我的綽號(hào)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的綽號(hào)作文，希望對大家有所幫助。
我的綽號(hào)作文1
“她”是一個(gè)沒有朋友的人在空中孤零零的飄，一些同學(xué)在一些時(shí)候就會(huì)被“她”附身，只要將心比心，“她”就會(huì)消失。
數(shù)學(xué)課上我打了個(gè)盹兒，被老師發(fā)現(xiàn)，就請我回答問題：
“鄧恒旭！5x10+1等于幾？”老師用一雙兇神惡煞的眼睛盯著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�
老師便收起那雙兇神惡煞的眼睛，同學(xué)們便“哈哈哈哈哈！”讓我很無力身之處，只是靜靜的閉上眼睛：為什么我會(huì)不受歡迎？我恨不得咬破我的手指，讓自己清醒清醒！最后還是坐了下來。
明明寧靜了19，可他們準(zhǔn)備好了下一節(jié)課的文具和書本，又在我的身后說起一些話，比如：“矮冬瓜！好笨哦！”
可每一次鈴聲就像我的救世之主：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”
上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑向自己的座位，我心里安心多了就趕快坐，直不說話，認(rèn)認(rèn)真真的.聽老師講課，不再悲劇重演了，從那以后我就被一些男生叫成了一個(gè)很不好聽的綽號(hào)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在學(xué)校學(xué)特長，那是第一節(jié)課，我左顧右盼，希望能找到一個(gè)我自己認(rèn)識(shí)的好朋友，可是直到上課都還沒有找到。
我突然感覺頭發(fā)松了吧，我便把橡皮筋取了下來，只是簡簡單單的重新扎了一下，卻被幾個(gè)高年級的看到了一一我并不知道，我自己沒有梳好頭發(fā)。
他們就開始到處說：“你看那個(gè)女的好丑哦……"
我就這樣被罵了一節(jié)課。
綽號(hào)是對人的一種不尊重，希望你們以后也不要像他們一樣那樣對待別人。
我的綽號(hào)作文2
我，嘻嘻！班上無人不知無人不曉的“綽號(hào)大王”。大大的眼睛，漂亮；挺挺的鼻子，帥；大大的嘴巴，酷呀。這就是本大王的英容。我以綽號(hào)多、怪，稱霸綽號(hào)大武林，且聽我慢慢道來：
“怪味胡豆”
“怪味胡豆”是我的.第一個(gè)綽號(hào)，這對我來說是一個(gè)意義“重大”的綽號(hào)，對于這個(gè)綽號(hào)還有一段來歷呢：一個(gè)星期三的下午，我正吃著自己心愛的零食――怪味胡豆，班上的“饞貓”見了，走過來，伸出手，向我要怪味胡豆吃，我不肯，他張嘴就喊：“不給就不給，‘怪味胡豆＇！”我聽了，還沒明白過來，一個(gè)同學(xué)說：“胡大班長呀，他在罵你，你看嘛，你姓胡，愛吃怪味胡豆，他就給你取了綽號(hào)�！蔽衣犃�，恍然大悟。從此，“怪味胡豆”這個(gè)綽號(hào)就傳開了。這就是我第一個(gè)綽號(hào)的誕生。
“獅吼教主”
我從小聲音就很大，一次我正在聚精會(huì)神地做著作業(yè)，呀！同桌碰到了我的胳膊時(shí)，超出了“國界”，弄得我寫的字歪了一下，脾氣暴燥的我大叫了起來：“你是怎么回事，超出了國界，存心的嗎�。。 蹦俏煌瑢W(xué)嚇得腿一抖一抖的，小著聲音說：“‘獅吼教主’復(fù)活了，嚇?biāo)牢伊�，爸爸媽媽呀！”瞧瞧，我又變成“獅吼教主”了。
“書呆子”
我愛看書，一看就是廢寢忘食。一天，我在座位上津津有味地看著一本書，一位同學(xué)叫我，我沒聽見，好久也沒去她那兒，
我的綽號(hào)作文3
別人給我取了兩個(gè)綽號(hào)，一個(gè)是“小胖子”，一個(gè)是“矮子兵”，我并不喜歡這兩個(gè)綽號(hào)。
