日記優(yōu)秀作文集錦六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的日記優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記優(yōu)秀作文 篇1
叮呤呤，叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了，今天是周五，是這周最后一天當(dāng)服務(wù)隊(duì)了，我起得特別早。 在上學(xué)的路上，我一直催爸爸，讓他快一點(diǎn)，不然遲到了。我一到學(xué)校，就飛奔到了教室，看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，再看看手表，原來(lái)才七點(diǎn)十分呀，我只能等在門(mén)口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了，我就走到了一（1）班門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)他們正在認(rèn)真讀古詩(shī)，就在黑板上端端正正的寫(xiě)了“早讀好，表?yè)P(yáng)”就走了。
上午做眼操時(shí)，我進(jìn)了一（5）班，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人睜眼，就在黑板上寫(xiě)了“眼操好，表?yè)P(yáng)”，又在后面寫(xiě)了提醒一些睜眼人的組號(hào)，就和他們的老師說(shuō)：“寫(xiě)提醒的是一些不好的.同學(xué)，要提醒�！崩蠋熣f(shuō)了聲“謝謝你！”。我感到非常的高興和開(kāi)心。
在這一周中，我做了許多事，比如：給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過(guò)程中，我遇到了很多困難。在做眼操時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在睜眼，但大部分都很好，我不知道是寫(xiě)好還是不好；在管午談時(shí)，我又看見(jiàn)有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品，這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽(tīng)廣播還是在看老師發(fā)獎(jiǎng)品。在這些事是，有同學(xué)做的很好，有同學(xué)做的不好，做的不好的上前去提醒，有些同學(xué)改正過(guò)來(lái)了，但有一些沒(méi)有，我只能寫(xiě)在黑板上了。
通過(guò)一周的服務(wù)工作，我知道了當(dāng)服務(wù)隊(duì)既是一件困難的事，又是一件開(kāi)心的事。困難的是不知道怎么解決辦法，開(kāi)心的是能幫助同學(xué)。
日記優(yōu)秀作文 篇2
20xx年 6月3日 晴
又是一個(gè)夏天到了，梔子花瘋狂地開(kāi)滿了校園，空氣中到處都彌漫著梔子花的味道。其實(shí)挺喜歡梔子花的，喜歡它的名字，它的香氣，它對(duì)我特殊的意義。
突然覺(jué)得自己失去了任何表達(dá)能力。本想說(shuō)自己心情不好，卻不知道用什么詞匯或句子來(lái)形容。這種無(wú)能為力像是垂死的病人緊緊的抓住醫(yī)生的手期盼能給他最后一絲還生的機(jī)會(huì)，而醫(yī)生只能無(wú)力的`搖搖頭。我不是那個(gè)病人，我是那個(gè)猶如廢物的醫(yī)生，僅此而已。
