護(hù)蛋的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖o(hù)蛋的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋的故事作文1
今天，老師布置給我們每人一個(gè)任務(wù)：護(hù)蛋。看看一整天下來(lái)，誰(shuí)的生雞蛋保護(hù)得最好。我從家里帶了只雞蛋，給它取名為“蛋寶寶”，開始了護(hù)蛋的旅程。
從早上起，我就像媽媽一樣，精心照顧它。上課時(shí)，我把蛋寶寶放進(jìn)了口袋里，捂得緊緊的，生怕它掉出來(lái)；下課時(shí)，我想起蛋寶寶整節(jié)課都待在“小房間”里，悶得不行，于是把蛋寶寶抱了出來(lái)，放在桌子上，它立刻在桌子上滾來(lái)滾去，仿佛在跳舞呢！我嚇了一大跳，心想：天��！千萬(wàn)不能讓蛋寶寶滾下桌子，不然，我的寶寶就就沒命了！于是，我抱起它說：“寶寶，請(qǐng)你不要再跳舞了，很危險(xiǎn)呢！”我的寶寶此時(shí)很乖，“躺”在我手上，一動(dòng)不動(dòng)，不吵不鬧，好像在說：“好的，媽媽！”此時(shí)，我想起應(yīng)該給它洗澡了，于是，我把幾滴水撒在它身上，好讓它涼快一會(huì)兒。
不過我也做了一些危險(xiǎn)的事，比如，路過過道時(shí)，人太多，蛋寶寶輕輕碰了一下護(hù)欄，我的腦袋“嗡”的一聲，心想：寶寶出事了！我急忙打開口袋一看：寶寶還活著！接下來(lái)的時(shí)間里，我格外小心地保護(hù)它。
所以，我堅(jiān)持到了最后！護(hù)蛋成功！還獲得了“護(hù)蛋小英雄”的`稱號(hào)呢！我給寶寶唱起了歌：“我的蛋寶寶，真呀真聽話……”寶寶在我手上滾來(lái)滾去，仿佛在說：“真好聽！”
護(hù)蛋的故事作文2
昨天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)：讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，今天帶去學(xué)校，而且一天都要保護(hù)好雞蛋，不能讓雞蛋破了，不然就算任務(wù)失敗。
今天一早，我從冰箱里取出一枚小雞蛋，小心翼翼地在雞蛋外面套了兩個(gè)保鮮袋，再把裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的塑料盒子里，然后放進(jìn)書包的側(cè)袋里，就這樣帶著雞蛋去上學(xué)了。一路上我都擔(dān)心著一件事，書包里的溫度這么高，一會(huì)上課時(shí)，不會(huì)從書包里鉆出一只小雞來(lái)吧？
到了學(xué)校，我把雞蛋出來(lái)放在課桌里，這樣我就隨時(shí)都可以觀察它的情況。上完一節(jié)課后要做操了，可是問題來(lái)了：把雞蛋放在哪呢？放在剛才那個(gè)地方？不行，要是有人撞壞了可不好；把雞蛋帶在身邊？不行，等會(huì)要做跑、跳、彎腰等高難度動(dòng)作的；把雞蛋放在書包袋子里？好,就這么辦！
中午的時(shí)候，我看見柴旭妍的雞蛋不知道為什么破了個(gè)洞，王語(yǔ)露的雞蛋也不小心打破了�？粗麄兡切┛蓱z的`雞蛋，我更加憂心忡忡了。我一會(huì)兒把雞蛋捏在手里，一會(huì)兒把雞蛋放進(jìn)書包里，生怕我的雞蛋也慘遭厄運(yùn)。
漫長(zhǎng)的一天終于過去了，我的雞蛋完好無(wú)損，當(dāng)然也沒有孵出小雞，我開心極了！因?yàn)槲页晒ν瓿闪诉@次特殊又艱巨的護(hù)蛋任務(wù)。通過這次任務(wù)，我知道了原來(lái)保護(hù)雞蛋是這樣的不容易，媽媽每天都要照顧我、擔(dān)心我，我不就是媽媽手里的那顆蛋么？
護(hù)蛋的故事作文3
前天，老師給我們布置了一個(gè)新奇的任務(wù)——要我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，并給雞蛋取個(gè)名字;我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。
