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八年級作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
青春的美麗與高貴在于它的可遇而不可求。 還記得小學(xué)時父母牽起我小小的手,帶領(lǐng)我走進(jìn)那小學(xué)的門檻,當(dāng)我走出校門時,我已是一名小學(xué)生,父母帶著我一同經(jīng)過了上學(xué)路上的一系列時光,還記得有賣小雞的販子,擠著小雞的嘈雜聲中大聲叫賣著:“買小雞咯,兩元一只啊”那聲熟悉的叫賣聲在我耳邊蕩起陣陣波漾,還記得走出校門徑直不遠(yuǎn)處,還有個小賣部,許多的同學(xué)都爭搶著擠進(jìn)去,找尋那可愛的玩偶,好吃的糖果,以及我們小學(xué)時所流行的溜溜球,早上的小花園門口總是有那么幾個學(xué)生在一旁比著那玩意兒,大戰(zhàn)后,隨手看了看手表,在大呼:遲到了,便匆匆向?qū)W校奔去那些年的'上學(xué)途中之事太多,想想也還記憶猶新。
那些年,我們在上學(xué)路上度過的小學(xué)時光是可遇而不可求的。
上了初中之后,思想也隨著他路初中校園起開始隨之改變,原本那些小玩偶一不知去向,那時流行的蠶寶寶也不知何方。由于學(xué)業(yè)的緊張,這些東西已不知如何。踏入初中校門后,父親開車送我,跨進(jìn)那熟悉的車身,一股莫名的香氣傳入我的心田,眨眼間,就到學(xué)校了,學(xué)校的四周都是靜寂無聲的狀態(tài),對旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此,除了鳥兒的鳴叫,汽車的嘈雜聲之外,再無他處之聲,這讓我不禁懷念起小學(xué)的那些時光。
那些年,我們一起懷念的小學(xué)時光是可遇而不可求的。
還記得剛經(jīng)歷生死戰(zhàn)場上的我抽空來到小學(xué)看看,還是那么熟悉的景象,小賣部在綠色的屋檐下是那么地炯炯有光,小販在外頭擺著那一盒好像怎么也賣不完的小雞,小雞的叫聲還是如當(dāng)年聽到的叫聲一樣,走進(jìn)小店,看著溜溜球,暗嘆小學(xué)同學(xué)的幼稚,竟不知自己也從那過來的,小學(xué)上學(xué)的道路,參差不平,路面起伏不定,單走在路上,心里卻依然踏實。
上學(xué)路依然是那么的漫長,有艱辛,就像人生的道路一樣,是可遇而不可求,但在追隨人生的軌跡之時,別忘了那些年我們依然還在。
八年級作文 篇2
在柳枝泛綠,桃李競芳的時節(jié),你將蘊蓄一個冬季的勃勃生機(jī),化作那“尖尖角”,探出頭來迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面,靜靜的水面不再寂寥。漸漸地,你布滿了水面,一幅生意盎然的水上、水中立體畫也由此展開……
炎炎赤日下,你向著白云,向著太陽,露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發(fā)。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無數(shù)綠色的巨掌,熱烈地將太陽擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤,給歡樂遨游的魚兒,給忙忙碌碌的蜂蝶撐開把把遮陰擋雨的大傘和一個涼爽的夏天,給活潑可愛的青蛙一個歡唱的舞臺、一個愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作,濃郁而不浮華,并且“遠(yuǎn)”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂,嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。
而此時,許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調(diào)室里茍延殘喘,怎比水上的你盡情地享受那盛夏。
在送爽的秋風(fēng)中,你忍著痛楚,含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開的大嘴中顯露出來的粒粒飽滿的蓮子,不正是這個季節(jié)里最圓滿的句號嗎?
