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【熱門】四年級(jí)暑假作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)暑假作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假作文 篇1
星期日的中午,天說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。
這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):"爸爸給你一個(gè)很好的禮物。"我心里想:是玩具車呢!還是變形金剛呢!爸爸說(shuō):"這兩個(gè)都不是,但比這兩個(gè)好多了。"爸爸剛要打開時(shí),
我說(shuō):"爸爸別打開。"爸爸說(shuō):"我已經(jīng)打開了一個(gè)口了,你想干什么呀?"我連忙說(shuō):"我要親手打開。"
忽然,禮物被一只小鳥頂出來(lái),我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說(shuō):"天上的雨下的`太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來(lái)了,我看見它躺在那里,就把它撿了起來(lái)。"
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō):"我想把小麻雀放了。"爸爸說(shuō):"為什么呀?"我說(shuō):"我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽。"我們把小麻雀放了。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了,老麻雀見了就去找小麻雀了。
爸爸摸著我的頭說(shuō):"你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。"這一天我真高興。
四年級(jí)暑假作文 篇2
去年暑假,我第一次體驗(yàn)了漂流的樂(lè)趣,但由于身高不夠,那次只玩了僅供少年兒童娛樂(lè)的逍遙漂,我實(shí)在是心有不甘。在期盼中,我的個(gè)子長(zhǎng)了不少。今年暑假,我終于可以和成人一樣選擇最驚險(xiǎn)刺激的猛士漂了。
猛士漂果然不同凡響,我們剛坐上皮艇,等在前面的就是一個(gè)落差很大的`陡直坡道,皮艇沿著窄窄的坡道猛地一下墜落下去,感覺(jué)心都要從胸口蹦出來(lái)了。就在我驚魂未定之時(shí),濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”,皮艇也被灌滿了水開始慢慢下沉,我們只好拼命地往外舀水。但還沒(méi)等我們排完水、松口氣,湍急的水流又將我們沖入了巖石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的皮艇一會(huì)兒撞到左邊突兀的山壁,一會(huì)兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次,我的手都抓不住皮艇上的把手,感覺(jué)船都要翻了,人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際,皮艇又瞬間滑到了水面平靜的緩沖區(qū)。一路上,我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中,東倒西歪地沖到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向,身上也多了幾處火辣辣的小傷口,但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點(diǎn)碑旁了。
這次漂流確實(shí)刺激,也著實(shí)鍛煉了我的膽量,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理:不管前面的道路有多艱險(xiǎn),只要有勇氣,只要不放棄,就一定能成功!
四年級(jí)暑假作文 篇3
暑假,是一個(gè)多么令我們學(xué)生開心的事!而在這個(gè)暑假里,我和爸爸媽媽,一起去了三亞游玩。
開了三個(gè)多小時(shí)的車。頭暈暈的我終于看到了一番美麗的風(fēng)景,下了車就是著名的亞龍灣了。我貪婪呼吸著清新的空氣,空氣就好像被海風(fēng)過(guò)濾了一般,很清涼。而海岸邊搖曳的椰子樹,更像是在歡迎我們的'到來(lái),還沒(méi)有脫掉鞋,我就迫不及待的跑到沙灘上,沙子金燦燦的,上面布滿了小貝殼。我二話不說(shuō)就跑到了海里,結(jié)果我的鞋全濕了,把鞋丟到一邊,我沖著腳,海浪一波一波的涌來(lái),人們一陣一陣的歡笑,而我聽到的也是老外一聲一聲的贊美,“Very Good”!
媽媽爸爸都很喜歡游泳,換上了泳裝的他們和許多孩子一樣到海里游泳,我不會(huì)游泳,就和浪花玩耍,或是在沙上堆起沙堡,流向岸邊的海沖洗我的雙腳,爽極了!爸媽游泳完后,我們?nèi)コ晕顼,三亞有很多好吃的東西,我們吃了椰子飯,又喝了椰子汁,整天就像泡在椰子林里了。
接著來(lái)玩了幾天,我們又開車回?诹,雖然我們之前也有來(lái)過(guò)三亞,但從沒(méi)像這么開心過(guò),回到家,我始終沒(méi)忘記那海風(fēng)給我?guī)?lái)的清爽,到三亞去仿佛就會(huì)長(zhǎng)壽,下個(gè)暑假,我還要去三亞!
美麗的三亞,給我?guī)?lái)了我愉快的暑假生活,給我的假期畫上了一道美麗的風(fēng)景線!
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