剪窗花作文(集合15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的剪窗花作文，希望能夠幫助到大家。

剪窗花作文1

　　大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現(xiàn)場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

　　今天，我要去參加我們社區(qū)的“迎新春，剪窗花”活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情來到了社區(qū)的活動(dòng)中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來授課。

　　活動(dòng)開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的`瑰寶之一，它不但表現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的智慧，還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點(diǎn)，只見老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會(huì)兒一個(gè)大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。

　　了解的也差不多了，下面該剪紙了！

　　老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單，于是我就腦洞大開的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結(jié)果翻開來是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我：“怎么啦？”我說：“剪得太丑了�！彼�和藹地跟我說：“不急，慢慢來，我教你。”他讓我先把紙折好，在紙中剪個(gè)小點(diǎn)，再剪幾個(gè)三角形，一朵簡單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導(dǎo)下，又剪出了幾個(gè)難度高點(diǎn)、好看的窗花。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，經(jīng)過一個(gè)下午的時(shí)間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

剪窗花作文2

　　小年夜這一天，我們?nèi)�家去了爺爺奶奶家�?/p>

　　一進(jìn)門，就看見窗戶上貼著漂亮的剪紙。正在忙碌的奶奶告訴我，這是她和堂姐一起剪的。

　　堂姐已經(jīng)上大學(xué)了。此時(shí)姐姐笑瞇瞇的讓我也一起來剪，我學(xué)著姐姐的樣子，可是剪著剪著就發(fā)現(xiàn)不對了。這時(shí)姐姐看到我手里的“杰作”輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子說：“剪窗花萬萬不能心急，一定要耐下心來、循序漸進(jìn)！剪窗花時(shí)最好先把輪廓畫好，那樣會(huì)更加方便；剪的'時(shí)候，另外一只手要幫忙按住，要不然紙會(huì)破掉……”我專心致志的聽著姐姐教給我的妙招，學(xué)到了許多小技巧�！拔矣X得你還是應(yīng)該先把最簡單的練起來，然后再試試比較難的窗花哦�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過了好一會(huì)兒姐姐對我說：“練得差不多了，現(xiàn)在我們來剪難一點(diǎn)的剪紙。”我小心翼翼的跟著姐姐把紅紙對折兩次變成一個(gè)小三角形，然后在三角形上面畫了一個(gè)鏤空白云，又按照紋路一點(diǎn)點(diǎn)的剪下來，最后打開一看，哇，真漂亮！我驚喜極了，多么美麗的云朵窗花，多么棒的成就感！我開心的把它貼在陽臺(tái)的窗戶上，燦爛的陽光下，本來淡淡的幾朵白云此時(shí)變得格外燦爛、耀眼奪目！

　　于是我又拿了一張紅紙對折起來，這次上面畫的是一只非常俏皮的小老鼠，不管你在哪兒它那兩只圓溜溜、水靈靈的眼睛都好像一直在看著你，它左手提著紅艷艷的燈籠，右手拿著一串鞭炮，一副興致勃勃的樣子！鏤空、剪好形狀之后，我又把它展開，瞧，一只小老鼠變成四只啦！“這鼠年真是四喜臨門呢！”我歡快地對奶奶說。奶奶沒有說話，因?yàn)榇藭r(shí)的她正在聚精會(huì)神的剪一個(gè)高難度的窗花，爺爺對我的大作十分贊賞：“嗯，真不錯(cuò)！以后可以當(dāng)一個(gè)剪紙大師了！”

　　晚上，我把剪紙帶回了家，并親手把它貼在窗戶上，此時(shí)月光灑在上面，同樣美麗無比！

　　剪窗花是中國人過年的民俗之一，因?yàn)樗�漂亮、喜慶、風(fēng)格獨(dú)特，所以深受人們的喜愛。通過這次剪窗花的經(jīng)歷，我不僅收獲了很多技巧，還收獲了耐心，收獲了認(rèn)真，收獲了快樂，真棒吶！

