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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-05-23 13:16:09 話(huà)題作文 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)的作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長(zhǎng)的作文匯總7篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  日子一天天溜去,四千多日子已經(jīng)走了,永恒時(shí)間之中,有多少值得回眸?

  枝枯葉落,有再青之時(shí),我的成長(zhǎng)歲月,卻無(wú)法再重新倒帶;厥自(jīng)自己,尤其特愛(ài)運(yùn)動(dòng),其融于我生活之中。

  想起第一次跳遠(yuǎn)比賽,雖只是立定跳遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜,一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳,其中似乎夾雜這對(duì)我的鼓勵(lì)。

  一條條白色的橫線(xiàn)畫(huà)在我面前,我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好,更不知目標(biāo)是多少。我只知道,越遠(yuǎn)越好?

  我深吸一口氣,雙腳合力向前一蹬,人飛了起來(lái),在空中掠過(guò)。我十分享受飛的感覺(jué),一條條白線(xiàn)在我腳下穿過(guò),我不曾數(shù)過(guò)有幾條。

  只聽(tīng)老師報(bào)道:“1米80!”這個(gè)數(shù)字十分陌生:或遠(yuǎn)?或近?或好?或壞?否知!但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”幾日過(guò)后,我竟得了第一名!我十分激動(dòng),這是我人生中第一個(gè)第一名!

  從此,我愛(ài)上了體育,體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信,給我快樂(lè),給我成就。

  現(xiàn)在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的確改變了我的人生,帶給了我一種新的`、獨(dú)特的快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我的“小朋友”是幾顆非常可愛(ài)的小綠豆,有幾個(gè)是小紳士,有幾個(gè)是小淑女。這天,我看著它們,心里想著:把它們種在一起一定會(huì)發(fā)芽,發(fā)出來(lái)的芽一定很可愛(ài)。

  說(shuō)干就干,我找到一個(gè)大容器,把它們輕輕地、慢慢地放入容器中,容器中的泥土和其它種在這里的小花、小草輕輕搖動(dòng)著,給“小紳士”和“小淑女”們開(kāi)了一場(chǎng)熱烈的歡迎典禮。我的“小朋友”們一動(dòng)不動(dòng)地躺在“床”上,有著各種各樣的躺姿,有的側(cè)著、有的趴著、有的仰著……真可愛(ài)!我把小水壺拿過(guò)來(lái),幫它們“洗洗臉”、“洗洗手”,洗完后還把容器拿到陽(yáng)臺(tái),帶著它們曬太陽(yáng),它們的身體面對(duì)著太陽(yáng),看起來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)。每天我都這樣照顧它們,它們也很開(kāi)心。

  幾天后的早晨,我早早地起來(lái),看到容器里有幾個(gè)“小朋友”換掉了綠色的'小綠衣,換上一件新的白色外套,外套上有幾個(gè)短短的小芽。時(shí)間一天一天地過(guò)去,很多“小朋友”都發(fā)芽了,看見(jiàn)了那美麗的世界,露出了可愛(ài)的微笑。

  一天早晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn)“小朋友”們終于長(zhǎng)大了,脫掉了原來(lái)的衣服。全部的“小朋友”都長(zhǎng)出了幾厘米的小芽,小芽上還長(zhǎng)了幾個(gè)極小的葉子,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  我覺(jué)得很自豪,很開(kāi)心因?yàn)槲业摹靶∨笥选彼鼈冮L(zhǎng)大了,我這么多天的努力終于有了回報(bào)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  晴空一鶴,如煙云入閣。層林還未染盡,秋葉已狂舞成歡。葉落歸根是生命對(duì)自然的承諾,如期而至,撥弦而歌之,抒頌對(duì)生命的尊重。這一季,考驗(yàn)著生命的張力;這一季,記錄了生命的輝煌。

  生命之于年輕的我們,愛(ài)回憶,愛(ài)憧憬;貞浫缣崆俚膮f(xié)奏,美妙得讓人不舍,在腦海里反反復(fù)復(fù)也不會(huì)覺(jué)得枯燥,淡淡里任其回味;而憧憬如莫奈的畫(huà)筆,繪出一些有些多彩又有些朦朧的印象絕作,在夢(mèng)境里一次次地追逐,也不會(huì)覺(jué)得疲憊。然而目前,我們已無(wú)暇靜坐窗前,拿出那厚厚的一本,瀏覽已是黑白的過(guò)往,時(shí)間早已揮起長(zhǎng)鞭,催促著我們的雙足,或輕或重地敲打著我們怠慢的心,轉(zhuǎn)念間,我們需要作出決定。