這兩個(gè)綽號(hào)給我?guī)砹瞬恍〉睦_。就先拿矮子兵來說吧，別人說到我們班最矮的是誰？同學(xué)們首先就會(huì)想到我，我其實(shí)也不想這樣矮，可能因?yàn)槲倚r(shí)候比較挑食，營養(yǎng)不足，所以我長得比其他同學(xué)要矮一些，這是事實(shí)，我也只能勉強(qiáng)接受。但讓我難過的是，有一次，我和別人賽跑，我得了第一名，我們班的同學(xué)都來恭喜我，可他們嘴上卻說：“我們班的小矮子贏了，真厲害�！彪m然我贏了比賽，但我的心里很不舒服，心想：說是來恭喜我，但張口閉口還是叫我小矮子，還不如不恭喜呢！我生著悶氣回教室了。
我還有一個(gè)綽號(hào)“小胖子”，因?yàn)槲蚁矚g吃肉，不喜歡吃菜，慢慢的，我就長得很胖了。不管是哪個(gè)班的都叫我胖子，有時(shí)候連老師都這樣叫，這對我的`打擊可不止一小點(diǎn)呢！
有一次，我和同學(xué)玩時(shí)，他推了我一把，我就問他：“你為什么推我？”他回答我說：“我推了你？我推得動(dòng)你嗎？也不看看自己有多胖�！边@句話像把刀一樣，插中了我的心。我想起我長胖之前，也是一個(gè)比閃電還瘦，玉樹臨風(fēng)，相貌堂堂的人才。怎么現(xiàn)在我就如吹氣球般，鼓了起來。
我真的不喜歡這兩個(gè)綽號(hào)，它們帶給我很多的苦惱，我該怎么去擺脫它們呢？
我的綽號(hào)作文4
我的綽號(hào)真叫人煩惱。你知道那綽號(hào)是什么嗎？那就是“0雞蛋”。
有一次，我考試考了一個(gè)最高分——100分。一下課，許多活潑調(diào)皮的男生直奔我的座位，一個(gè)男同學(xué)手用力往我桌子一撐，手遮住試卷上的“1”，裝出一本正經(jīng)的樣子，對我說：“‘0雞蛋’，你考了一個(gè)00分呀！”說完把手插腰上，頭昂得高高的，繼續(xù)大聲吆喝：“喂，‘0雞蛋’考了00分！大家快來看呀！”
我一聽，前一秒還心平氣和的.我，這下火了，我眉頭緊皺，雙手插腰，大步流星地追著他，沒好氣地對他說：“好你個(gè)歐鵝蛋，看我不揍扁你才怪呢！”我一邊說，一邊用腳踢“歐鵝蛋”，其他同學(xué)一見，頓時(shí)哄堂大笑。我追著“歐鵝蛋”把教室繞了一圈又一圈，直到老師上講臺(tái)才回座位。
這下可好了，“0雞蛋”的綽號(hào)就這樣傳開了。
組長發(fā)作業(yè)時(shí)，找到我的作業(yè)本，然后不緊不慢地走到了我的座位，恭恭敬敬將作業(yè)本放在我手上，鞠個(gè)躬，說：“‘0雞蛋’，你的作業(yè)！”我一聽，馬上怒火中燒，一把搶過作業(yè)，用力地捏一下他的耳朵，說：“下次別叫我‘0雞蛋’，不然你就成壞蛋了！”組長只是當(dāng)耳邊風(fēng)，回答道：“哦哦哦……”
結(jié)果到了下次，組長還是說：“嗯——林——‘0雞蛋’，你的作業(yè)！”我的鼻孔又像冒著濃煙，他看到了，立刻讓我息怒：“‘0雞蛋’息怒！”
唉，看來‘0雞蛋’這個(gè)綽號(hào)是永遠(yuǎn)改不了的！嗚嗚嗚……可憐可憐我這個(gè)無助的“寶寶”吧！
我的綽號(hào)作文5
在我的人生中，我已經(jīng)有了兩個(gè)響亮又好聽的綽號(hào)，一個(gè)叫“閃電鼠”，一個(gè)叫“鋼鐵鼠”。
第一個(gè)綽號(hào)我記得是在學(xué)校的一次足球比賽中得到的，我是球隊(duì)的前鋒。我迅速地?fù)尩搅饲颍⑾颉皵酬?duì)”的球門沖了過去。對方有人想要搶走我方的球。我一下子跳了起來，躲了過去。接著又有一個(gè)人要來攔我的球，我往旁邊一閃，又躲了過去。終于，我來到了球門前，我提腳一射，正好踢進(jìn)門里，為我們班順利拿下了第一分。
僅僅開場2分種，我就為我們班得了一分。從此我就有了“閃電鼠”的這個(gè)綽號(hào)。
