小學四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
玻璃打碎之后
烈日炎炎的夏天真是太熱了。早晨吃完早飯，我早早的來到了音樂學校，因為這里有空調(diào)。
來到樓上，我就認認真真的練起了電子琴。上完第一節(jié)課，老師讓我們下樓休息，上面的同學迅速的從樓上往下涌。就在下樓的瞬間，發(fā)生了一件大事，張鴻宇和尹貽彤鬧著玩，尹貽彤說張鴻宇的書就像豆腐渣，難看死了，張鴻宇生氣了，就打了尹貽彤一拳，尹貽彤上去又打了張鴻宇一拳，張鴻宇一推尹貽彤，尹貽彤一屁股做到了鋁合金大門上，頓時整塊玻璃碎成了磁盤，就像開了花一樣，幸虧沒掉下來，如果掉下來的.話，后果是不堪設想的�？吹竭@樣的情形，我們都驚呆了。老師迅速的走過來，非常生氣，把他倆狠狠地批評了一頓，然后給我們上了一課。老師說：“同學們，你們想想這件事情的后果，夏天我們穿的衣服都很薄，如果被玻璃扎傷，受傷的是你們，如果出現(xiàn)嚴重后果，我們將遺憾終身。還有，下樓的時候，就像剛才，樓梯本身就窄，一下課你們就像一窩蜂似的往下涌，如果跌下一個來，后果又是什么樣的，各地樓梯事件時有發(fā)生，同學們，一定要注意安全，安全第一。再說，同學之間一定要團結(jié)友愛，不能夠因為一句話就大打出手，這樣也太不應該了吧”。
聽了老師的話，我深有感悟，曾經(jīng)有一次，我就從樓梯上摔了下來，我的腳脖子被崴了，疼了好久，可沒敢給老師說。我一定做一個團結(jié)同學、互相幫助，樂于助人的好孩子，還要事事安全第一。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我失去的愛？媽媽的愛，我沒有失去過，母愛似火苗，溫暖著我的心，似雨傘，永遠保護著我；爸爸的愛，我也沒有失去，父愛似一座大山，永遠是我最大的`依靠，似湖水，沒有太大的熱量，卻永遠令我陶醉；外婆的愛，我從沒有失去過，婆婆媽媽，卻盡顯對我的關(guān)懷，嘮嘮叨叨，卻盡顯對我的愛意。
這些愛讓我滿足；這些愛讓我陶醉；這些愛讓我珍惜；我愛我的家人！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
雖然放寒假了，可我并沒有閑著，每天都在排練、急訓古箏，等待著二十五號的新春匯報演出會。
激動人心的時刻終于到來了，就在今天，我們準備已久的演出要正式開演了。
二十五號這一天，我們穿著演出的服裝，像從童話故事里走出來的仙女和公主一樣，陸續(xù)的降臨到了五一廣場。五一廣場階梯的那一邊搭了一個舞臺，上面擺了七臺古箏。
十點鐘的時候，演出正式開始。第一個節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺風》。我們微笑著上了場，優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來�！稇�(zhàn)臺風》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運著東西，突然來了一陣臺風，碼頭工人與臺風做斗爭的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動聽。我們把感情融入到曲子中，好像把當時工人們與臺風戰(zhàn)斗的情景都展現(xiàn)給了大家，我們的手指靈活地跳躍著、滑動著，把全部的注意力凝聚在古箏上，仿佛我們就是碼頭上與臺風作斗爭的工人。曲目演奏完后，臺下的`掌聲久久不停，我的心情也久久的沒有平靜下來，依然沉浸在悠揚動聽的古箏聲中！
接下來還有許多曲目�！稘O舟唱晚》是幾個很小的學員演奏的�！敦S收鑼鼓》的幾個學員穿著夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》這首曲子悠揚清暢，讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠的芬芳，看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……
新春匯報演出會圓滿成功的結(jié)束了。可我一點兒也不得意，我一定要加倍努力練習古箏，爭取登上更大的舞臺。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
不知不覺，炎熱的夏天已經(jīng)過去。秋天悄悄來到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI下，坐著大巴車來到了運河支流上面來玩。在車上我們大家都遐想連篇，都幻想著運河支流到底是什么樣子�？墒且姷搅苏娴倪\河之后，我們都覺得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后，老師先組織我們站好隊，給我們點了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻�人住一個房間。到了賓館我們大家都歡快的洗了一個澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來到了運河邊觀賞著夜間的運河�？粗呛娱g的水在奔騰的流動著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個河間布滿了大大小小的'燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河里釣著魚，可是半天都沒有釣到一條魚。這時候，一個同學想到了一個辦法。他把魚食丟在了河里，吸引了很多的魚。然后在釣魚，果然沒一會就掉了幾條大魚。
此文立意獨特，以其優(yōu)美的語句吸引了讀者的眼球。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
她，長得不算眉清目秀，但五官還挺端正。她的臉圓而略長，在兩道濃而有些雜亂的眉毛下，有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望，給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè)，鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵，它們不大不小，像一對元寶似的。
她是我的表妹。她那明快單純的眼睛，最使人喜歡，即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對于她這雙眼睛，別人說法不一，有人說呆板，有人說有表情，但我覺得她的眼神總閃耀著光彩：有時明毅、倔強、無憂無慮；有時平靜、柔和，尚有幾分困惑。這也正反映了她的`性格：有時候生龍活虎，落落大方；有時候又可以安靜得像一滴水，而且還帶著點兒小閨女的脾氣——羞羞答答。
有一次，我和她到公園玩�！翱炜�！”我順著她指的方向望去，是兩只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追著蝴蝶跑，看著她眼里驚異與探尋的神色，我也被感染了，與她一起捉蝴蝶。我終于捉到了兩只蝴蝶，這時，她急忙朝我跑來，圓圓的小臉上，一雙眼睛滿是喜悅。她神采奕奕地接過蝴蝶，歡快地蹦著跳著。
