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友愛(ài)的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的友愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
友愛(ài)的作文1
今天下午我們第二節(jié)課沒(méi)有上，因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒(méi)想到的是，頒獎(jiǎng)儀式還沒(méi)有開(kāi)始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒，竟然打了起來(lái)，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會(huì)出事，還好沒(méi)事兒。
我到后來(lái)才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來(lái)。原來(lái)，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過(guò)去，打了對(duì)方一拳，對(duì)方火了，猛地向他的.鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對(duì)人對(duì)已都不好。
我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說(shuō)：你們要尊老愛(ài)幼，不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在樓梯上，高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué)，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺(jué)得這樣好玩，但是我覺(jué)得這樣做很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心，相互友愛(ài)，這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！小朋友們，你們說(shuō)是嗎！
友愛(ài)的作文2
人們常說(shuō)：“母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。”可誰(shuí)又知道默默守在我們身邊的友愛(ài)是怎樣的呢？
其實(shí)，友愛(ài)無(wú)處不在，他們常常是你的同桌，朋友或者是剛相識(shí)的人。有時(shí)友愛(ài)像一陣風(fēng)吹走了你的疲勞，有時(shí)友愛(ài)像一雙眼睛和你一起發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)，有時(shí)友愛(ài)還是盞明燈照亮了你人生中最有意義的道路。
記得有一次期末考試，我前一天晚上忘了做準(zhǔn)備，結(jié)果在我們考試正處于白熱化狀態(tài)時(shí)，手中的筆沒(méi)墨了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一只溫暖的手給我一支筆芯，我當(dāng)時(shí)都快感動(dòng)的哭了，真是我的救星來(lái)了，我回頭一看，正是我的死黨�？墒�，好景不長(zhǎng)，筆芯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和試卷的奮戰(zhàn)，也沒(méi)有墨了。這時(shí)，我再一次急得像熱鍋上的螞蟻，額上都有了細(xì)微的汗，離下課時(shí)間越來(lái)越近了，我的作文正寫了一半，這可怎麼辦呀？就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，默默地遞給了我一支上面有四葉草的綠色圓柱筆，我頓時(shí)覺(jué)得周邊的空氣都亮了，對(duì)他報(bào)以感激的目光，然后快速的寫起來(lái)。終于在下課鈴響的前一分鐘完成的`所有題。真是一波三折，這次的考試給了我一個(gè)教訓(xùn)，以后要提前把準(zhǔn)備工作做好，要不是我這些可愛(ài)的同學(xué)我這次真的完蛋了。
友愛(ài)會(huì)在你最需要它的時(shí)候出現(xiàn)，所以我認(rèn)為友愛(ài)有時(shí)勝過(guò)似水的母愛(ài)更勝過(guò)如山的父愛(ài)。請(qǐng)大家相信友愛(ài)并不是沒(méi)有而是你沒(méi)有細(xì)心地去尋找它。
友愛(ài)的作文3
以前，我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事，我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí)，我卻患上了結(jié)膜炎，在家養(yǎng)病。我非常傷心：“為什么我的節(jié)日卻不屬于我？同學(xué)們一定都笑開(kāi)了花了吧？大家一定都得到了屬于自己的'兒童節(jié)禮物了吧？而我呢？”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校，但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。
到了中午，門鈴忽然響了。我開(kāi)門后，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了：“她是來(lái)炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂(lè)！再者說(shuō)了，我們倆朋友呀！我正生氣呢，她開(kāi)口了：“蔣欣辰，聽(tīng)說(shuō)你病了，所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西，”李騫昱指著黑色的小本，“黑色小本是兒童節(jié)禮物，還有一件衣裳，不過(guò)你沒(méi)有，只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂(lè)，早日康復(fù)！”
