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給我一件作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的給我一件作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我一件作文1
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說起：有一天，媽媽對我說“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個小時，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū)，我到了小公園，來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個小公園，這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的.老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個公園者揚溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本，流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后，我把當(dāng)時的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
給我一件作文2
生活中的一些小小的事情，通常都會讓我們懂的許多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一個道理吧。
我有一個好朋友叫托合江。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭發(fā)很短，勉強可以扎個小刷把。我們的關(guān)系很好，但有時也會鬧些小矛盾。
有一次下課，托合江早早地就去上廁所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她，但我沒有馬上離開，而是見她桌子上的'那支筆挺好看的，于是我就拿起筆仔細地欣賞起來�？墒悄侵ЧP一下子掉在了地上，筆摔斷了。正在這時，托合江回來了，她看我把她的筆弄斷了，還以為我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我傷心極了。但是，我想那支筆是我拿起來的時候摔斷的，所以是我的不對，我應(yīng)該去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原諒了我，我很高興。通過這件事，我感覺我們成了真正的好朋友。
這件事，我懂得了，只要是做錯了事情，我們就應(yīng)該勇于承認錯誤。這將是我們受用一生的道理。
給我一件作文3
關(guān)愛是溫暖的，像燦爛的陽光，照亮大地。時光流轉(zhuǎn)，讓我回想起了那一天。
那天，媽媽倒了一杯水放在桌上，我卻渾然不知，沒有帶水就到了學(xué)校。
上了兩節(jié)課后，我才發(fā)現(xiàn)沒帶水杯。馬上就要上體育課了，沒帶水喝我豈不是要蔫了？沒辦法，我只好去老師辦公室問問老師有沒有一次性的`塑料杯。
“金老師，請問你有一次性的塑料杯嗎？”
“你沒帶水杯嗎？上學(xué)怎么能不帶水杯呢？”老師疑惑不解，“可我這兒也沒有塑料杯，怎么辦呢？”
“那好吧，謝謝老師�！蔽易叱隽宿k公室。
下了體育課，我正感到口干舌燥，金老師叫住我，遞給我一瓶礦泉水：“喏，拿著喝吧�！笨粗乙苫蟮难凵�，金老師解釋道：“這是我剛剛給你買的，想到你沒帶水，又要上體育課，一定會很渴的�！蔽医舆^水，咕嘟咕嘟地喝了好幾大口，恩，這水真甜，那是關(guān)愛的味道。
關(guān)愛無處不在，只要我們遇到困難，金老師就會伸出援手，她就像一個溫柔的媽媽時刻帶給我們溫暖。三年級林紫萱
給我一件作文4
星期六，我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人獨自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。
于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠！我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的`眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)很努力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？
我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示" 。
勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
給我一件作文5
在我們身邊，無論是一張照片，還是一幅畫，還是一件小事，都有一段開辟著我們?nèi)松缆返膯⑹�。它讓我們明白了許多長大要知道的道理，讓我們在社會的跑道上加快腳步。
六歲時，媽媽總說做一件事一定要堅持。當(dāng)時的我聽了這句話似懂非懂，可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。
那天，媽媽帶我去一塊平地練騎自行車，我原以為騎自行車是一件易如反掌的事，可練了一次后，我才發(fā)現(xiàn)真的.很不簡單。
“媽媽，你在后面把著我!”我大聲地喊著�！昂�!沒問題!”媽媽毫不猶豫地說�！澳俏因T了啊!”我還是有點不放心，我輕輕一蹬踏板，輪子就像咬著地面一樣，連半圈也沒到�！坝昧Α眿寢尮膭畹�。我一用力騎了出去，一下子沖開了媽媽的手，重重的摔在了地上。。。。經(jīng)過一上午的練習(xí)，我成功了。但由于太高興，在回到小區(qū)的路上，一拐彎摔倒在一片樹林里。我都不知道，原來媽媽一直在后面偷笑呢!
