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我向往的作文

時間:2023-05-23 15:12:22 作文大全 我要投稿

我向往的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我向往的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我向往的作文

我向往的作文1

  世界上沒有兩片完全的樹葉,因為每個生命都是獨特的。我向往——獨特的你!

  ——題記

  古往今來,不管是偉大的人還是渺小的人,他【她】們都是歷史的過客,悄悄的來,又匆匆的去,但卻留下了綻放美麗的瞬間,展現(xiàn)了他【她】們的特別之處。

  正如‘滿紙荒唐言,一把辛酸淚’中的.林黛玉!性拢R中花;正是你的寫照,那你多愁善感的身材,你那流云靑睞的明目,更使人所折服。可是在你那楚楚可憐的外表下卻有一副叛逆的骨子,這樣使你的形象在黑暗社會中明朗起來。你的獨特使我欽佩令我忘懷。我向往——獨特的你!

  正如“話說天下大事,分久必合,合久必分”中的曹操。你不但是卓越的軍事家,而且是一代文豪,你那豪邁大度的《觀滄!芬辉娭两袷刮矣洃洩q新,你文武雙全,不失武將豪爽大度又不失文將的溫爾

  文雅。你足智多謀,英勇善戰(zhàn),智慧超凡,真乃一代奇才!你的獨特讓我欽佩,你將在我的

  心中永駐。我向往—獨特的你。

  “詩仙”—李白,讀你的詩常常會使我陶醉其中,讓我如臨其境。在你思鄉(xiāng)時,你會詠“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。在你和友人分別時,你會詠“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。你會詠“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”一表自己的胸臆。你會用“蜀道難,難于上青天”表現(xiàn)蜀道之艱難。你寄情于詩,不受任何羈拌,過著閑云野鶴的生活。我向

  往獨特的你

  是!古今往來,每個人都有他們的奇特之處,展現(xiàn)出他【她】們與眾不同的美。

  如果你是山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純;如果你是路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著;如果你是天上的云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢、你自有你的灑脫。我向往——獨特的你。

我向往的作文2

  放學回家,腳步匆匆,忽然,一樣牽著心的東西停在腳邊。

  我不禁定住,俯身撿起紙飛機,把玩在手中,仔細打量,這是一架普通的紙飛機,有卡紙折成,兩翼展開,機身向內(nèi)凹起,嘴角不禁勾起一抹笑,像幼時一樣,對著”機頭”哈一口氣,再擲出去,我的眼盯住那架紙飛機,飛向那向往的童年。

  孩提時的游樂園,定時屋后的一片小樹林。春天,萬物復(fù)蘇,帶著弟弟,雀躍的飛入小林,紙飛機是百玩不厭,當一架架紙飛機從胖乎乎的小手中飛起,眼神里是抑制不住的激動和興奮,累了我們便躺在草叢中,看向那藍的動人的天空,唯有幾絲細長的白花瓣浮在上面,心情無比舒暢,一陣春風,佛動著發(fā)梢,眼里迸發(fā)出無限光彩,臉蛋紅撲撲的,一笑是兩個迷人的酒窩,三人的嘴不停地一張一合,無厘頭的聊著天,空氣中盡是小草的清香和野花的醉人之香,合著春風,在這微微濕潤的空氣里醞釀,休息完了,便有起來追逐,春光泛濫,桃花伴著我們的笑聲,紛紛揚揚,那粉色,既動人,又動容,那粉,又是夢幻的點綴著童年。

  場景飛速轉(zhuǎn)換……

  來到那熟悉又陌生的老街,熟悉,是因為小時候常來,陌生,因為已搬家多年,記憶中的老街總是蒙著一層紗,總是縹緲的,總是朦朧的,哪里的人總是令我難以忘懷。

  記憶中,那是最后一次去老街,我抓了3塊錢,拉上弟弟,奔向那個“天堂”,當然先買蘿卜絲餅了!愛吃,也愛看哪位賣餅的老人,總是坐在那兒,與旁邊嘈雜的情形形成對比,他不叫賣,只是癡癡的`看著老街,望著老街…“三個餅!”我雀躍著,遞上硬幣,當我們每人獲得一個香碰碰的蘿卜絲餅時,內(nèi)心是快樂的,那快樂,像是要溢出來似的,我們手牽手,徜徉在老街上,望著夕陽下的人們,一切的一切都像鍍了一層金粉,每個人都是光彩奪目的,一對老夫妻意味著賣水果,一對父子在街邊賣著烤鴨,兒子幫不上忙,只能不停地為父親察汗,母女手挽著手逛著老街……沒有一個人臉上不洋溢這幸福自足的笑,我眼角漸漸濕潤,拉上弟弟趕上回家的路。

  我向往的童年里,有樹林,有老街,有人情,有親人。我歡笑著,我竟擁有這么多!

