關于風波的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關于風波的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于風波的作文1
早上豆豆收拾好東西就走了,桌子上放著一塊面包。豆豆心想:留著晚上回來當夜宵!
妹妹丫丫在收拾東西的時候看到了豆豆留下的美味的面包,丫丫心想:我到底是吃還是不吃呢?猶豫了好久,轉念一想:反正他是我哥,沒關系,明天我再還給他。于是丫丫狼吞虎咽地把面包解決了。
晚上豆豆回來了,走在路上的時候豆豆就惦記著終于可以吃到美味的面包了,但是他發(fā)現(xiàn)桌子上只有一個面包袋,他追問妹妹:“是不是你偷吃了我的面包?”丫丫嚇破了膽說:“是…是,我今天早上太餓了就吃了,明天我還你一個嘛!”豆豆生氣地離開了。
第二天,丫丫把自己的面包還給了豆豆,慚愧地說:“哥哥,是我不好,我再也不偷你的.面包吃了!倍苟拐f:“沒關系,知錯就改就是我的好妹妹!”
關于風波的作文2
周四下午,我們進行了25米接力跑比賽。
不知不覺,輪到我們四年級了。楊老師草草地給我們排了隊伍,就下樓了。在這短短的幾分鐘里,高心怡她們不斷地給我們“加油”;如果我們不發(fā)揮好,不跑快,就不讓我們進教室!這分明是施加壓力嘛!
去年兩次接力跑我們班都得了第一名,所以這一次我們都充滿了信心,相信我們還能取得好成績。
準備了,可我的腿不知為什么,不停地發(fā)抖,哨聲響了,腳卻不聽大腦使喚,就是慢了幾拍。要拐彎了,我想發(fā)揮出最好的水平,能順利捌彎,可還是沒有成功。今天真是禍不單行,跑到半路,我的膝蓋就劇烈疼痛起來。唉,這膝蓋,早不痛,晚不痛,偏偏在這時候痛,可轉念一想,作為第一棒,如果跑慢了,肯定會影響到班里的成績,F(xiàn)在,只有咬咬牙,拼盡全力沖過去。直到手上的.接力棒,成功地傳到下一棒手中,我才松了口氣?烧l知,我的努力拼搏,卻換來了同學們的一聲聲埋怨,不論我如何解釋,都怪我跑慢了,甚至把別人不佳的成績都推到我頭上。此刻的我,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
可想而之,我們班得了個第三名!這個接力,真是個不好的兆頭。
關于風波的作文3
數學課上,知道要講評試卷的同學們,無論考得好與壞,都是兩眼放光地看著老師。
楊老師板著一張臉,把試卷往桌上輕輕一放,同學們臉上的表情瞬息萬變。
“昨天放學的時候,你們班的班長還特意提醒我,叫我晚上不要改試卷,怕影響我休息。我先謝謝你們班班長,不過呢,我想你們哪會考得那么差呢,這一章節(jié)還是比較簡單的。然后我還是晚上熬夜把你們班的試卷改完了,結果呢?果然!又是考得那么差!居然還有不及格的!孩子們!你們這樣下去可怎么辦!你們要抓緊!看你們不抓緊我都愁!愁得又是一晚上沒睡著覺!”
在老師說到班長的時候,好多同學都扭頭去看班長,班長的.表情也不太自然,有些不好意思。“下面我開始講試卷,你們一定要好好聽,明天還有一次考試!
講臺下的同學們咽了口唾沫,想不滿地哀嚎一下也硬生生地縮回了肚子里。唉!誰讓咱考得不好呢!
關于風波的作文4
“Year!”我拿著遙控器,在沙發(fā)上一蹦三尺高,十等萬等,終于等來了《斗龍戰(zhàn)士》,我把聲音調到最高,幸好電腦吸引住了老媽,要不然又看不成了。
我看了一會兒,一個魔鬼般的黑影向我走來,一只黑手奪走了我緊握乚手中的.遙控器,電視屏幕立刻變成了《尋情記》,我回頭一看,原來是老媽,戰(zhàn)爭就在此開始了。
我對老媽說:“媽,好不容易才等到《斗龍戰(zhàn)士》,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我看看吧!”老媽理直氣壯地說:“小孩子要多看書,不準看電視,會影響視力的!”我反駁道:“老媽,您就讓我看一回吧!”“不行!你都看過N此了。”“這是大結局!”我回答道,我們你一言,我一語,吵得不可開交?蛷d里就像放了一顆定時炸彈,隨時都可能爆炸。
最后,老媽說:“乖寶貝,如果你聽話,我明天就給你買玩具!”老媽用甜言蜜語哄我,我只好松了手,乖乖地坐在一旁,哼!好男人不和老媽斗,老媽笑了。
關于風波的作文5
星期一,小明拿了一本《三毛百趣記》。
小明在自己的桌位上津津有味地看《三毛百趣記》。小紅走過來,平靜地說:“小明,我可以借你的.新書看一下嗎?”小明說:“等我把這本書看完了!毙〖t不耐煩地說:“快點兒給我看!”
