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這事真帶勁作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼倪@事真帶勁作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這事真帶勁作文1
光照在臉上,暖暖的,我心中想著:這事,真帶勁。
曾經(jīng)有段時(shí)間內(nèi),我的狀態(tài)不是很好,付出一點(diǎn),卻總抱怨回報(bào)來的太遲,一切對于我來說沒有力量,父親看著我這樣,并沒有過多地勸誡,而他所做的這件事,卻讓我改變了自我。
那天父親有些神秘,用包裝了些物品,還要讓我去。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),我似乎明白什么,父親從包中拿出了釣魚竿,笑著遞給了我,去釣魚去。我有些不情愿,但還是無奈地接著了。
空中只有濃厚的云,陽光被云遮住,透不出一絲金色的光,水面如鏡,但卻靜得死寂。我選好一個地方開始釣魚,本想著通過自己的努力,一天能有個好收成?珊械.魚仿佛在捉弄我,往來翕忽,似與游者相樂。一個小時(shí)過去了,我的耐性終被耗磨沒了,我扔掉了釣魚竿,坐在一旁,不知做什么,我一直在想為什么付出沒有回報(bào)?不僅僅是釣魚,甚至我的生活,我所付出的一切。風(fēng)拂過,劃過我的臉頰,帶著淚水離開。我閉上雙眼,眼前是一片黑暗,沒有什么事帶勁,能給我力量,給我生氣。
這時(shí),在一旁的父親終于開了口,過來,我教你怎么釣魚。他讓我做好有魚上鉤的準(zhǔn)備,并且一直耐心地等下去又是一個小時(shí)流逝,我有些想放棄,但父親一直看著我,我想起父親的話,又有了動力,三個小時(shí)后我終于釣到一條大魚。我欣喜若狂,父親此時(shí)終于開口你看,你不是釣到大魚了嗎?做事要耐心點(diǎn),不要急于求成,只要你一直追著它,它可能會遲到,但絕不會缺席。
夕陽西下,陽光驅(qū)散埋沒它的云,它散發(fā)出赤紅的光芒,染紅周圍的一切,像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上,讓我感到無比溫暖。
釣魚這件事,讓我明白了做事要有耐心,而釣魚中的親情給我鼓勵,給我力量,給我生氣。我不禁感嘆道:釣魚這事,真帶勁!
這事真帶勁作文2
每個人都有自己的夢想,或是短暫的,或是永遠(yuǎn)的。但當(dāng)自己為這個夢想付出過,努力過時(shí),不論有沒有實(shí)現(xiàn),至少回憶時(shí),還會覺得這事還挺帶勁兒的。
——題記
又是9月了,早已習(xí)慣的便是又到了背上書包,重返校園的時(shí)候,不過這一次還真不同,走進(jìn)的是新的學(xué)校,認(rèn)識的是新的同學(xué),即使通過了軍訓(xùn),也還沒有要好的朋友,但打破我對這一切充滿新奇和激動心情的卻是一場突然而至的考試。
數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來,我看到試卷上那幾個鮮紅的大叉叉,晃得眼疼。自認(rèn)為學(xué)得最好的科目,居然還能有那么多叉,只能坐在座位上不知所措,看著窗外的雨景,聽著窗外的雨聲,許許多多的問題都在這一刻,飄飄悠悠地飛了出來,什么也做不了,只能發(fā)呆了。
“叮鈴鈴~”低頭竟然有一張卷子,一邊還有一摞輔導(dǎo)書,這是幾個月前,嗯,還沒有開始考試呢,只見我還坐在那張桌前,用著那支筆寫著那張?jiān)嚲怼?/p>
那時(shí)的我正在為自己的夢想努力,不怕苦也不怕累,每天都安排好時(shí)間,8:30上課,11:30下課,吃飯半小時(shí),然后再接著做題,每天都在不停的'做著試卷,刷著題,現(xiàn)在回想起來,都不知道自己怎么熬過來的。可那時(shí)并不覺得苦,累,反而有一種來自心底的動力與滿足,我覺得我大半年的學(xué)習(xí)都沒有這樣短短的10多天學(xué)的辛苦,這樣的對比很明顯,卻也不能說我大半年沒努力學(xué)習(xí),而是這10多天學(xué)的實(shí)在努力。
這或許就是那夢想的力量吧,就如那時(shí)想像著走在理想的學(xué)校里或穿著那學(xué)校的校服走在街上,那種走路都帶風(fēng)的感覺,便覺得真帶勁,畢竟這都是自己努力的成果。
“叮鈴鈴~”又是這聲兒,不過該放學(xué)了吧!走在小路上,這種走路帶風(fēng)的感覺,不錯,可真帶勁兒!