太陽(yáng)照得每一寸土地都一片慘白，像是下一秒就快要被吞沒(méi)了一樣。心里異常煩躁，要說(shuō)我心里唯一遮陰的那棵菩提樹(shù)就是家，那是心底唯一的凈土。母親最近變得很可愛(ài)，會(huì)像個(gè)孩子一樣訴說(shuō)家常，比如她會(huì)說(shuō)今天去哪玩了，又和幾個(gè)同伴去摘果子了，下一次又打算去哪……有時(shí)候我在想是不是人要到老年的時(shí)候都會(huì)像孩子一樣，以前記憶中的母親是一個(gè)特別獨(dú)行的人。時(shí)光改變了我們的模樣，也該改變了我們骨子里認(rèn)定的東西，就像那句話說(shuō)的，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。所以要少年請(qǐng)過(guò)好每一天，荒蕪盡頭與流金地域也是一種選擇。
提筆時(shí)的煩躁卻在擱筆時(shí)變成了寧?kù)o，我不能說(shuō)文字以血液的形式從我指間流出，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它落在紙上發(fā)出的那鉆石般的聲響。我只能說(shuō)我寫(xiě)的一筆一劃都很虔誠(chéng)，在行云流水的文字間我能看見(jiàn)自己的信仰，它讓我在這個(gè)夏天里的煩躁碾壓成灰。
這個(gè)夏天，依舊執(zhí)著。
日記優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)很大，把雨吹出了漩渦。大樓的第五層，有扇乳白色的小窗微微開(kāi)啟著。大滴的雨點(diǎn)兒落在靠窗的寫(xiě)字臺(tái)上，淋濕了一本落滿灰塵的日記本。
一、黑色日記
寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)普通的日記本。翻開(kāi)第一頁(yè)，是一位大人的字跡。字很亂，但十分漂亮。桌子旁邊，一個(gè)大約三四歲的小女孩正瞪大雙眼疑惑地看著日記本。
這本日記是用成人的眼光來(lái)描繪孩子的一天的。它扭曲了一個(gè)女孩應(yīng)有的天真、活潑和頑皮。它存在的意義對(duì)人們來(lái)講僅僅只是一種形式。
這是一本扭曲的日記。
二、灰色日記
老師的辦公桌上堆著一厚疊子日記本。一位滿頭白發(fā)的老師扶了扶眼鏡，草草地在本子上打著鮮紅色的“”。并不是老師工作不認(rèn)真，而是日記的內(nèi)容的確千篇一律。沒(méi)有合適的評(píng)語(yǔ)。
不妨打開(kāi)一本瞧瞧：
年月日周晴
今天，我和媽媽去買(mǎi)菜，回家的路上，我撿到了一個(gè)錢(qián)包，并且馬上交給了警察。大家都夸我是一個(gè)拾金不昧的好少年。
沒(méi)有人會(huì)天天拾到錢(qián)包。這是一本虛偽的日記。
三、粉紅色日記
在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里，鎖著一本女孩兒的日記。
日記上貼滿了各種流行卡通，每一頁(yè)都有種淡淡的清香，不用說(shuō)。是媽媽香水的'杰作。
這樣的日記是不能允許大人翻閱的，因?yàn)樯厦嬗涊d著對(duì)老師的議論，對(duì)家長(zhǎng)的不滿，對(duì)“灌籃高手”的贊嘆，對(duì)張信哲的向往。
除此之外，它還記著對(duì)社會(huì)某些事稚嫩的感想，和對(duì)明天熱切地向往。
這是一本真實(shí)的日記。
四、天藍(lán)色日記
大衣兜內(nèi)常放岑本袖珍日記，它記載著人們?cè)谒{(lán)天下的暢想。它記載著不同事物每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)和動(dòng)作。
每當(dāng)它的作者準(zhǔn)備開(kāi)始在稿紙上創(chuàng)作時(shí)，小小的它便把自己的一切獻(xiàn)給了讀者。
所以，這是一本平凡的日記。
尾聲
雨停了，太陽(yáng)從云朵中露出了火紅的臉龐。桌上的日記本已被雨水沖刷得像星星一樣閃亮。過(guò)不了多久，就會(huì)有一個(gè)人繼續(xù)來(lái)寫(xiě)這本了。