友愛(ài)的作文4
一天，有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸，小兔看見(jiàn)了對(duì)旁邊的小貓說(shuō)：“��！這鴨子真漂亮，跟童話中的仙女一樣美�！毙∝堈f(shuō)：“是��！”這時(shí)候小貓的.好朋友小黑狗來(lái)了，小貓忙說(shuō)：“你看，這鴨子真好看�！毙」芬舱f(shuō)：“對(duì)�！毙▲喿勇�(tīng)了可開(kāi)心了！擺動(dòng)著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說(shuō)：“那只小狗真丑，看見(jiàn)它我就難受�！闭f(shuō)完小鴨子就準(zhǔn)備走了。小兔子馬上走過(guò)去對(duì)小鴨子說(shuō)：“小狗是丑，但它心靈美，上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鴨子聽(tīng)后便不服氣了：“什么可以趕走大灰狼，大灰狼來(lái)啦我可以游走，它有這本事嗎？”小貓也湊了過(guò)來(lái)：“小狗也會(huì)游泳，你憑什么說(shuō)它？”小狗對(duì)小兔和小貓溫和地說(shuō)：“我們走吧�！闭f(shuō)走就走，大家都走了。
小鴨心想：“走就走，有什么了不起的�！毙▲喿右沧吡�。忽然大家聽(tīng)到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽(tīng)了聽(tīng)：“這是小鴨子的聲音，從草叢里發(fā)出來(lái)的。”小狗聽(tīng)后不顧困難跑進(jìn)草叢，一看原來(lái)是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鴨子在前面拼命跑。小狗想：“雖然小鴨子說(shuō)我不好看，但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見(jiàn)狗來(lái)了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鴨子很慚愧，后來(lái)它再也沒(méi)瞧不起其他動(dòng)物了。
我寫這個(gè)故事是要讓大家明白不要吹牛皮，不要驕傲自滿，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
友愛(ài)的作文5
這六年小學(xué)生活中，被友愛(ài)包圍的日子是永遠(yuǎn)溫暖的，是讓我難以忘懷的。
這天下午，我們正專心致志的上課，可我的臉上卻露出難受的'表情，為什么呢？原來(lái)，我頭疼得厲害，使我連課都上不好，不能認(rèn)真聽(tīng)講。這時(shí)，我同桌發(fā)現(xiàn)了我的不適，勸我請(qǐng)假回家，可我想：再忍受一下吧，還有一節(jié)課就放學(xué)了。于是就說(shuō)：“不用了！”可疼痛越來(lái)越厲害，讓周圍的同學(xué)都察覺(jué)到了，他們?nèi)紕裎一丶倚菹ⅲ以谔弁粗陆K于答應(yīng)了。我回到家，吃了藥就睡了。直到晚上8點(diǎn)，我醒來(lái)就看見(jiàn)我要寫的作業(yè)�！鞍�，這是誰(shuí)給我?guī)У�？”我�?wèn)�！澳鞘窃S佳琪給你帶的！”這時(shí)，我不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了：“同學(xué)那么關(guān)心我！我有多么好的同學(xué)��！”
同學(xué)關(guān)心我的例子還有很多，就比如那次體育課吧！
體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)正在玩耍，可我不小心摔倒了，劉柳一見(jiàn)，趕忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶起，帶著受傷的我來(lái)到水池邊，替我清洗傷口，又和我一起坐下來(lái)休息。劉柳她犧牲了玩耍的時(shí)間，卻來(lái)照顧我，又一次讓我感到了友愛(ài)。
被友愛(ài)包圍的日子是溫暖的，使我永遠(yuǎn)難以忘懷！
友愛(ài)的作文6
我們生活在同一所校園里，就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。
在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習(xí)慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗，我會(huì)制止，對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的.形式來(lái)解決，這是一個(gè)不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助。”
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上，這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn)，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好��！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決，希望不要在出現(xiàn)這種事情，這樣我們的校園就會(huì)更完美了，更團(tuán)結(jié)了，校園里更充滿了關(guān)愛(ài)、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛(ài)、互助，在這基礎(chǔ)上我們會(huì)做的更好！