這事真帶勁作文3
中午時(shí)分,教室外的溫度驟然升高,教室里更是悶得像蒸籠一樣。
同學(xué)們并沒像往日一樣,一起學(xué)習(xí),一起交談,而更多的是坐在座位上睡覺。我與幾位同學(xué)卻十分精神,坐在座位上,想說話又不敢。我們坐在座位上,呆如一只木雕的雞,在座位上,一晃一晃的。
我們坐在一起,討論著如何是好,突然一聲叫聲,“我想到了!”感嘆號,我旁同學(xué)叫全班同學(xué),有的回頭瞅了一眼,有的繼續(xù)休息,有的在叫聲下來活動活動他見周圍同學(xué)都被他嚇到了,于是趕忙壓著聲音繼續(xù)說“我們?nèi)サ厍騼x上找地方吧!”我們先是笑,然后認(rèn)為還是很有可行那個性,于是便說干就干。游戲開始了,我們分成了三個三個的一組,開始了對戰(zhàn)式的游戲,第一組結(jié)束的非常快,對手一下子就被秒殺了,也許是剛剛好知道,這些地方吧!再看看二組,二組打的十分激烈,雙方幾乎都是同時(shí)叫出聲音,難解難分,一直持續(xù)了好長時(shí)間才分出勝負(fù)。三四組已經(jīng)結(jié)束了游戲,開始了下一輪的淘汰賽最后就剩下三組的女同學(xué)與一組的`男同學(xué)還在奮戰(zhàn)。
此時(shí),周圍已經(jīng)圍過來了許多人,他們都聞訊趕來觀賽,場上的選手們互不相讓,看的速度非?,找回速度也非?,已經(jīng)打成了四次平局,同學(xué)們也議論紛紛,紛紛猜測最后的贏家到底是誰?在第九個回合的時(shí)候,女同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了勝利
如今,每每看著桌上的地球儀,多么盼望再來一場,這種暢快的比賽。
這事真帶勁作文4
一次次的失敗,一次次的嘲笑,一次次的失敗,我都不曾放棄過。
我從來不曾放棄過對手,可這些挫敗都已經(jīng)不可避免地?fù)舻刮,但我仍舊不放棄。
記得,那是一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動,我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下,老師說:“今天,我們來練習(xí)跑步,預(yù)備跑!”說著便讓同學(xué)們先跑。一開始,我還以為是自己跑得很快,可是我錯了。跑完之后,同學(xué)們都在那里哈哈大笑起來。我的臉一下子紅了起來。我不禁對王子怡說:“你看看我們,好像都跑不快了似的!薄澳呛,我們來練習(xí),一個人跑兩圈!蔽艺f。
我們練習(xí)著。跑了兩圈之后,我有點(diǎn)累了,便坐在地上。王子怡看了看我的腳,說:“你跑得太快了,不如我們來練練!蔽乙宦,便不再說話,而是繼續(xù)跑下去。一圈,兩圈......我心中的`煩惱便漸漸的被驅(qū)散了,可是我還是咬牙堅(jiān)持著.......
過了好多個下午......
終于到了最后的沖刺時(shí)刻,我像是被打擊了一下一樣,心砰砰直跳。我想:我一定要好好地練習(xí),一定要好好地把握沖刺的時(shí)刻,不要停下。
“砰”的一聲,我沖進(jìn)了操場。
第一圈,我已經(jīng)跑得很慢很慢,跑的很慢很慢,一下子沖到了終點(diǎn)。我的手臂伸了過去,不由得發(fā)抖起來,眼淚一下子就涌出了眼眶,眼眶里也多了兩行淚,一滴,一滴.......
我的眼眶中有兩行淚,一滴,還有兩滴......
