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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-12 17:52:30 話題作文 我要投稿

【精華】成長(zhǎng)的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】成長(zhǎng)的作文匯編9篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書(shū)是陪伴我一生的朋友。書(shū)就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

  書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書(shū)中有著許多著名作家寫(xiě)的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書(shū)中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書(shū)本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開(kāi)心極了,書(shū)真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  書(shū)的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的'知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開(kāi)心極了,這可都是書(shū)這個(gè)朋友的功勞!

  我喜歡看書(shū),因?yàn)槭撬_(kāi)闊了我們的思維,提高了我們的寫(xiě)作水平,也能凈化我們的心靈?上攵,書(shū)是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤(pán)五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來(lái)。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒(méi)用過(guò)打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過(guò)幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

  “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰(shuí)發(fā)明的`;輪船是誰(shuí)發(fā)明的;電燈又是誰(shuí)發(fā)明的。我就來(lái)給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來(lái),無(wú)奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開(kāi)的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)的路上,《西游記》這部鴻篇巨造牽著我的手,走過(guò)風(fēng),直過(guò)雨,走到陽(yáng)光亮媚的春天;走過(guò)幼稚,走過(guò)湖涂,走向成熟的少年。青多年時(shí)代的生活因?yàn)閾郊內(nèi)搿段饔斡洝返脑G而變得豐盛多彩,有滋有味。

  在我懵懂的童年時(shí)期,媽媽捧著《西游記》君子書(shū),為我指導(dǎo)、講授著。孫悟空三打文骨精、大鬧天宮、三調(diào)芭蕉扇等出色生動(dòng)的故事,我能耳熟能略,這些故事使我的童年生涯充斥了一片綠色。

  略微大了一點(diǎn),爸爸又為我購(gòu)來(lái)了唐僧師徒四己的卡通電動(dòng)玩具。撳下電鈕,孫悟空就掄伏金箍棒,豬八戒就舉訖釘耙……我物形象活潑,動(dòng)作幽默、搞啼。我常常跟街坊野的小華臥在清潔地板磚上晃弄著這些玩具,樂(lè)此不疲。

  那天,小華又來(lái)我家要玩那些玩具,我說(shuō):“不給你玩了!薄澳阕蛱煺f(shuō)給我玩的,你談話不算數(shù)!薄肮麨槟惆褜O悟空的金箍棒玩段了一截!眿寢屄(tīng)到這些話,走到我身邊,蹲下身子說(shuō):“說(shuō)話要算數(shù)。你望,應(yīng)年的.孫悟空仍是石猴的時(shí)候,為眾猴尋得一塊寶地——水簾洞,眾猴言實(shí)行諾言,尊奉石猴為美猴王。說(shuō)話必定要算數(shù)。”聽(tīng)完母疏的話,言行不一美德像一粒種子深深地埋在我的心里,并領(lǐng)芽、生根。

  上小學(xué)了,我依然想著孫悟空的卡通電動(dòng)玩具,胸?zé)o大志,口無(wú)綱標(biāo)。老師說(shuō):“唐僧師徒替什么不怕山高路險(xiǎn),不怕妖魔鬼怪,是由于他們有明白的目的—取歸實(shí)經(jīng),建得正果。你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)該然老想著玩!睆拇宋野芽忌铣咙c(diǎn)始中息為本人矢志不渝的斗爭(zhēng)目標(biāo),學(xué)習(xí)自動(dòng)了、自發(fā)了、踴躍了。

  學(xué)習(xí)路上艱苦多。此時(shí)我想唐僧西天棄經(jīng)的路上,難題不也多嗎?但九九八十一難沒(méi)有搖動(dòng)唐僧西地與經(jīng)的信心不禁止唐僧東天取經(jīng)的步調(diào)。爾從唐尼師徒身上吸取了力氣,戰(zhàn)勝了教習(xí)路上的紅骨精、熊羆怪、牛魔王,通功了學(xué)習(xí)路上的火云洞、烏風(fēng)山、火焰山,從容地后退在學(xué)習(xí)的征程上。

  通過(guò)勤懇學(xué)習(xí)我在學(xué)習(xí)的園地面戴取了累乏碩果:六(6)班學(xué)習(xí)標(biāo)卒,第二屆“春蕾杯”作文大賽特等獎(jiǎng),第二屆“雛鷹杯”數(shù)學(xué)比賽一等獎(jiǎng)……點(diǎn)對(duì)聲譽(yù),我想,唐僧師徒在雷音寺得到如去佛祖這樣高的冊(cè)封,還以一顆平凡心看待,我的這些成就又算得了什么呢?