  流一滴淚,沖去擱淺在雙目的惆悵;淡淡微笑,留住徘徊在心頭的那份執(zhí)著。畢竟,我們的生命還在緩緩流動(dòng),著上一身陽(yáng)光,沖破幽暗昏惑。任憑寒風(fēng)猛吹,大雪紛紛,生命在默默等待著春的到來(lái)。積攢一份萌動(dòng)的力量,在冰雪融化時(shí),抽出一抹綠意。一簾風(fēng)絮,揚(yáng)起清香,一縷縷拂過(guò)心間,“喚醒夢(mèng)中之夢(mèng),觀澄海月影”,這一切只為心底的澄明,境如月池浸色。

  閑靜時(shí),賞完一疇春綠,“看一回凝靜的橋影,數(shù)一數(shù)螺細(xì)的波紋”讓那水中的'青藻冷卻一下燥熱的心。有了這樣一份心境,我相信年輕的我們沒(méi)有擋不住的“東流水”,也沒(méi)有忘不了的“揚(yáng)柳岸”。漫漫旅途中,還有連綿的峰巒需要我們?nèi)ヅ试健?/p>

  “魚(yú)乘于水,鳥(niǎo)乘于風(fēng)”那么我們將要乘著什么?是且放青崖的白鹿,還是雪萊的云雀?摒著一種勇氣,無(wú)論乘著什么,只要我們沒(méi)有偏離航向,結(jié)果一定會(huì)是美好的。在茫茫大洋之中,直掛皎帆,找準(zhǔn)前進(jìn)的航標(biāo),一天一天,夢(mèng)也就變得觸手可及了。當(dāng)那一份喜悅淌過(guò)心時(shí),遠(yuǎn)角的愁云也就會(huì)默默離去,彩徹區(qū)明了。

  背靠著金柳,欣賞完天空中所有的晚霞,再低頭沉思,發(fā)現(xiàn)心已不再疲憊,夢(mèng)依舊多彩。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  唉,這小山一樣的作業(yè),什么時(shí)候能寫(xiě)完呀!此時(shí)的我,真是又累又困,多想離開(kāi)作業(yè)的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺(jué)!可是要是寫(xiě)不完,媽媽就會(huì)罵我,也過(guò)不了老師這一關(guān)哪!沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)寫(xiě)完的!

  當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,也終于完成了所有的`作業(yè),一覺(jué)就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床!

  唉,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,我才小學(xué)三年級(jí),F(xiàn)在,我感覺(jué)當(dāng)大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻(gè)時(shí)候,多自由!

  我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過(guò)氣,是不是也和我一樣過(guò)著這樣難熬的日子?

  可是仔細(xì)想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱,一個(gè)煩惱消失了,可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著我們成長(zhǎng),也在督促著我們前進(jìn)哪!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng),是我們跨過(guò)的一道道欄桿,而身后是我們留下來(lái)的色彩;成長(zhǎng),是我們從未停止的腳步,而身后是我們走出來(lái)的色彩;成長(zhǎng),是我們舉起的杠鈴,而身后是我們流下是色彩。

  司馬遷本來(lái)由于一語(yǔ)不慎,得罪了漢武帝,被處宮刑,身受奇恥大辱,成為被世人嘲笑的對(duì)象,人生位置也發(fā)生了改變。他心中的.憤怒在《報(bào)任安書(shū)》中充分的體現(xiàn)。但他沒(méi)有悲觀消極,而是憑借著頑強(qiáng)的毅力完成了《史記》的寫(xiě)作,實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。他讓自己在人生的苦難中成長(zhǎng)。在歷史上留下了一筆漂亮的色彩。人生一世,不可能風(fēng)平浪靜,不可能一帆風(fēng)順,問(wèn)題是如何去成長(zhǎng),給我們留下成長(zhǎng)的色彩。