  瞧,又有一架紙飛機飛起來了!

我向往的作文3

  這個暑假的夏令營,終于到了這個讓我夢寐以求的地方——我們的首都,北京。

  我從電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙上知道北京是如此的繁華而美麗。

  在這幾天的行程里,我們觀看了莊嚴的升旗儀式,游覽了故宮、長城、頤和園,參觀了擁有先進設(shè)備的氣象臺、中國科技館,在水魔方嬉水樂園更是留下了我們的歡聲笑語。在這里,我認識了來自全國各地的老師、新朋友。讓我興奮、讓我開心、讓我有太多的感慨。

  氣派的故宮博物院,那高高的紅墻、厚重的銅門,精細的龍雕,每一處工藝,都讓人驚嘆、讓人神往,真不愧是中國最大的.古代文化藝術(shù)博物館!

  封建時期帝王家的私家園林,今天,我們這些小老百姓也可以到此一游了。中國現(xiàn)今保存最完整的皇家園林——頤和園。雖然,頤和園在1860年遭到英法聯(lián)軍焚毀了三山五園,但修復(fù)后的頤和園仍盡量保持著原有的景致,亭臺、長廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術(shù)地融為一體,使我們?nèi)匀荒芨惺艿秸麄園林藝術(shù)的構(gòu)思是那么地巧妙,每一處的景致都是那樣地有聲有色。

  最雄偉、壯觀的,莫過于長城了。長城,它見證了一次次歷史的硝煙,也見證了一次次中華兒女們保家衛(wèi)國不怕犧牲的英勇。看著烽火臺,摸著城墻磚,我在想:長城的每一階樓梯是不是都代表著一個逝去的生命?

  莊嚴的升國旗儀式,雖然讓我們起了個大早(在我的印象中,只有趕國際航班才會起這么早),從升旗儀式開始——出旗——升旗,每一位軍人叔叔的每一個動作都是那么一絲不茍,絕對是千錘百煉出來的。當國旗緩緩升起的那一刻,我的眼睛濕潤了,讓我想起了百萬雄師過大江的悲壯場景,國旗的那一片紅色,正是告訴我,戰(zhàn)爭是何其殘酷的,今天的幸福生活是多么地來之不易,我們要好好珍惜今天的學習環(huán)境,珍惜今天的幸福生活,要做一個有遠大理想的中國娃!

我向往的作文4

  春節(jié)的晚上,靜靜的坐在電腦旁邊,漫無心境的聽著歌曲,在這個屬于中國孩子自己快樂的日子里,我的心情竟是這么的糟糕。

  進入qq空間,翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志,在不經(jīng)意間,原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西,一篇一篇的瀏覽著,每一篇日志,都可以想起這般美好的畫面。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著時間的流逝,自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡單的小事,煩躁的情緒到現(xiàn)在的對任何不滿的事情一笑略之,從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對一些小矛盾學會寬容,從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學會反省自己,從以前的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情,看到與朋友在一起的照片,幾張笑臉,那般的幸福,那般的快活,那般的`天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長,僅僅兩年,自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。

  或許,沒有人愿意長大,因為長大意味著自己學會的“外婆!外婆!星星沒了!”

  外婆笑著將她抱在懷里,輕輕擦去她臉頰上的淚水……

  原來昨晚小女孩和外婆一起看星星了。

  寬敞的院子里,小板凳上,小女孩指著滿天的繁星,數(shù)著,點著,到底北邊那顆亮,還是東邊那顆亮?

  外婆突然嚇唬道:“別拿手指星星喲!你指了哪顆,哪顆明天就不在了!”

  小女孩信以為真,忙把手縮回去,注視著天上那些指過的星星,仿佛看見它們真的慢慢暗淡了,消失了……

  果真,第二天晚上,星星不見了。

  小女孩哭得淚人似的摟著外婆:“外婆!外婆!怎么辦?”

  外婆笑了:“我的傻孩子!星星們害羞躲進云里去啦,等你不哭了,它們還會出來的!

  第三天晚上,果然又是繁星滿天。

  那是天底下最純真的悲痛了吧!星星不見了,夜將一片漆黑,天空將更加寂寞。因為自己的“過錯”,別人將再也看不到朗朗的星空,幼小的心怎能承受著可怕的“災(zāi)難”,一張淚眼婆娑的小臉寫盡了多少困惑和茫然,寫盡了多少天真的心事!

