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【必備】成長的作文600字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文600字 篇1
內(nèi)高是我最單純的夢想。
初中三年，都是做同一個夢，同一個白日夢。夢見自己穿著整潔的校服，漫步在幽靜的校園里。
這終究是一個夢罷了，常常被遺忘。在某一個瞬間，又會忽的想起。
想起時，我正在為夢醒而奮斗。
那個不愛寫作的我，從初二到初三，短短的兩年，寫滿了厚厚的三個筆記本。
那個愛睡懶覺的我，成了比鬧鐘還要起得早的勤奮鳥。
那個不愛背單詞的我，連課本中的一段對話也都照單全收了。
我的進(jìn)步我自己看得到。
從前，那一次次靠別人的粗心和自己的幸運得來的英語第一的成績，變成了現(xiàn)在用實力獲得的贊許。
不敢相信，初一初二時，語文成績糟糕的我，竟然也可以再初三時摘得語文單科第一的桂冠，
蘭學(xué)長是我的榜樣。中考前三次模擬會考和真正的中考中只有一次失利，這是我們學(xué)校無人能破的記錄，甚至可以說是一個神話。
但是，我打破了這個記錄，更應(yīng)該說創(chuàng)造了又一個神話，我做到了，真的做到了。
現(xiàn)在，我真的.可以站在古樸寧靜的肇中，這不是夢，這是真的。
可是……
我記得許多年前的春天，那時的我還沒有留起長發(fā)，沒有假裝沒有虛偽，沒有24小時有零食的書包，可那時的我是那么快樂，雖然有很多天沒有洗澡，在路上在教室在田野中，唱著那只有自己懂的歌謠。
現(xiàn)在的我終于留起了長發(fā)，還穿起了整潔大方的衣裳，沒有真實，沒有單純，沒有24小時沒錢的錢包，可是現(xiàn)在我是那么悲傷，雖然實現(xiàn)了最初的夢想。在內(nèi)地，在廣東，在肇中，過著那萬人羨慕的生活。
“如果有一天，我老無所依，請把我留在，在那時光里；如果有一天，我悄然離去，請把我埋在，在那春天里……”
這是一首歌，被我改過歌詞的歌。每每聽到，淚水就經(jīng)不住的流淌，
我的夢，醒了。可我，卻哭了。
我沉默了，畏縮了，恐懼了。
夢醒了，就不會再繼續(xù)了。
成長的作文600字 篇2
——家庭篇
小時候的記憶模糊卻深刻，父母對我們的愛，是我童年最美的痕跡。
上學(xué)的路，總有那么一段泥濘，每間逢下雨，路面就仿佛鋪了泥巴膠，或不小心的一滑，滿身泥濘，或腳陷泥潭，拔也拔不出來。這條自家門口延伸100多米的泥路，母親就這樣背著我和弟弟走了5年。5年的每一個陰雨天如此，每間一個陰雨天的上下學(xué)亦如此。母親就這樣背完了弟弟背我，趴在母親的滑痕，成就了我幸福的學(xué)堂路，也畫出了我下雨天心中的彩虹。
下雨的寒冬，父親騎車送我和弟弟上學(xué)，外面的寒風(fēng)我已無印象，只知道父親寬闊的大衣將我和弟弟包裹，很暖和。堅冰突然將父親滑倒，我和弟弟很重重白衣摔下，當(dāng)時的我只想父親讓我在同學(xué)面前出了丑，卻不曾注意，父親一直拍打我們身上的臟冰，問我們摔住沒有，而沒有拍打自己身上的臟冰。
童年的印象很美好，就不知那些美好都江是父母給的關(guān)愛，愛是我童年最深的痕跡。
——學(xué)校篇
學(xué)校其實很溫暖。但寒潮卻將象牙塔中的我喚醒。父母打電話要送衣物。回想起他們?yōu)槲易龅狞c點滴滴，而我卻沒有盡任何一點責(zé)任。想起母親那背我背彎的腰，父親那被寒風(fēng)吹白的發(fā)，我說學(xué)校還有，不用送了。學(xué)校的老師，同學(xué)，將學(xué)校點綴地如家。初三的中秋在校補課，是老師將月餅分發(fā)。元宵節(jié)的.晚自習(xí)，我們也能嘗到家般的溫馨。這溫馨是那么清晰，歷徑歲月而不蝕。
——社會篇
初二暑假補課，約幼兒園的孩子們帶了一堂英語課，課程雖然簡單，但真正當(dāng)老師的感覺，第一次，很緊張。報酬不多，去十分有分份量，它是我中學(xué)，甚至是我人生道路上磨滅不去痕跡，印在我腦里，也刻在我心里。
歲月逝去，童年不再，青春由我。生命中那些磨不去的痕跡，如繩索，讓我摸索著向前。此刻我才意識到，幼年生命的痕跡，是父母的愛給的，現(xiàn)在，我長大了，應(yīng)該更努力，去奉獻(xiàn)，去刻畫青春的痕跡。
成長的作文600字 篇3
母校是一支動聽的樂曲，我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船;無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園，我們是她悉心澆灌出的一朵小花，無論我們在哪個花盆里繼續(xù)生長，都包含著她無私的付出!