晚上，我找了個(gè)新鮮雞蛋，涂上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，一個(gè)可愛的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個(gè)好聽而有意思的名字——“張愛”。因?yàn)椤皬垺笔俏业男�，“愛”表示“可愛”�！皬垚邸弊≡谀睦镒畎踩?老爸找來(lái)了一個(gè)塑料瓶子，當(dāng)作“張愛”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子里，這樣，我的蛋寶寶就不會(huì)受傷了。
第二天，我?guī)е皬垚邸比W(xué)校了。下課和活動(dòng)時(shí)，我舍不得將它拿出來(lái)，還是讓它在里面好好地睡一覺吧。中午，我?guī)е皬垚邸焙蛶讉�(gè)小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說她的蛋寶寶和我的蛋寶寶結(jié)婚怎么樣，我爽快地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來(lái)滾去，其他幾個(gè)小朋友也學(xué)著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學(xué)那兒去了，糟糕!他要搶我的蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過去，眼疾手快地把“張愛”給奪了過來(lái)，然后撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個(gè)地方去了。
我繃緊的心這才放松下來(lái)。這時(shí)，馮老師看到我了。她手里舉著相機(jī)，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個(gè)很酷的舞蹈動(dòng)作。“喀嚓”一聲，我和“張愛”的合影定格了。
放學(xué)時(shí)，我的'蛋寶寶安然無(wú)恙，為此，我和其他十四個(gè)小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時(shí)。我多么希望我的蛋寶寶變成一只可愛的毛茸茸的小雞，我再把它養(yǎng)大……
護(hù)蛋的故事作文4
星期五，老師讓我們?cè)谙滦瞧谝粠б粋�(gè)雞蛋到學(xué)校。我在前一天晚上，做了充分的準(zhǔn)備：用泡沫塑料包住雞蛋，并用橡皮筋扎住，放進(jìn)校服的口袋內(nèi)。
第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)了，在路上，我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋，因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。到了學(xué)校，老師說要帶著雞蛋做廣播體操，我緊張極了！因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。早操開始了，我可擔(dān)心我的蛋了！幸好，早操完，蛋還沒碎。最驚險(xiǎn)的要數(shù)體育課。體育課上，老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學(xué)跳雙人跳，我害怕雞蛋掉出來(lái)會(huì)碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。再跳時(shí)，我擔(dān)心極了！但為了跳多一些，我只得全神貫注地跳。接下來(lái)是踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始時(shí)，我只顧著雞蛋，踢得很少，但我想：我們組不能因?yàn)槲叶敗Ｓ谑�，我專心致志地踢，踢地還挺多的。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終于，下課了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說：“這個(gè)難關(guān)總算過了�！痹俳酉聛�(lái)的'這段時(shí)間中，接二連三地有同學(xué)的雞蛋碎了。我度過了重重難關(guān)，終于熬到了家里。