  史鐵生不幸被命運(yùn)的重錘擊重,但他沒(méi)有被這重錘擊倒,他為自己折了一只船,他看穿了死是一件無(wú)須著急的事情,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事。他在輪椅上為自己折了這只船"寫(xiě)作號(hào)"。將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)。史鐵生已經(jīng)無(wú)法用雙腳戰(zhàn)力行走,但他的思想?yún)s帶著他成長(zhǎng),留下了漂亮的色彩。他發(fā)表了〈我的遙遠(yuǎn)的清平灣〉等有重大影響的作品。

  有這樣一個(gè)黑人,他的一生都在為黑人的解放和權(quán)利向前走。他叫馬丁路德金,他向成千上萬(wàn)的黑人發(fā)表演說(shuō),這就是我有一個(gè)夢(mèng)想。他是用一生在成長(zhǎng),為自己和黑人留下了一片色彩,從而也為全世界其他地區(qū)樹(shù)立了榜樣。

  人生路上有平川坦途,也會(huì)有沒(méi)有舟的渡口,也沒(méi)有橋的河岸,你甚至來(lái)不及發(fā)出一身嘆息就被擊倒,我們要學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng),留下一道道色彩。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  我們羨慕別人的快樂(lè),總覺(jué)得自己笑聲太少,你哪里知道別人的煩惱,或許別人的笑顏下,隱藏著比你更深的苦痛;我們仰望別人的幸福,以為只有自己與不幸為伍,其實(shí)別人何嘗不是這樣看你,只是你覺(jué)察不到罷了;我們嫉妒別人的成功,總懷疑自己太失敗,其實(shí)只要有事做,有飯吃,有人愛(ài),你就成功了。

  用單純的眼光看待人生,將少掉許多莫名的煩惱;用幸福的腳印丈量生活,步履會(huì)輕盈灑脫;用感恩的心去面對(duì)幫你的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真的有許多無(wú)私與美好;用寬容的心去面對(duì)傷你的人,會(huì)覺(jué)得他們其實(shí)也都不容易。人生,總有許多溝坎要跨越,歲月,總有許多遺憾要彌補(bǔ),生命,總有許多迷茫要領(lǐng)悟。

  我們都知道要珍惜自己手中的幸福,卻又常常把握不住自己,不經(jīng)意間就將真心對(duì)自己的人傷了。世間美好事物很多,不是每一樣都要去擁有,如果你手中握住的已經(jīng)是幸福,再大的誘惑來(lái)到也應(yīng)該好好想一想,更不要心存僥幸。因?yàn),許多東西一旦舍棄了,就再也找不回來(lái)了,就算找回來(lái),也不再是從前的樣子。

  人生,有多少痛苦,就會(huì)有多少成長(zhǎng)。美麗的蝴蝶,一生經(jīng)多次蛻皮變?yōu)槌上x(chóng),又在蛹內(nèi)經(jīng)歷長(zhǎng)長(zhǎng)的寂寞,才羽化為蝶。吃一塹長(zhǎng)一智,人生的成長(zhǎng)也是伴隨著或深或淺的傷口。痛,并不可怕,你敢于面對(duì),它就是一種良藥。最怕你終于熬不過(guò)痛苦,崩潰在勝利的邊緣。最美的笑容從來(lái)綻放在痛苦的盡頭。

  過(guò)去的事,不后悔;將來(lái)的事,不害怕。對(duì)于那些已經(jīng)發(fā)生的事,要坦然接受,無(wú)論它對(duì)你產(chǎn)生的不利影響有多大,它都已經(jīng)發(fā)生了。對(duì)于那些尚未發(fā)生的事,要勇于面對(duì),無(wú)論你把它想象得多么艱難可怕,它都還沒(méi)有發(fā)生。我們控制不了天氣,但是我們可以掌控自己的心情,否則,又如何去掌控人生?