去年，我們的外婆住了院。外婆最喜歡表妹了，所以表妹經(jīng)常去醫(yī)院探望外婆。每次看到她見到外婆時的失去光彩的哀愁的眼睛，我的心中也多了幾分憐憫。她每天都到醫(yī)院去陪外婆說話，每次都講得眉飛色舞，令人拍手叫好。外婆住院期間，表妹也瘦了一圈，疲憊的目光叫人擔心。但一等外婆出了院，她又馬上恢復原狀，臉因興奮而紅撲撲的。
我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖說長相稱不上閉月羞花，但也算是清新可人。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。
春天，溪里水位不高，大約有八米來寬，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉，因為小溪旁邊有許多樹和小草，把溪水倒映得非常綠，我想是調(diào)皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料，把溪水給染綠了的原因吧！溪里有很多小蝦，還有一些不知名的小魚。
夏天，溪水變成了白色，知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著，好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服，換上了漂亮的泳衣，跑到小溪邊，跳進水里游泳去了，那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。
秋天，溪水變成了天藍色，一片片枯萎的葉子從樹上落了下來，落進了水中，流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。
冬天，溪面上結(jié)了一層厚厚的'冰，如果你把它挖開，就會看見橙色的溪水，有的小朋友會在上面溜冰，做游戲，打雪伏……等有趣的游戲。
說到這里，你一定想知道這條小溪叫什么名字吧，讓我悄悄地告訴你，這條小溪的名字就叫變色龍。（輔導老師：陳席榮）
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
大雨中，是誰為你撐開那一把雨傘？是媽媽；是誰在你肚子咕咕響時，為你端來熱氣騰騰的飯菜？也是媽媽；又是誰在你生病時給你無微不至的照顧，還是媽媽。我只想對媽媽說一聲：謝謝您。
在我成長的這十年中，媽媽無時不刻都在鼓勵我，幫助我，照顧我。有一次我在玩耍時，摔了一跤，有一大塊地方被擦傷了，媽媽一看，急得像熱鍋上的螞蟻，翻箱倒柜的為我找藥涂藥。我知道傷在我腳上，卻疼在媽媽的心頭。
還有一次，我到了文化超市去玩，玩得忘記了時間。當您氣喘吁吁出現(xiàn)在我面前，我看見您舉過頭頂?shù)氖钟址帕讼聛�，那個耳光沒落我臉上，卻變成了緊緊的擁抱，嘴里還喃喃自語道：“還好，終于找到你了，嚇死媽媽啦�！币坏蔚螣釡I滴落在我的`臉上，熱熱的，融進我的肌膚和血液里，讓我全身暖暖的。
媽媽，對不起，我的貪玩讓你著急了，而您卻沒有責怪我，我保證以后不會再讓您著急，不再犯這樣的錯誤！媽媽，謝謝您！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
如果有人問，你最愛家鄉(xiāng)的哪一處景物，我會毫不猶豫地回答——我愛家鄉(xiāng)那條清澈寧靜的小溪。
走近小溪，不時傳來一陣陣歡聲笑語,那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚摸蝦呢。
一片寧靜的竹林靜靜地守護著小溪，小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底，可以看到一些小魚小蝦，我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的，非常干凈，我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因為溪水純凈，含豐富的微量元素，對身體十分有益。
每到盛夏的'中午，天氣十分炎熱，我和小伙伴們就跑到小溪里游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風吹過，竹葉沙沙作響，為我們彈奏著歡快的歌，花香遍布了整個竹林，讓人陶醉。
魚兒們在水中成群結(jié)隊地聚首，它們悠閑地游動著，如同游人在漫無目的地散步。石縫里常常有小螃蟹，我看見了，瞄準它，以迅雷不及掩耳之勢把手伸進石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹殼光溜溜的，舉著兩個大而有力的鉗子，威風極了。
傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。
我愛家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪，一條寧靜的小溪。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
每當走進校園的時候，校園的美景映入你的眼簾；你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹，仿佛一對校園的“守護神”守護著我們，守衛(wèi)著校園的一草一木，每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹，強壯的梧桐樹……整個校園就像一幅美麗無比的畫。
夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍藍的.天空，遮住了辣辣的太陽，太陽穿過葉縫，星星點點撒在地上形成了各種各樣的光圈，我們坐在樹下乘涼，玩游戲，看著校園里的花花草草，聽著同學們的歡聲笑語。
秋天白楊樹，梧桐樹落了葉，樹葉隨風飄舞落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑秋風中正開得爛漫。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了從天上飄落著潔白的雪花，雪花在校園里飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無瑕的地毯，又松又軟，踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學們奔出教室，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得多開心啊！
我們校園的景色一年四季都是美麗的，是一個誘人的花園，是一個搖籃讓我們茁壯成長。
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