這事真帶勁作文5
初一上半學(xué)期,沒能適應(yīng)初中生活的我成績直往下掉,不管干什么事都提不起勁來。
小學(xué)時(shí)努力取得的好成績似乎在升學(xué)時(shí)被“過濾”了,于是父母帶著“打球可以讓你長高些,順便調(diào)整態(tài)度”;“初中的物理可難了,得提前學(xué)”……之類的話給我報(bào)了許多課外班。
來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了!拔,小個子,就是你!縮后面干嘛呢!到前面來練!”“這作業(yè)怎么又這樣,不懂你可以來問我!”……我似乎一直不在狀態(tài),這些話語像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。
是啊,我怎么了?曾經(jīng)歡樂活潑的我去哪了?我總是被逼著跳起來,所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫上去。老師只要說到我的名字準(zhǔn)沒好話,所以我干脆祈禱在老師的`眼中我不存在。
“哈哈!快來追我啊,來啊來!”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去,是一個全力奔跑和一個鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的我也會說出這種話吧。
我需要改變,我必須要改變!我終于確定了新的目標(biāo),全力以赴,鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾,努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫,我落下的筆尖不再疑惑,我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。
帶著窗外的歡樂笑聲努力前進(jìn)!努力向前,超越自己,這事真帶勁!
這事真帶勁作文6
聽說了嗎?我們又要換老師了。
聽到這我并不感到驚訝,因?yàn)閾Q老師早已是我的家常便飯。
嘈雜聲如空氣般充滿整間教室,忽然從遠(yuǎn)處傳來的腳步聲打破了這嘈雜聲,隨著腳步聲的增大,屋內(nèi)的嘈雜聲逐漸低落,直至消失。
一只左腳踏入門內(nèi),出現(xiàn)在我們的視野中。漸漸地,她的整個身體穿過前門,站在講臺上。幾個不怕死的同學(xué)開玩笑地說道:“老師,您貴姓?”下一秒,他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順著他們的`臉頰滑過,緩緩滴落下來,消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步?吹竭@一幕我默默地說了一句:“這老師可真厲害。”
侮辱!侮辱!哎!侮辱到底怎么寫。侩p手敲擊著腦袋,想通過此方法來刺激我的大腦,等到老師收卷子的時(shí)候,忽然靈光一閃,便慌忙地寫了上去。“哎!這可真帶勁!蔽覞M懷喜悅的說道。
等到卷子發(fā)下來時(shí),頓時(shí)便傻了眼。唉!竟然能把侮辱寫成辱侮,這可真是一個巨大的侮辱?墒郎蠜]有后悔藥。別笑!那錯一個可是30遍,還附帶一個與教鞭親密接觸的機(jī)會。
那30遍吧,還算容易。可那個與教鞭親密接觸的機(jī)會可就不同了。如果在夏天還算可以,可在冬天那可就更帶勁了,隨著咚的一聲響起,頓時(shí)被敲的地方首先感到的并不是痛覺,只是骨頭不停的抖動著,隨后被敲的地方會呈現(xiàn)出深紅色,不久痛覺慢慢的從被敲的地方涌現(xiàn)出來,等到痛覺完全消失后,被敲過的地方便會呈現(xiàn)出紫色,還不停著發(fā)熱。
此后,每當(dāng)我想她的時(shí)候,手總會不自覺地顫抖幾下,腦中則總會浮現(xiàn)出兩個字——帶勁。
這事真帶勁作文7
少年總有一個發(fā)光發(fā)亮的夢想。
籃球砸在籃板上又反彈回來,落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個眼神,然后拍著球跑過去,“怦”一聲,好一個漂亮的三分!朋友對她投去贊賞的眼神,然后和她搶起球來。
在三個星期前,可不是這樣的。
時(shí)間倒退至三周前,女孩一個人在空曠的籃球場上投籃,她的臉上都是汗水,籃球落地與砸筐的聲音,一個……兩個……三個……女孩彎下腰喘著氣,抹了抹被汗水糊住的眼睛,努力邁開被酸疼麻木支配的腿,跑去把球撿了起來。在夕陽的照射下,女孩的臉被映紅了,汗珠閃著光見證著女孩的堅(jiān)持與努力。
每天的傍晚,這一個籃球架,一個女孩,一個籃球,一道固定的風(fēng)景線,努力總會是有收獲的。球反彈回來,重重地砸進(jìn)女孩懷里,女孩單手抱球,吃力的彎下腰,腹部的巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的'淚珠,她咬住嘴唇,用手抹去眼角的淚花,抹去了心中那些叫囂著放棄的念頭,踉蹌地站起,再繼續(xù)努力投籃,運(yùn)球。
“為什么堅(jiān)持?”有人問她。
她笑了笑:“因?yàn)椤矚g吧!”