通過這個(gè)活動(dòng)，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)雞蛋一天，就已經(jīng)累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大10歲了，一定很辛苦。我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
護(hù)蛋的故事作文5
今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)—護(hù)蛋：讓我們做一天的“雞媽媽”，即每個(gè)人拿一個(gè)蛋，帶到學(xué)校里，蛋必須隨時(shí)隨地都帶在自己身上，看誰(shuí)能把蛋保護(hù)地完好無(wú)損地帶回家。
于是，我剛從學(xué)�；氐郊�，就迫不及待地開始準(zhǔn)備護(hù)蛋材料。材料準(zhǔn)備好了，我先把牙簽盒鋪上兩層紙巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙簽盒，接著用一張紙巾把蛋的“頭”上再鋪一層，最后用蓋子把蛋老老實(shí)實(shí)地“囚禁”在牙簽盒里，大功告成，雞蛋的保護(hù)裝備完成了。
第二天，我把準(zhǔn)備好的穿著保護(hù)裝備的“雞蛋騎士”帶上了車，去學(xué)校。平時(shí)，我總會(huì)一蹦一跳地坐上汽車，而今天呢，我就一手捂著口袋，一手撐著座椅，慢慢地坐上車，生怕蛋碎了。上學(xué)路上，我從口袋里把蛋拿了出來(lái)，放在手上，提心吊膽地盯著，車子一前一后地?fù)u晃著，生怕一個(gè)不小心雞蛋滾到地上，被摔得粉身碎骨。學(xué)校到了，我緩緩地走進(jìn)教室，交完了回家作業(yè)，我趕緊回到座位上，時(shí)不時(shí)地觀察看雞蛋有沒有碎。
上午總算平安無(wú)事，中午吃飯時(shí)間到了，我蹦跳著去洗勺子。誰(shuí)知，我剛走到洗手臺(tái)那兒，雞蛋就碰到了洗手臺(tái)，只聽“咚”的聲音，我的'腦袋“嗡”的一聲：糟了糟了，雞蛋碎了！我連忙放下勺子，打開雞蛋的保護(hù)裝備一看，還好雞蛋乖乖地躺在里面睡覺呢。我懸著的心終于放了下來(lái)。課一節(jié)又一節(jié)地過去了，我盼了好久，終于等到放學(xué)了。回到家，我的蛋還是完好無(wú)損，我松了一口氣，同時(shí)心里暗暗驚喜：耶，我的蛋沒碎。
雖然一個(gè)雞蛋被交到了我的手里，我把它保護(hù)得完好無(wú)損，但我也體會(huì)到了一種責(zé)任。
護(hù)蛋的故事作文6
我們，是母親承受著十月懷胎的辛苦而誕生的；我們，是母親唯一的心血與汗水；我們，是享受母親的愛—母愛的人。
在星期五，老師布置了一樣新穎又很有趣的作業(yè)—護(hù)蛋行動(dòng)！
溫和的陽(yáng)光撒滿了整個(gè)房間，我想起昨天的作業(yè)便迫不及待地想去體驗(yàn)。我在廚房找到一個(gè)雞蛋放在褲袋里。我小心翼翼地向車站走去準(zhǔn)備去姨媽家。車到了，人們爭(zhēng)先惣恐后地進(jìn)車，而我的雞蛋差那么一點(diǎn)就要被擠爆了，我連忙讓其他人先上，自已靠后。在車上的座位里，我緩緩坐上座位。一個(gè)肥眫的身影坐在我旁邊，我的雞蛋眼看要被那個(gè)人給擠爆了。幸虧，我眼疾手快地?fù)尰仉u蛋。剎那間，車一下子停了，我的雞蛋差一點(diǎn)從我手中“飛”走。人們用怪異的目光看向我，我為了雞蛋忍住了。車一停一頓，我的心正猛然地跳起來(lái)生怕雞蛋會(huì)爛。經(jīng)過十幾分鐘的.折磨，我終于下車了。我飛快地向姨媽家跑去，可雞蛋不樂意調(diào)皮地?fù)v蛋起來(lái)。雞蛋掉了�！鞍�！為什么沒有雞蛋殼碎的聲音”。我心想。原來(lái)，雞蛋正安然無(wú)恙地睡在草壇上！我撿起來(lái)，小心翼翼地走，周圍的樹搖來(lái)?yè)u去，汗水從我身上一滴一滴地溜走了……我此時(shí)真想對(duì)媽媽說：“媽，你辛苦了。”