剪窗花作文3

　　寒假剛剛來臨，今天我和我的小伙伴們又一起歡聚在了一起，去杭州歷史博物館參加一次別開生面的小隊(duì)活動(dòng)。

　　午飯過后，我和我的小伙伴們來到了位于吳山河坊街那里的杭州歷史博物館，我們親身體驗(yàn)了回我們杭州的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)-----剪窗花。剛一來到杭博門口，我們就感受到了一種喜慶、熱鬧的喜迎新年的濃濃氛圍，博物館里里外外裝飾一新，張燈結(jié)彩，特別是門口那一塊大型的“喜迎新年”心愿展示牌，上面大大小小的粘貼著南來北往的人們對新年的期望和寄語，我和我的好朋友們也在上面留下我們對新的一年的心愿和寄語。接下來，我們就進(jìn)入今天下午的重點(diǎn)活動(dòng)---學(xué)剪窗花了，剪窗花是我們迎新年的傳統(tǒng)年俗，更是我們杭州優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，要想剪出一個(gè)真正漂亮的窗花可真不是件容易事�；顒�(dòng)開始了，我們先全神貫注聽指導(dǎo)老師講剪第一個(gè)窗花“立體春”字的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，，接下來拿著剪刀，一心一意，一絲不茍地把輪廓剪起來，然后修整。很快，大家的作品都完成了。雖然我們剪的沒有老師的好看，有的長，有的短，有的胖，有的瘦，真是五花八門的'，但是這都是我們用心完成的成果，所以我們都得到了指導(dǎo)老師的一致好評和鼓勵(lì)。哈哈，我們剪窗花終于學(xué)藝入門了。有了第一次成功的作品，我們在老師的指導(dǎo)下又開始更高難度的挑戰(zhàn)，我們剪了一個(gè)又一個(gè)好玩的窗花，大家的歡聲笑語不時(shí)回蕩在杭博的第二課堂教學(xué)點(diǎn)內(nèi)，我們手里拿著自己剪出來的作品，心里很有成就感，比吃了蜜糖還甜呢！

　　今天，我和我的小伙伴為迎接20xx新年的到來，在杭博過了一個(gè)非常有意義的下午，我們在這里學(xué)會(huì)了我們的傳統(tǒng)年俗藝術(shù)---剪窗花，更打算把這個(gè)傳統(tǒng)年俗藝術(shù)帶回家中，好好發(fā)揚(yáng)光大，在家里也貼上我們自己剪的特色窗花，相信窗花會(huì)給我們家里增添更濃郁的新年氛圍和獨(dú)特的韻味！

剪窗花作文4

　　隨著噼里啪啦的爆竹在耳畔響起，整個(gè)中國都洋溢在濃濃的年味中。

　　從2月9日起，回家過年的人就多了起來。孩子們都換上了漂亮的新衣，他們笑得格外燦爛，就像一朵火紅的牡丹花；大人們都拎著大包小包的水果、保健品、禮物走親訪友。我也穿著鮮紅的新衣服，和爸爸媽媽一起去小姨家拜年，姑姑從上海趕過來，家住衢州的表姐，還有開化的弟弟，他們都帶著家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)和溫馨的祝福，一起來到杭州過年。

　　年夜飯的餐桌已經(jīng)布置好了，小姨說：“開飯咯！”我們?nèi)齻�(gè)來到飯桌前，菜很豐富，小姨向我們解釋道：“過年吃魚，因?yàn)槟昴暧杏�；吃年糕，因�(yàn)槟昴旮撸怀悦蹢�，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我們便大吃起來。忽然，姐姐提出：“我們給大家拜年吧！”她先說：“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海，壽比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作順利，心想事成！”表弟不假思索地說：“祝所有小朋友福如東海，心想事成！”大家聽了，都哈哈大笑起來，接著，大家就把紅包從口袋里掏出來，往我們手里塞。

　　吃完年夜飯，稍作休息，春晚就開始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑，優(yōu)美的歌曲讓我們心情舒暢，當(dāng)“剪窗花”的節(jié)目開始時(shí)，弟弟一溜煙地跑到房間里，拿出一張紅紙和一把小剪刀，說：“我們來剪窗花吧！”姐姐和我連聲說好，弟弟說：“昕怡姐姐，你來折，婧婧姐姐你美術(shù)好，你來畫，我就負(fù)責(zé)來剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，剛好到了節(jié)目的結(jié)尾，只聽電視里的兩個(gè)小福娃說道：“好漂亮的窗花��！”

　　在新的一年里，我不僅給大伙拜了年，還體驗(yàn)了中國過年的傳統(tǒng)年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民，新春快樂，恭喜發(fā)財(cái)。

剪窗花作文5

　　童年，它是無憂無慮，天真快樂的。你們的童年可能是奔跑在一望無際的田野中，可能是嬉戲于廣闊柔軟的草地上，而我的童年最快樂的時(shí)候，是和奶奶一起剪窗花，這段時(shí)光讓我記憶深刻。