因?yàn)橄矚g,因?yàn)闊釔,所以去做了令我感到帶勁的事?/p>
女孩在籃球場上,笑著與朋友撿球,投球,互相的鼓勵與批評都是不可缺少的,堅(jiān)持著,因?yàn)殚_心,因?yàn)橄矏,籃球投進(jìn)的每一次歡呼,每次撿球的掌聲,與朋友共享快樂。
這事,真帶勁!
這事真帶勁作文8
“原來,我可以!”
清晨,陽光射進(jìn)窗戶,刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路,兩側(cè)鱗次櫛比的房屋,新的一天,新的挑戰(zhàn)在等著我。
學(xué)校要開展社團(tuán)課,老師很希望我可以舉辦一個自己的社團(tuán)。可是我覺得自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。
我問了媽媽,她說;可以呀!這么好的機(jī)會去試試唄!”
我問了同學(xué),他們說;加油!我相信你,我到時(shí)候一定來你的社團(tuán)。
我問了好多人,即使他們都支持我,但我始終戰(zhàn)勝不了自己,總覺得自己做不到,我足足糾結(jié)了兩天……
這天,在圖書館看到了一只叫阿貍的'小狐貍,他說;世界上每一個人都有自己的影子!蔽疑钌畹厥芰烁袆影!我也有自己的影子,我應(yīng)該讓所有人都能看到我的影子!于是,我下定決心,開一個屬于自己的社團(tuán)。
又是一個特別的日子,天氣剛剛好,溫度剛剛好,心情剛剛好。今天是社團(tuán)招新日,我又激動又緊張,不過在我身后,站著我的同學(xué)們,她們不停的在給我宣傳著,頓時(shí)把這緊張的氣氛打破了,看著場上的人越來越少,而直到現(xiàn)在只有幾個人報(bào)了社團(tuán),我感到有點(diǎn)失落,不過也非常滿足,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
這一天又匆匆忙忙結(jié)束了,落日的余暉穿過樹葉間的縫隙,照在大地上,一陣微風(fēng)拂過我的臉,感到格外的舒服,我覺得我是個成功的人了。
成功不是打敗了對手,成功不是戰(zhàn)勝了挫折,成功是突破了自己,這一次我突破了自己,我也成功了!
這事,真帶勁兒!
這事真帶勁作文9
有一種玫瑰叫做“幫助”,給予他人時(shí),自己手上也會留下淡淡的芳香。
暑假前,當(dāng)我聽到有助學(xué)活動報(bào)名的消息時(shí),立馬決定參加。
助學(xué)活動是以參加徒步竟走的方式來為山區(qū)的孩子助學(xué),活動的報(bào)名費(fèi)是專門捐給山區(qū)小朋友購買書籍和學(xué)習(xí)用品的。
這個活動從開辦到現(xiàn)在已經(jīng)3個年頭了,我是第一次參加!
活動正值酷熱的暑期,知了趴在樹上叫個不停。看到參賽的叔叔阿姨們個個摩拳擦掌,我頓時(shí)激動起來。走在崎嶇的鄉(xiāng)間小路上,隨時(shí)會遇到蚊蟲的叮咬,周圍是一大片農(nóng)田,時(shí)不時(shí)會有刺鼻難聞的味道,環(huán)境比較惡劣。路上不時(shí)有叔叔阿姨們超越我們,我們也不時(shí)地超越其他人。
“這么小的小朋友也來參加比賽!薄靶∨笥炎叩煤芸炻!