  而如今,夜依舊,星依舊。多少年后的我們自然不再向外婆哭訴星星的消失,可是對人世的不幸和災(zāi)難還會那么動容,那么關(guān)注嗎?

我向往的作文5

  俗話說:“人各有志!泵總人心中所向往的亦各有不同。那么我向往的是什么呢?金錢,名利,地位?都不是。人就這樣,曾經(jīng)擁有的看起來一文不值,可如今刻意去挽回,卻發(fā)現(xiàn)一些美好一去不返,就如那美好的童年,那如詩的鄉(xiāng)村。

  我的童年,氤氳著美好的回憶。

  穿過一條條小巷,來到僻靜的的小院門前,迎進門,伴隨著木門沉重而又充滿年代感的吱呀聲響,一陣耀眼的光芒迎面而來,映入眼簾的,則是一幅其樂融融的景象——鳥兒嘰嘰喳喳地在屋梁上唱著動聽的歌曲;婦女一邊忙著剝豆一邊有說有笑;一旁的老人悠閑自得地享受著陽光的沐浴,眼睛半瞇著,雙手交叉著放在胸口上,溫暖而又和諧;一群小孩瘋了似的亂跑亂跳,搶著球玩兒,還有一個小孩用含糊不清的方言對著一只小狗說個不!⌒〉脑鹤訁s有無窮的快樂,這快樂是鄰里相處的和諧。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,一座石板橋橫跨過一條清澈見底的小溪,橋上,人們慢悠悠地走著,一切又顯得那么安詳而寧靜。偶爾一兩只小燕子匆匆地掠過頭頂飛向遠處的田野,伴隨著清脆的歌聲,岸邊的柳枝也隨風起舞。干爽的微風拂過河面,水波因風而起,碧波蕩漾。成群的.魚兒歡快地游戲,就連那水底的細石也看得清清楚楚。又有幾個老頭搖著竹筏,隨風而去,也不知要到哪里……

  穿過石板橋,漫步在老家古樸的步行街上。淳樸的村民熱情洋溢地打著招呼,相互問候,談?wù)撝姓f有笑。這真是一幅其樂融融的鄉(xiāng)間民風圖。

  而如今,身處繁華街市,每天匆匆忙忙,穿梭于家校之間,日子又是多么單調(diào)!時間匆匆地過,到頭來卻感到一事無成,碌碌無為。喧囂的都市又顯得那么無趣,人們何曾靜下心來好好思考:我們心中向往的是什么?我們喜愛的又是什么?我們曾懷有的初心,就如初陽中的煙霧般慢慢消散了。因此,我們應(yīng)該重新拾起我們的初心,把它擦亮,放在尊貴的殿堂之上,找回我們心中真正的向往!

  人們啊,不要等到失去了才去珍惜。那如詩的鄉(xiāng)村,那淳樸的民風,才是你我心中的精神家園!

我向往的作文6

  我向往這樣的生活:在春天,可以將心靈放逐,去看“晴空一鶴排云上”,去看“野曠天低樹”;在夏天,可以將激情釋放,去徘徊于藕花深處,去高歌于陽光心間;在秋天,可以將道理領(lǐng)悟,去感謝生命和萬物,可以觀賞天高云淡,秋水長天;至于在冬天,可以埋下心愿,能夠奔跑在紛雪中。

  一種和諧的生活,一種我所向往的生活,在整天的忙碌和緊張中更渴望輕松的生活。

  四季之意讓我領(lǐng)悟到生命的美好和偉大,生命的基調(diào)是美麗的,可決不是獨自黃昏賞夕陽,獨知寒秋悲落葉,不是擁著歲月入夢,不是發(fā)著豪言度日,虛度生命都必將付出代價,所以我們過好每一天,靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡,都在自己的軌道上執(zhí)著地遠行著,我們又何嘗不是呢?人生道路上,我們都踽踽獨行,但只要“堅守自己的理想和信念,我們就能過上自己向往的生活,領(lǐng)取自己的那份快樂。不要抱怨現(xiàn)實的乏味和缺憾,我們都可以憧憬美好的生活,行動會把向往變?yōu)楝F(xiàn)實,會把心中的海市蜃樓筑在你身邊。

  常常想著世界上沒有了戰(zhàn)爭,人們都過著和諧的生活該是多好,常常期盼著病人能奇跡般地從病魔中走出,常常夢見人與人之間不再有隔閡,心靈相通,只是不知道這些夢何時能夠成真,那時每個人都是最幸福的,不是嗎?

