精選優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心��！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績(jī)變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽(tīng)著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的.怒語(yǔ)。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場(chǎng)車禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
2歲時(shí)，最好的伙伴是布娃娃，任憑你怎樣打她她都不會(huì)還手，有時(shí)還和他說(shuō)悄悄話。
3歲時(shí)，第一次從學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀，媽媽把我抱在懷里，不斷的贊揚(yáng)。
5歲時(shí)，從學(xué)校帶回一張雙百分的試卷，爸爸鼓勵(lì)我，媽媽獎(jiǎng)賞我，哥哥還帶我出去玩。
8歲時(shí)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，然而卻沒(méi)有的帶夢(mèng)想中那金黃的紙張，我回到家，號(hào)啕大哭，媽媽鼓勵(lì)我，留給我的印象是慈祥的面容和鼓勵(lì)的目光。
如今，在小弟弟小妹妹的眼中，我已經(jīng)長(zhǎng)大，在爸爸媽媽面前，我還是孩子，在伙伴面前，我奔走嬉戲。
成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了煩惱：考試沒(méi)考好，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，鋼琴?gòu)棽缓谩?/p>
但是他給我?guī)?lái)的更多是喜悅：運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)，年年獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)……
成長(zhǎng)，每個(gè)人都擁有，它令我飽嘗生活的'酸甜苦辣，使我在今后的道路上走得更加順利。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
書(shū)像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻；書(shū)像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)；書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。書(shū)，一個(gè)好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤，永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。書(shū)籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個(gè)個(gè)夜晚，如水的月色輕灑窗前，我被你那精美的插圖所吸引，媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事。書(shū)籍，是你把我?guī)肓嗣利惖?童話世界，讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴，我睡得香甜。
在你的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨，不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐，灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃，捧著一本童話，或一本唐詩(shī)300首，大聲朗讀著，總感覺(jué)這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。
時(shí)光飛逝，我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫，為他鋼鐵般的意志而感動(dòng)；曾感慨“大江東去浪滔盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽(tīng)“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊；曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下；也曾與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄……
書(shū)籍，你可曾記得你我那段美妙的回憶？看著試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我趴在桌上，輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝，正如我的心情。偶然間，看到了藏在書(shū)架上的你，隨手一翻，被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個(gè)聾啞盲人，用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢？不知何時(shí)，窗外，雨已停，而你，更如一抹金燦燦暖洋洋的陽(yáng)光，讓我的心靈撒滿陽(yáng)光。
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。
生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。書(shū)籍，成長(zhǎng)路上，有你真好！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)層層蛻變，毛毛蟲(chóng)終于變成了美麗的蝴蝶。我相信通過(guò)不懈的努力，我也可以像公主一樣發(fā)光�！懳�
以前，在老師眼中，我是一個(gè)壞學(xué)生；以前，在同學(xué)的眼里，我是個(gè)壞女孩；以前，在父母眼中，我是一個(gè)壞孩子，我被貼上“叛徒”的標(biāo)簽，被認(rèn)為是一個(gè)絕望的人。所有這些，我都不想對(duì)付，想逃避，但總有一種無(wú)形的圍困在我那里。我真的是一個(gè)注定要被上帝遺棄的孩子嗎？孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫在一瞬間，這一切都涌上了我的心頭。
