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碎碎光陰作文

時(shí)間:2023-05-23 10:10:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

碎碎光陰作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的碎碎光陰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

碎碎光陰作文

碎碎光陰作文1

  流水它帶走光陰的故事/改變了我們/就在那多愁善感/而初次回憶的青春

  ——題記

  微風(fēng)輕輕吹過,留下了一些淡淡芬芳在灼熱的陽光里,把幾片小小的葉子銜在齒間,慢慢地就扯出一些味道,比如牛奶味的冰淇淋,又比如女孩棗紅色的格子裙和男孩的白襯衫……

  這一切的一切,只是因?yàn)椤⑾牧,我要畢業(yè)了。

  教室里試卷的油墨味道伴著安靜的書寫聲,在空氣中緩慢而沉重地浮動(dòng)著。

  前面的男女生,桌子間還是拉開了那一點(diǎn)距離,彼此不說話。

  后面的兩個(gè)女生,依舊小聲討論著問題,卻總得不出答案。

  我突然想起來,這樣的日子已快三年了。從七年級開始,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了一千多個(gè)夜晚,而剩下的幾十個(gè)夜晚,也將這樣過去,最終消失在這個(gè)香樟依舊茂盛的夏天。

  為什么每次畢業(yè)都在夏天呢?或者說,為什么每次離別都要在陽光最明媚的季節(jié)。堪涯切┍瘋┞对谧茻岬墓饩下。閉上眼,恍惚看見了夏風(fēng)輕輕吹過,草叢間樹葉的輕舞飛揚(yáng),我們曾說過要一起穿越那片金黃色的麥田,爬到卡克布奇的向日葵上,看那世界上最絢麗的日落……

  怎么會(huì)忘卻稚嫩的我們踏著輕巧的步子走進(jìn)校園,眼眸里溢滿驚奇與欣喜?怎么會(huì)忘卻運(yùn)動(dòng)會(huì)上是大家的'吶喊給予健兒們信心與動(dòng)力?怎么會(huì)忘卻落葉被多愁善感的女孩制成精美的書簽是如此美麗?還有那男孩在球場上揮汗如雨,躍動(dòng)青春的活力,彼此之間凝聚著信任與友誼;班上的調(diào)皮鬼們氣哭嬌小的實(shí)習(xí)老師,最后還是低著頭小心翼翼去道歉;教室里一張張可愛的獎(jiǎng)狀是見證我們奮斗與汗水的軍功章……

  這就是我那初中歲月閃光的碎片,這就是我那初中歲月絢麗的畫卷。所有的愛,所有的眼淚和擁抱,所有一起編織的夢想,所有刻骨銘心的灼熱年華,難道所有的這一切都要在這個(gè)盛夏消失不見嗎?

  想起校園里郁郁蔥蔥的樹,想起陽光穿過葉間在小道上投下斑駁的灰影。相同的是年年歲歲的花,不同的是年年歲歲的人和事。也許在某年某月某一天,在某個(gè)角落某個(gè)時(shí)刻,可能是音像店里流出的音樂,抑或是鄰家女孩練習(xí)的鋼琴曲,驀地我們就被回憶擊中,然后淚流滿面……

  我驀然想起了不知在哪本書中看過的一句話:“繁華往事,過眼云煙,如花美眷,似水流年。”是啊,初中所有的相遇和錯(cuò)過,在這個(gè)時(shí)節(jié)都被排演成煙火飄過流年。

  現(xiàn)在寄出的信箋找不到從前,曾經(jīng)的聲音荒廢在如水一般的光陰里。夏天最后的離別,席卷過所有的顛沛流離。

  流年似水,似水流年。碎碎的光陰,悠悠我心……

碎碎光陰作文2

  “半生存了好多話,藏進(jìn)了那滿頭白發(fā)……”音響里播放著王錚亮的《時(shí)間都去哪里了》,第一次聽到它,是被那優(yōu)美的音律打動(dòng),但是當(dāng)看到歌詞后,心里卻有一種酸酸的感覺。

