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等我長大后作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的等我長大后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
等我長大后作文1
我長大后,爸爸媽媽會老嗎?將來我工作了,要離開爸爸媽媽嗎?
我經(jīng)常想這些問題,我有時候會很害怕,害怕爸媽會老去……
長大了,我也不想離開爸爸媽媽,我經(jīng)常這樣想,我出去工作了,要帶上爸爸媽媽,先安排他們住在很好的賓館里,然后,我掙了錢,給他們買個很好很大的房子,房子要有三層,下面兩層是住的,第三層是看風(fēng)景的,里面放幾張舒服的.躺椅,供爸爸媽媽躺在里面看風(fēng)景,嗮太陽。房子還必須要有大的院子,可以在院子里追蝴蝶,對了,養(yǎng)只蝴蝶應(yīng)該是很好玩的事情。院子里還應(yīng)該有棵大樹,我可以陪爸媽在樹下喝茶,聊天,看書……
另外,我還要給哥哥準(zhǔn)備一個房間,因為我也不想和哥哥分開,我的哥哥對我很好,我很喜歡他。
我想找的工作是,能晚些上班,早點(diǎn)下班的,能有更多的時間陪爸爸媽媽,當(dāng)然掙錢也不能少啊。
以上是我經(jīng)常想的事情,我已經(jīng)好幾次告訴過爸媽了,爸媽每次聽了都很高興。
為了以后能過上這樣幸福的生活,我現(xiàn)在當(dāng)然要好好學(xué)本領(lǐng)啦,要不然的話,將來會當(dāng)流言蜚語。
等我長大后作文2
三年級李茜指導(dǎo)教師張智麗現(xiàn)在我讀三年級了,在我的記憶中最深刻、最喜歡的老師是我幼兒園的張老師,她有一顆熱愛孩子和幫助別人的心,我們大家都喜歡她。
她瘦瘦的身材,水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,長長的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子下面有一張會說的小嘴。美麗極了!
記得在一個寒冷的冬天,早晨同學(xué)來學(xué)校,有些同學(xué)沒有戴手套。那小手凍的紅紅的,老師悄悄的走過來。用自己的暖寶寶給他們暖手,有的'時候,有些同學(xué)來了頭發(fā)很亂。老師總是耐心仔細(xì)的幫助他們把頭發(fā)梳的漂漂亮亮的。寫字課上,老師認(rèn)真的教我們寫字。當(dāng)我們把字寫錯的時候,她會手把手的一筆一劃的教我們寫。他從來不生氣。對我們總是面帶微笑,和藹可親。
有一天,爸爸不在家,較鄰居家叔叔來接我,當(dāng)天下午叔叔去玩就忘記了接我,放學(xué)的時候到了,同學(xué)們都紛紛得走了,可是叔叔還沒來接我,只有我一個人孤單的在教室里呆著,我的心里感到非常害怕,老師一直在教室里陪我聊天安慰我,時間過的在真快,快到天黑的時候,爸爸才知道我還在學(xué)校,急急忙忙的趕到幼兒園來接我,該我和老師說再見的時候,我不想離開老師,最后,還是依依不舍的離開。
如今,我已經(jīng)讀三年級了,我最喜歡、印象最深刻的就
是幼兒園老師,長大以后、我也要向老師那樣,做一個熱愛小孩、有愛心、助人為樂的老師。
等我長大后作文3
“不是跟你們說,要把心思花在課業(yè)上,不要成天只想玩,如果考試沒有前五名,你們皮就給我扒緊一點(diǎn)!”咆哮的聲音,依稀在耳邊徘徊。唉!現(xiàn)在的小孩就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣,而沉重的課業(yè),就如同禁錮急欲自由飛翔鳥兒的鐵幕,假如我是大人,我會讓他們有選擇的空間,給它們個快樂的童年,不再是“逼在墻角的耗子——別無選擇”。
“討厭!又來了,每次都在抽煙,難道他們不知道吸入二手煙的人,會比抽煙的人,危害自己的健康嗎?”假如我是大人我才不會抽煙,更不會讓自己的家人做出危害身心的事情來,還能省下一筆錢財。
