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目送的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的目送的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目送的作文1
上幼兒園時(shí),每個(gè)星期五媽媽都會(huì)來溫州看我。在他們要回樂清的時(shí)候,我總是站在樓梯口,默默地看著他們下樓,然后又跑到窗戶邊看他們。他們抬起頭,發(fā)現(xiàn)了我,于是又跟我揮手道別,慢慢地開車走了……那一刻,我哭了,奶奶也勸不住我。
長大一些后,媽媽要去外地培訓(xùn)了,臨走前叮囑我,“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,自己的事要自己做”!我拼命地點(diǎn)頭。媽媽說完了,就拖著拉桿箱,背著一個(gè)大包走了,她走得很慢很慢,中途還停了三下,我盯著媽媽,她的背影在我的眼中變得很小很小……
媽媽才走一天,我就開始想她了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)媽媽是如此的依賴。
姐姐要去杭州上學(xué),我,媽媽和姨媽一起送姐姐到動(dòng)車站。姐姐默默地背上書包,塞給我一包牛奶糖,姨媽下車幫姐姐拿出行李箱,姐姐拖著行李箱,頭也不回地往動(dòng)車站走,任我們在她身后揮手,喊叫。我落淚了,姐姐是我的'玩伴,她長大了,奔自己的前程去了,以后沒人陪我玩了,可能一年也只能見上幾面了……也許我長大以后,也會(huì)像姐姐那樣去外地讀書,或許爸爸媽媽也會(huì)像這樣望著我。
我慢慢地感覺到,我和我的親人會(huì)在彼此的背影中漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)在我目送著他們離去,我長大后,他們也會(huì)目送著我離開……
目送的作文2
“好了,現(xiàn)在和媽媽說說,要上廁所的時(shí)候怎樣和老師說?”——那是我上幼兒園的第一天,媽媽一邊上上下下打量被她打扮得整潔靚麗的小小的我,一邊牽著我那黏黏胖胖的小手,就著我的速度慢慢地走著。
終于,我們到了幼兒園門口,我看到許多同樣大小的孩子邁進(jìn)幼兒園后又掙脫老師的手,哭著奔回爸爸、媽媽的懷抱。媽媽也同樣把我的手交給了老師,我也想像其他小朋友一樣跑回到媽媽身邊,但當(dāng)我回頭時(shí)見到的卻是媽媽急匆匆往回趕的背影。她走了,回家了。當(dāng)我終于明白媽媽把我扔在學(xué)校了時(shí),我忍住眼淚沒有再回頭,隨著擁擠的人群鉆進(jìn)教學(xué)樓,我們的教室在二樓,當(dāng)我氣喘吁吁爬到一樓半時(shí),我在那扇透明的窗前停了下來,我看到了!看到了媽媽的`身影!媽媽又回到了校門口!原來她一直都在關(guān)注我,默默目送著我!
目送我、目送我,直到我長大。在媽媽一次次的目送中,我也慢慢地學(xué)會(huì)目送她。
“今天我們同學(xué)聚會(huì),你別等媽媽”聽了媽媽的話,我知道媽媽又會(huì)很晚很晚才回家,媽媽出門后,我悄悄的跟著她,直到她上了車,目送她的車拐彎了,再也看不見了。
也許,人生中的目送就是一次又一次的成長,我們的成長同樣離不開一次又一次的目送!