日記優(yōu)秀作文 篇4
今天我和哥哥把作業(yè)做完后，正巧隔壁鄰居大姐姐和小妹到我們家來(lái)串門(mén)，我們就一起玩起了“官兵捉賊”的游戲。
我先寫(xiě)了四個(gè)紙條，把紙條揉成團(tuán)，然后拋向空中，等到紙條落地后，我們每人搶到一個(gè)。我心里急切又擔(dān)憂，怕拿到寫(xiě)著“賊”的那張紙條。
我內(nèi)心矛盾地打開(kāi)紙條，一看是“捉”字，我的心就放下了一大半，可是捉誰(shuí)呢？只見(jiàn)大姐姐和哥哥不動(dòng)聲色地坐在沙發(fā)上，妹妹則不停地看著我們?nèi)�。嗯，這不是做“賊”心虛的表現(xiàn)嗎？我走上前一把抓住妹妹喊著：“不許動(dòng)，你被捕了�！泵妹寐�(tīng)后哈哈大笑，一本正經(jīng)地學(xué)著京戲道白的腔調(diào)說(shuō)：“嘟，大膽！竟敢捉拿本官，來(lái)人，打手心！”
這時(shí)大姐姐正坐在沙發(fā)上翹著二郎腿，沖我直做鬼臉。誰(shuí)讓我判斷失誤，讓“賊”人“逍遙法外”了呢？
第二輪開(kāi)始了，我搶到紙條后心跳不止，兩手發(fā)抖地打開(kāi)紙團(tuán)一瞧，唉，怎么又是“捉”。
這次吸取了上次的教訓(xùn)，我先來(lái)個(gè)投石問(wèn)路，對(duì)他們大喊一聲：“你們裝什么？”哥哥和姐姐向我投來(lái)詢問(wèn)的'目光，妹妹身子微微一震，眉毛往上一挑，連眼睛都不敢正視我，為了掩飾慌亂的神情，她突然又哼起了小曲。
我一拍桌子說(shuō)：“妹妹，你就是那個(gè)‘賊’，對(duì)不對(duì)？”妹妹立刻反辯，我一把抓過(guò)她的紙條�，F(xiàn)在“鐵證如山”，她再也無(wú)計(jì)可施了。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著??
江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)1班鄭芝鈺
日記優(yōu)秀作文 篇5
與《日記》相識(shí)，無(wú)所謂奇遇。
知道天涯，是我們當(dāng)?shù)卣搲Ｓ腥颂岬�。帶著一份無(wú)聊而寂寞抑或還有好奇的心情來(lái)到了天涯。在天涯的首頁(yè)，我漫無(wú)邊際的搜覽，沒(méi)有一篇牽粘我的目光，到這頁(yè)快翻過(guò)了，看到了“日記”兩字。不知為什么，已經(jīng)6、7年了，我屏蔽了一切電視劇的虛惑，我只對(duì)真的感興趣，忽然覺(jué)得那是小兒科哄人的童話，看了，投入了，結(jié)束了，空悲喜。是這個(gè)時(shí)代讓我的心裝備了刀槍不入的冷硬鎧甲，看什么都是虛泛無(wú)著。這種洗練冷凝了我的原本柔軟無(wú)骨多愁善感的心。所以，當(dāng)“日記”兩個(gè)字躍入眼簾時(shí)，我毫不猶豫地把鼠標(biāo)放在了上面，點(diǎn)擊，打開(kāi)，一個(gè)無(wú)厘頭的前言，兩個(gè)陌生的人，鋪排在眼前。慢慢地，我情感的觸角一點(diǎn)點(diǎn)被深深的牽連……
最先吸引我的是小歐和剛子那極幽默極自然極智慧的對(duì)話，【“丫頭，怎么這么半天才接電話？”“我的嗓子有點(diǎn)啞，“睡過(guò)站了！”“那你是不是得謝我這個(gè)鬧鐘及時(shí)吵醒你！”“是，百分之二百五的感謝！”】它不僅逗樂(lè)了我久已麻木了的笑神經(jīng)，它還會(huì)讓人由衷地忘卻一切地從心底里漾出笑聲。這種真實(shí)的話語(yǔ)響在耳邊，活靈活現(xiàn)如早春枯野里盎然青蔥的.一叢花草，肆意的揮灑著清香的味道，真真是爽人心脾！
開(kāi)篇?jiǎng)傋拥臓攤兲匦跃土芾毂M致的展露無(wú)遺。這種型男，該是多少女孩向往而又迷戀的，可遇不可求。人就是這樣，現(xiàn)實(shí)中的遺憾，往往需要構(gòu)筑一方“桃源”來(lái)平衡，來(lái)安慰，來(lái)寄托精神的渴望。又一塊磁石攫住了我的心。