  也許在某個下雨的早晨,或起風的黃昏,或星光燦爛的.夜里,它會成為現(xiàn)實。

  有著理想的人是注定活得最快樂的人,為心中的向往而快馬加鞭吧!我們都渴望著那一天的早日到來,那時生命就沸揚了,那是一個近乎完美的世界,沒有戰(zhàn)爭,沒有恐懼,沒有爭吵,沒有擔心,有的是每個人的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

  我向往我的快樂,我向往夏天的熱情感性,冬天的率真純潔,秋天的大徹大悟,春天的萬物復(fù)蘇,因為美好的四季折射著美好的生活,送來了世界的和諧,撫平了人世的創(chuàng)傷。

  一種和諧,一種寧靜,一種快樂,一種自如,這就是我所向往的生活。

我向往的作文7

  我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……”記得小時候,我總是一邊唱著這首歌,一邊無憂無慮地玩。那時候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽,歌詞很好記,至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思,就從沒有認真地考慮過了。

  我長大了,從小學升到了初中,兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了,取而代之的是一副永無盡頭的擔子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……“我想歌唱可不能唱,還有許多復(fù)習題還沒做……”這時的我,仿佛是一葉無人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著,我暈頭轉(zhuǎn)向。這時只得勉強打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè),而不是干別的。我常常想,什么時候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時代,永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢!

  童年的自己是那樣的無憂無慮生活,雖然那時在家長眼里很頑皮,家長在自己的嚴重是如此的嚴厲,但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。

  童年的世界,如詩如畫,在一個孩童眼中,幾乎什么都會勾起我的好奇,無論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹干上爬行的小螞蟻,那時的天總是那樣的湛藍,像一顆晶瑩剔透的藍寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。

  童年的朋友,總是數(shù)也數(shù)不清,正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個,嘿嘿嘿!”那個時候,只要是伙伴就算是志同道合,一個目的——玩,現(xiàn)在想來卻也不知當時自己哪來那么一個玩的勁頭,硬是從早上太陽公公出來上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。

  回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的'筆更能反映童年的色彩。

  回味童年,我想它更像一首歡快的歌,每個音符將童年的快樂串聯(lián),每個節(jié)拍,每一個音調(diào),將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。

  高唱童年之歌:我的未來不是夢,童年永駐心田,快樂永溢心間。

  我向往我的童年,因為童年如歌般甜美。

我向往的作文8

  還記得,我小時候去過一次海邊。潔白的天空,蔚藍的海水,那次,給我留下了深刻的印象。從那以后,大海,就是我最以往的地方。我便纏著媽媽帶我去。終于答應(yīng)周末帶我去三亞看海,我興奮極了,一蹦三尺高,我不禁拍著手歡呼起來。那是我夢寐以求的大海!我一連好幾天睡不著。

  今天,是我最激動的日子,我要去三亞了!我的心情如那美麗的鮮花,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我被車弄的一抖一抖,在想海是什么樣的?想著想著,我就睡著了。在夢中,三亞有著清澈見底的海水,湛藍的天,潔白的云。還有許多游客嬉戲打鬧。大海一望無際,一眼望去,海連著天,分不清哪兒是海,哪兒是天。

  車驟然停下,我知道,我們已經(jīng)到那美麗的三亞了,我快步下車來,大樹圍繞著柏油馬路。我跑向那美麗的大海,海風撲面而來咸澀中帶有一絲腥氣,太陽像一個魔術(shù)師,把沙灘照的金燦燦的,把大海照的波光粼粼。一個浪打來,涼絲絲的海水沖刷著我的腳,沙子被海水帶走,弄得我的`腳怪癢癢的。水里的人們像魚兒般的扭動著身姿。我撲向大海。在淺水區(qū)上笨拙的挪動著身子,一個浪打來,我被沖上岸來,我不死心,又撲向了大海,又一個浪打來,我被海水嗆著了。咸澀的海水猛地灌入我的鼻腔,我不服氣,想在一次撲進大海,爸爸跑來阻止了我,你想再嗆多少次水?