快樂是因為我們長大了，即將邁進(jìn)中學(xué)的校門。悲傷，是因為馬上要和朝夕相處的同學(xué)說再見，和諄諄教誨的老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著我們童年的學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的.那棵大榕樹，又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長�？粗覀兯さ沽诉�可以拍拍膝蓋站起來說沒事。當(dāng)我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。
但是，“天底下沒有不散的宴席”，我們擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。親愛的學(xué)校，讓我把所有的不舍化作一句話：“母校，沒有你就沒有我們，母校，我愛你!”
成長的作文600字 篇4
我的成長是一幅色彩斑斕的畫，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。這次，我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天，快要期中考試的時候。什么？星期五考試？伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語，我的心也忐忑不安起來：都說第一的壓力最大，開始我還不相信，現(xiàn)在看來，的確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名，隨之而來的，便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語：我看啊，武崢也就是幸運而已，你看人家許曉潼，上了六年級都是第一，只有這次疏乎了，才讓她鉆了空子。說者無心，聽者有意。我很難過，心想：難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎？難道我得第一，就只是好運，鉆空子？我下定決心：這次一定要再得第一，證明我的實力！從那天開始，只到考試的前一天，我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識，生怕漏掉了一道題，第一的位置就會與我失之交臂。盼星星，盼月亮，終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場，坐在了自己的位置上，開始答題。我堅信，我一定可以成功。于是，考試中的計算題，我一遍又一遍的驗算；應(yīng)用題，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回憶做完題，我又開始細(xì)心檢查。隨著時間一分一秒的流逝，考試結(jié)束了，我懸著的心也算平靜了下來。做完題，我并沒有急著與他們對，而是拿出自己的書，仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題，太好了！沒錯！我按捺不出自己喜悅的心情，不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了，我才平復(fù)的.心又忐忑不安起來，心怦怦地跳，焦急地望著老師手里的名單，希望可以看到讓自己滿意的答案。終于，老師開口了：班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動，我證明了我的實力！回到班，再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語，而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了，因為我不但成功了，還收獲了同學(xué)們的肯定，得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記，它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
成長的作文600字 篇5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，快樂像春天般燦爛，而煩惱卻像一個個結(jié)糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣！
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時就會招來狂風(fēng)暴雨。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一名中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的'書包，心中的壓力也日益增多了。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)會為自己的夢想而努力，而奮斗，而拼搏。
通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是我們要把煩惱化解為快樂，才能使我們更快樂。
成長的作文600字 篇6
媽媽總是說：“要么你支配時間，要么時間支配你。”從她這么說開始，我小小的手脖子上就套上了一塊表。
這塊表，輕輕地約束著我，把我變得有條不紊，同時，我也愛上了它表殼上逞亮的綠色以及“滴答”“滴答”的聲音。
它總是走得那么平穩(wěn)，一步又一步，不肯為你的求情快一點，或者，慢一點，時間就是這樣的。
我習(xí)慣在它無形的監(jiān)督下，開始一天的計劃，我知道我在這一刻要做什么，我也知道在下一刻我又該怎樣，我有一點懷疑媽媽說的話，我現(xiàn)在不是在支配時間，時間也沒有支配我，我們?nèi)匀荒踔�，我們�(nèi)匀磺斑M(jìn)者著，不是這樣的嗎?
我喜歡在我休息的時候看天，“滴答”“滴答”的聲音帶著我的思緒飛向天際，那時的天空，很美麗。
可那次，我的時間突然停止了——那秒針不再跳躍，那聲音不再縈繞。我慌了，內(nèi)心涌進(jìn)一絲驚惶，走進(jìn)一家鐘表修理店，里面的燈光很灰暗，伴著很有節(jié)奏的“滴答”聲音，一位上了年紀(jì)的師傅迎接了我，他告訴我表芯壞了，要我過幾天來取，我答應(yīng)了。
跌跌撞撞的，我走出門去，從時間停止的那一刻，街上熙熙攘攘的人群的動作都呆滯了，固定了;每個人的.神情也都定格了，一霎間，整個世界都安靜了，連“滴答”“滴答”的聲音也沒有了，我感覺到一種前所未有的空虛在蔓延，我游離在安靜的街道上，像步入了黑暗的蒲公英，孤零零地飄著，漫無目的——我的所有計劃被打亂，我的所有動作都索然無味，我的火把呢?它去了哪里?
我開始回憶：我迷戀的逞亮的綠色表殼以及“滴答”“滴答”的聲音;我習(xí)慣的抬頭看天的默契;我快樂地前進(jìn)的動力……
不過還好，很快，它又融入了我的生活，我又能在晨曦時在“滴答”聲中醒來，我又能和它一起成長!
我和時間有約定：我們要永遠(yuǎn)攜手走下去，永遠(yuǎn)!
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