那一天，我終于明白了媽媽懷著我時(shí)有多痛苦了。母親是唯一的，母愛是無(wú)限的，我感謝母親，養(yǎng)盲之恩，終生難忘！
護(hù)蛋的故事作文7
今天，老師布置了一個(gè)“護(hù)蛋”的作業(yè)，我們都想把自己家里的蛋帶來(lái)。
晚上，我就找了一個(gè)小盒子，里面墊上了柔軟的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，蓋上盒蓋，然后搖一搖盒子，沒有響聲。好！證明蛋已安放穩(wěn)妥。
到了明天早上我去的時(shí)候，有兩位同學(xué)的蛋就碎了。我也不禁為我的“章晟二號(hào)”而感到擔(dān)憂了。因此，我對(duì)“章晟二號(hào)”的一舉一動(dòng)都小心地去做，為了完成老師交給我們的任務(wù)，我連上課都心神不定。下課了，我把“章晟二號(hào)”從課桌里拿出來(lái)，看了看：“唉，幸好‘章晟二號(hào)’還完好無(wú)損。”我放心極了。又摸了摸“章晟二號(hào)”，把它放進(jìn)了課桌里。
一個(gè)上午過去了，我的'“章晟二號(hào)”還是安然無(wú)恙，我高興極了，對(duì)“章晟二號(hào)”說：“小王子，你可要爭(zhēng)氣一點(diǎn)兒啊！千萬(wàn)不能碎，聽到?jīng)]？”“主人，我是絕對(duì)不會(huì)碎的，您放一百個(gè)心吧！”看著“章晟二號(hào)”乖巧的樣子，它仿佛在對(duì)我說�？墒沁@還是一種想象，我的心里還是有著一種提心吊膽的感覺。
吃完中飯，我把寫作業(yè)的時(shí)間擠一點(diǎn)出來(lái)照顧“章晟二號(hào)”。 我想：哈哈！現(xiàn)在我敢確定我的“章晟二號(hào)”不會(huì)被打碎了。
可是，事實(shí)總是殘酷的。在下午第一節(jié)課下課的時(shí)候，我想試試 “章晟二號(hào)”到底能承受多大的重量。于是，我用兩只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二號(hào)”碎了，我趕緊自己清理了一下碎殼。
雖然我沒有圓滿完成護(hù)蛋的任務(wù)，但是我還是很開心，因?yàn)橥ㄟ^這次老師交給我們的護(hù)蛋任務(wù)使我明白了：父母平時(shí)撫養(yǎng)我們有多么不容易，我們應(yīng)該聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
護(hù)蛋的故事作文8
昨天，王老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校，保護(hù)它一天，使它完好無(wú)所。晚上，我很興奮，不知明天是否能完成任務(wù)。
早上，外婆從冰箱里拿出了個(gè)生雞蛋。我給生雞蛋做了一件“小棉襖”。我先把一層保鮮膜鋪在桌上，再把一層棉花鋪在上面。接著我又把第二層保鮮膜鋪在棉花上。就這樣，一件“小棉襖”做好了。我給雞蛋“穿”上了“小棉襖”，并用玻璃膠扎好，最后放進(jìn)塑料袋里。
上學(xué)路上，我手里拿著雞蛋，坐在外公的電瓶車后面，嘴里一直叫：“外公，騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)！”突然，外公來(lái)了個(gè)急剎車，我手中的蛋差點(diǎn)就給震脫手了。還好我及時(shí)捧住了蛋，沒讓蛋飛出去，好險(xiǎn)！就這樣，我的雞蛋平安地到達(dá)了學(xué)校。
在學(xué)校里，我把雞蛋放在哪兒最安全呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有了！可以把雞蛋放在書包柜里。因?yàn)槠綍r(shí)我們不會(huì)亂翻書包柜。于是我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了書包柜里。每當(dāng)下課的時(shí)候，我都要去看一看我的雞蛋。有時(shí)我把它的“小棉襖”拆下來(lái)，摸摸它有沒有裂縫。檢查完之后，我才放心地把它恢復(fù)原來(lái)的樣子放好。