  爸爸無奈的搖了搖頭,就開始教我怎么樣在海里游泳。爸爸細心的教導(dǎo)了我,又親身示范了一遍給我看,我好像一下子開竅了,什么都知道了,只要在海浪打過來的時候跳起來,巨大的沖擊力會把你浮到上面去就不會嗆到水了。我躍躍欲試。我奮力的按照爸爸叫我的指示去做,好像真的有效,我沒有在被海浪沖上岸了。我高興極了,因為我成功了,只要做事嘗到一點甜頭,我就會繼續(xù)努力下去,把事做好,做完美。我在海里暢行無阻。剛游到最起勁的時候,媽媽十分遺憾的對我說,我們該走了。我戀戀不舍的回頭望了望那美麗的大海,此時,它被晚霞照耀的金光閃閃。

  再見了,美麗的大海,再見了,我最以往的地方,我還會再回來的!

我向往的作文9

  在我人生的經(jīng)歷中,跟著爸爸媽媽參觀游覽了很多的名勝古跡,玩過很多好玩的地方。但在這個世界上,依然有很多神奇而充滿魅力的地方,我一直沒有機會去過,如浩瀚的宇宙太空、深邃的海洋深處、茫茫的雪域高原、罕無人跡的大沙漠等等。如果要問我最向往的地方是什么?我想,最吸引我的還應(yīng)該是那浩瀚的太空。

  前些日子,我從電視中觀看了中國“神舟七號”航天飛船成功發(fā)射和回收的新聞報道。特別是看到三名宇航員相繼出艙時的那一時刻,我非常的激動,非常的驕傲!另外,我還從電視里看到了在太空拍攝到的畫面:那是一顆藍色的透明狀的巨大星球,星球中間還混雜著一些黃色和綠色,我知道,這就是我們的地球和它表面的顏色。

  我想,假如我有機會坐上航天飛船去遨游太空,首先我一定會帶上一些植物的種子上飛船。讓它們在太空發(fā)芽,看看在太空發(fā)芽的植物和在地球上發(fā)芽的植物有什么不同。另外,我還會像“神七”宇航員一樣,也來一個艙外自由活動,親身體驗一下在茫茫太空自由行走的滋味。最后,如果那時候的條件允許的話,我還會在太陽系的行星上停留一下,采集一些上面的礦石標本,為人類研究宇宙做出我的一點貢獻。

  晚上,我?guī)е@種美妙的`幻想進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我夢見自己成為了中國第二代宇航員,正乘著“神舟十號”飛船,直往月球飛去……經(jīng)過數(shù)十個小時的飛行,我們乘坐的飛船終于在月球表面穩(wěn)穩(wěn)地降落了。起初,我多少還有點緊張,因為我是代表中國首次來完成登月任務(wù)的,我生怕會有什么閃失而完不成任務(wù)。我緩緩地從梯子上往下爬。最后,我深吸了一口氣,把一只中國人的腳踏在了月球上……這時,我從安裝在頭盔上的微型顯示屏里,看到了全國上下正在歡呼一片。

  我也變得激動起來!我從懷里緩緩地掏出了一面鮮艷的五星紅旗,我把它穩(wěn)穩(wěn)地插在了月球上,并且對著它深深地敬了一個標準的軍禮……“嘀嘀嘀—”一陣鬧鐘的聲音把我驚醒了。我坐在床邊,揉了揉眼睛,仍在意猶未盡地回味剛才的夢境。

  我想,我的太空之夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我向往的作文10

  童年,是美麗又充滿歡樂的美好時光,童年是令人流連忘返而又無法回到的過去。童年的時光總是如此美好。

  記得剛上小學時,我略帶羞澀地走進了校門,身后是母親那逐漸遠去的身影,我回頭望了一下,只見母親微笑著向我招手,以示我快點進去。我?guī)е酪啦簧岬男膩淼搅私淌,在教室中的一切都是那么的陌生,我悄悄地坐到教室的角落,害怕在這個陌生的環(huán)境李。

  過了一會,一位略顯衰老的老師走到了這個講臺上,清了清嗓子,大聲說:“同學們,我是你們班的班主任,希望你們能盡快適應(yīng)這里的環(huán)境!闭f完他便看了一下在教室角落的'我,朝我笑了一下。之后,老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領(lǐng)入課堂。

  在課堂上,他與孩子們打成一片,絲毫感覺不到他這個年紀的嚴肅和冷漠,在這一天天的時光中,老師總是無時無刻給予我關(guān)懷和照顧,在上課時經(jīng)常讓我上講臺解答問題,雖然當時并不知道老師為什么這么做,但現(xiàn)在我總算理解了老師的一片苦笑,在我的小學六年間,因為有老師幫助,我在學校有了很多朋友,使我不在寂寞和孤獨。