小明皺著眉頭,大喊道:“這是你的書!”小紅一把拿著書,小明也一把拿著書,好像在玩拔河的游戲。
“!”原來是小紅把《三毛百趣記》扯壞了。小明大哭起來說:“這是我爸爸今年在我生日的時候送給我的生日禮物,你居然給我撕壞了,我和你沒完!”說著就把小紅推倒在地,暴打了一頓,把小紅打得鼻青臉腫,還非常生氣地說:“你給我新買一本!”小紅火冒三丈地說:“我就不,你送我去醫(yī)院檢查!”“你把我的新書撕破了,還有臉在這生氣?”小紅有一點兒慚愧,說道:“我把你的新書撕破了,是我的不對,但是你不至于把我打成這樣吧!”
小明對小紅道了歉,小紅也對小明道了歉,他們還交了朋友,高興得手拉手回家了。
關于風波的作文6
大課間時,班主任帶領我們做完室內操,同學們都一反常態(tài)地坐在座位上。班主任告訴了我們事情的緣由,原來昨天放學時,有同學當面對楊老師說了“不要批改作業(yè),小心晚上心肌梗塞死了”的話。
班主任很自責,怪自己平時沒有教育好我們。“明天就是楊老師55周歲的生日,你們是她帶的最后一屆學生。你們設身處地地為老師想過嗎?當你們付出的時候,別人卻不理解你、諷刺你,那是什么樣的感受?”班主任已經泣不成聲……
所有同學的臉上都沒了笑容,大家都在想著補救的方法。中午的時候,大家都不約而同地拿起筆,選擇用書信這樣傳統(tǒng)而又鄭重的方式,訴說著對楊老師的'歉意。很多同學,一邊流著淚一邊寫,盡管有些同學并不擅長寫文章,但是他們也寫了很多很多。大家都想起了楊老師平時點點滴滴的好來,她敬業(yè)、耐心、大度、和氣,經常犧牲自己的午休時間給我們指導、訂正……
本來肯定是開開心心過生日的,但卻被同學的話傷透了心,她一定多難過啊。
關于風波的作文7
星期六的上午,我和弟弟寫完作業(yè),把電腦打開,就開始玩游戲了。
可是,我和弟弟吵了起來。到底是誰先玩游戲。我對弟弟說:“我是姐姐,我比你大,我應該先玩游戲才對!钡艿軈s對我說:“我比你小,再說我還是你的親弟弟,你應該讓著我才對!蔽覠o話可說了,弟弟就高興的玩起來?吹降艿芨吲d的樣子,我心里很不是滋味。就說:“那讓爸爸來評評理!蔽倚南耄喊职肿钐畚伊耍隙ㄕf先讓我玩游戲!我和弟弟都不服氣起來,我們就來到爸爸的面前說道,說道。爸爸說:“你們倆不能這么自私,你看別人家的孩子都那么懂事,再看看你們,誰都不讓!蔽液偷艿苤雷约哄e了。弟弟說:“姐姐,你最大,還是你先玩游戲吧!”我又說:“弟弟,你小,我應該讓你先玩才對!”我不能以大欺小啊,弟弟也不好意思的低下了頭,最后,我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。
我學會了一個道理:做人不能只想著自己,要為對方考慮。有好東西要和大家分享,要相互謙讓。這就是一場“電腦風波”引起的'故事!
關于風波的作文8
最近,孫愷對于辣醬上癮了,天天帶一小盒辣醬來學校吃。那個香味啊,把周圍的同學都吸過去了。
孫愷也不小氣,總把辣醬分給大家吃。
這天,我吃飯吃得正香。姜洲轉身對我說:“黎雅婷,你吃辣醬不,太多了,我吃不完!币豢,他手里端著一盒辣醬。
“你嘗嘗,可好吃了!”彭希萍也對我笑。可我覺得她七分像笑,三分像發(fā)狠?粗t艷艷的辣醬,胃口隨之而來。我輕輕拿勺子頭蘸了一點,塞進嘴巴里品嘗起來。
“!”我像狗一樣,把舌頭吐出來,大口大口地喘氣。此時此刻,我感覺嘴巴里的辣醬要變成火焰噴出來。嗓子眼火熱火熱的,辣死我了!