放學(xué)了。我看著這只完好無(wú)損的雞蛋，不由開心起來(lái)，還差最后一步，就是把它安全地帶回家。我小心地把雞蛋放進(jìn)了書包。在人流如潮的操場(chǎng)上，我好不容易擠出了人群，找到了外公，帶著雞蛋急急忙忙地回家了。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有破。耶，我成功了！我很自豪。
我想，保護(hù)一個(gè)雞蛋一天就那么不容易。爸爸媽媽養(yǎng)育了我這么多年，使我從一個(gè)什么都不懂的嬰兒長(zhǎng)成了可愛的.小女孩，是多么不容易�。∷麄兏冻隽硕嗌俸顾托难�！所以我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽，幫他們做一些家務(wù)事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好報(bào)答他們的。
護(hù)蛋的故事作文9
我今年才九歲，今天卻當(dāng)上了爸爸，有了個(gè)小寶寶，這是怎么回事呢？
原來(lái)老師布置了一個(gè)任務(wù)，護(hù)蛋一天，我就成了一個(gè)蛋寶寶的爸爸了，既然當(dāng)上了爸爸，就要保護(hù)好這個(gè)蛋。我從冰箱里挑選了一個(gè)蛋，用水彩筆給它畫上圖案，一眼看去非�？蓯�。然后我找來(lái)了一個(gè)杯子，輕輕地把蛋放了進(jìn)去，又在它的周圍用紙層層包裹住，蓋上杯蓋，這下安全了。
早上，我準(zhǔn)備上學(xué)去了，我對(duì)爸爸說：今天開車開慢點(diǎn)，我?guī)е皩毮�！爸爸聽后，微笑著答�?yīng)了。一路上還算平穩(wěn)，我順利地到了學(xué)校。
到了教室，我小心翼翼地把蛋寶放進(jìn)抽屜的`最里面。然后我馬上去交作業(yè)，交好迅速回座位。上課時(shí)，我就不時(shí)摸一下我的蛋寶，害怕它會(huì)在抽屜里碎了。我想：今天一定要看好蛋寶。每節(jié)下課我都要看一下蛋寶，這樣才能放心。到了中午，盧老師叫我們把保護(hù)裝置去掉，現(xiàn)在我的蛋寶變得更危險(xiǎn)了。我輕輕地揭開紙杯外的保護(hù)裝置，把蛋寶小心地拿出來(lái)。我捧在手中又看了看，前排同學(xué)說：你的蛋怎么還沒碎，我好想把它捏碎�。÷犕晡荫R上護(hù)住蛋寶，緊張地說道：啊，不行！千萬(wàn)不能傷了我的蛋寶。就這樣，我懷著忐忑不安的心情過了半天，到哪都要帶著它。下午，盧老師讓我們帶著蛋寶上活動(dòng)課。這下難度加大了，我要更加小心了。這節(jié)活動(dòng)課我們一改往日的跑與跳了，都很小心翼翼，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)蛋寶啊。
一天總算過去了，我看著安然無(wú)恙的蛋，心想保護(hù)蛋寶一天真不容易。爸爸媽媽和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了更多，他們更不容易，更加辛苦，我們要感謝他們。
護(hù)蛋的故事作文10
星期三，陶老師說：“請(qǐng)大家明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，保護(hù)好雞蛋，讓它一整天完好無(wú)損�！蔽衣犃耍南耄哼@真是一個(gè)奇怪的任務(wù)。
回到家后，我從冰箱里拿了一個(gè)顏色深的雞蛋，說：“你好像很結(jié)實(shí)，就你了。”我先用手帕把雞蛋裹了起來(lái)，又把它小心翼翼地裝進(jìn)了塑料袋里，打了一個(gè)結(jié)。大功告成了。
第二天早上，我把雞蛋放到書包的側(cè)兜里，心里默念：雞蛋平安無(wú)事。一路上我時(shí)不時(shí)放下書包看一看，生怕雞蛋碎了。原本10分鐘的路我走了20分鐘。
好不容易進(jìn)了教室里，我放下書包，把雞蛋拿了出來(lái)，把它放進(jìn)了抽屜肚的右上角，再用書給它“搭”了一個(gè)“小房子”。想想還是不放心，又用鉛筆盒給它加了一“堵”墻。