“加油!”……耳邊不時(shí)傳來陌生叔叔阿姨的鼓勵,我頓時(shí)來了勁。我這才注意到,參加活動的小朋友并不多,我可能是當(dāng)中年齡最小的。臨近中午,烈日當(dāng)空,我們已經(jīng)走了一個多小時(shí),我越走越熱,額頭上冒出了汗珠,雙腿好像越來越不聽使喚,仿佛被灌了鉛一樣沉重。我停了下來,坐在路沿上,心想:太熱了!好想遠(yuǎn)離這個“熔爐”,回家在清涼的'空調(diào)間里躺著,多舒服。
可轉(zhuǎn)念一想,我來參加這個活動是為了幫助山里的小朋友,為了讓山區(qū)的小朋友有書看,無論如何,我不能輕易放棄,要堅(jiān)持到最后!我喝了幾口水站起來,擦干額頭上的汗珠繼續(xù)前行。我發(fā)現(xiàn)兩旁的農(nóng)田上,凌空飛馳的燕子在上面嬉戲,宛如精靈的蜻蜓也來湊熱鬧,農(nóng)田上空頓時(shí)變得熱鬧起來……終于,我堅(jiān)持到最后,完成了10公里的路程,勝利的滋味真帶勁。
第一次走10公里的路程,對我來說的確很累,但心里樂滋滋的,因?yàn)閹椭藙e人,獲得勇氣和毅力讓我也成長了許多。
這事,真帶勁!
這事真帶勁作文10
提筆寫自己最帶勁的事情時(shí),思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。
清早起床了,我甩了甩胳膊,再搓了搓小手,別問我為什么,因?yàn)槲医裉煲鲆豁?xiàng)大工程拖地板。
廢話不多說,我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場”,快速進(jìn)行第一關(guān):洗拖把。我使勁把它放入水池里,給它的身體來了“全身澡”。誰又知,“萬事開頭難”,本以為第一關(guān)挺簡單的,沒想到,這拖把把我的好心當(dāng)成了驢肝肺,它居然用它身上的水,向我發(fā)起了反撲,害得我的衣服和眼睛上全是水滴?晌覅s咋會屈服于它這個“下馬威”?便用力擠了擠它的頭發(fā),呼!完事兒!
第二關(guān)開始,我?guī)е仟b獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地?cái)傇诘匕迳,可憐兮兮的'!皣K嘖嘖!咋亦?放棄?不行,射出的箭沒有回頭路,堅(jiān)持!”再說了,我可不能“見臟不救”呀!便持著拖把,東一下,西一下,這里拖,那里拖?v橫交錯的水印在地板上畫出了美麗的“畫”。我抹抹額頭上的汗,正準(zhǔn)備欣賞自己的“杰作”時(shí),心里暗暗想道:拖地挺容易的嘛!可是,當(dāng)我抬起頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),“人算不如天算”,咋這么亂呀?不過,在我的字典里可沒有“放棄”這個詞,我越干越帶勁,一鼓氣把地板拖完了!終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了這一關(guān)。
嗯拖地這件事兒,真帶勁兒!
這事真帶勁作文11
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”,這首詩描寫的正是我們生活中的真實(shí)的體驗(yàn),我寫的這首詩描述的十分細(xì)膩,而且十分清晰,也十分有趣。
我從小就十分喜歡聽歌,可我從小聽到了《小公主》這首歌后便不以為然,一直都是在幼兒園里度過的。
記得那一天,我剛剛從幼兒園門口進(jìn)去,一陣清脆的歌聲迎著空氣,從我們的耳朵里傳出,這聲音是我們小孩的天堂。我們在這里盡情的玩樂,我們的臉上洋溢著笑容,那是我們第一次聽到的音樂,這音樂聲讓我們陶醉其中了
這聲音是多么的動聽,這聲音是多么的悅耳!這聲音是多么的動聽啊!聽了這聲音,我就被它陶醉了
“喂!”我聽著這動聽的歌聲,便被那聲音吸引了過去,那是一只小兔子在我面前蹦蹦跳跳。我一直不知道它是否也在聽我的歌唱,因?yàn)槲矣X得它好像也在跟我交朋友呢!
不知道什么時(shí)候,小兔子已經(jīng)在我的腳邊了,這聲音是我最喜歡的小動物,也是我最喜歡的小動物。
這聲音是從我的朋友家里傳了進(jìn)來的.,這聲音是從小兔子家里傳出來的。小兔子的耳朵是灰黑色的,它的眼睛長在兔子的嘴巴上,小尾巴也是灰白色的,它的尾巴長長的,可愛極了!