友愛(ài)的作文7
我從小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友，我和她從小到大一起玩，甚至到現(xiàn)在還在一起玩呢！
有一天，婧雯和我約定到滑滑梯見(jiàn)面。我們住同一個(gè)小區(qū)，所以很方便找到對(duì)方。約定時(shí)間是下午的2點(diǎn)半。
已經(jīng)到了午時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)。但我卻被媽媽攔住了，她說(shuō)：“你這是去哪？”“我去找婧雯�！蔽抑钡恼f(shuō)�！澳愕淖鳂I(yè)做了嗎？”我更加著急：“還有一些”“寫完再去！”媽媽生氣的說(shuō)�！皨專乙呀�(jīng)跟婧雯約好了時(shí)間，你就讓我走吧！”媽媽還是一直說(shuō)要我做完。沒(méi)辦法，只能寫作業(yè)，但我怎么跟婧雯說(shuō)呢？
已經(jīng)超過(guò)了3點(diǎn)，婧雯應(yīng)該走了吧！但我心里想：如果沒(méi)走，我又要如何面對(duì)她呢？到了晚上，我準(zhǔn)備和弟弟下去玩，到滑滑梯那。到了那里，我進(jìn)了去，卻發(fā)現(xiàn)婧雯正坐在椅子上等我。我只發(fā)現(xiàn)她在那里，卻看見(jiàn)她的臉凍得白里透紅，手凍得發(fā)冷，我沒(méi)接近她，但我的眼睛卻掉了滿地的眼淚，心里忽然熱乎乎的。
到了第二天，媽媽告訴我：“婧雯發(fā)了高燒，最好別去和她玩�！鳖D時(shí)，我的心里非常難受，眼淚不停的流著。我居然沒(méi)去看她，還在家里和弟弟玩，忘了這件事。
過(guò)了幾天，我也大病了一場(chǎng)，那時(shí)她的病已經(jīng)好了，她得知我生病的'時(shí)候，用自己辛辛苦苦得到的錢，給我買了一束花，她走到我房間，把花插在了我的床旁邊，我流下了深深的淚水……
友愛(ài)的作文8
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)星期天，因?yàn)槟莻�(gè)星期天讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)，無(wú)處不在！
那天下午，我剛上完補(bǔ)習(xí)班要回家。走到門口，我不由呆住了，外面正下著滂沱大雨，我沒(méi)帶雨披，也沒(méi)帶雨傘，要是就這樣冒雨回去，不被淋成落湯雞才怪呢！正在我焦急時(shí)，一只溫暖的手觸了觸我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是和我一起上學(xué)當(dāng)同桌的羅瑩，她說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶傘呀，我?guī)Я�，我送你回去吧�！蔽艺f(shuō)：“這樣你回家就太晚了…。”
還沒(méi)等我說(shuō)完她就一邊拉著我的手往外走一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家隔你家很近，別多想了，走吧�！蔽业男睦镉科鹨魂囮嚋嘏�。我們兩個(gè)肩膀挨著肩膀說(shuō)說(shuō)笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門口轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)他一邊的衣服全都濕透了，而我身上卻滴水未沾。原來(lái)是她的傘有點(diǎn)小，她故意把傘往我這邊靠。我感動(dòng)地說(shuō)：“你都淋成這樣了，還一心想著我。她卻平靜的說(shuō)“沒(méi)什么，就當(dāng)我免費(fèi)洗了一回涼水澡吧！”似乎這是天經(jīng)地義的.事，聽(tīng)她這樣說(shuō)，我的眼睛濕潤(rùn)了，多好的同學(xué)啊！
后來(lái)才知道她家住得很遠(yuǎn)，并不像她說(shuō)的那樣。她的這種無(wú)私幫助別人的行為感染了我，我要向她學(xué)習(xí)，讓這種無(wú)處不在的愛(ài)傳遍整個(gè)世界！
友愛(ài)的作文9
“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活在黑暗中人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人......
友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)落水的人；也許只是薄薄的'一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人二人為從，三人是眾，建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)需要的，不正是這種眾志成城嗎？
友愛(ài)的作文10
我的好朋友黃靖文可喜歡運(yùn)動(dòng)啦！在校運(yùn)會(huì)上為我們班獲得第一名，立下了汗馬功勞，體育獎(jiǎng)?wù)路撬獙伲?/p>
她剪一個(gè)“男仔式”的短發(fā)，圓圓的臉蛋，常穿運(yùn)動(dòng)套裝，一看就知道是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
她最喜歡打乒乓球啦！從二年級(jí)起，每到課外活動(dòng)，她都會(huì)到學(xué)校的乒乓球室里練球。假如你到乒乓球室去，準(zhǔn)會(huì)看到她練球時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子，當(dāng)練完球，她已是滿頭大汗，汗水還沾著一縷縷黑發(fā)，直往下滴，我看著她，情不自禁地問(wèn)：“假小子，累不累？”她就呵呵地笑著說(shuō)：“不累，小意思！”她教練帶他們的球隊(duì)，到南寧參加乒乓球大賽，黃靖文還得了第一名呢！
