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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-05-23 09:15:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  玻璃打碎之后

  烈日炎炎的夏天真是太熱了。早晨吃完早飯,我早早的來到了音樂學(xué)校,因為這里有空調(diào)。

  來到樓上,我就認(rèn)認(rèn)真真的練起了電子琴。上完第一節(jié)課,老師讓我們下樓休息,上面的同學(xué)迅速的從樓上往下涌。就在下樓的瞬間,發(fā)生了一件大事,張鴻宇和尹貽彤鬧著玩,尹貽彤說張鴻宇的書就像豆腐渣,難看死了,張鴻宇生氣了,就打了尹貽彤一拳,尹貽彤上去又打了張鴻宇一拳,張鴻宇一推尹貽彤,尹貽彤一屁股做到了鋁合金大門上,頓時整塊玻璃碎成了磁盤,就像開了花一樣,幸虧沒掉下來,如果掉下來的話,后果是不堪設(shè)想的?吹竭@樣的情形,我們都驚呆了。老師迅速的走過來,非常生氣,把他倆狠狠地批評了一頓,然后給我們上了一課。老師說:“同學(xué)們,你們想想這件事情的后果,夏天我們穿的.衣服都很薄,如果被玻璃扎傷,受傷的是你們,如果出現(xiàn)嚴(yán)重后果,我們將遺憾終身。還有,下樓的時候,就像剛才,樓梯本身就窄,一下課你們就像一窩蜂似的往下涌,如果跌下一個來,后果又是什么樣的,各地樓梯事件時有發(fā)生,同學(xué)們,一定要注意安全,安全第一。再說,同學(xué)之間一定要團結(jié)友愛,不能夠因為一句話就大打出手,這樣也太不應(yīng)該了吧”。

  聽了老師的話,我深有感悟,曾經(jīng)有一次,我就從樓梯上摔了下來,我的腳脖子被崴了,疼了好久,可沒敢給老師說。我一定做一個團結(jié)同學(xué)、互相幫助,樂于助人的好孩子,還要事事安全第一。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我失去的愛?媽媽的愛,我沒有失去過,母愛似火苗,溫暖著我的`心,似雨傘,永遠保護著我;爸爸的愛,我也沒有失去,父愛似一座大山,永遠是我最大的依靠,似湖水,沒有太大的熱量,卻永遠令我陶醉;外婆的愛,我從沒有失去過,婆婆媽媽,卻盡顯對我的關(guān)懷,嘮嘮叨叨,卻盡顯對我的愛意。

  這些愛讓我滿足;這些愛讓我陶醉;這些愛讓我珍惜;我愛我的家人!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  雖然放寒假了,可我并沒有閑著,每天都在排練、急訓(xùn)古箏,等待著二十五號的新春匯報演出會。

  激動人心的時刻終于到來了,就在今天,我們準(zhǔn)備已久的演出要正式開演了。

  二十五號這一天,我們穿著演出的服裝,像從童話故事里走出來的仙女和公主一樣,陸續(xù)的降臨到了五一廣場。五一廣場階梯的那一邊搭了一個舞臺,上面擺了七臺古箏。

  十點鐘的時候,演出正式開始。第一個節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺風(fēng)》。我們微笑著上了場,優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來!稇(zhàn)臺風(fēng)》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運著東西,突然來了一陣臺風(fēng),碼頭工人與臺風(fēng)做斗爭的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動聽。我們把感情融入到曲子中,好像把當(dāng)時工人們與臺風(fēng)戰(zhàn)斗的`情景都展現(xiàn)給了大家,我們的手指靈活地跳躍著、滑動著,把全部的注意力凝聚在古箏上,仿佛我們就是碼頭上與臺風(fēng)作斗爭的工人。曲目演奏完后,臺下的掌聲久久不停,我的心情也久久的沒有平靜下來,依然沉浸在悠揚動聽的古箏聲中!

  接下來還有許多曲目!稘O舟唱晚》是幾個很小的學(xué)員演奏的!敦S收鑼鼓》的幾個學(xué)員穿著夏日的服裝,兩手飛舞,似乎不知道冬日的寒冷!盾岳蚍曳肌愤@首曲子悠揚清暢,讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠的芬芳,看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……

  新春匯報演出會圓滿成功的結(jié)束了?晌乙稽c兒也不得意,我一定要加倍努力練習(xí)古箏,爭取登上更大的舞臺。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  不知不覺,炎熱的夏天已經(jīng)過去。秋天悄悄來到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐著大巴車來到了運河支流上面來玩。在車上我們大家都遐想連篇,都幻想著運河支流到底是什么樣子?墒且姷搅苏娴倪\河之后,我們都覺得和我們想象之中的`不一樣。

  到了目的地之后,老師先組織我們站好隊,給我們點了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻人住一個房間。到了賓館我們大家都歡快的洗了一個澡。

  我們大家在一起嬉戲著,我們來到了運河邊觀賞著夜間的運河?粗呛娱g的水在奔騰的流動著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個河間布滿了大大小小的燈火。

  第二天,老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河里釣著魚,可是半天都沒有釣到一條魚。這時候,一個同學(xué)想到了一個辦法。他把魚食丟在了河里,吸引了很多的魚。然后在釣魚,果然沒一會就掉了幾條大魚。

  此文立意獨特,以其優(yōu)美的語句吸引了讀者的眼球。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  她,長得不算眉清目秀,但五官還挺端正。她的臉圓而略長,在兩道濃而有些雜亂的眉毛下,有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望,給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè),鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵,它們不大不小,像一對元寶似的。