  在家中,每一個晚上都會有母親給我講睡前故事,或在床邊為我折一只紙船,我很喜歡這些紙船,還多次向母親請教折紙船的方法,但多次被母親糊弄過去。在我身邊,母親總是給予我關(guān)懷與照顧,在我遇到難題時給予指點,在我摔倒時將我扶起,在我吃飯后幫我擦嘴,這點點滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。

  在幼兒園時,雖然記憶不是很深刻,但我忘不了與同學們玩玩具的時候,忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情,忘不了老師第一次頒發(fā)給我“小紅花”的情形,這些從幼兒園到家中再到小學期間的種種回憶組成了我快樂而美好的童年。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,但我不時也會回味我美好的童年時光,可是我不會因此停止前進,直到我到達成功的彼岸。

  時光飛逝,日月如梭,失去的時光不在回來,但也讓我明白了珍惜時光這一道理。

我向往的作文11

  都說春天是一個生機勃勃的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們播下希望的種子……

  第一次認識春的樣子,是從朱自清的散文《春》中,這正是我向往的春天的樣子。第二次認識春卻是在一個雨后的下午。

  那日,天空中只有幾片為數(shù)不多的白云,更多的是那永不散去的烏云。正如我此刻心情,上午考試完回家,收到的依舊是父母那永不停息的訓斥聲。我已經(jīng)習慣了這種感覺,那種學習差到無法回天的感覺。原來考差了回家被罵后我的臉會發(fā)熱,可是現(xiàn)在那一點點羞恥感沒了,我也懶得去找回那能讓我有學習動力的`羞恥感。

  周末,我去了老爸做事的工地上。我看到了一個人,老爸原來跟我說過的那個人。他今年才滿18歲,年后經(jīng)熟人介紹來到父親工地上做工。他父親常年需要上呼吸機,母親已經(jīng)走了,還有一個13歲的弟弟在讀初中。

  當時我見他坐在一塊磚頭上看書,那是一本初一的語文課本。他見了我,起身問我:“小弟弟,這有一個字,你認識嗎?”我愣了一下,心中想“這不就是上星期才學的課文么,老師講的時候我沒認真聽,這可怎么辦?”就在我不知道該怎么回答他的時間里,又聽到那位哥哥抱怨起自己來:”當初讀書不認真,現(xiàn)在想想真后悔!“我只是滿臉通紅地搖了搖頭”我不認識那字!耙膊恢老旅娓f什么,就匆匆離開了。

  經(jīng)過這事,我又找回了努力學習的動力!

  在一個條件如此艱苦的環(huán)境下依舊堅持學習的有幾人?當初的我竟然有極其幼稚的想法——想著父親可以養(yǎng)我一輩子!為什么,那位18歲的哥哥如此地堅強?因為他相信——冬天過了,春天還會遠嗎!

  大科學家愛迪生發(fā)明電燈并不是一次兩次就成功了!而是幾千次甚至上萬次的實驗:居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳是無意中發(fā)現(xiàn)的嗎?并不是!她經(jīng)歷的種種困難并不是我們能想象的!

  檢點我們的人生行囊,或寒嚴黯淡,或生活貧窮。這不是你的錯!錯就錯在一味的逃避!或許大家遇到的困難一重又一重,但是和那些在相應(yīng)領(lǐng)域有建樹的人相比這些又算得了什么呢?

  記住!心中向往的春天,并不是那花香鳥語,而是我們一次又一次的戰(zhàn)勝自己

我向往的作文12

  童年,是個美好又夢幻的詞,每個人心中都有一段童年的回憶。它是我們心中的樂園、凈土,甜蜜而濃醇,令人回味。

  記得小時候,爸爸媽媽為了讓我“不輸在起跑線上”給我報了許多補習班唱歌、跳舞等等讓我整天都不能停歇,雖然每天讓我疲憊不堪,但也讓我每天的生活變得充實。

  只有在每年的暑假,在其它空閑的日子,在爺爺奶奶的強烈要求下,在我的苦苦哀求下,媽媽才同意讓我去爺爺奶奶那住幾天。在這幾天中是我一年最開心的日子,我去捉蟲,去摘花,去放風箏,去感受大自然的氣息……爺爺帶我去釣魚,我們拿著魚竿來到河邊,還沒注意到魚卻被河邊的蘆葦吸引,它們在春風中飛揚,脖子伸的老長,好像對我們的世界充滿了好奇,想出去闖蕩;有的則斜躺著,正巧那天的太陽溫暖不熱也不冷,它們就這樣曬著太陽依靠著草地,很是享受;有的'則直直的矗立著,仿佛一個巡警,在環(huán)視著周圍的情況,保衛(wèi)人民的生命;還有的則彎著腰,三五成群的圍在一起玩游戲呢,大自然中時不時的聽到它們歡喜的聲音,春風姐姐吹過,也為它們歡喜呢……