黃靖文除了打乒乓球很棒外，她還喜歡打籃球哩！記得校運(yùn)會(huì)之前，我們班的小選手在操場(chǎng)上練習(xí)投籃，黃靖文帶頭沖鋒在前，還教我們?cè)鯓硬拍芡兜脺?zhǔn)呢！我想：她一定是不想讓我們班輸給別班吧。到了賽場(chǎng)上，她像離弦的.箭似的跑在前面，為我隊(duì)贏得了寶貴的時(shí)間。最后，女子接力投籃我們班獲得了第一名。我們簇?fù)碓邳S靖文的身邊，又唱又跳，恨不得把她拋向天空！
黃靖文同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦！是我們班的運(yùn)動(dòng)健將！這枚體育獎(jiǎng)?wù)吕硭?dāng)然得發(fā)給她啰！
友愛(ài)的作文11
我講的是同學(xué)的友愛(ài)，我特別討厭那種裝可憐的同學(xué)，向我借東西是好象非常簡(jiǎn)單，可是我又向他請(qǐng)求幫助時(shí)，面無(wú)表情，快速地說(shuō)：“不借！”我們班這樣的人，男生有個(gè)別，女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了，我們班的鄭誠(chéng)，我討厭他咬手指的樣子，根本不想理他，可是，沒(méi)想到今天跪下來(lái)向我認(rèn)以前的錯(cuò)，這是讓我很是吃驚，林炳炯和我說(shuō)：“鄭誠(chéng)太可憐了，經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠，你就原諒他吧！”雖然他是這么說(shuō)，可是我還不是跟鄭誠(chéng)差不多？只是我的處境不一樣一點(diǎn)，旁邊都是一些“小白臉”，在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)露出他們的狐貍尾巴的。
也許，我真的要原諒他，只是，我不想看見(jiàn)他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專心的樣子，還有他的肥胖。你們一定回覺(jué)得我總是找別人的錯(cuò)誤而不找找自己的不足，其實(shí)我不喜歡耍無(wú)賴和多嘴，其實(shí)我只是對(duì)鄭誠(chéng)有一些反感，其他都不討厭，因?yàn)橛羞@句話，患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對(duì)怎么樣的。
我現(xiàn)在終于對(duì)朋友有辨認(rèn)的.能力了，朋友并不是簡(jiǎn)單的幾句義氣，而是對(duì)你真正的好，你要問(wèn)他抄作業(yè)他不肯，真是搞不懂女生的“和諧”，數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)�；ハ喑乙ジ胬蠋煼炊�用背課文和值日班長(zhǎng)的-分來(lái)威脅我。
友愛(ài)不是見(jiàn)簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他關(guān)系到你的未來(lái)。
友愛(ài)的作文12
星期天的時(shí)候，我和自己的朋友去玩，想了很久也不知道上那去玩兒，天氣也非常熱，大地仿佛也要被太陽(yáng)給烤焦了，我們四個(gè)人終于決定要去捉魚，太陽(yáng)這么熱，去捉魚起碼可以涼爽一點(diǎn)，降降溫，順便也可以增添一點(diǎn)快樂(lè)，但是那里有一點(diǎn)遠(yuǎn)，我們就當(dāng)鍛煉身體吧，太陽(yáng)在頭頂上冒火，我們幾個(gè)也沒(méi)有心思趕路，這時(shí)有一個(gè)人，他奉獻(xiàn)出了兩元錢來(lái)買只冰棍，雖然很渺小但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)救命稻草，到了，我們立即展開(kāi)陣形，有一個(gè)人到小溪得一頭使勁的鬧騰，為的就是把那一地區(qū)的魚或泥鰍趕到相反的方向，另外三個(gè)人，在相反的方向等待被受到驚嚇的魚兒和泥鰍向自己竄過(guò)來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始抓了，雖然這個(gè)辦法很土但是很實(shí)用，我向我的目標(biāo)以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)去抓它，但是它們太滑，不停地從我這里逃跑，另外兩個(gè)人有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以魚從他們從他們那里逃跑的機(jī)會(huì)很小，而我新手一個(gè)，魚兒們都向我這里游來(lái)，就這樣所有的魚都跑完了我還沒(méi)抓到一條魚。
第一次抓魚我沒(méi)付出任何代價(jià)就得到了同伴們抓來(lái)的魚的一部分，我非常內(nèi)疚，就得沒(méi)有資格要這些魚。我就向伙伴們換了一下工作，我負(fù)責(zé)趕魚，我到了目的`地之后用了很大的力氣來(lái)鬧騰，但不巧的是一直螃蟹對(duì)我這個(gè)制造吵聲的人很不歡迎，便用它那一對(duì)大鉗子夾了我一下，我喊了一聲啊。同伴們聽(tīng)了之后，忙不上抓魚就趕了過(guò)來(lái)，他們沒(méi)有因?yàn)槲业慕新暦挪幌伦ヴ~，還不停的問(wèn)我疼嗎，我為他們這些友愛(ài)打動(dòng)了。
友愛(ài)的作文13
一天放學(xué)，我走在回家的路上，忽然，我看見(jiàn)了洪楊的身影，她有一個(gè)圓圓的臉蛋，一頭烏黑的“蘑菇頭”。
我大聲喊著洪楊的'外號(hào)：“三十一級(jí)洪水，三十一級(jí)洪水！”
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看是我，笑著喊道：“洋蔥！”