　　那時(shí)，一到假期總是會(huì)去奶奶家玩幾天。奶奶也總是變著法兒的陪我玩兒，在捏泥人，捉知了，扔石子都玩的煩了之后。這時(shí)奶奶從抽屜里翻出幾張紅色的紙，拿出剪刀，我們兩個(gè)盤腿坐在床上，奶奶總是笑著讓我看仔細(xì)。只見她把紙快速疊了幾下，左一剪，右一剪，一把老式剪刀像有魔力似的，一會(huì)兒就出現(xiàn)了幾只緊挨著的兔子，連兔子的眼睛奶奶都剪了出來。我十分驚奇，小心翼翼地拿在手里看過來，看過去，愛不釋手。我央求奶奶再剪一個(gè)，奶奶笑著看著我：“行啊，給你剪朵花吧！”還是那樣，不到幾分鐘，一朵紅色的鮮艷的牡丹花綻開在我面前。

　　我真是太喜歡了，不停的'求著奶奶多撿幾個(gè)。不到一上午時(shí)間，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)的動(dòng)物、植物、人物就擺在在我面前，是漂亮��！

　　看著這些窗花，我的手也按斷不住了，就讓奶奶教我剪窗花，奶奶看我興奮的樣子，笑著說：“那就先教你一個(gè)最簡單的小花吧！”奶奶一步一步耐心教我，我在一旁也認(rèn)真學(xué)著，起初做的還算順利，但到最后幾步時(shí)，剪刀用力過重了，一下子就把一層花紋剪斷了，第一次剪窗花，宣告失敗。我十分著急，而奶奶總是安慰我，：“沒事，沒事，哪有一次就成功的，再多剪幾次！”

　　我按照奶奶教的步驟，又小心的剪了一遍，不知過了多長時(shí)間，終于剪成了一個(gè)，我慢慢將它打開，真的剪成了一朵花！

　　童年的時(shí)光就這樣在奶奶剪的窗花里悄悄流走！現(xiàn)在我依然珍藏著那些剪出的窗花。沒事了，拿出來看看就立刻勾起了童年的回憶，雖然現(xiàn)在紙剪的窗花已經(jīng)不常見了，但是那童年的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失，奶奶剪的窗花成了回憶中最濃厚的一筆。

剪窗花作文6

　　讀者們可能會(huì)說，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準(zhǔn)備過年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目，有一題我做錯(cuò)了，就是因?yàn)闆]有親手做過。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。

　　訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過一個(gè)好玩的游戲。

　　“老媽，我們來剪窗花比賽吧�！蔽翌D了頓說，“剪好后讓外婆來評價(jià)評價(jià)，誰做的窗花最好看，好嗎？”“好的�！眿寢屢曹S躍欲試地說出自己的意見。

　　我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來。我把報(bào)紙撕成兩半，把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見許多的小半圓，從小到大。這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對我說：“你怎么好沒剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了。”我聽了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著急，慢慢來�；蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng)意，不就是我贏了嗎？”于是我說服自己，自信心又回來了，又認(rèn)真地剪起來。對了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長方形和一個(gè)圓形，最后對折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的.一比，媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。

　　評委請過來了，他不知道哪張是誰的。她看了看，卻說那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的�！蓖馄乓粋�(gè)勁地夸我真是巧手。

剪窗花作文7

　　當(dāng)我知道2月9號在湖塘鎮(zhèn)花東社區(qū)一樓會(huì)議室將舉行《武進(jìn)日報(bào)》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝�！毙∮浾呋顒�(dòng)時(shí)，我積極報(bào)名參加。

　　一大早，我就來到了花東社區(qū)會(huì)議室，會(huì)議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時(shí)，一位工作人員說：“請大家到這里來簽到�！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地在上面寫了我的姓名和聯(lián)系電話，并領(lǐng)了一杯必勝客的奶茶。

　　活動(dòng)開始了，主持人先給我們介紹了今天的'活動(dòng)流程，有“說年俗、剪窗花、送祝福”這幾個(gè)環(huán)節(jié)。首先是“說年俗”活動(dòng)，一位叔叔給我們講了一個(gè)“年”的故事，又給我們講了過年的習(xí)俗：蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味�！八妥８！被顒�(dòng)時(shí)，由主持人報(bào)了一些老人的名字，他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會(huì)上門拜訪，為老人服務(wù)，一分錢不收�！贝蠹夜钠鹆苏�。

　　這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因?yàn)檠蚰昕斓搅�，所以老奶奶教我們剪個(gè)羊。我認(rèn)真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊?qū)嵲诓缓每�，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經(jīng)過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。

　　最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是由一些學(xué)書法的同學(xué)現(xiàn)場寫春聯(lián)，我們把他們寫好的春聯(lián)送給每一位給老人。

　　時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”，奶奶們給每一個(gè)小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關(guān)于“年”的故事，還學(xué)會(huì)了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！

剪窗花作文8

　　每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動(dòng)課上，楊老師滿面笑容地走進(jìn)來，大聲地說:"同學(xué)們，今天我們來學(xué)剪窗花�！疤�好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個(gè)示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物：有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對折再對折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會(huì)神的.做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

