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我的成長作文400字五篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的成長作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文400字 篇1
家風是一個家庭成員的行事風格及處世之道。
無論你是是否關注家風,家風都存在。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的民族,家風是中華文化的重要組成部分。
俗話說家有家規(guī),國有國法,家規(guī)是一個家庭對家庭成員的文字約束,在中華民族發(fā)展的歷史長河中,有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī),家規(guī)對穩(wěn)定大戶人家的家庭關系起到了重要作用。家風是家規(guī)的外在表現(xiàn)形式。
大戶人家主要存在于封建社會,新中國成立之后,大家庭走向沒落,特別是改革開放之后,小家庭取代了多代同堂的現(xiàn)象,家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是,家風仍然如影隨形伴隨著每一個家庭。
在春節(jié)長假中。中央電視臺走基層欄目,隨機調(diào)查國人的家風或家訓,有的回答家風是孝道,有的回答是誠實守信,有的回答是善良,有的回答是禮義廉恥。
家庭是社會的細胞,只有家庭的和諧,才會有社會的穩(wěn)定,一個家庭要幸福美滿,離不開健康的`家風。
家風不需要天天講,而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐,一個家庭主要成員的行事風格、處世之道,會潛移默化的轉移給下一代,也影響著每一個人家庭成員,這就是家教,良好的家教。能夠為孩子一生的發(fā)展奠定基礎。
一個家庭在重要的場合或節(jié)日,也可以宣布一下家風是什么,有利于家庭成員共同去執(zhí)行。
曾氏家訓讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。
我的成長作文400字 篇2
眾所周知,家庭是世界的細胞,家庭成員之間的交往就會形成一定的.“家風”,一個家庭風氣的好壞決定了孩子能否健康的成長。
每天清晨上學時,媽媽都囑咐我要和同學們友好相處,不要老打小報告,見到師長要主動問好,不可以和同學打架,在校園內(nèi)看見垃圾一定要放入垃圾桶……
平時,爸爸告訴我要孝順長輩,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關心。就拿爸爸說吧,奶奶長年身體不好,爺爺不在家時爸爸總會從百忙之中抽出時間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學習善待家人,在社會中,對別的年老長輩也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦,爸媽十分認真,經(jīng)常加班、開會,卻沒半點怨言,總能積極投入進去,直至深夜。當然他們的行動也激勵著我學習上進,認真踏實,爭做一個品質(zhì)優(yōu)良的小學生。
我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去,讓社會變得更加和諧。
我的成長作文400字 篇3
歲月如歌,老師是我成長之路上的朋友,而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長著一雙圓溜溜的大眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā)。她說起話來頭頭是道,讀起書來搖頭晃腦,可鄭老師最大的特點是:經(jīng)常與同學們打成一片,幽默親切,有時還用開玩笑的方式鼓勵同學們學習。
五年級下學期的期末考前,老師讓每個同學們都為自己的期末考訂個目標。終于輪到我發(fā)言,我興致勃勃地說:“95分!”老師也興奮地說:“希望你能取得好成績!”
可是當老師微信群里把成績公布后,我才知道我語文只考92分,離目標還有3分,我十分沮喪。領素質(zhì)報告單的那天,我忐忑不安地走到學校?蓻]想到見著老師,老師微笑地說:“你這次考試成績比訂的目標低啊,不過沒關系,我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了,所以我先借你三分,讓你達到目標。以后,你要更努力學習,將來考好了再還給我!边@親切的`話語像一陣春風,吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師,更是我的一位知心朋友。
我的成長作文400字 篇4
媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱,課余時間就把我送進了書法課堂。于是,我便認識了這位敬愛的書法老師---李老師。
李老師大約五十多歲,長著一雙彎彎的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,說起話來總是笑瞇瞇的。
課堂上,他既對我們的要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因為我的姿勢問題,寫豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正,可總是寫不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時,李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說:'畢冠森,你的身體里面有根彈簧嗎?怎么我一松手就接著歪過去呀?'惹得全班同學都哄堂大笑,我也笑了。接著,李老師便手把手地教我寫了起來。
現(xiàn)在我天天盼望著周日,因為能走進書法課堂。在那里,李老師總是放著美妙動聽
的.音樂,讓我們能夠靜下心來練字。
生活中的美和愛無處不在,只要你用心去體會,愛會伴你成長!
愛,伴我成長(六)
當同學們聽說寫這個題目里,臉上紛紛露出痛苦之色,當然我也沒得不承認我也沒大喜歡這個題目,上作文課時老師也說過,寫作文要真實,可我怎么也不能真實。在我的腦袋中,這個字幾乎沒有概念。回家后想作文。終于領悟了:愛,伴我成長。有給予,也有接受。
我的成長作文400字 篇5
書是人類用來記錄一切成就的主要工具;也是人類交流感情,獲取知識,傳承經(jīng)典的重要媒介。對人來的發(fā)展,起著非常大的作用!
------題記
眾人眼中的書
古今中外,對于書,人們總是給予最高的肯定與特別的關懷。
教育家說:“書是智慧的鑰匙”。
政治家說:“書是時代的生命”。
經(jīng)濟學家說:“書是致富的信息”。
文學家說:“書是人類的補品”。
史學家說:“書是人類進步的階梯”。
奮斗者說:“書是人生的導向”。
探索者說:“書是通向彼岸的船”。
迷惘者說:“書是心中的'啟明星”。
求職者說:“書是饑餓時的美餐”。
學生們說:“書是不開口的老師”。
我 說:“書是快樂的源泉”。
作為生活在二十一世紀的新新人類,無論將來我們作什么,都要學習科學文化知識,都需要用知識充實我們的大腦。學習上沒有捷徑,但是我們可以借鑒先人的成功經(jīng)驗,閱讀他們撰寫的書籍,使我們快速的健康成長。多讀書,讀好書,讀經(jīng)典是必須的!
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