我向她跑過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“洪楊，給你聽(tīng)一個(gè)不像笑話的笑話�！薄芭�？是嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”洪楊的好奇心被我勾了起來(lái)。
我一本正經(jīng)地說(shuō)：“一天，一個(gè)公司在開(kāi)會(huì)，其中有個(gè)員工在打電話：‘喂，今天在哪兒吃飯��？喜樂(lè)好不好？吃什么菜�。颗�，紅燒肉�！痹捯魟偮�，我們倆馬上一起笑了起來(lái)。
洪楊邊笑邊說(shuō)：“我?guī)湍慵右幌拢t燒肉、炒青菜、白蘿卜燉肉······”
“無(wú)敵蘿卜煲！”我接茬說(shuō)，一邊不住地笑著。
“大白菜炒面！”我和洪楊異口同聲地說(shuō)道。
我倆又齊聲大笑：“哈哈哈哈，太太太······太好笑了！”洪楊差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)了。
我們邊說(shuō)邊笑，直到過(guò)了馬路，我們“分道揚(yáng)鑣”了，我的心才平靜下來(lái)。
這就是我的同學(xué)兼朋友——洪楊，一點(diǎn)小事就樂(lè)個(gè)不停。你們喜歡嗎？
友愛(ài)的作文14
以前，我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事，我忽然對(duì)朋友有了新的.認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí)，我卻患上了結(jié)膜炎，在家養(yǎng)病。我非常傷心：“為什么我的節(jié)日卻不屬于我？同學(xué)們一定都笑開(kāi)了花了吧？大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧？而我呢？”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校，但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。
到了中午，門鈴忽然響了。我開(kāi)門后，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了：“她是來(lái)炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂(lè)！再者說(shuō)了，我們倆可是朋友呀！我正生氣呢，她開(kāi)口了：“蔣欣辰，聽(tīng)說(shuō)你病了，所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西，”李騫昱指著黑色的小本，“黑色小本是兒童節(jié)禮物，還有一件衣服，不過(guò)你沒(méi)有，只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂(lè)，早日康復(fù)！”
友愛(ài)的作文15
愛(ài)，這是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里。家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)......我們班集體就是一個(gè)充滿愛(ài)的`班級(jí)。
今天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了起來(lái)，各個(gè)班級(jí)依次入場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍。喊著響亮的口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)。等全校同學(xué)集中在操場(chǎng)上。張主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目。800米比賽。檢錄后，我們來(lái)到了起跑線上。站在這兒，我的心砰砰地跳著。十分緊張。這時(shí)，我的同學(xué)李佳偉站在跑道邊上。大喊：“孫博文加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲槍響。我們爭(zhēng)先恐后地奮力向前跑，我信心滿滿；我是田徑隊(duì)的隊(duì)員，一定要跑出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。誰(shuí)料到，六年級(jí)一名同學(xué)以飛快的速度跑到了我的前面。不一會(huì)，就把我甩到了身后。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等我跑到第四圈時(shí)，速度越來(lái)越慢。此時(shí)此刻，我想放棄。這時(shí)，我聽(tīng)到了操場(chǎng)上我們班一浪又一浪的加油聲。“孫博文，加油！孫博文，加油！”有節(jié)奏的加油聲點(diǎn)亮了我的心靈。頓時(shí)，我好像有了一股勁兒，猛地?cái)[臂，加快步伐。飛奔在跑道上。終于沖到了終點(diǎn)線。我得了第二名的好成績(jī)。歡呼聲、吶喊聲，在操場(chǎng)上一片響起，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，有的扶著我回到班里，有的遞給了一杯水。
愛(ài)，有時(shí)是很奇妙的。它是黑暗里那一線光明。是燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng)，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈。
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