  她是我的表妹。她那明快單純的眼睛,最使人喜歡,即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對于她這雙眼睛,別人說法不一,有人說呆板,有人說有表情,但我覺得她的眼神總閃耀著光彩:有時明毅、倔強、無憂無慮;有時平靜、柔和,尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格:有時候生龍活虎,落落大方;有時候又可以安靜得像一滴水,而且還帶著點兒小閨女的脾氣——羞羞答答。

  有一次,我和她到公園玩!翱炜!”我順著她指的方向望去,是兩只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追著蝴蝶跑,看著她眼里驚異與探尋的神色,我也被感染了,與她一起捉蝴蝶。我終于捉到了兩只蝴蝶,這時,她急忙朝我跑來,圓圓的小臉上,一雙眼睛滿是喜悅。她神采奕奕地接過蝴蝶,歡快地蹦著跳著。

  去年,我們的外婆住了院。外婆最喜歡表妹了,所以表妹經(jīng)常去醫(yī)院探望外婆。每次看到她見到外婆時的失去光彩的'哀愁的眼睛,我的心中也多了幾分憐憫。她每天都到醫(yī)院去陪外婆說話,每次都講得眉飛色舞,令人拍手叫好。外婆住院期間,表妹也瘦了一圈,疲憊的目光叫人擔(dān)心。但一等外婆出了院,她又馬上恢復(fù)原狀,臉因興奮而紅撲撲的。

  我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖說長相稱不上閉月羞花,但也算是清新可人。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。

  春天,溪里水位不高,大約有八米來寬,水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉,因為小溪旁邊有許多樹和小草,把溪水倒映得非常綠,我想是調(diào)皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料,把溪水給染綠了的原因吧!溪里有很多小蝦,還有一些不知名的小魚。

  夏天,溪水變成了白色,知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著,好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服,換上了漂亮的泳衣,跑到小溪邊,跳進水里游泳去了,那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的`珍珠。

  秋天,溪水變成了天藍色,一片片枯萎的葉子從樹上落了下來,落進了水中,流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。

  冬天,溪面上結(jié)了一層厚厚的冰,如果你把它挖開,就會看見橙色的溪水,有的小朋友會在上面溜冰,做游戲,打雪伏……等有趣的游戲。

  說到這里,你一定想知道這條小溪叫什么名字吧,讓我悄悄地告訴你,這條小溪的名字就叫變色龍。(輔導(dǎo)老師:陳席榮)

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  大雨中,是誰為你撐開那一把雨傘?是媽媽;是誰在你肚子咕咕響時,為你端來熱氣騰騰的飯菜?也是媽媽;又是誰在你生病時給你無微不至的照顧,還是媽媽。我只想對媽媽說一聲:謝謝您。

  在我成長的這十年中,媽媽無時不刻都在鼓勵我,幫助我,照顧我。有一次我在玩耍時,摔了一跤,有一大塊地方被擦傷了,媽媽一看,急得像熱鍋上的螞蟻,翻箱倒柜的為我找藥涂藥。我知道傷在我腳上,卻疼在媽媽的心頭。

  還有一次,我到了文化超市去玩,玩得忘記了時間。當(dāng)您氣喘吁吁出現(xiàn)在我面前,我看見您舉過頭頂?shù)氖钟址帕讼聛,那個耳光沒落我臉上,卻變成了緊緊的`擁抱,嘴里還喃喃自語道:“還好,終于找到你了,嚇?biāo)缷寢尷!币坏蔚螣釡I滴落在我的臉上,熱熱的,融進我的肌膚和血液里,讓我全身暖暖的。

  媽媽,對不起,我的貪玩讓你著急了,而您卻沒有責(zé)怪我,我保證以后不會再讓您著急,不再犯這樣的錯誤!媽媽,謝謝您!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  如果有人問,你最愛家鄉(xiāng)的哪一處景物,我會毫不猶豫地回答——我愛家鄉(xiāng)那條清澈寧靜的小溪。

  走近小溪,不時傳來一陣陣歡聲笑語,那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚摸蝦呢。

  一片寧靜的竹林靜靜地守護著小溪,小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底,可以看到一些小魚小蝦,我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們,直接燉湯,味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的`,非常干凈,我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶,因為溪水純凈,含豐富的微量元素,對身體十分有益。

  每到盛夏的中午,天氣十分炎熱,我和小伙伴們就跑到小溪里游泳,爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,為我們彈奏著歡快的歌,花香遍布了整個竹林,讓人陶醉。

  魚兒們在水中成群結(jié)隊地聚首,它們悠閑地游動著,如同游人在漫無目的地散步。石縫里常常有小螃蟹,我看見了,瞄準(zhǔn)它,以迅雷不及掩耳之勢把手伸進石縫中,一捉,太好了,捉到了。它的蟹殼光溜溜的,舉著兩個大而有力的鉗子,威風(fēng)極了。

  傍晚,我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時,我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景,慢慢地入睡了。

  我愛家鄉(xiāng)的小溪,一條美麗的小溪,一條寧靜的小溪。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  每當(dāng)走進校園的時候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,仿佛一對校園的“守護神”守護著我們,守衛(wèi)著校園的一草一木,每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹,強壯的梧桐樹……整個校園就像一幅美麗無比的畫。

  夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍藍的天空,遮住了辣辣的太陽,太陽穿過葉縫,星星點點撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹下乘涼,玩游戲,看著校園里的花花草草,聽著同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋天白楊樹,梧桐樹落了葉,樹葉隨風(fēng)飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風(fēng)中正開得爛漫。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了從天上飄落著潔白的雪花,雪花在校園里飛舞,樹上積滿了白雪,地上的.雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無瑕的地毯,又松又軟,踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在校園里堆雪人,打雪仗,玩得多開心。

  我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個誘人的花園,是一個搖籃讓我們茁壯成長。

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