

  2、活動執(zhí)行期

  2)各賣點通知到位,統(tǒng)籌到位

  3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管

  八、氛圍裝飾(簡單裝飾)

  各賣點橫幅,傳單等,1000元

  九、費用總預(yù)算

  宣傳費用:2500元、禮品費用:2000元、裝飾:1000元

  合計費用:5500元

母親節(jié)活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各級部在班主任的組織下于5月4、5日進行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

  3.5月3日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

  4.各班于5月6日召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

  (二)踐行實施活動

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的.活動。

  3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

  (三)總結(jié)深化活動

  1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月19日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

  2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月20日把班級活動總結(jié)交學(xué)生處。

  四、活動要求:

  1.活動的時間主要在5月中旬。

  2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

  3.主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動。屆時學(xué)生處將進行檢查。

  4.活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與。

  5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,學(xué)生處將對整個活動進行督查,不能按時完成落實,每項扣班級量化積分1分。

母親節(jié)活動策劃 篇9

  一、活動目的

  為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的.艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

  二、活動主題

  感恩母親,快樂親情。

  三、活動時間

  5月_日下午

  四、活動地點

  __班教室

  五、活動內(nèi)容

  1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  3.全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

  六、活動延伸

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

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