剪窗花作文9

　　我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，琴棋書畫、傳統(tǒng)文學(xué)、詩詞歌賦、語言文字等，數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的傳統(tǒng)手工藝是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪窗花。

　　俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學(xué)習(xí)怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對折成一個(gè)大三角形，再對折成一個(gè)小三角形，接著把三角形的兩個(gè)底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個(gè)三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個(gè)美麗的窗花就誕生了。整個(gè)過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。

　　到我做了，我先拿出彩紙，學(xué)著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個(gè)大三角形，此時(shí)周圍沒有任何聲音，但在我的'身體里卻有一只調(diào)皮的兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對折，翻來覆去，終于在姥姥的指導(dǎo)下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當(dāng)我得意時(shí)，我卻犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個(gè)圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管了，先這樣，順其自然。

　　終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發(fā)現(xiàn)我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯(cuò)，我努力地讓自己冷靜下來繼續(xù)剪窗花，因?yàn)楝F(xiàn)在只能將錯(cuò)就錯(cuò)，聽天由了命了。

　　剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個(gè)大太陽，我想：這個(gè)應(yīng)該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！

　　這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。

剪窗花作文10

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的`紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文11

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙教師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙教師教的`步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又就像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我就像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，就像留戀于花草之間，又就像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文12

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，接著在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就好像一條條小溪在我手中流淌，又好像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的.按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，像留戀于花草之間，又像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文13

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門，大彎對小彎，剪刀進(jìn)中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。

　　我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的`圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉(zhuǎn)到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡單，是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力跟想象力。

　　剪窗花，我愛你！

剪窗花作文14

　　鄰居王奶奶是個(gè)東北人，胖胖的，六十多歲了，臉上卻沒有皺紋，會(huì)唱歌，很漂亮，愛笑，和藹可親，溫柔，看著實(shí)在順眼不過了。

　　我一見到王奶奶就叫：“奶奶好！”“孫女乖�！�

　　見到王奶奶累著了，我就馬上去給她捶捶背；看到王奶奶提菜，我就搶著提。王奶奶的朋友問王奶奶：“她是你孫女嗎？怎么那么乖！”奶奶答：“她呀，是我鄰居�！薄坝羞@么聽話，乖巧的鄰居真是享福��！”

　　王奶奶經(jīng)常給我送好吃的：老鄉(xiāng)特產(chǎn)、面食、零食……我非常喜歡王奶奶，我們關(guān)系異常的好！

　　王奶奶還有一絕活兒——剪窗花。奶奶什么都會(huì)剪，就《清明上河圖》也是王奶奶的簡單活，她家的窗戶上密密麻麻的，走過的路人都會(huì)問：“里面的人應(yīng)該是大師吧？”

　　每年王奶奶都會(huì)送我們窗花，而且都非常漂亮的，我突發(fā)奇想——跟王奶奶學(xué)剪窗花。放假第一天，我就去王奶奶的家里。奶奶問：“孫女，干嘛？”“我要學(xué)剪窗花。”“不，這會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)�！薄拔曳偶倭�！”“那好吧，快進(jìn)來，外面多冷��！”

　　王奶奶教我剪簡單的窗花，逐漸加難，我學(xué)得不亦樂乎。

　　大年這天，我拿出我剪的窗花兒，貼在窗戶上，媽媽問：“哪兒來的？別人送的？”“不是�！薄百I的`？”“不，沒賣的。”“那，哪兒來的？”“我剪 的�！薄澳阌炙Ｎ��！薄皨寢�，真的是我剪的�！边@時(shí)，爸爸回來了，媽媽說：“這是我們女兒剪的�！薄八�？算了�！蔽耶�(dāng)場表演給他們看，爸，媽看得眼睛發(fā) 直。

　　晚上，親戚朋友們來了。爸爸說窗花都是我剪的，大家都不相信，我當(dāng)場表演，哥哥還嫉妒我說：“有什么了不起？”

　　大家都來跟我學(xué)，我們唱歌，我們跳舞，大家其樂融融。

　　剪窗花真是奇妙又有趣！

剪窗花作文15

　　今天，我來到快樂作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。

　　聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過兩次，大可不必?fù)?dān)心！”

　　第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復(fù)雜的樣式，我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱，我拿出長方形的紙，對折后變成了兩個(gè)小長方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫好了，剪刀也派上了用場，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細(xì)，不容易剪，一不小心就會(huì)剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

　　我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的`蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？

　　我向周圍的同學(xué)借來了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來，其實(shí)，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

　　既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

　　剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中……

　　通過剪窗花這件事我明白了：對待問題不能輕易下結(jié)論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹(jǐn)慎小心，不能粗心大意。

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