這次聯(lián)系，讓我明白了想要做成一件事，必須要刻苦地練習(xí)和不放棄的精神。
給我一件作文6
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，便收了起來。
回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始練了起來，可練了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我錯了：間間斷斷的'聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天啊！這是我彈出來的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對著這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期后，我終于學(xué)會了這首曲子。再去學(xué)吉他時，我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。
給我一件作文7
生活猶如一本充滿知識的書，只要你認真閱讀，便能從中獲得知識；生活又像用知識做的空氣，就在你身邊，只要你仔細觀察，便能從中獲得啟示。
“我不做了！”我扔下手中的筆，看著那在我眼前的一道奧數(shù)難題。我已經(jīng)跟這道題耗了超過30分鐘。答案仿佛就在眼前，卻又抓不住。“唉！”正當(dāng)我要放棄的時候，心里冒出一句話：“一道題就能難到我了？”是啊，區(qū)區(qū)一道題就能難倒我了嗎？想到這里，失去的自信又回到我的心里。我看著那似乎在嘲諷我的文字，又發(fā)起了“沖鋒”。
首先，我把各種數(shù)字間的關(guān)系理清楚，然后大腦開始飛快地運轉(zhuǎn)起來�！笆沁@個…還是那個？……”正在思索著，忽然一點思緒閃現(xiàn)在我的腦海中。我在紙上飛快地運算了一遍，那最終的.答案證實了我的想法。我壓抑住心中的歡喜，不敢置信地再驗算一遍，答案再一次驗證了我是對的。
我歡喜了一陣，再看看時鐘，時間在我的冥思苦想之間，竟已經(jīng)過去了一個小時。
我不禁感悟出了一個道理：凡事都要堅持不懈，不放棄，才能取得最終的成功。
給我一件作文8
從生活中的點點滴滴中，我們都可以獲得啟示。
有一次，爸爸媽媽都已經(jīng)出去了，只剩我一個人孤苦伶仃地在家里。忽然，我的'肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我皺起眉頭心想：肚子好餓呀！可是，我又不會煮飯炒菜，該吃點什么呢？我靈機一動，跑到廚房，準(zhǔn)備親自下廚炒蛋炒飯吃。我先學(xué)著媽媽樣子系上圍裙，然后去冰箱取了個雞蛋，把蛋往桌子上輕輕一敲，蛋殼碎了，我再把蛋白和蛋黃放入碗中用筷子攪拌，又去拿了幾根碧綠的蔥用菜刀鋒利的刀刃切成一片片指甲狀大小長短一樣的，擱在一邊，接著我去拿了一根火腿腸切成一粒粒的，放在一邊。接下來要開始炒了。我先擰開煤氣灶，把鍋放上去，然后倒入幾滴油，等它融化了，我從電飯煲里舀些冷飯放到鍋里，可能是火力太大，飯全都焦了，我只好再放些冷飲進去，火力比上次小了許多，過不多久，飯炒熟了，我又把攪拌好的蛋液倒入鍋中，用鍋鏟不停地炒著，直到炒熟了為止。接著，我把飯、蔥、炒蛋和火腿腸一起炒，用鍋鏟使勁地炒，最后倒入兩三滴醬油，再炒一炒，就可以盛到碗里吃了。
通過這件事情，我明白了：做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。你也不能因為失敗而垂頭喪氣，失敗只是短暫的，它的背后隱藏著巨大的成功。
給我一件作文9
一件小小的事，往往會給人們很大的啟發(fā)。
這是一個格外晴朗的天氣，我和姐姐正在街上散步。這時，我看見一名非常美麗的女子，風(fēng)兒輕輕地吹散了她黝黑的長發(fā)，一身繡花的粉色連衣裙托著她嫩白的笑臉，一雙紅色的高跟鞋在陽光的照射下，金光閃閃，把她點綴得更加美麗，誰看了都會心動的，只見她跟在一個男人的后面，難道那是她的朋友，我心想：“有這么個美麗的姑娘做朋友，他一定很幸福吧�！蹦枪媚锫斐龉饣毮伒氖�，是不是要梳理耳邊美麗的長發(fā)？我這樣猜想著，可接下來發(fā)生的一幕令我大吃一驚，女子輕輕把手伸向男人的腰包里，拿出了一個錢包，露出微微的笑容，轉(zhuǎn)身跑走了，男人還沒有反應(yīng)過來，可女子已經(jīng)跑遠了，周圍的'人都驚訝了，很快那男子就被周圍人的目光包圍住了。
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理，擁有美麗的外表，不一定有善良的心靈，做事情也是這樣，光把外表弄得很好，可是內(nèi)部的東西卻更重要。有時，美麗的外表只是掩飾心靈丑陋的物品。
給我一件作文10
啟示無處不在。即使在吃飯、玩耍和學(xué)習(xí)中，也會有有益于我們一生的啟迪。今天下午，我遇到了一個啟示，這將使我受益無窮。
體育活動對我來說是最不好的，我是一個每天鍛煉不多的小學(xué)生。今天，我在體育課上對籃球一無所知。從我的內(nèi)心深處，我覺得這場比賽不能讓我自食其果。我只能在這里扮演配角。只是看著它，但是一個突然的'球無情地摧毀了我的想法。
當(dāng)時我沒打算接球，所以我沒有接住前面的球。然后，何元巧沖到我跟前說：“我不知道；看到球就接住它。不要只是站在那里“傳球后，我也在反思自己。我認為何元喬是對的，我不能對自己沒有信心。接下來，高度集中，我完美地接住了一個又一個球，變得越來越自信。
即使你不擅長某件事，你也不能對自己失去信心。同時，你應(yīng)該時刻做好準(zhǔn)備并有勇氣去做。因為我明白，只有當(dāng)你做了一些事情，你才能成功。如果你不這樣做，你永遠不會成功！