小兔子是在我們中間的,因?yàn)橥米拥难劬﹂L在嘴巴上,所以我也叫它小白兔;因?yàn)槲矣X的它太小,所以我們也叫它小白兔。
小白兔有一個小小的三瓣嘴,它有三瓣嘴;兩只長短的耳朵,一雙眼睛就是它的兩個三瓣嘴。
小白兔是我們生活中的一個非常重要的朋友,它能使我們在生活中感到快樂!
這事真帶勁作文12
駐足,靜待花開剎那;輕嗅,畫面中流動著愛的芬芳,回憶那充滿暖意的畫面,不禁感嘆:“這事,真帶勁!”
落葉蹁躚而下,精細(xì)的脈絡(luò),舒心的盛黃,柔軟的別致結(jié)構(gòu)滑過生命盛放的瞬間,地面厚厚鋪陳一層毯,似華麗的袍。
出發(fā),前往班級組織的活動地點(diǎn)——老年公寓。一路迎著清香來了,那里已有很多同學(xué)在等待著,我們佩上了紅領(lǐng)巾,作為少先隊(duì)員前來慰問這些老人們,
沿著幽長的`小道,我們到了門口,家長們搬來了幾箱面包,我們一個個聽從指揮排好隊(duì),還拉了橫幅“折桂中學(xué)最美孝心少年主題活動”。隨同前往的家長還幫忙拍了全班照,我們一個個臉上洋溢著真摯的笑容,這笑是包含著能陪伴老人的欣喜和滿足,我不禁感嘆:“這事,真帶勁!”
我們排好隊(duì)整齊有序地進(jìn)入在大廳,見老人們都認(rèn)真可親地看著我們,心中的喜悅也溢于言表,他們一定也很高興吧!我們集體齊唱獻(xiàn)上一首《我相信》,秦同學(xué)也在我們唱歌時(shí)寫下了一幅對聯(lián),龍飛鳳舞,好不精彩!
接下來是一位請來的同學(xué)彈奏了古箏一曲,曲聲悠悠婉轉(zhuǎn),聽的是樂音,撥動的是老人們的心弦。
老人們的掌聲不斷,讓我們也感到一比的自豪和激動,在表演完節(jié)目后,我們給老人們發(fā)了面包,那一聲聲“謝謝你哦,孩子”沁入心底,漫延開來,暖意在心間蕩漾,令人感動!斑@事,真帶勁”我心想。
我們還給老人們捶背,那瘦弱的身體,告訴我要小心翼翼地捶,老人們的臉上綻放著燦爛的笑容,她輕輕地碰了碰我的手,示意我已經(jīng)足夠了,她向我連連道謝,我感到的亦是滿足和充實(shí)。
活動結(jié)束后,雖然感到些許疲乏,但卻讓我感受了人間的真情,不禁令人感嘆“這事,真帶勁”。
這事真帶勁作文13
若問我何事最帶勁,必定是打籃球。
打籃球不過是種運(yùn)動,但打籃球也不一般,對我而言。它的魅力是無窮的。
我常常飛馳在球場上,有時(shí)像一匹脫韁的快馬,左左右右,上上下下,用籃球畫出了一道道美麗的弧線,有時(shí)又像離弦的.箭,百步穿場,直逼籃下,在“嘿”的一聲吼中,球落網(wǎng)袋……
這些動作書寫著籃球的詩篇,籃球有詩和遠(yuǎn)方,它的存在沒有茍且,
記得有一次,我向媽媽背誦歐陽修《醉翁亭記》,我背得滾瓜爛熟,滿心期待得到夸獎,或能聽到一聲響亮的“真棒”,可事與愿違,媽媽卻叫我默寫其中幾個生詞,我頓時(shí)蒙了,能背而不會寫,哪知媽媽毫不留情,劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓(xùn)斥。事態(tài)轉(zhuǎn)化,情緒激昂,兩人開始勢不兩立,誰也不肯退一步,自然沒有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂地回到書房寫作業(yè),媽媽也郁郁不歡地捧起書看。
越是這樣,我心里越是不暢,那股無名火直往上竄,無心做作業(yè),效率一點(diǎn)兒也沒有。
我打破不了僵局,就回避僵局。
我抱著籃球就奔了出去,一到球場,拍打幾下球,心靈似乎就有了魔力,把媽媽嘮叨化為云煙,把不理解的怨言化為動力,把一肚子的怨氣化為靜氣,運(yùn)球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏,在充滿青春活力的球場上消失了。一氣呵成的連環(huán)動作,成了一道最美的風(fēng)景。
回家后,一切變得輕松快活,媽媽也退讓了一步。寫作業(yè)的手臂又有力了,大腦又可以興奮地運(yùn)轉(zhuǎn),效率出奇地佳,這,打籃球真何樂而不為。
媽媽也明白這道理,把此“風(fēng)水勝地”稱為雄性激素發(fā)源區(qū),這可是我的修仙之地哦,奈何被我定義:這事真帶勁。
這事真帶勁作文14
大幕緩緩拉開,京胡拉響,鑼鼓沖天。跟你一起看京劇,真帶勁!