  《西紀(jì)行》,你是一位眉慈目擅的長(zhǎng)者,教導(dǎo)我很多干人的情理。回想大家的成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)一不擊上你的烙印。你牽著我的手,走過(guò)愚蠢,走向聰慧;走過(guò)俗氣,走向文雅;走過(guò)成熟,走向成熟。在昔后漫漫人活路上,你仍將牽著我的手,踩平崎嶇成大講,一路高歌向天邊。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  每天早晨7點(diǎn)鐘,風(fēng)風(fēng)火火出門(mén),在小區(qū)大門(mén)拐彎處,總能遇到那位熟悉而又陌生的“大姐”,也許她比我年紀(jì)小吧,從沒(méi)有問(wèn)過(guò),但看起來(lái)卻比我這個(gè)“老小孩”要顯蒼老一些。

  “那么早啊!”她朝我微笑。

  “你也早!”我點(diǎn)頭微笑。

  彼此都沒(méi)有停下匆匆的腳步,一年了,每天上班的時(shí)候都是如此。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,暖暖的,蕩漾在彼此的心田。

  她是我們小區(qū)的`一名保潔員,正好打掃我所住的單元。時(shí)至今日,我也不知道她姓啥?

  去年的那個(gè)春天,也是這樣的一個(gè)早晨吧,我小跑著下樓,正準(zhǔn)備打開(kāi)樓道的鐵門(mén),卻發(fā)現(xiàn)門(mén)邊臥著一條漂亮的像獅子一樣的狗,個(gè)頭還不小,那是底樓那戶有錢(qián)人家養(yǎng)的牧羊犬,平時(shí)看著我就有點(diǎn)害怕,只不過(guò)它常常被關(guān)在花園里,沒(méi)上來(lái)溜達(dá)。我有時(shí)路過(guò)時(shí),也壯著膽子欣賞它在花園里慵懶的睡姿。

  看到有人來(lái),它猛地立了起來(lái),從來(lái)沒(méi)有這樣近距離的接觸過(guò),我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,尖叫著往回跑。

  “不要怕,它不咬人!”循著聲音,我看見(jiàn)拿著帕子擦拭欄桿的她,正微笑著望著我。

  停住了腳步,但還是不敢下樓,我焦急地看看時(shí)間,她好像看出了我的心思,于是她又微笑著走了過(guò)來(lái),我躲在她身后小心地出了樓道的大門(mén)。

  心里很感激,對(duì)她的伸手相助。從此不管在路上,還是在樓道里相遇,我們都會(huì)互相點(diǎn)頭報(bào)以會(huì)心的微笑。家里的垃圾,出門(mén)時(shí)我也會(huì)主動(dòng)從7樓提下來(lái),放到樓底的垃圾桶里,這樣她就少了來(lái)回的跑了。

  人與人之間,有時(shí)并不需要太多,也許,我們需要的就只是那一抹真誠(chéng)的微笑!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。

  當(dāng)放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

  沒(méi)辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi),因?yàn)槲业男哪ч_(kāi)始作祟了!霸撁鎸(duì)的總要面對(duì),”爸爸說(shuō),“你在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨(dú)立!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒(méi)和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說(shuō):”我還有事,不好意思。 闭f(shuō)完便箭一般地溜走了。

  我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事?真是翻臉比翻書(shū)還快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說(shuō)嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的.一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來(lái)。

  我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。

  我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說(shuō)了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。

  我再一次鼓起勇氣,來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說(shuō);“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽(tīng),你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

  我艱難地開(kāi)了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開(kāi)了花,老半天合不攏嘴,他開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋(píng)果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開(kāi)心地笑了。

  我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  從出生以來(lái),一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

  那一年,我11歲。

  這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯呀!思來(lái)想去,我還是決定自己試試。

  先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開(kāi)煤氣爐,右手?jǐn)Q開(kāi)關(guān),“啪!”咦?火沒(méi)著。再重復(fù),還是沒(méi)打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來(lái)沒(méi)開(kāi)煤氣瓶;鸫蛑螅薪,倒入沸騰的水中?唇谒蟹v了好久,感覺(jué)應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說(shuō):“沒(méi)放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不用很多!庇谑,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺(jué)得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來(lái),也許媽媽太難受,喝了一半,沒(méi)再喝了。

  回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽?zhuān)院笪叶紩?huì)這樣照顧你的`!順手把碗里的姜湯喝了一口,來(lái)不及咽,就“啵~~”噴出來(lái)了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。

  吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形,我開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開(kāi)始。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),那時(shí)的我幼稚而活潑可愛(ài),再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長(zhǎng)大了。

  如果我是一朵花,我會(huì)從一顆嫩嫩的幼芽,長(zhǎng)成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會(huì)有很多人為我澆水,施肥,松土,保護(hù)。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護(hù)我的園丁是老師。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友——魯樂(lè)妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺(jué)都想在一起,若問(wèn)我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問(wèn)我們的友誼有多長(zhǎng)?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語(yǔ)文中的“克萊蒂”,教會(huì)了我寬容、大度和友愛(ài)。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。