目送的作文3
當(dāng)我最初來到這個(gè)校園時(shí),周圍的一切都是那么的不起眼——只有大片大片的泥土和一些校舍。但是,漸漸地,我的朋友也多了起來。周圍的建筑都變成了紅墻綠瓦的小樓,肥沃的泥土上種滿了青草,這里變成了我美麗的家。
清晨來了,一絲絲涼風(fēng)向我吹來,透過我的枝葉給清晨鍛煉的人們清新的空氣。終于到了早晨,一道道光穿過了我的枝葉灑向地面,讓大地溫暖了起來。校道上出現(xiàn)了三三兩兩的學(xué)生。有的騎著單車,趕往上學(xué)的路上;有的快步走著,嘴里還吃著沒吃完的早餐;有的同學(xué)在慢跑,鍛煉自己的.身體。隨著夕陽西下,又有學(xué)生出來跑步了,不久他們還將踏著晚自習(xí)的鈴聲回到教室……
每年畢業(yè)季便是我最感慨的時(shí)候。同學(xué)們穿著畢業(yè)服在小禮堂進(jìn)行學(xué)位授予儀式,在草坪上拍下那珍貴的大合影。他們的臉上洋溢著喜悅,又帶著幾分不舍。有的人自豪且快樂,有的人流淚告別同學(xué)和師長,有的人興奮地為準(zhǔn)備為未來拼搏 ……
我見證了一批又一批學(xué)生的成長,也目送著他們離開,還看到他們學(xué)業(yè)有成,與妻兒重回母校。常有人指著我,對(duì)孩子說:“這棵香樟已經(jīng)有幾百年歷史了,當(dāng)年我讀書的時(shí)候它就在這,過了多少年,還是一點(diǎn)兒都沒變……”
目送的作文4
我呆呆地站在火葬場的焚化爐前,目送著外婆的棺木被緩緩?fù)葡驙t門。周圍長輩的抽泣聲充斥在我的腦海里,淚水也漸漸模糊了我的雙眼。
我站在一旁,心中滿是傷感,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。外婆對(duì)我很好,我獲得的每點(diǎn)進(jìn)步和榮譽(yù)都是她最高興的事,我登在報(bào)紙上的文章一發(fā)表,她就買了一大捆分發(fā)給朋友們,我參加比賽得了獎(jiǎng),她興高采烈地奔走相告。可隨著棺木被送進(jìn)爐中焚化,她老人家說沒就沒了,外婆慈祥的面容不停地在腦海中浮現(xiàn),可眼前這口冰冷的棺材,使我實(shí)在難以接受,不由地痛哭流涕。
能目送火化的過程很短,也只有幾分鐘?晌覅s覺得像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長,因?yàn)槲乙院笥肋h(yuǎn)也見不到外婆的面了,時(shí)間被不斷拉長,這僅僅幾米的距離,在我眼前也被持續(xù)拉伸,直伸到天邊。
在墓地上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著外婆的骨灰盒被埋到了這里,直到封住了墓口,墓前的'爆竹“噼里啪啦”地響起,大人示意我們要走了?晌覅s覺得腿被灌了鉛似的,走也走不動(dòng)。我不時(shí)地回頭看著外婆的墳,直到被長輩拉了過去。
我慢慢地、慢慢地了解到:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。外婆看著我長大,而我卻只能在這離別之際目送她漸行漸遠(yuǎn)……
祝外婆一路走好!
目送的作文5
哥哥要去美國讀大學(xué)了。我和爸媽送哥哥去機(jī)場。要揮手告別時(shí),我的眼淚不禁涌了出來,因?yàn)槟鞘俏业谝淮我x開哥哥那么遠(yuǎn)。哥哥繞過了欄桿,走進(jìn)了安檢,哥哥的影子漸漸消失在了人群中。真想讓時(shí)間都停止了,這樣我就可以再多看哥哥幾眼哥哥,讓哥哥在我們的身邊多停留一會(huì)兒。
三年后,哥哥又將離開我們?nèi)プx研究生?墒,這時(shí)我卻已經(jīng)漸漸習(xí)慣了哥哥的來來回回。雖然這又是一段很長時(shí)間的分別。哥哥的.背影像以往一樣消失在人群中,但是,這次我忍住了淚水。
后來,直到目送爸爸媽媽去遠(yuǎn)行的背影離去后,我才發(fā)現(xiàn)更離不開他們,雖然有哥哥的陪伴。
爸爸媽媽要去上海辦事情。我和哥哥送爸媽去動(dòng)車站,雖然哥哥什么都好,但是哥哥對(duì)我特別寵而且還不會(huì)燒菜,媽媽怕哥哥給我吃不健康的零食,給我吃糖。所以媽媽總是提醒哥哥,就算馬上發(fā)車了,她也要再三強(qiáng)調(diào)。
我慢慢地,慢慢地感到:我和家人們的緣分就是今生今世不斷地目送彼此背影的慢慢離去。如今是我目送他們背影的離去,也許以后會(huì)是他們目送著長大的我的離開。
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