有關霧的作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的霧的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
今天早晨，我剛起床的時候，去屋外面的廁所，突然，感到外面一片灰蒙蒙的，我想，外面一定下霧了。可在學校的路上，看外面也是灰蒙蒙的.，還有一股難聞的味，我想，這一定是霧霾。
到了學校，老師給我們講霧霾對身體有害，霧霾中含有有害氣體，大家最好不要出去玩�？上抡n的時候，我去了趟廁所，我周圍的人都披上了一層雪白的紗衣，我好想在仙境中穿梭�？晌业搅藥饷媸恰岸練狻�，里面是“臭氣”，我嘞個去，我該去哪？“霧霾，霧霾，我該去哪里呀？”······
今天，霧霾真大啊！
霧的作文 篇2
今天我走出家門，立刻睜大了眼睛，啊!下霧了!
清晨的霧，若隱若現(xiàn)、似有似無。發(fā)現(xiàn)前面云霧環(huán)繞，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。一棟棟高檔屹立著，好像一個個挺直了腰的士兵，在云霧中眺望，探探有沒有危險。
清晨的霧，十分濕潤，這一點，那一點，嗒!又在葉子上凝成了一個小水滴。此時，小區(qū)安靜的連風的聲音都聽得見，我突然感覺鼻孔濕濕的，哦，原來是調(diào)皮的.水水珠到我的鼻孔周圍“做客”來了。
清晨的霧，一路陪著我走到學校。學校的霧要比小區(qū)的更濃，好像有神仙下凡。他的祥云籠罩著我們。霧在被微風輕輕地吹著，在我耳邊掠過。散霧的時候比下霧的時候要壯觀的多，剛開始的時候，風只是輕描淡寫的一筆，霧也似動非動，只是感覺樹葉在沙沙做響，接著，風變大了，好像在逼著玩累了的霧娃娃回家，霧也開始走了兩步。然后，風停了一段時間，似乎風也累了，最后，風呼呼地刮著，好像風媽媽再也等待不了了，霧娃娃也害怕了，只好跟著媽媽一起回家。
我在心里暗暗對霧說：“霧，歡迎你下次再來!再見!”霧似乎也聽明白了，在遠處停了一下，才真正地散去。
霧的作文 篇3
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.……
一粒霧渴望親近大地,為此它已等待了很久很久.終于到了一次氣溫降低的.時候,它發(fā)誓要把握這次機會,完成它的愿望.
它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.
它焦急地哀求上帝:"請讓我實現(xiàn)這個愿望吧,我等得快要絕望了.'另一粒霧聽見了,同情地說:;這樣求上帝是沒用的,上帝可管不了那么多,還是靠近我吧,用你自己的力量.'于是這粒霧擁抱了那粒霧,這時它開始下沉的感覺.它們下沉,下沉.又遇到了許多霧,它們親熱地擁抱在一起.
霧感到自己漸漸變大,一直向地面滑了下去.‘‘啪嗒’’霧終于掉在了地上，濺成了幸福的淚花。
霧的作文 篇4
這個星期的超博作文班讓我們看了一些景色，那些景色都很美，比如說：海南三亞·吉林霧淞那些代表的分別是季節(jié)夏和冬，老師讓我們二選一，我則選了吉林霧淞，那描寫冬天的美景。
美麗的吉林霧淞，讓我想起了一首歌：“美麗的霧凇，年年冬天到吉林。每年冬天穿棉襖，吉林的風景真美麗”那的美景可是一流的，真是美不勝收,就連我們的語文書上都出現(xiàn)過，現(xiàn)在你可以看出吉林霧淞這個地方著不著名了吧！雖然我沒去過吉林霧淞，但那的景色我是能想象到的，比如：樹上綴滿了潔白晶瑩的霜花，窗子都模糊了，簡單來說就是被霧淹沒了。
這樣的美景，就可以像書上寫的那樣：人們慢悠悠的.走在松花江邊，觀賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，便會情不自禁的贊嘆：“忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。呀！”
但是，你們知道怎樣才能形成霧凇嗎？只要你讀過四年級的書就會知道的，要形成霧凇，就一定要經(jīng)過一個過程：氣溫一定在零下30攝氏度，遇冷凝結而成，要在我們江寧，是形成不了的，因為我們江寧得氣溫是答不到零下30攝氏度的，所以，樹上才會綴滿晶瑩剔透的霜花。
這就是美麗的吉林霧凇，就算沒去過吉林，也可以用頭腦想象得到，不過用眼睛去看更好，我建議你們?nèi)ビH眼看到那如夢幻般的仙境，那就好了！
霧的作文 篇5
霧，蒼蒼茫茫，如云，如棉花，那么的白，那么的輕，那么的令人充滿遐想，這怎么不叫人喜愛呢？或許這便是霧之奇異的美吧！
近日來，連連早上起床，眺望窗外，總能看到淡淡的.霧氣籠罩著自然間的萬物，似乎披上了一層輕紗，透露出一種蒙蒙朧朧之美。
惟獨星期四的那場大霧更是擠進了我的心里，烙印在我的腦海中。清早，剛出家門，一股凄冷的霧氣立時迎面而來，“啊，好冷��！”雖霧之凄冷委實不是那么的令人愜意，可置身其中，卻有一種騰云駕霧，飄飄欲仙之感。幾次生疑自己已踏入仙境，徜徉在“瓊樓玉宇”之間。心中無比歡暢，那淡淡的凄冷之感，也立刻變的那么的適宜，似春風拂面一般。
九點已至，若是尋常時日，霧早已消散，只在花兒、樹兒的嫩葉上留下顆顆“珍珠”作為紀念�？山袢盏撵F卻消散的那么慢。雖人在校園，卻似身處霧都，迷蒙的霧氣隨風飄蕩，令人說不清也道不盡。只是感覺是那么美！
又過了些許時分，太陽光漸漸沖破了霧層，可殘霧尤存，高大巍峨的建筑物漸漸依稀可辨，先前如紗的朦朧已盡消失，可腦際里仍放映著剛才的一幕幕場景。這便是霧吧！那么的迷蒙，那么的靜美。似一副九天長卷。
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