  回到釣魚,我和爺爺坐在河邊拿著魚竿釣魚,“咚咚”水面上有動靜了我開心死了,爺爺只能看著我釣到魚,心里不知道有多羨慕,我開心的竟手足無措,趕忙提竿,我期待的去看魚,事實卻不盡人意,不愧是魚,果然不是好釣的貨,爺爺在旁邊暗暗自喜,我嘟著嘴心里很是生氣,決定一定要釣到!結(jié)果我和爺爺一個人都沒釣到,但這卻是我向往的童年,真實的情況,真實的事件,這才是真實、向往的童年!

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)從小學升到了初中,那些快樂的時光在不知不覺中消失的無影無蹤,取而代之的是一副永無盡頭的擔子—作業(yè)、試卷、輔導(dǎo)班……我在試卷的海洋里隨風飄蕩,一浪接一浪的向我撲打著,我雖已暈頭轉(zhuǎn)向,但必須強打精神,理清思緒,提起那早已酸痛發(fā)軟的手,握緊筆“戰(zhàn)斗”下去,為的,只是明天不后悔自己的今天。

  如果時間可以倒流,我希望有魯迅先生童年那樣的百草園,一個從視覺、聽覺都能得到滿足的童年,那就是我向往的童年!

我向往的作文13

  “哇!好球!”觀眾報以熱烈的掌聲。望著電視機正在轉(zhuǎn)播的“溫布爾頓網(wǎng)球公開賽”我熱血沸騰、興奮不已,忍不住為自己心愛的明星球員拍手叫好!

  畢業(yè)了,今年的暑假顯得非?臻e,沒有堆積如山的暑假作業(yè),更沒有功課壓力的困擾,整天望著電視、電腦,無憂無慮、自由自在,愛看多久就看多久,愛玩多久就玩多久,這就是我想要的自在生活。我熱愛網(wǎng)球,對于這四大公開賽中的其中一賽,我當然不能錯過,每天都眼巴巴的瞪著電視,仔仔細細的觀察選手們的一舉一動,他們可都是我最好的教練!贏球者興高采烈的向觀眾拍手,輸球者則甘拜下風的整理物品準備出場,這就是君子之爭!

  我常;孟,如果我能親身目睹、經(jīng)歷那雙方激烈廝殺的氣氛,聽見觀眾驚天動地的加油聲,肯定是我人生中,最特別的回憶。所以今年暑假,我想去英國,親眼目睹明星球員的光榮時刻,親身經(jīng)歷球迷的熱情掌聲,再和自己心愛的明星球員拍照、簽名;結(jié)束后,再到白天比黑夜還美的首都──倫敦出發(fā),走到特拉法加廣場,欣賞古典建筑的雄偉;走到國家藝廊,欣賞這個曾經(jīng)不可一世、“日不落國”的國家威風;走到西敏寺,參觀華麗的正殿;再來到倫敦的.地標──倫敦大橋,屹立不搖的矗立在這偉大的國家中......,在英國的城市里“趴趴走”,欣賞各地的景色,看見不同膚色、不同習性、不同族群的人們,融入著個充滿傳奇又彬彬有禮的國度。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”我相信,如果能有一趟這樣完美的旅程,肯定會讓我獲益良多,學習到許多知識,也讓平常生活忙碌的我,有了一次放松的機會。人們也常說:“休息是為了走更長的路!狈潘梢幌陆^對是件不錯的事。

  日不落國——英國,就是今年暑假,我最想去的地方。所以,我要利用這個空閑的暑假,好好學習英語,努力練習我的球技,相信在不久的將來,我也能在這個國度,成為眾所矚目的網(wǎng)球明星,為國爭光!

我向往的作文14

  “采菊東籬下,悠然見南山。”

  已不記清是何時喜歡上陶淵明的這兩句詩的了,卻在不知不覺中領(lǐng)悟了許多,明白了許多。

  城市中,水泥的建筑,華麗的街道,早已掩飾了那過去的曾經(jīng),物是人非的世界,充滿著種種所謂的美好,然而這其中所暗含的,是大多數(shù)人所不能知道的陷阱?稍浀茫瑸榱艘粋夢想,放棄了諸多?可曾記得,為了眼前的那一點點利益,不擇手段?可曾記得,當你獲得了現(xiàn)在所擁有的一切,卻又絲毫不滿足,繼續(xù)著所謂的種種?我不知道,不知道你究竟最后得到了什么,當你回首的那一刻,你想到的又是什么?我真的不知道,這樣忙碌的一生是為了什么?真的不想知道!