當(dāng)寒冷的.冬天來臨時,在歷經(jīng)了春的生機(jī)、夏的美艷、秋的碩果后,你那“擎雨蓋”也漸漸消失了?瓷先,你是那樣破敗、凄涼。其實,沉靜的你早就準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給這個世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”,卻給明春貯存了勃勃生機(jī)——那曾經(jīng)扶持荷花的綠葉,會慢慢地化作護(hù)花的春泥。
你把你的一切奉獻(xiàn)出來了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌,給世界以美。你那清香而富于營養(yǎng)的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥,制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰能似你這么中用?世上的食用植物中又有誰能像你這么秀美脫俗?
你生活在水中,卻不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,卻不是似那終身庸碌無聞的水草,總是倔強(qiáng)地拋頭露面于水上,去享受陽光,去裝點世界,去奉獻(xiàn)你自己。你的品格,誰能不敬?
所以,古往今來,人們贊美你、向往你。在生活里,人們把“出水芙蓉”,當(dāng)作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達(dá)祈求子孫興旺的愿望。在神話里,你那一段一段的藕節(jié)竟能合成一個小神仙——哪吒。尊貴的菩薩,坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個世紀(jì)前,就有一位老人為你的“出污泥而不染,濯清漣而不妖!彼袆樱瑢懴铝嗣稅凵徴f》。那位身處戰(zhàn)亂年代的文弱書生,那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來”的美國面粉的錚錚鐵漢,在那“心里頗不寧靜的夜晚”,出了門就直奔你而來。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問世。
在“天下三分明月夜”有其二的揚州,那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋,那永遠(yuǎn)盛開在你,不也是盛開在人們心中嗎?
八年級作文 篇3
記得,在記憶的深處,藏著比較軟弱的地方,它令我現(xiàn)在先起來還很難受,難受……
X老師,是我初一時的班主任,兼英語老師。她有著長長的辮子,兩個甜甜的小酒窩,笑起來,可好看了。眼睛蠻大的,我姐的,她長得如天仙一樣美,美麗的無可挑剔。他是我上學(xué)以來第一個對我最好的老師!
她平常日子對我們很好,常常拿我們當(dāng)姐妹看,我們班同學(xué)可喜歡他了,常常跟她說自己的心里話,我也不例外,但是,我不習(xí)慣跟老師溝通,我只能有學(xué)習(xí)來表達(dá)我的痛苦,我努力學(xué),努力學(xué)。在月考中,老師開始注意我。下課,優(yōu)勢,看見我在位子上捧著課本讀數(shù),便叫我跟同學(xué)們一塊玩,我表面上不在意,其實心里美滋滋的,心想:“宥!老師注意我了!”從此之后,每天,便跟我說一段話。我學(xué)習(xí)退步是,他嚴(yán)厲的批評教育我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,她會美美的贊美我一下。我很愛她,我覺得,沒有她,就像沒有了我的左右手一樣。終于,我擔(dān)心的這一天來臨了。她結(jié)婚了。
他結(jié)婚時,我有幸提前見到了我們現(xiàn)在的英語老師,我們現(xiàn)在的`英語老師的到來令我痛不欲生,(不過,為我以后跟她較友好相處作了鋪墊)我多么想她,甚至做夢夢見了她結(jié)婚一天后就回來了,可是,我的夢想沒那么的簡單。回來3個月后,她懷上了自己的寶寶,為了她的寶寶,她減去了她的長頭發(fā)。結(jié)果可想而知,她在初二的時候終于教不了我們了,回家生寶寶了,這下好了,又換英語老師了!我的英語成績在初二上學(xué)期直線下降,我們班有些同學(xué)比我還慘,有的從成績18名降到了30名。在初二下學(xué)期時,期末考試成績降到全班第八。我在夢里,夢見了他,又聽見了她那親切的聲音,她說:“你太令我失望了,你要好好學(xué),你是個好苗子,你不能這么墮落!你要爭氣!”