  在課上,葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó),體會(huì)數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號(hào)。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽(tīng)一聽(tīng)它們的“自我介紹”,體會(huì)體會(huì)它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開(kāi)英文字母天堂的大門(mén),認(rèn)識(shí)那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。

  為了讓自己成長(zhǎng)得更加完美,我拼命地在課外書(shū)中尋找“營(yíng)養(yǎng)之泉”,一見(jiàn)到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因?yàn)槲抑溃S時(shí)都可以用到這些“營(yíng)養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個(gè)人只要下決心做一件事,總會(huì)成功。《笨漢斯》讓我懂得了:一個(gè)人不管別人的譏諷,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,讓我的.心靈更加美好。課外書(shū)成了我成長(zhǎng)路上的形影不離的好伙伴。

  剛上小學(xué)時(shí),走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴。現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見(jiàn)了,都會(huì)說(shuō):“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長(zhǎng)大了,成了一朵美麗的花苞!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  老師說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵;媽媽說(shuō),我是未來(lái)的棟梁;我自己說(shuō),我是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。媽媽告訴我,小樹(shù)苗要長(zhǎng)成棟梁,需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹(shù)。

  我想成為參天大樹(shù),所以我一直在努力做最好的自己。

  在學(xué)校,我是老師得力的“小助手”,收作業(yè)、批同步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)!我是熱心的“小老師”,幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的“小蜜蜂”,打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  在家里,我是自己的“小主人”,掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂(lè),不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間,媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試,復(fù)習(xí)很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后,我自己坐公交車(chē)回家,把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完之后,再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖郑瑸闈h字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我會(huì)看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割?lèi)?ài),細(xì)水長(zhǎng)流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺(tái)屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的;眼睛休息夠了,再拿出我心愛(ài)的的'圖書(shū),滋養(yǎng)一下我的大腦,我還會(huì)把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào),樂(lè)在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧?

  我是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,我想長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁,我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己,為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  一粒種子,因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,成為參天大樹(shù);一滴露水,因?yàn)榇蠛5慕蛹{,匯聚成汪洋大海;一點(diǎn)火星,因?yàn)樗樾嫉暮亲o(hù),燃燒出熊熊大火。每個(gè)孩子因?yàn)槟赣H的恩惠,母愛(ài)的滋潤(rùn),才能健康成長(zhǎng),因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)中給予了我無(wú)私的愛(ài),才有了今天的我,謝謝你,親愛(ài)的母親!

  我與她相遇在漫天飛雪的.十二月。聽(tīng)著她又一次把往事輕誦,那股喜悅似乎穿越了時(shí)間的距離。朦朧中,我似乎看到十四年前的我,是那樣羸弱;而眼前,是她揮之不去的笑顏,雖然面容憔悴,但她依舊給了我最美的笑。這是我們的初次邂逅。

  五歲時(shí),她把我送向了幼兒園。這并不是我們的第一次分離,但我還是不自覺(jué)的紅了眼眶,豆大的淚珠滾落。我既沒(méi)有哭鬧,也沒(méi)有挽留,她不喜歡那樣的我。我也清楚地看到她眼中的不舍,她無(wú)奈的看著淚腺發(fā)達(dá)的我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下午就回來(lái)了哦。”她并沒(méi)有許諾什么,但聲音有一股安撫的力量,她輕輕的吻了吻我的臉頰,我邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。

  十歲時(shí),小時(shí)候的孩子又長(zhǎng)大了一號(hào),卻不喜歡哭鼻子了,學(xué)習(xí)占了我大部分時(shí)間。十天回家一次。每次回家都會(huì)看見(jiàn)她在村門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,見(jiàn)我來(lái)了,忙替我摘下書(shū)包,攬?jiān)趹阎小Ko緊的拉著我的手,仿佛是一件失而復(fù)得的寶貝。一路上,她不停地嘮叨,我也不厭其煩的回答她,身旁的小河依舊清澈,如同她溫柔的眼睛。

  12歲,我轉(zhuǎn)學(xué)了,到她工作的地方,分別了一個(gè)學(xué)期,與她再見(jiàn)竟是恍如隔世。那晚,我和她睡在一起。她輕輕的告訴我,說(shuō),其實(shí)每一次離別以后,最心痛的就是她,每一次轉(zhuǎn)身,她的眼淚都奪眶而出。這是我所不曾知道的,一直以為,她很堅(jiān)強(qiáng),甚至……不在乎我。她后來(lái)又如數(shù)家珍一般把我的成長(zhǎng)歷程絮絮叨叨地說(shuō)出來(lái),只是我卻沒(méi)大仔細(xì)去聽(tīng)。我還在震撼之中,只知道,她愛(ài)我,很深,很深。

  是否每一分愛(ài)都這么偉大?我不知道,我懂的只是,她會(huì)看著我的背影,轉(zhuǎn)身便濕了眼角。成長(zhǎng)中,這份愛(ài),無(wú)微不至。

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