  隨著音樂的緩緩流動(dòng),仿若追憶似水流年……

  她,以前那雙白嫩不算太纖細(xì)的手如今卻長了許多繭,每次外出閑逛時(shí)總愛緊緊地握著我的手,就像小時(shí)候生怕把我弄丟了一樣。我不太喜歡被她握著,那種感覺就像身心被死死拴住似得,所以數(shù)次從她的手中掙脫,但是更多的還是會(huì)有一種酸酸的愧疚感,責(zé)怪自己不能做個(gè)聽話的孩子,讓他們多省省心。她每次微笑時(shí)眼角的魚尾紋總是隱隱約約可以看見幾條魚尾紋,雖說每個(gè)女人都討厭皺紋,買來各種護(hù)膚品來保養(yǎng)自己,可是有誰能夠抵擋得住歲月的痕跡呢?當(dāng)了母親后的她,年輕時(shí)美容休息的時(shí)間如今都都變成了努力工作為孩子賺錢的時(shí)間。在生活的各個(gè)時(shí)間段,有時(shí)候即使顧不上自己也要全面考慮到孩子。

  父母是我們?nèi)松凶詈玫呐笥。以前,她常?huì)告訴我那些我還沒有經(jīng)歷過得人生經(jīng)驗(yàn),雖然一時(shí)聽得糊里糊涂,可后來在成長的道路上,我慢慢地體會(huì)到了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一句中所含的人生哲理,忠言真可謂是我遇到挫折和磨難后人生的指向標(biāo)吶!每次清晨朦朦朧朧地總會(huì)聽到地板上來來回回匆匆的腳步聲還有廚房中炒菜的聲音,她每次都會(huì)起得比其他人早,忙碌地準(zhǔn)備家人的早飯,懶了一會(huì)兒床后的我慢吞吞的從臥室到洗漱臺再到餐桌,這時(shí),飯菜的撲鼻而來,想必香味誘人的早飯已在餐桌上等候多時(shí)了;蛟S每個(gè)孩子都和我一樣,都是最愛媽媽做的飯,因?yàn)閶寢屪龅娘埐死,總?huì)洋溢著愛的'味道,而那種味道是真正無價(jià)的,在任何地方都買不到的。

  時(shí)光在慢慢流逝,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不在記錄著時(shí)光的流去,我慶幸我成長的道路有父母陪伴,才能讓我一直在愛的關(guān)懷下成長。

  時(shí)光啊時(shí)光!你可否走得慢些?那碎碎的光陰拼湊起來的都是爸爸媽媽的青春,請你善待天下所有的父母,也請善待所有我愛的人,好嗎?

碎碎光陰作文3

  記憶是午后的光,被層層樹葉篩下萬千晶瑩而互不相連的故事殘片,那是碎碎的光陰。

  也許映在某一明信片上,被我記錄下來了。

  總以一句沒頭沒腦卻富含意蘊(yùn)的哲句開頭,或是戛然而止,或是被綴以細(xì)碎的雜句,多半我記不清了,腦中也只有幾塊拼圖的碎片。

  我曾收集過各種各樣的明信片,父母的、朋友送的、商店買的、甚至景點(diǎn)門票上附贈(zèng)的。

  我會(huì)順著幾個(gè)字、一個(gè)表情符號、一串?dāng)?shù)字嘗試著回憶當(dāng)時(shí)的事。拼拼湊湊--它們是細(xì)小而美麗的光陰。

  一個(gè)有著棕發(fā)高鼻深目的俄羅斯人,旁邊偎著一頭熊,沒有郵票,斑駁的郵戳下是一行奇怪的文字,大概是俄文。對門愛發(fā)呆的老爺爺把它遞給我,說是沒用了,不如送我。我用手細(xì)撫著用力寫字而劃出的溝壑;孟胫粋(gè)強(qiáng)壯的捕熊手在森林中追逐著黑熊。異國的味道充斥其間,猶是廣袤的冰雪森林,它的主人也許遺失了它,遺失他寫字時(shí)的剎那光陰,流落在我手里。