但我不相信，我不會(huì)放棄。每個(gè)孩子都是上帝派到人間的最美麗的天使。雖然我沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，美麗的外表，苗條的身材，富裕的家庭，但幸福不需要理由，是嗎？
我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，丑小鴨也能變成天鵝：我相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小鷹也能飛向天空；我相信，經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn)，灰姑娘也能成為公主；我相信“海依魚(yú)跳，天高鳥(niǎo)飛”
于是毛毛蟲(chóng)開(kāi)始結(jié)繭。我開(kāi)始嘗試改變。夜晚涼爽如水，柔和的月光傾瀉如水。藍(lán)色而寧?kù)o的天空有一種不同的美。夜深人靜時(shí)，在低矮的草叢里，一只小毛毛蟲(chóng)正試圖為自己吐絲。而在一張堆滿練習(xí)的課桌前，一個(gè)謙虛的我正在努力地工作著。隨著清晨第一聲雄雞啼叫，所有的星星都消失了。時(shí)光在不知不覺(jué)中慢慢逝去，抹去魚(yú)肚白的天空讓我們想起了黎明。我懊惱地看著剩下的大部分練習(xí)，一種挫敗感在我心中升起，但隨后它被一種堅(jiān)定的信念所取代。毛毛蟲(chóng)也會(huì)沮喪地看著自己，但是他們心中的悲傷被一種必勝的信念所取代。然后，我們開(kāi)始堅(jiān)持我們的努力。一天又一天，隨著時(shí)間機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，毛毛蟲(chóng)終于把自己包裹在蠶蛹里了。最后我的成績(jī)提高了。對(duì)你來(lái)說(shuō)夠了嗎？答案是：不，這只是一個(gè)練習(xí)。真正的游戲還沒(méi)有開(kāi)始。下一段路會(huì)更加坎坷和痛苦。
但是我們太累了，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心這些，然后我們就去睡覺(jué)了。我們都做了一個(gè)完美的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，我成了一個(gè)公認(rèn)的好孩子。鳥(niǎo)兒為我歌唱，蝴蝶跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)，白云呆了我的夢(mèng)，毛毛蟲(chóng)蛹變成蝴蝶的夢(mèng)，它在花舞，唱在水里，在我們的夢(mèng)想中扮演在草地上，沒(méi)有世俗的眼光，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有嘲笑所有這些事情都是破碎的東方第一光，但我們不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈琶x(chóng)也相信，只要我們不懈努力，總有一天我們會(huì)成為我們夢(mèng)想中的'自己。那個(gè)快樂(lè)的自己，那個(gè)自信的自己，那個(gè)美麗的自己……
當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛，真正的游戲注定要開(kāi)始了，不是嗎？所以，當(dāng)春天明媚，花兒盛開(kāi)的時(shí)候，我們都在努力；當(dāng)太陽(yáng)很熱，熱得讓人難以忍受時(shí)，我們?cè)谂�；�?dāng)秋天是晴朗的，樹(shù)葉飄落的時(shí)候，我們?cè)谂�；�?dāng)北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞時(shí)，我們?cè)谂Γ簾o(wú)論何時(shí)何地，我們都在努力。最后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一只毛毛蟲(chóng)破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí)，人們對(duì)我的目光從嘲笑變成了欽佩。但是蝴蝶不討厭毛毛蟲(chóng)，我也不討厭窮學(xué)生。因?yàn)楹?jīng)是毛蟲(chóng)，而我曾經(jīng)是窮學(xué)生。也許別人看不到我們光環(huán)背后的血和淚，但我們已經(jīng)深深地經(jīng)歷了這些傷害和痛苦。多少個(gè)夜晚以前，我們蜷縮在一個(gè)角落里，低聲哭泣；多少個(gè)夜晚之前，我們掙扎著直到黎明；多少個(gè)夜晚之前，我們也想放下之前，我們感到這些深深的傷口和痛苦，所有這些都印在我們心靈的最深處，所有這些都是為了“夢(mèng)想的自我”。蝴蝶相信，只要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，毛毛蟲(chóng)最終會(huì)蛻變成一只會(huì)飛的蝴蝶。我相信，只要我們不懈努力，“差生”也會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
我們不能改變別人，但我們可以改變自己。如果你不想成為一個(gè)被遺棄的人，試著改變自己。雖然我們不是真正的公主，但我們可以像公主一樣發(fā)光。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
一次次鈴聲的響起，一次次的歡聲笑語(yǔ)，還有多少個(gè)一次次，是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長(zhǎng)，這一路上經(jīng)歷過(guò)很多的事物，我們從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的青春無(wú)悔，從過(guò)去的喜形于色到現(xiàn)在的.波瀾不驚，這一幕一幕我們是否都還記得，那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過(guò)個(gè)幾十天，再過(guò)幾百個(gè)小時(shí)，我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這幾百天是否會(huì)成為我以后永恒的記憶。
這一次，我要成功我必勝。——后記
這一次，只要拼勁全力。——題記