  人生有很多無(wú)奈,當(dāng)自己改變不了環(huán)境時(shí),可以學(xué)著悄悄改變自己;當(dāng)自己改變不了事實(shí)時(shí),可以試著改變態(tài)度;當(dāng)自己改變不了過(guò)去時(shí),可以用改變現(xiàn)在來(lái)證明自己;人不能預(yù)知明天,但可以把握今天,錯(cuò)了的、過(guò)去的不必耿耿于懷,學(xué)會(huì)選擇懂得放棄,用理智的心態(tài)衡定自己。

  沒(méi)有什么是永恒的。痛苦不是,所以不要太執(zhí)著?鞓(lè)不是,所以不要太沉迷。時(shí)間不是,所以不要虛度。生命不是,所以要好好珍惜,人生只是充滿(mǎn)了無(wú)常,沒(méi)有一樣?xùn)|西能永遠(yuǎn)的屬于你,在不斷流失的時(shí)間里走過(guò),平和的告訴自己,風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過(guò);ㄩ_(kāi)花落,珍惜過(guò)。

  當(dāng)你遇到真正愛(ài)的`人時(shí):要努力爭(zhēng)取和他相伴一生的機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)他離去時(shí),一切都來(lái)不及了。當(dāng)你遇到可相信的朋友時(shí):要好好和他相處下去,因?yàn)樵谌说囊簧,可遇到知己真的不易。?dāng)你遇到曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人時(shí):記得微笑向他感激,因?yàn)樗亲屇愀異?ài)的人。

  有些人離開(kāi)就是離開(kāi)了,漸漸地,生活會(huì)變得沒(méi)有什么不同,仿佛那個(gè)人不是消失了,而是從未曾出現(xiàn)過(guò)。這是我們所希望的,也是必需承認(rèn)的,原來(lái)我們沒(méi)有那么重要,原來(lái)我們并非不可遺忘,面對(duì)時(shí)間,我們都一樣。

  能陪我們走到最后的那些人,可能不一定是你最?lèi)?ài)的。人們總認(rèn)為得不到就是最好的,一味地去追求不屬于自己的幸福,曾以為只要認(rèn)真地喜歡,就可以打動(dòng)一個(gè)人,原來(lái)最后卻只是打動(dòng)了自己。只要你學(xué)會(huì)珍惜身邊那些對(duì)你好的人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)一直都在身邊.

  幸福是什么幸福不是你房子有多大,而是房子里的笑聲有多甜,幸福不是你開(kāi)多豪華的車(chē),而是你開(kāi)著車(chē)平安到家。幸福不是你的愛(ài)人有多漂亮,而是愛(ài)人的笑容有多燦爛。幸福不是在你成功時(shí)的喝彩聲有多熱烈,而是在你失意時(shí)有個(gè)聲音對(duì)你說(shuō)“朋友,別倒下”。幸福不是你能過(guò)著燈紅酒綠的日子,而是在你深夜回家時(shí),有盞燈為你亮著,有可口的熱菜熱飯。幸福不是你聽(tīng)過(guò)多少甜言蜜語(yǔ),而是在你傷心時(shí),有人你說(shuō)“沒(méi)事的,有我在”。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在讀書(shū)中成長(zhǎng) 以前,我的家里有許許多多的書(shū),可是我一本也沒(méi)看?墒亲詮奈矣|摸到這本《西游記》,書(shū)中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得離開(kāi)這本書(shū)了。于是,走路的時(shí)候我要看,吃飯的時(shí)候也要看,就是上課的時(shí)候,我還是要偷著看,甚至連睡覺(jué)前我也要坐在床頭看一會(huì),要不就睡不著。從此,我成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

  從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀的豬八戒、機(jī)智的孫悟空、一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),最終取得了真經(jīng)。這我明白了:每個(gè)人要幸福就必須經(jīng)過(guò)重重困難。

  接著我又讀了一本《三國(guó)演義》。從中,我認(rèn)識(shí)了忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關(guān)、張,是結(jié)義的好兄弟,我以為最后他們一定會(huì)勝利,可是最后他們卻還是失敗了。

  這讓我感受到了:斗爭(zhēng)失敗的悲劇是多么的'殘酷。

  我還從智取瓦口榏的張飛,我感受到了,這是一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。

  這本書(shū)還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)。

  看書(shū),給了我許許多多的快樂(lè),也讓我有了許許多多的收獲。

  這兩本書(shū)改變了我的成長(zhǎng)道路,從不喜歡看書(shū)到喜歡看書(shū),讓我的人生將更加的精彩!

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