  時(shí)光的洪流漫長,我只是恰好拾到了河底碎碎的鵝卵石。

  我也會(huì)聽任文字在做舊的明信片上淺吟低唱,泛黃的羊皮紙印有著淺淺的原木年輪;蚴墙o近在咫尺的同桌,或是遠(yuǎn)在天涯的友人。干凈的'面上寫了一個(gè)地點(diǎn),幾個(gè)數(shù)字,一個(gè)“加油”。是我寫給自己的。

  記得當(dāng)時(shí)我是去參加奧數(shù)比賽,上場前一天,我在明信片上寫下它以勉勵(lì)。結(jié)果我早已忘了,只記得那天下午的落日很紅,裹住了淺綠的新葉,我沿著街道走,把明信片夾在數(shù)學(xué)書的扉頁--它似逆著時(shí)間而來的信差,把幾片美好的光陰匆匆給予我。

  “還記得那時(shí)的冰盞嗎?”我拾起朋友的明信片,俏皮的文字勾起的笑靨。

  鄉(xiāng)下有一個(gè)很大的冰凍室,每日總見一輛輛卡車載著一車車冰棍進(jìn)出,我們倒不羨慕這車,而是捏著新買的棒冰去冰室看守者那兒。這時(shí),他總是閑著,便抱著一大塊冰,用大小冰鑿為我們雕一只只粗拙的冰盞。一群孩子就嚷著“碗,碗”。

  我捧著冰盞,叼著棒冰,舉起對著陽光。它化作千萬片光斑射在我臉上,或滲下成為一粒粒金珠。那是碎的,流動(dòng)的光陰。

  我愛收集明信片,不為什么,只覺得碎碎的光陰從中流溢而出,映成平凡生活中無數(shù)的小美好。

碎碎光陰作文4

  陽光暖暖,時(shí)光慢慢,你不想被打擾。

  ——題記

  記憶里,總有那么些零亂的畫面。

  一條藍(lán)色調(diào)的小巷,一條窄窄的灰色小路,偶爾一轉(zhuǎn)彎便是一個(gè)生了銹的鐵門和空蕩蕩的院子,幾個(gè)小孩踏著夕陽的余輝,背著書包一蹦一跳地笑過來,逐漸消失了蹤影。只剩下幾聲狗吠在這昏黃的霞光中悠長的蕩開。

  我不知道它為什么會(huì)時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海中,但想到它,腦子里總會(huì)聯(lián)想起別的東西:下雨前沉厚的云幕、泛黃的信紙等一切和懷舊有關(guān)的事物,可能它是我年幼時(shí)暫居過的一個(gè)地方,也可能是無意間掃過電視而永久保留下來的記憶。

  還有一個(gè)畫面!

  那是時(shí)常出現(xiàn)在睡夢中的一列綠皮火車,它狹窄,徑直,出奇的緩慢,到處彌漫著渾濁的氣息和低沉的聲音,有脫了鞋、喝著冒泡的啤酒、打撲克的黑臉大漢,有把報(bào)紙往臉上一蓋便發(fā)出呼嚕聲的禿頂老人,有給嬰兒喂奶的金發(fā)女人,也有一個(gè)安靜坐在角落里抽煙的胖子!

  之所以會(huì)出現(xiàn)這個(gè)畫面,源于我小時(shí)熱衷的西方動(dòng)畫,只是那里面的主人公大多是些貓啊狗啊的!

  之前還以為這是我一人獨(dú)覽的盛景,但看了素貓的《綠皮火車上的舊時(shí)光》后,我才知道很多人孩童時(shí)期都會(huì)有這么一個(gè)夢。

  它上面有一句話:搭上開往南方的`車,行囊卻是一封信!

  這封信是什么呢?沒有人知道!