恩，不知不覺(jué)之中我已然在外漂泊了很多年，十年苦讀寒窗，成功失敗終在此一舉，總有人在奉勸你別緊張，別有壓力，可是這些事情在現(xiàn)在的時(shí)期，不是在所難免的嗎，我們好似坐著一班車，坐著坐著就要到換車的時(shí)候，這一路來(lái)，車上的人上上下下，風(fēng)景也是去去回回，我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的風(fēng)景，這一路好好壞壞，我們都依然是無(wú)法改變的了，現(xiàn)在的我們身上擔(dān)負(fù)的不止是自己的未來(lái)，更是家人的期待，老師的盼望，擔(dān)負(fù)著如此之多的我們有什么資格不努力。未來(lái)，希望自己不辜負(fù)自己的初心，不讓失敗成為我人生的格言，加油。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
我一進(jìn)門，就看到家門口長(zhǎng)著一種碧綠的藤�！斑@是什么呀？”我指著藤問(wèn)二嬸�！斑@個(gè)呀？是南瓜藤�！倍䦆饛澫铝松碜�，“藤都快老了，可以摘了，來(lái)，幫我拿把剪刀�！薄皁k！”我飛快地從櫥房里拿來(lái)一把剪刀。“我也要摘！”“不行啊，你還小，不知道怎么摘。再說(shuō)了你被剪刀扎了手，怎么辦？”“沒(méi)事兒的！我就用剪刀剪！”“好好！”禁不往我的軟磨硬泡，二嬸總算是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角，用剪刀剪下一根根的嫩頭，然后把它們放進(jìn)菜籃里，不一會(huì)就裝滿了小藍(lán)子。
回到家后，我從屋子里搬來(lái)一個(gè)小凳子，認(rèn)真觀察著二嬸的動(dòng)作。只見(jiàn)她左手抓住南瓜藤，右手拿著剪刀，“喀嚓”一聲，又粗又長(zhǎng)的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里，任她擺布了。很快，她將南瓜藤豎了起來(lái)，左手輕輕捏著藤，右手巧妙地一轉(zhuǎn)，南瓜藤就折下一截，居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來(lái)，一摸，這表皮毛毛糙糙的，真不舒服。沒(méi)過(guò)多久，二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒，也將表皮去干凈了。我輕輕一捏，不軟也不硬，表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了，現(xiàn)在該我上了！”我一把抓起一堆南瓜藤，“這有什么難的，我絕對(duì)做得頂呱呱，誰(shuí)也比不上！”見(jiàn)二嬸捂著嘴偷偷笑，我趕緊補(bǔ)充了一句：“笑什么？不要笑了啦，等會(huì)兒看誰(shuí)剝得好！”我也學(xué)著二嬸的樣子，左手輕輕捏著藤，右手一旋，也許是不太用勁，沒(méi)掰下來(lái)。“哼，我就不信我弄不下來(lái)！”我一使勁，呀，真糟糕，比剛才還笨呢，斷是斷開(kāi)了，可人家是橫斷，我卻成豎開(kāi)了，根本就沒(méi)斷成一小節(jié)，只在那兒留下了一個(gè)深深的折痕�！霸趺椿厥聝�？”我抓著南瓜藤，上上下下反復(fù)觀察著�！澳阊剑Φ揽刂频貌粔蚝�！要不就是太輕，要不就是太重。你看！”只見(jiàn)二嬸輕輕松松地就掰下來(lái)了�！拔襾�(lái)試試！”我一把奪過(guò)二嬸的南瓜藤，用適中的力量，“啪！”南瓜藤總算被我掰下來(lái)啦！我高興得直拍手。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)自己“處理”過(guò)的`南瓜藤吃起來(lái)也特別香。
通過(guò)這件事，我明白了：其實(shí)很多事情，并不是你想得那樣簡(jiǎn)單，而是要付出努力！“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔茄�，很多事情我們都要親自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。
大約在十五年前，我不知道從哪里來(lái)到了地球。從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，頓時(shí)我就像新生的竹筍那樣，赤裸裸地來(lái)到了人世。 在這一刻，我覺(jué)得自己便是未來(lái)開(kāi)拓世界的一員。 我兩歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了走路。當(dāng)我在大地上邁出第一步時(shí)，就代表著我人生的第一步，這是非常有意義的一步。 接著，我又學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這是和別人的交往方面走了一步，這讓我一步一步地了解人生，了解生活，了解文化…… 6歲時(shí)，我進(jìn)入了小學(xué)這片領(lǐng)域。這是六年小學(xué)生活的開(kāi)端，它讓我在這個(gè)大家庭里，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。童年時(shí)期，處處都充滿快樂(lè)，但有時(shí)處處都充滿著痛苦。每當(dāng)這時(shí)，總有一群人會(huì)站在我的前面，打起撐天巨傘，蔭護(hù)著我繼續(xù)前行，那就是我的家人，我的老師和我的朋友。他們給了我成長(zhǎng)的感悟，它們讓我懂得人生的道理。 六年小學(xué)生活過(guò)去了，眨眼我又邁進(jìn)了人生的另一個(gè)中轉(zhuǎn)站。 未來(lái)的我會(huì)是怎樣？我不知道，但我會(huì)想起成長(zhǎng)中的感悟。這些感悟告訴了我人生的樂(lè)趣，鼓勵(lì)著我把我人生的路變得有意義，并且一步一步地走下去。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè) 12
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
說(shuō)到這件事，得先從我的牙齒談起。我的.牙齒長(zhǎng)得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不
好的遺傳或自身問(wèn)題？所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊！
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
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