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【精華】五一的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五一的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一的作文300字 篇1
今天,陽光燦爛,早上爸爸高興地告訴我,今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),要帶我去公園玩。我問爸爸:“勞動(dòng)節(jié)你為什么那么高興?”爸爸說:“當(dāng)然高興啊,今天是我們勞動(dòng)人民的節(jié)日!蔽也唤獾貑枺骸澳阒绖趧(dòng)節(jié)的由來嗎?”
爸爸笑咪咪地告訴我:“五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱‘五一節(jié)’,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。那年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹‘五一’的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的`工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國放假一天。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰!
聽了爸爸的介紹,我比爸爸還開心,因?yàn)槲抑懒藙趧?dòng)節(jié)的由來,心里更藏了一個(gè)秘密,在明年的今天,我一定要準(zhǔn)備一份禮物送給辛苦工作的爸爸和媽媽,讓他們?cè)趧趧?dòng)節(jié)更加開心!
五一的作文300字 篇2
今日是五一節(jié),父親、母親帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨,一路步行。
街上有川流不息的人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購
物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要父親給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。
母親給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的.結(jié)果。我們要珍惜今日的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。
五一的作文300字 篇3
記得在五年級(jí)放暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽商量五一放假要去哪里玩?爸爸說:“去北京”。媽媽說:“太遠(yuǎn)了,去沙湖吧!”爸爸非常同意的回答:“好,咱們就去沙湖,還能讓王焱薇去看外婆和小狗貝貝呢!”他們說的話全讓我聽見了我假裝瞌睡的樣子起來,說:“媽媽,咱們五一放假去哪里”,媽媽說:“要去沙湖,”我高興的一蹦三尺高。
我們走在了去沙湖的路上,馬路兩邊有綠色的小草,也就是說有許多幼小的'生命。不到幾個(gè)小時(shí),就來到了沙湖。沙湖有:駱駝、走馬、纜車、自己控飛車……非常好玩。
其中,最有趣的是否們坐著快艇去了沙漠,又去坐纜車到一個(gè)空中飛人的游戲場(chǎng)所我高興的說:“媽媽、姐姐咱們上去玩吧!”“好”我和媽媽坐在了一,姐一人坐的。開始了,先轉(zhuǎn)的180°很慢,然后快了起來,是360°。飛在了半空停下了,成了頭腦栽地,我怕的連眼睛都不敢睜,我大叫了一聲:“啊、啊……”他們下面的人聽見了,立即停了下來我下來后,說:“啊,真好玩。
真是一個(gè)快樂的五一假期呀!
五一的作文300字 篇4
我們班有個(gè)同學(xué)叫孟曉秋。他個(gè)子不高,黑紅黑紅的圓臉膛,大家都知道他是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
昨天,我們班大掃除,孟曉秋光找重活干。給桌椅"洗澡"這活又臟又累,孟曉秋帶頭干起來。他從樓下一趟一趟地往樓上教室里提水,鞋濕了也不顧,累得滿頭大汗,臉上也分不出哪是水哪是汗了。在他的.帶動(dòng)下,我們給幾十張桌椅都過了水。
教室清掃完了以后,他又帶領(lǐng)我們幾個(gè)到我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)東小院來清掃。東小院地方不大,可是有煤堆,有垃圾堆,很臟。他讓我們清掃煤堆,把煤末子運(yùn)到煤堆上,而自己卻挑了撮垃圾的貨。他邊干邊說笑話,逗得大家直樂。就這樣,我們不知不覺地完成了任務(wù)。
今天,學(xué)校黑板報(bào)上出現(xiàn)一篇文章,題目是《勞動(dòng)能手——孟曉秋》。我邊看邊想,他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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