以前的我,是不愛看京劇的,而你,卻是對它百聽不厭。家中唯一的一臺小小的“熊貓”收音機(jī),被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上,整天咿咿呀呀地唱個不停。我每每聽了,總要“退避三舍”,你卻不自知,總是放聲歌唱。
外婆你呀,只愛京韻皮黃腔,而孫女兒我呀,獨(dú)愛流行吉他響。從前,總是你聽你的京劇,我聽我的流行樂。直到這天——
你興致盎然,拉拉扯扯,揮舞著手中的兩張票,并把我拉進(jìn)了劇院。你說:“只看這一場,就一場”!眼中帶著幾分期待,幾分祈求。在一群白發(fā)人中,黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫?只得留下來,陪你看這一場。大幕緩緩拉開,千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響,鑼鼓沖天,聲韻方正,行云流水。
我被這眼前的.奇跡所震撼,轉(zhuǎn)身望向旁側(cè),你眼中似是有淚在閃,那渴求的目光中,好像是在追尋著什么。
恍然大悟,所謂皮黃嘈雜,皆在于手眼身法步,生旦凈末丑中,蘊(yùn)含的都是我們的根。
原來,你的京劇不過是我的音樂的前身,我的音樂不過是你的京腔的延續(xù)。
幕閉,與你一起拼盡全力,叫了個大大的“好。”
牽著你的手,望向明燈無幾的劇院,心中嘆了一句——
這事,真帶勁!
這事真帶勁作文15
獨(dú)坐琴邊,聽雨聲,眺凡塵落素,萬家燈火。奏一曲盛世流年,靜守歲月風(fēng)塵,勾起一抹淺淺微笑。這事,真帶勁。
琴聲如水流淌,淌過歲月,留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險(xiǎn)峻,屹立天地間,使人望之而畏。
一曲罷了,我仍恍然未覺,直到母親急促地催問:“想學(xué)古箏嗎?”
良久,我點(diǎn)頭,輕聲說:“想”。
一襲鵝黃長裙,黑發(fā)束起,十指白皙,在弦上舞動。這一幕,在我心中留下永恒的印記。
后來,那個在琴室中彈琴的年輕姑娘,成了我的'古箏老師。每當(dāng)我走入那間琴室,初見時(shí)的一幕,都會跨過時(shí)光的重重阻礙,在我心中重現(xiàn)。驚鴻一暼,便付流年。
三年時(shí)光,莫負(fù)韶華。靜室,素琴,一曲,歲月彈指尖。
我有一把琴,可以思舊年。清孤端雅正,銘蘭亭序言。
初得新琴,心中喜悅。一把琴,未設(shè)琴碼,使我想起《陋室銘》中所調(diào)之琴。
調(diào)音,架琴,一下午,光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽,五音纏情思。
閑暇之余,不練古曲,反彈今音。偶然彈過一曲《采茶紀(jì)》,比之華美繁盛的《春江花月夜》,更顯清悠靈秀。
相逢如重逢,復(fù)見如初見。
觸碰琴弦,一縷涼意如初時(shí)。不忘初學(xué)時(shí)喜悅,時(shí)時(shí)掛念。
繁花盛開,一曲春風(fēng)綠江南。枝葉繁繁,一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃,舊曲入夢驚夏蟲。冰雪千重,一曲歌罷塵世忽遠(yuǎn)。
正是花葉極盛,大好時(shí)節(jié),一曲盛世流年。光影翩躚,柔和縷縷琴弦。輕笑,嘆息一聲,這事,真帶勁。
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