第二個(gè)綽號(hào)是我在北戴河學(xué)校的一次輪滑比賽上得到的`，我是我們隊(duì)的阻攔隊(duì)員。比賽一開始，我就把敵方的得分手給死死地?cái)r在后面，不給敵隊(duì)一點(diǎn)機(jī)會(huì)。只要他一想要突破我，我就用我的身體把他撞開，不讓他追上我方隊(duì)員。在學(xué)校里，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)校園暴力，但是誰要是敢欺負(fù)我們班的同學(xué)，我立馬就去找他們老師。有一次，我在外面看到兩個(gè)小朋友打架，我很快地跑到那里去勸架。因?yàn)槲蚁瘛颁撹F俠”一樣勇猛又樂于助人，所以我就得到了一個(gè)“鋼鐵鼠”的綽號(hào)。
你的生活中有沒有好玩的綽號(hào)呢？也像我一樣，跟大家分享分享吧！
我的綽號(hào)作文6
“河馬的兩個(gè)大門牙像兩把鏟子……”一個(gè)整齊響亮的讀書聲響起，同學(xué)們“搖頭晃腦”，“聚精會(huì)神”地讀著試卷上的題目，不懷好意且強(qiáng)忍著笑意的眼睛在書本的遮擋下不約而同地望看第六組的一個(gè)人。
那個(gè)人是誰呢？是誰備受那么多人的“矚目”？很不幸，那個(gè)人就是我。曾幾何時(shí)，我便有了“河馬”這個(gè)綽號(hào)，而且是“全球通”，人人皆知。
這個(gè)綽號(hào)在平時(shí)還好，可是不知哪位老師那次“雅性大發(fā)”，在周末卷上弄個(gè)河馬的比喻句，那下課時(shí)光叫“河馬”都能把你“淹”個(gè)半死。
最慘的是，評講試卷時(shí)，老師讓我們齊讀。還沒齊讀時(shí)，不知誰在后面說“河馬……”，我下意識(shí)回過頭，誰知?jiǎng)偦剡^頭，全班就慢慢悠悠地齊讀：“河馬……”，我的'臉霎時(shí)紅得像一個(gè)熟透了的蘋果，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，囧死了！
齊讀完后，有些人在下面竊竊私笑，我多少希望老師能講下一道題呀，可老師好象興致不錯(cuò)，還講起了哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)得多離譜，怎樣個(gè)錯(cuò)法。這時(shí)，全班都哄堂大笑，都快把屋頂掀翻了。
有的人笑得東倒西歪，有的人笑得都趴在桌上了，有的還在捂著肚肆意地笑著。我哭笑不得，不知如何是好。
在此我要向同學(xué)們呼吁：不要再笑河馬了！
我的綽號(hào)作文7
說起綽號(hào)，我們班幾乎“人手一個(gè)”，我也不例外。我有很多綽號(hào)，比如說：周胖胖、周肥肥、地震、大地震……聽起來是不是很震撼？
我很胖，大家就叫我周胖胖、周肥肥。我的名字里有個(gè)震，而且看起來很有“威力”，大家就叫我地震、大地震。我非常不喜歡這些綽號(hào)，它們從二年級就有了，一直伴隨著我三年了。每當(dāng)別人叫我這個(gè)綽號(hào)時(shí)，我就想揍他們，但一想到他們是我的同學(xué)，我就忍住了，可是心里還是有揍他們的沖動(dòng)，一回家我就拿著枕頭來發(fā)泄。
我們班有很多同學(xué)都有綽號(hào)，比如說：干子、豬天澤、嬤嬤、李好哭……這名字都是我們二年級時(shí)起過來起過去，以牙還牙的“成果”。三年級時(shí)老師說了我們一頓才沒有起了。可到四年級又開始了，我們的綽號(hào)都跟食物、動(dòng)物有關(guān)，同學(xué)們都不喜歡綽號(hào)。
四年級上學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)叫周天澤的'同學(xué)，他握筆的姿勢很笨拙，像豬握筆的姿勢，又做了很多笨事，我們就叫他“豬天澤”。我們時(shí)常拿他來開玩笑，但他只要一聽見這個(gè)名字就會(huì)發(fā)了瘋似的追別人，簡直“痛不欲生”呀！他的綽號(hào)每天都在更新，他有一個(gè)最好玩的名字就是“小花豬”。