給我一件作文11
這學(xué)期，五.四班發(fā)生了一件小事。
下午，大家在“小操場”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來，王鑫宇同學(xué)在抓別人時，別人躲開了，而王鑫宇的'手卻有力地砸向玻璃！一時間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長在第一時間趕來了，看到了破碎的玻璃，怒氣沖沖地說：“你難道不知道這是教學(xué)樓，不是操場！能太放縱自己嗎!”。不一會，王鑫宇的家長來了，處理了此事。
在生活中，無論你在什么地方，都必須去適應(yīng)環(huán)境，才能不出意外。在各種環(huán)境下，都不能放縱自己，提高警覺，遵守規(guī)則。不要時時刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問題的書、電影，這樣才能使我們遇事前有防護意識。
通過這件小事，我不僅學(xué)到了課本上的知識，還知道了許多安全類的知識，收獲了許多。我要多讀書，知道更多知識，讓我在人生的道路上少走彎路。
給我一件作文12
丈夫一言許人，千金不易。這句出自資治通鑒，讓我深受教育，也使我終身難忘，更讓我會想到了我以前的事情那是夜深人靜的夜晚，別人都在睡夢中，而我還在寫字臺上寫作業(yè)。雙眼一會睜一會閉，很是疲憊。課作業(yè)還沒寫完，怎么辦？我左思右想自作聰明的'想：“先不寫，明天說沒帶不就行了？”我怡然自得，睡了覺，可總覺得睡得沒有平時香了。
第二天，當(dāng)組長問我我作業(yè)時，我斷斷續(xù)續(xù)的說：“沒沒帶�！苯M長好像是相信了，所以我逃過一劫�？晌疑险n如坐針氈，心里一直想會不會被發(fā)現(xiàn)——�；氐郊椅易P不寧，坐了很久的心理斗爭后決定告訴老師真相，因為我在書上看見了這則格言，覺得做得不對。
第三天我給老師說了真相，老師沒有大發(fā)雷霆，只讓我回去補就行了。我覺得一下子舒服了很多就得輕松多了，丈夫一言許人，千金不易，我喜歡這則格言，它讓我知道了做人要一諾千金，大丈夫不能動不動就說謊，也在我腦子里扎了根。
給我一件作文13
生活中，有很多事情，就像今天的事情：今天我放學(xué)，我坐著公交車回家，看見了兩輛車為了過車道而相撞的經(jīng)過，雖然他們的'車爛的車燈和前保險杠后保險桿都撞爛了，修修就行了，但是兩個車主氣沖沖的吵了起來，都互相指責(zé)對方，是你先撞我的車的，人們都來看熱鬧了，人群堵得街道水泄不通，一個車主打電話，把人都叫來了，像是打?qū)Ψ�，旁人見形勢不妙，就給警察打電話了。
警察叔叔走到兩位車主旁邊說：“跟我走一趟！”一位車主說：“車燈和前保險杠后保險桿撞爛了，修修就行了，沒有必要�！绷硪晃灰晃痪焓迨灏衍囃献吡恕？粗焓迨宓纳碛�，好高��！道路終于暢通了。
這個故事對我的啟示：我們不能站在自己的角度去看待問題，就像“鷸蚌相爭”那樣，爭執(zhí)不停、互不相讓。只會讓第三者得利，我們要學(xué)會互相謙讓！
給我一件作文14
這是一件很久以前的事了，我永遠都不會忘記。
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭發(fā)，我去找朋友玩。有一個人提議說：“我們玩捉迷藏吧�！蔽覀兗w回答：“好！”
每個人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉啊！我便跑了起來。我知道他們都會往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸�！鞍ミ稀�！我在地上叫著。突然，我感覺我的胳膊被什么東西給抓了，原來是一個陌生的叔叔，他把我扶起來后就問：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的.話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了，我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久，朋友找到了我，我對朋友說了這件事，朋友說：“你太幸運了”！要是能讓我再見到那個陌生叔叔，我一定會對他說一聲“謝謝”！
給我一件作文15
我最喜歡的格言是“學(xué)如逆水行舟，不進則退�！�
“學(xué)，不可以已。”這是古代大思想家荀子的名言，意思是說學(xué)習(xí)不能間斷。如果一個人不能持之以恒地學(xué)習(xí)，那就像逆水行舟一樣，不進則退。古代有一個人叫方仲永，仲永四歲這年，突然向家人要紙和筆，他父母向村里一個讀書人借來紙和筆，仲永寫了一首詩，家人拍手叫好，都覺得他是“天才”。從此，他父親就帶著他東家進，西家出，給達官貴人寫詩。幾年之后，仲永寫的詩仍然停留在原有的水平，“泯然眾人矣”，最終墮落成一個普通人。我們國家有個張海迪，她從小就身體殘疾，但是她聰明好學(xué)，勤奮努力，最終成為一個有理想，有知識的人，她用自身的.努力，贏得了人們的尊重。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。學(xué)習(xí)，對我們來說只是萬里長征剛剛起步，所以，我們必須加倍努力，把所學(xué)習(xí)的知識一步一個腳印地牢牢掌握，堅持不懈，持之以恒。董必武老人曾這樣說；“逆水行舟用力撐，一招不慎落千潯�！睂W(xué)習(xí)，如逆水行舟，只有用力往前撐，堅持到底，才能搞好。
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