醒來后,我下定決心,一定要好好學(xué),我有努力,終于從全班第八考到第三。可是接踵而來令我如晴天霹靂的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我們辦了,教的是(n-2班,n+2)班這兩個班,一個在我們班樓下,一個在我們班樓上,隔著我們班。我雨淚無止……
這一切,都像一個夢,讓我心傷,讓我難過。我決定丟掉這個夢,努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)的成果來給老師看,又聽到她親切的語言“你是一個好苗子,你應(yīng)該為夢想奮斗!”
八年級作文 篇4
窗外,細(xì)雨飄飄。蕭瑟的秋風(fēng)吹刮在身上,使人感到陣陣寒意,教室門前的那一排高大挺拔的水衫樹也禁不住寒風(fēng)的吹打,不停地顫抖。
天氣變化得可真快,前幾天還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間,天空上烏云密布,秋風(fēng)蕭瑟。但還是抵擋不住家長對兒女的牽掛與關(guān)愛,不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢地風(fēng)塵仆仆地火速趕來,卻只為送一件夾衣,雖然這件事看似微不足道,但在父母的心中可是舉足輕重的。
我望教室門前那幾對家長與自己子女親密對話的畫面,心中不禁涌出一絲渴望,一絲憂傷,一絲感動……“媽媽會來嗎?”我在心中自問著自己?释麐寢屇軌虺霈F(xiàn)在我面前,然后聽那嘮叨而又充滿濃濃愛意的話語。但我隨即看了一眼我身上早已穿著的夾衣,馬上為自己的想法而感到慚愧。讓母親為我送一件我根本不需要的夾衣,跑那么遠(yuǎn)的山路,多不值。±蹓牧松碜涌刹缓?晌覅s抑制不住自己,依舊從心底盼望母親的出現(xiàn)……
“梅……玲”一聲熟悉而又略帶顫抖地話傳入耳,我觸電一般地朝窗戶邊扭過頭,急切地尋找著那個熟悉的面孔。心中的喜悅似潮水般高漲,心中那個空虛的位子似乎得到了補充。我腦中只有一個念頭——媽媽來看我了。母親并不高,她隔著窗,將頭倦縮在單薄的衣領(lǐng)中,臉疼得通紅通紅的,微低著頭看著我。
我飛奔到母親的身旁,只見母親一手提著菜,一手提著我的夾衣。我心中有些感動。千方百計化為了一句話:“媽……”母親并沒有接應(yīng)。她低頭將手中的東西遞給我,以像是自言自語,又好像是對我說:“外面可真冷,你們下課怎么這么遲,害得我苦等……”我忍不住問:“媽,您在我們上課的'時候就來了!薄笆前。 蹦赣H回答著,“為了不打擾你學(xué)習(xí)才等的!蔽业谋亲铀崴岬。母親轉(zhuǎn)變話題,說:“這是菜,你快把吃完,不然就不能吃了……”我低著頭,不住地點頭,耐心地聽著母親的嘮叨。
母校的話沒多久就說完了,她有些不舍地說:“進(jìn)去吧,外面冷!”我?guī)е环菀缿僮哌M(jìn)教室將東西放下。
誰知,母親叫了我一聲,我飛快地回過頭,母校依舊像來的時候那樣,注視著我說“好好學(xué)習(xí)!”便不舍地扭過頭走了,我跑出教室看著母親,邁著蹣珊的步子緩緩地走了,狂風(fēng)粗暴地吹起母親的頭發(fā),在空中狂舞。慢慢地,母親那矮小而又沉重的身影越來越遠(yuǎn),消失在我的視線中……
八年級作文 篇5
這個世界還有沒有善良?許多事情的發(fā)生讓我們不得不如此問。但在我的心中,答案依然是肯定的,一件事情的發(fā)生讓我相信,善良就在我們的心中。
那是我剛上初中的時候,因為搬家的緣故,我成為了公交車的?汀D翘煜挛,因為趕著上學(xué),焦急的我想都沒想就登上了一輛公交車。一上車我便習(xí)慣性地掏出學(xué)生卡往刷卡機(jī)一碰,正準(zhǔn)備走進(jìn)車廂,卻發(fā)現(xiàn)刷卡機(jī)一反常態(tài)地發(fā)出了:此卡無效,請重刷!我郁悶地又刷了幾次,可還是此卡無效。怎么會呢?我的學(xué)生卡才充值了沒幾天啊。這時司機(jī)開口了:學(xué)生卡是刷不了的,投幣吧!