  如果說前面的小巷代指明黃歲月,綠皮火車就代表著漂泊。

  韓龍也在小說中寫到:只有在電影中,綠皮火車才帶有浪漫色彩。比如《天下無賊》里人性的糾結(jié);比如《周漁的火車》里與夢中情人的邂逅;比如《全城熱戀》里小方含著眼淚為愛出走……很難想像,如果是換成高速的“子彈頭”,這些故事,是否還有生存的空間。

  長大后,知道了一個(gè)詞叫“GapYear”,“間隔年”的意思,那是20世紀(jì)60年代西方嬉皮人士掀起的浪潮,也許,夢中的綠皮火車,就是我的“GapYear”吧!

  的確!這都只是大腦中的一個(gè)緩存,我不知道這些畫面還會(huì)存多久、或者是一輩子……

  我經(jīng)常想,它會(huì)不會(huì)就是我童年向往的生活呢?是不是本身就是我的寫照呢?然而,回憶再美好,也要跟著時(shí)鐘一格一格地前進(jìn)。

  這些記入流年的影像,在幾年或幾十年以后,或許我能在滿天繁星中找到它,又或許,它靜靜的躺在一片花海中,連同那碎碎光陰,沉睡著……

碎碎光陰作文5

  一生中有許許多多的片段,但你不可能全部都記在腦海,可能腦海中卻總有你一生都忘不點(diǎn)的片段。

  昏黃的燈管溫柔地灑滿一地映在了桌面上放著重重疊疊的照片上。媽媽說這些照片是我和弟弟妹妹成長的記錄,是我們一路成長的影子。

  我隨手拿起一張,看到是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)候我胖嘟嘟的看起來很可愛。我被媽媽小心翼翼的抱著,爸爸拉著我的小手。爸爸和媽媽那時(shí)候很年輕,臉上洋溢著笑容,表現(xiàn)出她們初為人母的喜悅,還有不言而喻的幸福。媽媽在旁邊笑著說:“那時(shí)候你很可愛就是我們的寶貝呀”我鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉了下來。

  照片一張張被拿來,在這些照片中我似乎看見了自己和弟弟妹妹成長的足跡,也看見了爸爸媽媽的艱辛,看見了他們隨著時(shí)間的流動(dòng)漸漸地變老,臉上的皺紋悄悄爬上額頭,頭上不知何時(shí)心添了幾縷白皮,旁邊媽媽還在不停地點(diǎn)評,這張最可愛,這張笑的很燦爛。我不由得望著媽媽發(fā)愣,在燈光下,媽媽的睫毛上鍍上了一成金色的光暈,額頭上還有斑7紋,臉上布滿皺紋,眼角圈深陷了下去,這些可都是她對我們的愛呀。此時(shí)我想起爸爸還在外面幸苦的`工作,爸爸是電焊工每天都要在強(qiáng)烈的陽光下工作,都要彎著腰去干活,長時(shí)間這樣他本來挺著的身子一下子彎了下去,沒有了昔日的活力沒有了昔日那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),沒有了昔日燦爛的笑容,還有眼角的皺紋……我忍不住了,扭過頭去默默的流下了淚。接著我看到最近的一張照片是我們一家在中秋節(jié)時(shí)所照的。這一張我們笑容燦爛。一家中手牽著手,眼中有無法言說的深情。媽媽說:“一家人快快樂樂平平安安,就是最大的幸!蔽倚χf:“是呀我們一家人一起走過的日子其樂融融”說到,不爭氣的眼淚又掉了下來,我抱著他們說:“有再多的錢也比不上我們在一起!眿寢屨f:“燈光下我的回憶流年里有我的影子。你們成長的歷程我們將永遠(yuǎn)刻骨銘心!彼麄?nèi)艘牙先タ汕槲戳。我在他們的愛中走向成熟,走向完美?/p>

  碎碎的光陰遮不住愛的長河,那人生中最美好的片段在長河中閃爍出最耀眼的光芒!

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