  “采菊東籬下,悠然見南山”,是一種灑脫,一種淡泊,是一種“不以物喜,不以己悲”的精神,是我最向往的境界。歲月流逝,我成長著,成長中獲得了許多,明白了許多。有人說,陶淵明的精神不合時宜,不值得提倡。那時我就想,為什么?思索中我得出了那么一種詮釋:那種人早已被欲望所淹沒,早已分不清自我了,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,說的大概就是那么一種情形吧。而我,我只是跳出那么一種阻隔,用清醒的眼光去看待其中所謂的種種。我幻想著有那么一天,在遠離欲望的.城市外某一處生活著,靜靜地品味著其中的種種;又或者我用那種眼光去感悟世人,明白其中的種種。每每念到此詩,細細地品味,我總會無比地向往陶淵明所處的環(huán)境,那種心態(tài),以及那種境界。

  有那么一種感覺,當我們身處這個社會時,難免會受到各種各樣的欲望的腐蝕,而這時的我們?nèi)绻眠@種心態(tài)去過濾一下自我,就可以獲得一絲明白,一絲感悟,此刻的心就可以升華。于是,我企圖向“采菊東籬下,悠然見南山”的那個境界走去,而它卻是那么的遙遠,遙不可及。但我對它的向往,絲毫不減。

  在“采菊東籬下,悠然見南山”的瞬間,那些世人中所謂的所謂,彈指間灰飛煙滅。

我向往的作文15

  正值春節(jié)前夕,天空灰蒙蒙的,天氣異常寒冷。我走在大街上,只見步履匆匆的回鄉(xiāng)人眼角里流露出難以掩蓋的激動和欣喜,雙眼望向遠方家的方向,他們終于要回家了。

  可能誰也沒有注意到,在這洋溢著歡樂的日子里,有一個衣著樸素但還干凈的中年男人站在如潮的人群中,歲月如刀砍斧削般在他臉上刻著生活的艱辛。他不時左右張望一下,卻又一臉茫然,看起來有些著急而又不知所措的樣子。他的身旁放著一條扁擔,扁擔兩頭用約一指來粗的麻繩結(jié)實的地系著兩大袋行李,另一側(cè)放著一個深藍色的桶,桶內(nèi)裝著當?shù)氐囊恍┨厣称芳耙恍┝闶,想來是給他的孩子們的新年禮物。

  他看著身邊不斷走過的人,幾番欲言又止,有幾次甚至已將手揚至半空,腳已邁出半步,嘴巴微張,但最終什么也沒說出來。我好奇地走過去,此時,他抿了抿嘴,似乎下了很大決心,叫住了他身邊走過的小女孩,將手心中已被折了幾道深深的折痕的火車票遞給小女孩,張開皸裂的'嘴唇,用勉強能聽得懂的普通話問道:“小姑娘,你能告訴我這票上的火車站在哪嗎?”那小姑娘正欲細看,卻被身后的時髦婦女趕緊拉到一旁并訓斥道:“你這孩子,叫你不要跟陌生人講話,你就是不聽……”接著又用很警惕地眼神看看看那位中年男人,趕緊扯起那女孩的手,快速地離開了。

  聽罷,他長嘆了一聲,蹲了下來,急切地撓著頭,兩條濃密的眉毛擰成了疙瘩。他沮喪地垂下雙手,低著頭,兩眼望著腳尖。天空,仍是灰蒙蒙的,烏云在太陽前囂張地涌動,陰暗、寒冷。

  我緊走幾步,說道:“叔叔,我來幫您看看!彼读艘幌拢拥卣玖似饋,慌忙展開了那張車票,抖抖索索地遞給了我。車票上似有黏黏的汗液,我看完后將車票折好遞給他,并告訴他車站就在前面路口右轉(zhuǎn),向前走不遠就能看到。他感激地連聲說“謝謝”并要將那袋零食給我作為回報,我婉言拒絕了。

  又對我說了多次謝謝后,他才挑起擔去,很快便轉(zhuǎn)了個彎,消失在視野內(nèi)……

  我抬頭看了看天,烏云淡了些,有幾束耀眼的陽光刺破了烏云,灑在了街道上,那陽光很溫暖……愿我們都能用小小的舉動去溫暖他人,少一點猜忌,多一點關(guān)愛,成為別人的那一縷陽光!

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