綽號(hào)有時(shí)候是善意的，能增進(jìn)友誼，有時(shí)候是惡意的，就不太好啦！
我的綽號(hào)作文8
Hi！大家好，我叫付澤雅，英文名是：Flora，我的驕傲是舞蹈，我臉上最好看的地方是我的睫毛，我的睫毛又長又美，引來了不少女孩子的.羨慕。但是，我的名字和我的英文名卻引來了不少男孩子的笑柄。看，董肯和劉同又在笑我了。
董肯手中拿一個(gè)杯子當(dāng)話筒，劉同手中拿一把扇子當(dāng)話筒。他倆輕巧而有力地跳上桌子，一邊敲打文具盒，一邊在桌子上跳來跳去，一邊大聲呼喊：“負(fù)子鴨在哪？Fox在哪？”我聽見了，大步大步地跑進(jìn)教室，喘著氣說：“你……你們倆個(gè)快給我下來……下來。”“為什么咧？”劉同學(xué)著小沈陽來了一句經(jīng)典臺(tái)詞。教室里一片嘩笑，卻又引來了一陣掌聲。我生氣急了，便朝他們倆跑去，準(zhǔn)備使用我的連環(huán)踢和九陰白骨爪，董肯和劉同見大事不妙，閃電似的從桌子上跳下來，一邊飛快地跑向他們的安全地———男廁所，一邊大喊：“負(fù)子鴨，負(fù)子鴨，F(xiàn)ox，F(xiàn)ox，付澤雅是鴨子和世界上最狡猾的狐貍！哈哈哈哈！”
我一邊艱難地挪動(dòng)步子返回教室，一邊哭喪著那發(fā)愁的臉想：咳，那倒霉的綽號(hào)。
我的綽號(hào)作文9
我有幾個(gè)小綽號(hào)，這些綽號(hào)是我在圍棋班的老師和同學(xué)給我起的，一個(gè)叫“小胖子”，還有一個(gè)叫“小悔棋”。
你知道大家為什么叫我這兩個(gè)綽號(hào)嗎？那是因?yàn)槲沂且粋�(gè)小胖子，我的腦袋圓乎乎的，身子也圓乎乎的。還有就是在圍棋課上，我棋藝不精，老是喜歡悔棋，所以大家就給我起了這兩個(gè)綽號(hào)。
因?yàn)槲覞u漸地長大了，身高也高了不少，就沒有原來那么胖了。再加上，我的圍棋越下越好，現(xiàn)在很少悔棋了，老師和同學(xué)們也就很少叫我原來的綽號(hào)了。
可是他們不知道怎么了，又給我換上了另一個(gè)綽號(hào)，這次的綽號(hào)叫“跟你學(xué)”，我覺得這個(gè)綽號(hào)還挺好聽的。
每次我一聽見別人喊我這個(gè)綽號(hào)，我就會(huì)低著頭，輕輕地對自己說：“加油，我會(huì)變得更棒的�！�
我要隨著時(shí)間，一天一天的`進(jìn)步一點(diǎn)，在我每次遇到挫折的時(shí)候，我就會(huì)給自己鼓勵(lì)，只要靜下心來做事，堅(jiān)持到底，什么事情都能做到。可是我有時(shí)還是有粗心大意的毛病，但我會(huì)改正過來的。
這就是我的綽號(hào)。
我的綽號(hào)作文10
在班上，我討厭別人叫我的外號(hào)，天天“豆腐來，豆腐去”真讓人氣憤，“傅”和“腐”根本就是兩碼事嘛，連最基本的意思都不同，真是可悲又可笑��！
有一次，上英語課，老師帶我們讀第二課的單詞，讀到一個(gè)中文意思是“stove（火爐）”這個(gè)單詞時(shí)，我被氣得火冒三丈，“stove”的發(fā)音近似“吃豆腐”，全班人讀這個(gè)單詞最起勁，唯恐我聽不到似的，到下一個(gè)單詞的時(shí)候，我還聽到讀書聲里夾雜著“stove”的`發(fā)音。我立刻對那些正在“借音喻人”的人瞪眼，這樣他們才沒有鬧。后來，每當(dāng)我們讀到這個(gè)單詞時(shí)，我總是會(huì)做好心理準(zhǔn)備，以免被他們氣得爆血管。
每當(dāng)聽到“豆腐”二字，我就特別敏感，反應(yīng)就超級大！我又沒有豆腐那么白，也沒有豆腐那么軟，更沒有豆腐那么有營養(yǎng)。只不過是讀音相近罷了，同學(xué)們又何必那么“偏愛”我呢？超級郁悶�。�
我越來越討厭“傅慧慧”這個(gè)名字了！沒想到老師開玩笑地說：“豆腐挺好的嘛，對人類的貢獻(xiàn)也很大的哦……”老師的一番話給了我很大的啟發(fā)，我逐漸明白了外號(hào)只是一種形式，豆腐也沒什么不好，我愿意長大后做一個(gè)像豆腐一樣的有價(jià)值的人。
我的綽號(hào)作文11
這個(gè)綽號(hào)在家是不常用的，剛開始，我們這組只有兩個(gè)男生，女生都很潑辣強(qiáng)勢，男生幫女生各取一個(gè)綽號(hào)，把姓后面?zhèn)�一個(gè)媽，我姓倪，所以叫倪媽，斜音念你媽。
就從這個(gè)時(shí)候開始，大家都叫我你媽或倪媽，老師也這樣叫我，但我一點(diǎn)也不在意，因?yàn)檫@是三年級下學(xué)期的事了，而且我也被叫習(xí)慣了，這幾天，這個(gè)綽號(hào)也讓我更引人注目了，因?yàn)椴还芪以谀睦�，我的同學(xué)都會(huì)叫這個(gè)綽號(hào)。但有時(shí)候，老師那低沉的聲音叫我，總是覺得陰森森的。
在家里，爸爸或媽媽都叫我媛媛或子媛，但爺爺叫我最好聽，因?yàn)闋敔敹冀形摇靶氊悺碑?dāng)然啰！我在家中排行最小，這個(gè)名字當(dāng)然是屬于我，在親戚家中我的綽號(hào)較小牛妹，我還有一個(gè)堂哥叫大牛哥，因?yàn)樗乙粯右矊倥�。我還有好多個(gè)綽號(hào)還來不及跟大家分享他們是怎么來的呢！
各種人都有自己各種的綽號(hào)，有的是自己取的'會(huì)比較好聽，有的則是別人幫忙取的。別人會(huì)利用他的外觀、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)來幫別人�。挥械慕行》守i、小可愛、四眼田雞、聒噪女、兇巴婆、丑八怪等各種綽號(hào)，可是這些綽號(hào)可能會(huì)傷到別人的心，所以還是不要幫別人隨便亂取綽號(hào)。
我的綽號(hào)作文12
嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不，我叫袋子！哎呀亂了亂了，其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號(hào)，這些綽號(hào)讓我喜又讓我憂��！
從一年級時(shí)，我一介紹自己的.名字叫“戴哲晗”，班里就像炸開了鍋，著不課余時(shí)，我們都在互相介紹時(shí)，一些同學(xué)卻說：“袋鼠，來交個(gè)朋友！”
這次算他好運(yùn)，如果我膽子大，肯定給他一個(gè)見面禮：倆拳頭。不一會(huì)，黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了，氣地我兩眼直瞪他。
現(xiàn)在，我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多，也很兇。特別是掃地時(shí)，他們敢在下面溜一下彎，對不起，被我查到了可沒好果子吃。
后來，組員圍在一起，給我起綽號(hào)，我話那么多，干脆起個(gè)“袋子”吧！從此，他們不管我心情如何，一見面，就“袋子”“袋子”叫了起來唉。
終于，一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號(hào)。
一天，我下去玩，一個(gè)伙伴叫我：“袋鼠，咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪，哪有人叫“袋鼠”呀！
于是，我用了九牛二虎之力才解釋完，仿拂過了半個(gè)世紀(jì)，真麻煩！
這就是我的綽號(hào)。
我的綽號(hào)作文13
每當(dāng)想起我對面鏡子里面那個(gè)男孩，不得不提起我給他起的綽號(hào)“好腦子”。