上體活課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上心不在焉地踢毽子。一邊踢毽子，一邊想著我教室里的雞蛋，生怕出什么事故。結(jié)果根本踢不好毽子。我希望快點(diǎn)下課。
終于等到下課了，我跑回教室，顧不上喝水，就掏出雞蛋察看。當(dāng)我看到雞蛋還好好兒的，我終于松了一口氣。
不一會(huì)兒，鐘鐘來(lái)到我身邊讓我和他玩。我說：“你找其他人玩吧。我還要護(hù)我的蛋呢�！彼犃�，就去找別人玩了。我就一直坐在位子上護(hù)雞蛋。
午間，我一邊看書，一邊不時(shí)瞟一眼我的雞蛋。忽然，“咔”地一聲，有個(gè)同學(xué)的雞蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不離我的`蛋。
終于放學(xué)了，一路上我盡量避開人群，帶著我的雞蛋安全到達(dá)了家里�？粗踩粺o(wú)恙的雞蛋，我開心地笑了。
這次護(hù)蛋之旅讓我感受到一個(gè)雞蛋都這么難護(hù)理，更不要說照顧一個(gè)孩子了。想到爸爸媽媽對(duì)我的照顧，我深深體會(huì)到了他們的辛苦。我長(zhǎng)大了要孝順?biāo)麄儭?/p>
護(hù)蛋的故事作文11
昨天，老師布置了一篇“護(hù)蛋的故事”的作文，讓我們回家拿一個(gè)生雞蛋放在自己的口袋里，直到晚上睡覺前不碎才算完成任務(wù)。我覺得非常有趣，便急切地期待著星期六的到來(lái)。
“叮呤呤——’’清脆悅耳的鬧鐘鈴聲響了。我趕緊從床上蹦起來(lái)，穿好衣服，跑到廚房，從冰箱里拿了一個(gè)冷冰冰的生雞蛋。為了保險(xiǎn)，我又在雞蛋外面套了好幾個(gè)保鮮袋。最后，我小心翼翼的把它放進(jìn)了口袋里。
吃早飯時(shí)，我不時(shí)地摸摸口袋，生怕它碎掉。吃過早飯，我要彈琴了。在搬琴凳時(shí)不小心撞了一下，啊，糟糕！我把雞蛋拿出來(lái)仔細(xì)端詳了一遍，還好只是虛驚一場(chǎng)。吃午飯和晚飯時(shí)，為了不讓雞蛋碰到桌子，我坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果飯粒灑了一地�！拔覀兗铱梢责B(yǎng)小貓了�！眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f。老爸和外婆則在一旁“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
一天過得真快啊！不知不覺到了晚上。雞蛋在我的精心保護(hù)下安然無(wú)恙，完好無(wú)損，現(xiàn)在正安安靜靜地躺在我的口袋里呢！我美滋滋地想：“老師布置的`作業(yè)也太簡(jiǎn)單了。”只聽媽媽大聲喊著：“快點(diǎn)來(lái)洗澡�！蔽乙槐囊惶嘏苋ィY(jié)果一下子和媽媽撞了個(gè)滿懷�！皦牧耍 蔽亿s緊從口袋里拎出雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋真的碎了，蛋黃和蛋清也流出來(lái)了。我傷心地說：“我的蛋碎了，嗚嗚……”
我的護(hù)蛋計(jì)劃在最后一刻失敗了，真可惜��！原來(lái)，一件事在沒有完全做完之前也不能掉以輕心��！
護(hù)蛋的故事作文12
昨天，老師布置了一個(gè)任務(wù)：護(hù)蛋。聽到這個(gè)消息，整個(gè)教室沸騰了，大家議論紛紛： “我一定要帶一個(gè)最大的雞蛋�！薄拔乙獛б恢圾喌埃�?yàn)轼喌安蝗菀灼��！薄拔乙欢〞?huì)認(rèn)真完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)的！”
回到家，我精挑細(xì)選，找到了一個(gè)中等大小的白蛋，又找到了一個(gè)藍(lán)色小袋子，把雞蛋輕輕放進(jìn)去，拿了幾張餐巾紙墊在它周圍。第二天我拿著蛋寶寶去上學(xué)了。