成為大人是每個人人生的旅途中必經(jīng)的路程,離現(xiàn)在的我還有一段時間,在這段期間里,我該做些什么?大人的世界似乎不是我想的簡單,就像他們明知道會被我們嫌,但依然扛起照顧我們的角色,也滿辛苦的,不過我還是堅持我的想法。
現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,畢竟我還只是個六年級的小學(xué)生,對于現(xiàn)在的`我根本就是“天馬行空”,不過等我長大后我一定不會讓自己的小孩,有和我同樣的感受,傷害我們幼小的心靈,但為了要成為達(dá)必須好好的充實(shí)自己,努力求上進(jìn),學(xué)會如何處理各種事物的抉擇以及看待各種事情的態(tài)度。
等我長大后作文4
有人說,自己長大后想要當(dāng)一位遨游太空的宇航員;有人說,自己長大后想要當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。而我,長大后想要當(dāng)一位享譽(yù)世界的作家。
這是為什么呢?原來,我從小就愛看書,俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。上學(xué)以后寫起作文來自然十分輕松。我的作文多次被老師夸獎,并且把鋼筆字變成了鉛字,登上了《濟(jì)寧晚報》。于是,當(dāng)別人問起我長大以后的理想,我便響亮而又大聲的回答:“我要當(dāng)一名作家!”
我要當(dāng)作家,是要當(dāng)一位專門為兒童寫書的作家,像楊紅櫻、伍美珍那樣有名的兒童作家。
當(dāng)我成為一名兒童作家,有時我會把數(shù)學(xué)王國帶到現(xiàn)實(shí)生活中,讓孩子們愉快愛上數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué);有時我會把孩子們帶到歷史的海洋,讓他們感受歷史的'博大精深以及我們中華民族的悠久歷史;有時我會把孩子們帶到森林的海洋,讓他們感受到作文是如此的簡單……當(dāng)然,我也會寫一些輕松幽默的校園故事和一些美好的童話故事,給孩子們的童年增添一些夢幻色彩。
理想是一顆希望的種子,在我心底悄悄埋下,并且發(fā)芽。在我認(rèn)真精心的澆灌下,我的理想之花一定會盛開!10年以后,你會看到一位披著長發(fā),戴著眼鏡的作家被一群七嘴八舌的小讀者圍著,正不亦樂乎的回答他們的問題呢!
等我長大后作文5
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活和諧的社會中,還是有許多不幸的兒童因為身體殘疾,無法溶入這個社會,他們失去了本該擁有的美好童年,失去了歡樂.有的因為雙目失明生活在一片黑暗中,有的因為又聾又啞生活在一個無聲的世界里。他們多么渴望得到幸福快樂,像正常人一樣的生活呀!
等我長大后,我要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,專門研究克隆人體*官,還給天下所有殘疾兒童一個健全的身體。
我用網(wǎng)上發(fā)布求助熱線這種辦法,提取器官基因,再用這些基因培育出了許多完美的人體*官,然后用于臨床。
到了那個時候,一個個雙目失明的'兒童都將重見光明,他們擺脫了黑暗,看到了美麗的世界,看到了祖國的壯麗河山,看到了向他們招手的光明未來;失去聽力的兒童,聽見了優(yōu)美的歌聲;失去雙腿的兒童走下了輪椅,在大自然像風(fēng)一樣奔跑;失去雙手的小朋友們又重新?lián)碛辛艘浑p靈巧的手,彈奏出美妙的音樂,描繪出五彩繽紛的世界,寫出一篇篇歌頌人間真情的詩篇。
到那時,我作為一名光榮的醫(yī)學(xué)專家,看見那些重新得到快樂的兒童,一定會露出欣慰的微笑。
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