【必備】語文優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的語文優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文優(yōu)秀作文 篇1
想到語文,心中會不自覺的涌動著一份激情。語文如甘霖,滋潤我饑渴的心靈,語文如陽光,照亮我原本迷茫的前程,語文如臘梅,能讓人即使飽受寒風(fēng)蕭瑟也依然獨(dú)樹枝頭。
語文是我心中的一泓清泉,他從高山之巔上流下,流入原本狹小的湖泊,經(jīng)過時(shí)間的沖刷,慢慢淡去他渾雜的污濁,開始呈現(xiàn)他的透明、清澈、誘人,讓人流連忘返。
無論是在天涯海角,還是身處異國他鄉(xiāng),到處都彌漫著語文的足跡,語文是一種語言的結(jié)晶,同樣也是一種文化的結(jié)晶,中國人學(xué)習(xí)中國語文是對文化的解讀,而外國人學(xué)習(xí)中國文化只是對語文的理解,中國人在語文方面做出巨大成就的人不下枚舉,梁啟超先生寫下“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年努力。”的勵(lì)志名篇,便是對中國語文的極大領(lǐng)悟,魯迅先生在帝國主義的壓迫下拯救國人的思想,也是對語文的深刻啟迪。作為中國人,在語文方面不求甚解的人亦不下少數(shù),有的中國人的漢語表達(dá)能力卻不及一個(gè)外國人,那些外國人能用三寸不爛之舌說的部分中國人痛入骨髓,當(dāng)然,我知道,這樣的比喻可能不太合適,難道那些中國人真的'是故作深沉、太膚淺、太偽飾了嗎?
如果一個(gè)國家的語文都消失了,那這個(gè)國家也就名存實(shí)亡了,就如同行尸走肉,只能成為別人的附庸,哀矣!哀矣!
學(xué)習(xí)語文,可以看清古代官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,可以讓人內(nèi)心深刻理解,把自己看清了,然后愛自己、愛世界,語文記載著歷史,激蕩人心、包羅世間萬象。
這個(gè)社會需要的是人才,也是有思想的人才,就如同韓寒所說的,如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸,如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只能把全字人下的王字給拿掉,時(shí)代需要的是人才。
曾經(jīng)以為,世界上最痛苦的事莫過于終其一生都不明白語文的真正含義,知道最后才明白,更深的痛苦是語文在我面前,而我卻不知道如何學(xué)好它,依舊用幾個(gè)不屑一顧的眼神疏遠(yuǎn)了我和他的距離。
所以我發(fā)誓,我一定要學(xué)好語文。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),曇花于萬籟俱寂的深夜綻放,意在提醒我們,不要張揚(yáng),語文是超越時(shí)空思維的花朵,是五千年歷史的承載,讓我們帶著對語文的執(zhí)著,走入那神秘的知識的海洋。
語文優(yōu)秀作文 篇2
我十分討厭語文課,因?yàn)槊刻煸缟衔覒?yīng)該出去跑步的,可是因?yàn)槟怯憛挼恼Z文課讓我神情慌忽。在上課時(shí),老師讓背課文,我背不下來,讓我在同學(xué)面前出丑,放學(xué)不能回家,還要在那背課文,讓我搖頭晃腦的象個(gè)老學(xué)究。回家后,還有那么多作業(yè),累得我胳膊都酸了……
討厭的鈴聲響起來不討厭的老師走進(jìn)來。討厭的.黑板寫滿了不討厭的知識。討厭的圖畫畫上了不討厭的語文書。不討厭的同學(xué)望著討厭的書。
唉!還有35分鐘!為什么打電腦的時(shí)間那么快,攻一個(gè)堡壘的時(shí)間也一眨眼就過去類。可是上語文課的時(shí)間那么長。老師一個(gè)粉筆頭飛過來,我這才專心致志的聽起課來……
唉!才過了15分鐘。還有20分鐘呢!我拿出練習(xí)本畫起漫畫來,那些人物眼睛一眨一眨的看著我,我十分高興……
唉怎么還不下課呀!我真是被語文課折磨死了。我又把手表往后撥了撥……
語文優(yōu)秀作文 篇3
記得暑假中的一天我去奶奶家,從后院走過時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新辟的花園,這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。
我看看這看看那,無意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時(shí)卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點(diǎn)綠色的竹子。
“天啊!”
我看到了?吹搅艘豢猛耆渚G的竹子!
真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。
正在我入神時(shí),打起了雷,傾盆大雨緊接著就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看著雨中的`翠竹,只見它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會被風(fēng)雨征服,會躺在地上起不來……
雨終于停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風(fēng)中輕輕搖擺,好似在向我訴說著搏斗后勝利的喜悅。
這棵翠竹使我懂得了一個(gè)道理:困難就似暴風(fēng)雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強(qiáng)者。
【語文優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
語文優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-26
語文優(yōu)秀作文12-23
語文優(yōu)秀作文09-25
[實(shí)用]語文優(yōu)秀作文11-14
語文優(yōu)秀作文【集合】09-29
【精】語文優(yōu)秀作文09-29
高考語文優(yōu)秀作文01-15
語文優(yōu)秀作文(精)11-18