上學(xué)路上，我小心翼翼地把它拿在手里，生怕雞蛋破了，等走進(jìn)教室，見同學(xué)們拿的'蛋各式各樣：有白的、有黃的，竟然還有鴨蛋呢！一走到課桌旁，我就連忙把它放進(jìn)最安全的地方——桌洞里，我時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)看一看，還將它精心“打扮”了一番，畫上彎彎的眉毛、小小的鼻子、彎彎的嘴巴，蛋寶寶正咧著嘴向我笑呢！
等到了第二節(jié)體鍛課時(shí)，老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，說：“我們帶著雞蛋去跑步吧！”我們聽了開心地歡呼雀躍，帶著雞蛋就往外跑。來(lái)到操場(chǎng)上，老師說跑一圈，一圈很短很快就跑好了。老師說再跑兩圈。我邊跑邊擔(dān)心著想：這樣跑來(lái)跑去，不知袋子里的雞蛋怎樣了？會(huì)不會(huì)破了？我急得心急火燎，可又不想做同學(xué)面前露出著急的模樣來(lái)。就這樣我不時(shí)地去摸摸它，不知不覺兩圈過去了。啊，終于結(jié)束了。我迫不及待地打開小袋子，啊！虛驚一場(chǎng)，雞蛋還是完好無(wú)損，跟原來(lái)沒什么兩樣，我懸著的心這才放下來(lái)�；氐浇淌遥疫@才察覺到我們才跑了三圈，以前跑四圈都不覺得累，今天卻那么累，原來(lái)心里一直擔(dān)心著身邊的蛋寶寶才那么累。
放學(xué)了，我拿出雞蛋，樂呵呵地對(duì)媽媽說：“媽媽，我護(hù)蛋成功了！剩蛋快樂！”
這件事情讓我明白了：我們護(hù)蛋一天已經(jīng)很累了。父母呵護(hù)我們培養(yǎng)我們長(zhǎng)大是多么辛苦啊！
護(hù)蛋的故事作文13
有一天下午，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，要求帶個(gè)生雞蛋到校一天。
我們一聽到這事，我們就七嘴八舌地討論起來(lái)�！白屛覀儙u蛋來(lái)做什么？吃嗎？”“莫非，讓我們觀察雞蛋，畫畫嗎？”“不，不，我覺得老師是讓我們給雞蛋秤重�！薄鞍察o！請(qǐng)安靜！”老師說：“各位同學(xué)，明天你們要把生雞蛋安全地帶來(lái)，然后再安全地帶回家。本次活動(dòng)名稱為’一日護(hù)蛋’行動(dòng)”。
隔天清早，我看著從冰箱里取出來(lái)的小雞蛋，心想：蛋寶寶這么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保護(hù)好它哪？有了做個(gè)窩，我把小小的雞蛋放進(jìn)了一個(gè)洗干凈的空酸奶瓶里，然后在有空隙處塞了許多的紙巾做保護(hù)。我看著自己的作品，心想蛋蛋有了這么一個(gè)軟硬雙全的“鎧甲”，一定不會(huì)受傷了吧！
我剛到學(xué)校的時(shí)候，突然“啪”的.一聲，原來(lái)是王博文的雞蛋碎了。
到了課間活動(dòng)時(shí)間，又“啪”的一聲，原來(lái)是王翼陽(yáng)的蛋蛋碎了。
吃午飯的時(shí)候，我又聽見一聲清脆的“啪”。
我越來(lái)越擔(dān)心，一方面怕有人惡作劇把我的雞蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12點(diǎn)整，社團(tuán)活動(dòng)開始了，我十分擔(dān)心我的雞蛋，于是把它托給了好友夏夏請(qǐng)幫忙看護(hù)。這才略有安心地去上課了。
終于等到放學(xué)了，我拿著完好的雞蛋，一見到奶奶就驕傲地對(duì)奶奶說：“看！我的雞蛋沒碎！”
一天下來(lái)，我覺的護(hù)蛋的過程好辛苦，我們只保護(hù)一個(gè)一天就這么累，而母雞媽媽要護(hù)的是一群數(shù)十天呢？一個(gè)小寶寶能平安來(lái)到世上，并健康安全的生長(zhǎng)，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我們要好好的去愛、好好的去感謝我們的父母。
護(hù)蛋的故事作文14
【保護(hù)蛋寶寶】
星期五晚上放學(xué)時(shí)，施老師說:“下個(gè)星期一是端午節(jié)，我們要舉行一個(gè)護(hù)蛋比賽�！崩蠋熞笫俏覀冏约壕幙椧粋�(gè)蛋袋，不會(huì)的向家長(zhǎng)請(qǐng)教。星期一裝上一個(gè)生的雞蛋帶到學(xué)校里來(lái)。