“你、們……坑我!”我氣得說不出話來,準確的.說,是辣得說不出話來。
“別生氣,孫愷每天都吃這個辣醬,他一點兒也不覺得辣,是你自己吃不慣啦。”把我害成這樣,姜洲還好意思嬉皮笑臉。
“我家的辣醬倒是一點兒也不辣,可惜放多了鹽,吃起來像是鹽湯里加了幾塊辣椒皮而已!北绕饋,同是辣醬,差別這么大。
出教室的時候,我碰到了孫愷:“孫愷,你吃這個辣醬不嫌辣嗎?”
“不是很辣呀,下飯而已!睂O愷一臉淡定。
厲害了,厲害。班上有了一位吃辣大王。
關于風波的作文9
昨天,我們的語文老師,帶著我們班的同學們一起默寫了第一單元的日積月累,成績并不是很好。所以老師讓我們今天再來默寫一遍,而且還要記名次。
下課時我和同學們在一起比賽背誦要默寫的內容,并都夸下了“?凇保约簳堑谝粋寫完的,而且還都會全寫對!實際上,我說這句話時也并不是信心滿滿,因為我也不確定真的能寫得又 快又好。但是,我已經和同學們下了“戰(zhàn)書”的!我可不能打退堂鼓,所以我必須要言出必行!于是,我便拼命的讀默寫內容。可是,我周邊的同學們可也不甘示弱,紛紛拿書苦讀著。我心想:看來 ,同學們都是實力派的,我們可以說是旗鼓相當了!這場默寫比賽一定有意思了!
語文老師面帶微笑地走進了教室,提醒我們拿出紙筆準備默寫了。我和同桌相互看了一眼,著一眼充滿“鄙視你、鄙視你”的`意思。也就是這一眼,告訴我一定要努力、努力、再努力,一定要 超過同桌!開始了,班里鴉雀無聲,甚至掉根針的聲音都能聽見。同學們都低著頭拼命地寫。
最后,雖然我不是第一個,也不是字體最美的,但是,我盡力了。所以以后我還要努力加油,爭取做最棒的!好了,不說了,我要為明天又一次的默寫做準備了,我努力去啦!
關于風波的作文10
奶奶病了,心里空蕩蕩的,再加上最疼我,最愛我的爸爸也去照顧她了,家里只剩下我和媽媽,家里因為有了爸爸才熱鬧,雖說我是媽媽生的,但我卻與爸爸更親,媽媽不愛說話,但我知道她心里是愛我的。已經上初中一個月了,在即將月考的前一天,狂風屋外肆虐地刮著
考試后一天,我的心情久久不能平復,自以為考得不錯的我,當老師報到時,恍如晴天霹靂,令我難以忍受,竟考了這么低的.分,讓媽媽在家長會上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣,再加上老師的嚴厲,我下課時常常喜歡講話,已經被老師發(fā)現(xiàn)兩回了,想到這里,我恨不得找一個地縫鉆下去。
‘家長會在今天下午1點20分舉行,希望各位家長準時到達’老師打了個手勢示意讓我們安靜,成績好的同學則咧開嘴的笑,差的似乎要哭了,眼淚在眼眶里打轉,而我則一聲不響地沉默著,因為老師說過,好學生能風風光光地上臺領獎,而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天,老師留了媽媽,走出教室時,眼里充滿了怒火和淚水,媽媽對我無語了,在回家的路上,媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。
我的路還長,6年的童年我不能浪費,我要更加的充實自己,做好自己,從小事做起。
關于風波的作文11
大家好,我是一只黑白相間的小花豬。豬圈是大家都不愿意去的地方,因為那里很臭,還有豬難聽的叫聲……
可是當你進入我舒適的小窩窩里時,你肯定會大吃一驚的,干干凈凈的豬圈,沒有任何異味,只是不時地飄來香香的氣味。
我吃的可是上等食物,想什么肯德基呀,必勝客呀……我都吃厭了。香噴噴的白米飯我連瞧都不瞧一眼,蛋糕、飲料和其他小點心是我每天必須吃的`。
我很小巧,不過身體很健康,你猜我的主人是誰,我的主人可是萬人崇敬的“麥克國王”……
但好生活不可能永遠都在我身上。這不,最近有一種叫什么來著的病,還會傳播呢!對,叫“豬流感”。這下可苦了我啦!
午餐時間到了,我本來想大吃一頓的,可是我好難受啊,都是“豬流感”惹的禍……。
關于風波的作文12
”渲染——“正在給我們聽寫的語文老師,大聲說道。我十分認真的.寫著詞語盤點,卻意外地全對了,而且只有我兩個人。
中午,第一節(jié)課,語文老師要聽寫第一單元詞語盤點,我十分激動,馬上拿起書看了看,仿佛要大顯身手。
”白楊的作者是?“老師說,我絞盡腦汁,只想起一個字,鷹!我又想了想。!袁鷹,白楊的作者是袁鷹!我馬上寫了上去。寫完了,要交卷了,我心里沒有一點忐忑,好像滿分一定是我的樣子。 十分自信。老師讓我?guī)退穆爩,我借來紅筆,心想:”我全對,一定還有許多人全對!“而事實正好相反,只有兩個人對,我和苗菁。
我太興奮了,竟然只有兩個人全對,而且里面有我,可能是因為老師以前給我們說作業(yè)時,不止一次讓聽寫詞語盤點,且認真的寫了。就是這種認真,開出了美麗的花兒,結出勤勞的果實吧!