哦,原來如此啊。我急忙左掏掏右掏掏,完了,今天只帶了5角錢在身上。我第一個念頭就是趕緊轉(zhuǎn)身下車,卻發(fā)現(xiàn)車門已經(jīng)先我一步關(guān)上了,車子搖搖晃晃著前進(jìn)了。我只好弱弱地跟司機(jī)無比羞愧地說:對不起,我只有5角錢,能不能我話還沒說完就被司機(jī)那冷冰冰的眼神封住了。她的語氣帶著些鄙夷:那你就下一站下車吧,真是的!那一刻,我只有躊躇不安地站著,心中說不出的苦澀。我站在刷卡機(jī)旁動也不敢動,心里委屈極了。我低下頭,臉上火辣辣的,我總覺得,似乎車上的乘客也向我投來了鄙夷的目光。
我站在那里,痛苦極了,恨不得馬上就從這趟可怕冷漠的公交車上跳下來。我真的不是故意的!我又怎會料到會上錯車,會忘帶錢呢!為什么都這么冷酷地認(rèn)為我就是要故意白搭車的呢!氣氛于我而言是尷尬到了極點。就在我?guī)捉罎⒌臅r刻,一個和藹的聲音在耳邊響起:小妹妹,來,你拿這一元錢去吧!我抬頭循聲望去,一位面容和善的阿姨向我溫和地笑著招招手。我小心翼翼地走過去,阿姨把錢放在我手中,我膽怯地說:謝謝我趕忙把錢投進(jìn)投幣箱,心中仿佛有一塊沉重的石頭終于落地了。那一刻,心中的.委屈終于被這份溫暖替代了,我朝那位阿姨滿懷感激地又說了一聲謝謝。阿姨只是笑著沖我說:沒什么,沒什么,一元錢而已,快去上學(xué)!我輕點頭,然后甩掉一身的委屈與不安,輕松無比地下車了。
那天,若沒有那位阿姨的出手相助,我不知道,我會不會沒有勇氣走下那趟冷漠無情的公交車。所幸,一陣烏云過后總有陽光的照耀。就像在那趟承載著我并不愉快的回憶的公交車上,也有著我所感激的人;就像一群人情冷淡的人中,總會有一個人,帶著善良的心挺身而出。那位阿姨的善良讓我再一次相信善良的存在,讓那份純凈的善良走進(jìn)了我的心靈。
八年級作文 篇6
如今認(rèn)識我的大人們總是夸我乖乖女,可是我曾經(jīng)也是一個頑皮的孩子,也有過被父母修理的血淚史,這血淚史恰恰是我成長的養(yǎng)料,讓我懂事,成長。其中有一件被和平解決的事,卻在我的心里留下了深深的印記。
猶記得,那是一個風(fēng)和日麗的早晨,爸媽有事出遠(yuǎn)門,走之前叮囑我在家鎖好門,認(rèn)真寫作業(yè),不要打開電腦玩。我點了點頭。接著爸媽出門了。我鎖好門就回到屋里寫作業(yè),可是沒過多久我就有些煩躁,我心想,爸媽不在家,我玩一小會兒電腦應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)的,可是爸媽突然回來怎么辦?