星期一馬上就來(lái)到了，我把生的雞蛋寶寶小心地放進(jìn)了蛋袋里，輕輕地坐到汽車上。蛋寶寶啊蛋寶寶，你可要真爭(zhēng)氣，可千萬(wàn)不要“粉身碎骨”��！我用手輕輕地托著這個(gè)小小的生命，好像托著自己最珍愛的`寶貝！下車時(shí)輕輕地把它放進(jìn)了自己的口袋里還用自己的手托著進(jìn)了校門。
我一路避著橫沖直撞的小朋友們，小心翼翼地來(lái)到了教室門口。突然，我聽到了一聲“啪嗒”，不會(huì)吧？我嚇得出了一聲冷汗。我連忙拿起來(lái)一看，��！我的蛋……沒有壞，原來(lái)是別人的蛋摔在地下了，嚇我一大跳�。�！這次就是個(gè)提醒吧！我忙把蛋掛在了脖子上，護(hù)在心口上。
到了上午第三節(jié)課下課時(shí)，我想去上一個(gè)廁所。但一到了廁所門口，還真被嚇到了！一大群人擠在那兒，熙熙攘攘的。我非常想上廁所，又怕進(jìn)去蛋會(huì)壞，我到底該怎么辦��？我最后還是選擇了等待。終于快上課了，人越來(lái)越了，我迫不及待地上了個(gè)廁所就直奔教室。
中午睡覺時(shí)我很小心地把蛋放在筆袋里，再用紙巾包裹好，才懷著忐忑的心情入睡。一覺醒來(lái)，我又小心地把包裹好的蛋從筆袋里給拿出來(lái)，重新掛在脖子里�？墒巧系谌�(jié)課的時(shí)候，我舉手回答問題，站起來(lái)的時(shí)候一不小心蛋碰到了桌子邊上，“啪塔”一聲響，壞了，我護(hù)了一天的蛋報(bào)廢了，真是前功盡棄吶�。。�
護(hù)蛋真難吶！我真心感受到媽媽十月懷胎的艱辛！
護(hù)蛋的故事作文15
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：讓我們明天每人帶一只生雞蛋，給它取一個(gè)好聽的名字，想方設(shè)法保護(hù)它，而且要隨身攜帶。
放學(xué)后，我已回家就從冰箱里拿出一只生雞蛋，再找出一塊厚厚的毛巾，把雞蛋裹在里面，然后把他們裝在小盒子里。我給她取名叫莉莉，并給它畫上了一雙大眼睛.可愛極了!
第二天一大早，我小心翼翼的`捧著雞蛋，上了爸爸的車后，我不停的“叮囑”爸爸千萬(wàn)別急剎車，小心躲過路上的坑坑洼洼。還好，車子順利的進(jìn)入了學(xué)校。
進(jìn)了教室，我心里的那塊石頭終于落了下來(lái)。上課時(shí)還好雞蛋不會(huì)從褲袋里掉出來(lái)。排隊(duì)喝水時(shí)，我不時(shí)地摸著我的寶貝蛋，生把它滾出來(lái)，掉在地上，這樣護(hù)蛋就失敗了。第三節(jié)課下課，我想上廁所。這可怎么辦？放在課桌里，萬(wàn)一別人撞到我的桌子了怎么辦；放在書包里，那就不叫隨聲攜帶了；放在褲袋里，會(huì)掉出來(lái)。這可怎么好。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)好方法：放在衣袋里，扣上扣子，不是安全了嗎。說干就干，我把蛋放在衣袋里，扣上扣子，上完廁所一看，果然，單證安然無(wú)恙地躺在毛巾上呢！緊接著，就吃午飯了，我又小心地把蛋放在褲袋里，向上帝保佑千萬(wàn)別碎。沒想到在盛飯時(shí)，和同學(xué)相撞了，這可把我嚇壞了，急忙回到座位上，小心的把蛋取出，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它完好無(wú)損時(shí)，我才松了一口氣。接著，我又熬過了整個(gè)下午。
通過這次活動(dòng)，我明白了保護(hù)一個(gè)蛋是那么不容易，而父母卻要養(yǎng)育我們這么久，更不容易。以后，我一定要報(bào)答他們。
【護(hù)蛋的故事作文】相關(guān)文章：
護(hù)蛋故事作文06-06
護(hù)蛋的故事優(yōu)秀作文05-06
護(hù)蛋的故事作文15篇05-23
護(hù)蛋的故事作文(15篇)05-24
護(hù)蛋的故事作文精選15篇05-24
護(hù)蛋的故事作文2篇(精華)01-10
護(hù)蛋的作文03-17
護(hù)蛋小學(xué)作文02-05
護(hù)蛋記作文02-13