【精華】難忘的考試作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的考試作文 篇1

　　面對那張73分的試卷，我至今記憶猶新。

　　“同學(xué)們，下節(jié)課考試！”說完數(shù)學(xué)老師大步流星地離開了教室。其實(shí)從小學(xué)開始，大大小小的考試簡直就是數(shù)不勝數(shù)。面對考試早已麻痹的我們，早把考試當(dāng)成了家常便飯。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲很無情地響了，只見老師手捧一大疊試卷，準(zhǔn)是踏進(jìn)了教室的門。拿到試卷時(shí)，我粗略地瀏覽了下整張?jiān)嚲�，不禁輕打響指：“太簡單了�！庇谑蔷筒患偎妓鞯刈隽似饋�，心里一邊暗暗地想：這次考試我肯定能拿高分。沒想到自己僅用了20分鐘便寫完了這張?jiān)嚲�。于是我抬起頭，當(dāng)看到周圍同學(xué)正在埋頭苦算時(shí)，便更加得意了。突然我看到前排的“調(diào)皮大王”正賊頭賊腦地東張西望。果然，他趁大家不注意，從書包里拿出數(shù)學(xué)書，開始翻了起來。于是，我輕輕地咳嗽了一聲，沒想到他竟像聽到了打雷聲一般，書也“啪”地掉在地上，真是人贓俱獲。老師走過來毫不留情地說：“XX，這次考試你作零分處理�！敝灰娝�癱倒在桌上唉聲嘆氣道。也許是被剛才的那件事興奮地沖昏了頭腦，我竟然忘記了檢查。呆呆地望著窗外，夢見我了考了100分，同學(xué)們都羨慕我，老師和家長都夸獎我。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的.過去了。夢醒了，是2天后的數(shù)學(xué)課。

　　當(dāng)我看到那張打著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷悄然飄到我桌上時(shí)，上面的分?jǐn)?shù)使我無地自容——73分。夢碎了…如果當(dāng)時(shí)有個(gè)洞，我真想鉆進(jìn)去，不要讓任何人看到我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)檫@次考試全班近70%的同學(xué)都考進(jìn)了80分，我的分?jǐn)?shù)在班中幾乎墊底！“啪嗒，啪嗒”淚水不禁打濕了我的試卷，這次的成績對我來說無疑是一個(gè)巨大的打擊。當(dāng)看到同學(xué)們在“交流心得”時(shí)，我悄悄地捂住了耳朵，過去的就讓它過去吧，我要從頭再來。

難忘的考試作文 篇2

　　“失敗乃成功之母”，我也可以說，“錯(cuò)誤是正確的必經(jīng)之路”，正是有了那次不應(yīng)該的“錯(cuò)”，給了我嚴(yán)重的警告，讓我至今難忘。

　　記得那是一個(gè)盛夏，班級里舉行了一次數(shù)學(xué)單元測試。一拿到卷子，我連題目也沒有看，便飛快地答起題來。不一會兒，就在同學(xué)們還紛紛忙著“埋頭作戰(zhàn)”的時(shí)候，我已經(jīng)“脫穎而出”了！回頭一看墻上的時(shí)鐘，哈！離收卷的時(shí)間還有20分鐘呢，又一次刷新了自己的最快考試記錄，我不禁一個(gè)人在座位上得意起來，開始飄飄然的幻想起來，“這次數(shù)學(xué)考試肯定得100分，是第一名，同學(xué)們羨慕我、老師表揚(yáng)我、父母夸獎我，哈哈哈……”然后很自然的拿出那塊純白色小橡皮，開始琢磨起它來，于是接下來的`20分鐘里，我?guī)缀醵紱]瞄過那張卷子。

　　第二天，剛踏進(jìn)教室門，瞬間感覺氣氛不對，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師凌厲的目光已經(jīng)鎖定在我的身上，我不禁嚇出冷汗，唉！攤上大事了。顫巍巍的走到座位，只見昨天考的卷子正安靜地躺在課桌上，上面一個(gè)大大的“92”刺眼極了。沮喪、失望、驚訝，這些詞語都不足以形容我當(dāng)時(shí)的心情，“又算錯(cuò)”、“沒寫解”卷面上老師的評語深深戳痛了我，我的情緒跌到谷底，不禁為之前自己對待這次考試的態(tài)度而內(nèi)疚不已。

　　接下來的事情大家都能想象得到了，學(xué)校被老師狠狠批評了一頓，回家接受了爸媽的再次教育，但從此以后，我牢牢地記住了那次的教訓(xùn)，它時(shí)刻提醒我，不能驕傲、自滿和粗心大意。

難忘的考試作文 篇3

　　那是我上三年級時(shí)的一次期中考試�？荚嚨某煽兂鰜砹耍瑪�(shù)學(xué)考了滿分，語文卻考了九十五分。我對語文成績感到很意外，因?yàn)槲业恼Z文一向很好，等到語文試卷發(fā)下來才知道是作文扣了分。我拿著試卷，想起了語文考試那天的事。

　　那天考試，語文試卷發(fā)下來后，我一看卷子一點(diǎn)也不難，心里真高興。于是我立即動手寫起來。語文知識沒問題，閱讀知識沒問題，作文更是沒問題。

　　離考試結(jié)束還有二十多分鐘的時(shí)候，我順利地寫完了語文試卷。我搓了搓手，準(zhǔn)備把試卷檢查一遍。剛檢查了一半，我身后的一位同學(xué)輕輕地叫了我一聲，我也輕聲地問：”什么事？“她說：”我的鋼筆沒墨水了，把你的鋼筆借我用一下吧。“我想都沒想就把鋼筆借給了她�？荚囈粫�兒就結(jié)束了。

　　放學(xué)回到家，我把考試時(shí)借給同學(xué)鋼筆的事情告訴媽媽，心想媽媽一定會表揚(yáng)我?guī)椭�同學(xué)，結(jié)果卻是：媽媽不但沒有表揚(yáng)我，反而狠狠地批評了我，我很委屈地哭了。媽媽對我說：”考試有考場紀(jì)律，再大的'事情同學(xué)之間也不能說話，有事就舉手找考場老師，考試說話、借給別人東西，都是違反考場紀(jì)律的，而且還影響考試做題和檢查。這次語文考的不理想和這件事有很大的關(guān)系。“我仔細(xì)想了想，媽媽說得對，我把鋼筆借給同學(xué)后，再也沒有認(rèn)真檢查試卷。最后一項(xiàng)的作文，寫的不是很好。我一定要吸取這一次考試的教訓(xùn)。

　　從那以后，每次考試我都會想起媽媽說的那些話，想起那次讓我難忘的考試。

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