關于風波的作文13
一個陽光燦爛的早上,魏太太在家洗衣服。衣服終于洗完了,她把衣服拿出來晾在竹竿上。因為陽光猛烈,衣服很快就干了。
住在樓上的林太太把濕拖把晾出去,濕拖把的水紛紛地滴下來。剛開始,魏太太還以為下雨了。但她看到天空還很晴朗,不可能下雨。她從窗口往上看,看到樓上的林太太把濕拖把晾出去,她很生氣。
魏太太氣沖沖地跑去跟住在樓上的林太太算帳。她到了林太太的`家門,便大聲地喊道:“開門呀!你這個王八蛋!把我快曬干的衣服都弄濕了!”這時林太太開門了。林太太的脾氣又壞又有口臭,所以大家都不喜歡她,也沒有人想跟她做朋友。“什么事呀?我要曬衣服也有錯嗎?神經病呀你?”林太太氣呼呼地說。她們倆你一句我一句地吵架。那兩個人的咒罵聲大到鄰居們都聽到。
這時,住在林太太的隔壁的陳太太從家門出來跟魏太太和林太太說:“所謂‘遠親不如近鄰’,我們鄰居應該和睦相處,不要吵架嘛!”
林太太和魏太太聽了,臉都紅了。林太太對魏太太說:“對不起,我不應該那么做!”魏太太也說:“對不起,我也有錯!”從那天起,她們倆每天都一起上巴剎,一起聊天。每次想起這件事,她們都會大笑起來。
關于風波的作文14
在星期四的晚上,爸爸、媽媽去超市購物,我自己留在家里玩電腦。
我正在開心的玩著,突然,四周漆黑一片,伸手不見五指,我感覺害怕極了。正要站起身來,去書架上面找蠟燭,忽然,我看到窗戶上有一團黑色的東西。我心想:這是什么,不會是鬼來抓我了吧!我嚇的.直發(fā)抖,仿佛看到了有一只黑色的大手抓住我后,一把塞進怪物的嘴里。
窗外,風吹著幾棵枯萎的大樹,死神拿著鐮刀在我面前飄來飄去。一會兒外面又靜得出奇,以往吵鬧的犬吠、雞鳴都消失了,就連汽車的喇叭聲也沒有了。突然有一張白色的臉、嘴上都是鮮血、長頭發(fā)散披在肩上的惡魔向我逼近,我以為自己快要不行了的時候,只聽“嗞——”的一聲響,來電了!惡魔、死神、怪物都消失了,只剩下我一個人在屋子里。
爸爸、媽媽回來時,我把這些事講給了他們。聽完我這一席話,爸爸笑著說:“世界上哪有鬼啊,鬼就在你的心里,以后別自己嚇自己了!
關于風波的作文15
不知從什么開始,我們班流行了漫畫書,各種各玩各樣的都有,有海賊王,有火影忍者,每一本漫畫書都能吸引很多人的注意,但是并不是每個人都可以擁有,只有一少部分有零花錢的人才能夠買得起,而我的同桌就是其中一個,他有一本最新連載的海賊王漫畫書。
每到下課,我的位置上總能擠滿好多人,他們都是奔著漫畫書而來的,當然我也不例外,有時我就想,什么時候我能擁有一本漫畫書,可以一個人靜靜的欣賞里面打斗的場景,而不是很多人擠在一起看,有時候這頁還沒看完,就被其他人翻了過去,讓我打呼不過癮。
這天晚上放學,本來也如平常一樣,老師安排了值日生,當我背起書包正要走的時候,被我的同桌拉住了,他說他的'漫畫書不見了,是不是我拿走了,因為我是離他最近的,任憑我說,他非要檢查我的書包,當時我就很生氣,沒有拿就是沒有拿,憑什么要檢查我的書包,這時候的氣氛非常的不好,一觸即發(fā),我們的班長看到這種情況,趕忙走了過來,弄清了事情的原委后,班長首先讓他仔細的檢查了自己的課桌,還有書包,結果漫畫書在他的課桌里面找到了,當時他的臉就紅了,不斷的給我道歉,一場風波也就這樣結束了,我也原諒了他,畢竟漫畫書時自己最喜歡的東西。
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