這時在我的大腦里出現(xiàn)了一只正直的小精靈和一只邪惡的'小魔鬼。小魔鬼說話了:玩一小會兒,媽媽是不會發(fā)現(xiàn)的,媽媽敲門的時候,你把游戲一關(guān),不會有人知道!電腦多好玩啊,就玩一會吧!小精靈說:你千萬別聽他的,一玩就容易沉迷,忘記時間,那樣你不僅寫不完作業(yè),還會惹媽媽傷心。這時小魔鬼又說話了:放心吧,我提醒你,不會沉迷的,而且作業(yè)也不多,玩一會兒,在媽媽回來之前就能寫完的。就算被媽媽發(fā)現(xiàn),撒個謊,糊弄過去就行了。小精靈一聽又開始反駁,小魔鬼也絲毫不示弱。兩個家伙唇槍舌戰(zhàn),互不相讓,一番較量之后,小魔鬼獲勝了。
我悄悄打開了電腦,玩起了小游戲,心里想:打完這一關(guān)就不玩了?墒堑却蛲暌魂P(guān),又想再打一關(guān)。就這樣下去,沒過多久,我就把媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺到了該吃午飯的時間,突然聽到媽媽用鑰匙開門的聲音,我方如夢初醒。我迅速把游戲關(guān)了,打開了百度搜索。這時媽媽走進(jìn)了我的房間,看到開著的電腦,便問我:“你打開電腦干什么”我囁嚅的回答:“我有不會的題上網(wǎng)查一下。”媽媽拿起我的作業(yè)本說“你就寫了兩道題,用不了這么長的時間,你是不是又玩游戲了!”我的臉立刻紅了起來,慚愧地低下了頭。我心驚膽戰(zhàn)地等待著媽媽的“暴風(fēng)驟雨”,結(jié)果,媽媽并沒有火冒三丈,而是語重心長的教導(dǎo)我:“我很生氣,但氣的不是你玩游戲,而是撒謊!边@一次的“劣跡”,以我流下了悔恨的淚水、發(fā)誓不再撒謊而畫上了句號。
從那以后,我就再也沒有撒過慌。人總是在犯錯中長大,關(guān)鍵是能否認(rèn)識并改正。你是否也犯過錯誤?沒關(guān)系,勇敢承認(rèn)并改正吧。古人云:知錯能改,善莫大焉。
八年級作文 篇7
夜晚,我撐著油紙傘在雨中徘徊,風(fēng)唆使著落葉紛飛,我隨風(fēng)吹的方向游蕩,游蕩,追尋人生的方向。
雨仍不斷地飄落,飄落,風(fēng)也跟著飄蕩。忽然飄來了一縷縷清香,隨著香味遙望,“咦,這不是那墻腳的數(shù)枝梅花嗎?越冷越放,與風(fēng)雨相爭,挺立在風(fēng)雪之中!庇浀眉o(jì)伯倫曾說:“也許大海給貝殼下的定義是珍珠,時間給煤炭下的定義是鉆石!蹦敲磭(yán)冬給梅花下的定義是芳香嗎,或者是鼓勵人們在風(fēng)雨中前進(jìn)呢?
這時前方突然燈火珊闌,那是什么呢?我懷著好奇心走近一看,原來是一把火炬,在風(fēng)雨中引導(dǎo)人們前進(jìn)。瞧,它的生命如此頑強(qiáng),我為此感到驚嘆,誰說水火不容,這光明之火不是仍顯得光輝燦爛嗎?
抬頭仰望天空,星奇跡般的仍在,這不正應(yīng)了辛棄疾的那句“七八個星天外,兩三點雨山前”嗎?
走著走著已經(jīng)到了盡頭,黎明的'曙光照向大地,天放晴了,萬物煥然一新,空氣顯得格外清新,心情也得到了舒展。
是啊,人生不正是如此,不正是要經(jīng)歷許許多多的磨難嗎?而正是與磨難相抗的人生才顯得最為精彩呀。
陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨中經(jīng)歷的人生才最有意義!
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