另外，小杰也有故事。好端端的孩子怎么就進(jìn)去了？文中說(shuō)：，小杰一切為了我才走到這一步，到底之前發(fā)生了什么？這諸多的問(wèn)號(hào)擰成了巨大的引擎，促使我繼續(xù)前行……
過(guò)年了，小歐回家了，暫時(shí)離開(kāi)了剛子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是多么似曾相識(shí)的情形。這種共振引起了我某種情緒的發(fā)酵。我深深明白，當(dāng)一脈情感融入靈魂深處時(shí)，自己便也羽化成一只風(fēng)箏，無(wú)論走到天涯海角，都能感受到那一線的牽引，心兒飄忽，無(wú)以著陸。此時(shí)，我已感覺(jué)離小歐越來(lái)越近，越來(lái)越近……
接下來(lái)，開(kāi)始和小歐一塊分享情人節(jié)剛子的浪漫，照顧小歐時(shí)剛子細(xì)膩，還有恒久不變的剛子的粗獷和幽默……
就這樣伴著日升日落，置身炊煙裊裊，我的腦海已隨著人物的言談舉止，不由自主的變換著與之相和的臆想情境。當(dāng)小歐和剛子躺在床上私語(yǔ)時(shí)，我看到了那張鋪展著紫羅蘭色的軟式皮床，兩個(gè)碩大的潔白的枕頭靠住了兩人的脊背，早晨的陽(yáng)光被米白色帶點(diǎn)花的落地窗簾篩柔了風(fēng)骨，綢緞般溫軟的填滿了整個(gè)房間。墻角一蓬天竺葵兀自揮灑著蔥綠……
我看到了剛子的“霸道”，獵豹一般疾馳而來(lái)，又電掣而去，剛子的古銅色皮衣和爺們范兒的板寸與這坐騎真?zhèn)�是天設(shè)一對(duì)，地造一雙——絕配，連車(chē)屁股后面卷起的那股煙塵也透著一種不羈的囂張。
我看到了小歐和娟子工作的地方，不大，簡(jiǎn)易。刷了清漆的辦公桌，掛著幾把老式的帶鼻鎖，斑駁的紅漆下難掩時(shí)日的老邁。原汁原味的木茬白，雖難與豪奢相提并論，但卻是一處適合安棲一顆在風(fēng)塵中久已碌碌的心靈的港灣。
日記優(yōu)秀作文 篇6
從314到247，恍恍惚惚地過(guò)了三個(gè)月，時(shí)光總是倉(cāng)促而決絕，還記得開(kāi)學(xué)時(shí)全班輪流上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候，我看著有些陌生的人群說(shuō)了句:“我叫……，呃，本人比較害羞，就這樣吧！”后來(lái)的阿蘭以超前的領(lǐng)悟能力說(shuō)了句:“我比較靦腆……”我當(dāng)時(shí)真是憋紅了臉，那種想笑不能笑的沖動(dòng)。下來(lái)的時(shí)候，班長(zhǎng)戳著我的胳膊說(shuō)，真會(huì)睜眼說(shuō)瞎話啊，你哪里害羞了。
可是這句話可以省去很多言辭，有些時(shí)候說(shuō)得過(guò)了會(huì)后悔，說(shuō)得不夠也會(huì)后悔，不如就這樣，反正日后相處，性格什么的都會(huì)知道。
兩次月考過(guò)去了，阿夢(mèng)兩次都挺好除了英語(yǔ)，她說(shuō)今年學(xué)什么都很順利，真好啊。經(jīng)過(guò)我的刻畫(huà)與修飾，她在我老媽眼中的形象堪稱(chēng)學(xué)霸了。每次考試，她先問(wèn)了我的成績(jī)，再問(wèn)阿夢(mèng)的，一對(duì)比就讓我乖點(diǎn)啊，多看書(shū)啊，多向人家學(xué)習(xí)啊……
九月份的月考讓我有種一夕回到解放前的'挫敗感，一直糾結(jié)，不安�？墒堑鹊匠煽�(jī)陸續(xù)浮出水面的時(shí)候，好像一切又沒(méi)有想象中那么難受，媽媽說(shuō)沒(méi)事，好好學(xué)。看著往后還要經(jīng)歷的考場(chǎng)，好像被這么一次挫傷的確不合算。
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