這次期中考試。本以為自己考得非常好的“好腦子”，拿到自己的試卷時(shí)，頓時(shí)愣住了，試卷頭兒上一個(gè)大大的“95”，讓好腦子一驚，“不應(yīng)該呀！我錯(cuò)哪兒了呢？”“好腦子”撓了撓頭，十分疑惑地將目光從分?jǐn)?shù)上移了下來。開始在茫茫題海中尋找紅叉號(hào)，“好腦子”馬上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叉號(hào)。尋著看去，竟然是一道填空題，“好腦子”看了幾遍也沒有看明白怎么錯(cuò)了，就把目光向題后面掃去，“啊？我沒有帶單位。”“好腦子”知道結(jié)果后立刻哭笑不得，“好腦子”又開始找第二題，改這道題的老師倒是很直接，把怎么錯(cuò)的給寫了出來。他的目光聚焦在第三題上，沒想到更離譜的是“好腦子”竟然把數(shù)抄錯(cuò)了。
語文成績也公布了，“好腦子”這回破天荒的考了一個(gè)97，雖然考的比較高，但是，按照“好腦子”的'習(xí)慣提前找錯(cuò)誤原因，要不然會(huì)接受不了，“好腦子”翻到了按課文內(nèi)容填空中的第2課，“好腦子”把“一望無際”錯(cuò)寫成“一望無垠”，“盡力的刺去”寫成“盡力刺去”。
然而，一但話題脫離了學(xué)習(xí)，他的腦子就特別好使�？础昂媚X子”才玩了幾局游戲，就能絲毫不差的說出游戲里大部分東西的名字，一個(gè)字母一個(gè)字母檢查也不會(huì)有任何漏洞。
我對面那個(gè)鏡子里的那個(gè)男孩呀，你說你的腦子到底好不好！
我的綽號(hào)作文14
喜之郎，本來應(yīng)該是一個(gè)果凍品牌的名字�？墒菦]料到卻成了我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)綽號(hào)。因?yàn)槲业男彰惯^來之后，諧音就是“喜之郎”。
“喜之郎，把你的橡皮借我用一下唄!”這不，我們班最頑皮的小子——丁俊豪又在喊我的綽號(hào)呢!
剛開始聽到這個(gè)外號(hào)的時(shí)候，我還很是納悶。就問同桌：“喜之郎是誰呀?”可她卻笑嘻嘻說了一句：“你猜。”可是我絞盡腦汁想了半天也沒想出來。同桌見我很苦惱的樣子，就給了我一個(gè)提示：“你試著把自己的名字倒過來念念。”結(jié)果我一念便恍然大悟了，原來同學(xué)們說的“喜之郎”就是我呀!
唉!我怎么有著這樣的'稱號(hào)呢?爸媽呀，你們在給我取名字的時(shí)候，為什么不先把我的名字倒過來念一下呢?
驕陽照耀著大地，可我們卻還在操場上瘋玩著�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們?nèi)鐾染屯嗬锱埽驮谖覀儽枷蚪淌业倪^程中，王琰還不忘打趣道：“我好熱啊!好想把喜之郎給吃了�！蔽倚χ卮鹚骸昂醚�，你吃吧!不過我這個(gè)喜之郎可有點(diǎn)兒大，不知道你的肚子能不能裝下呢!”說完，我們兩個(gè)一起“哈哈”地大笑了起來。
雖然我不太喜歡別人叫我的綽號(hào)，但也正因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)，班里多了陣陣歡笑，如果這個(gè)綽能讓班里永遠(yuǎn)充滿歡樂，那么就隨便他們叫去吧!
我的綽號(hào)作文15
“龔雞婆，龔雞婆，嘿，怎么不理我呢？班長大人，走，一起下去上體育課�！焙瞄|蜜“王老吉”在教室里嚷個(gè)不停。
“龔雞婆”是誰呀？哎……“龔雞婆”是我的奇怪綽號(hào)。
一年級的時(shí)候，幾個(gè)討厭的男同學(xué)總起哄，喊我“龔雞婆”。我很納悶，為什么叫我“龔雞婆”？原來，同學(xué)們一聽到“龔莨惠”中的“龔”字，就給我取名為“公雞”，又覺得名字中一定要有我的姓氏才有意思，于是又改為“龔雞”。至于“婆”嘛，因?yàn)槟猩鷤兝鲜瞧圬?fù)女生，我們被逼得變成了暴力女。那群“討厭鬼”覺得我兇巴巴的，像個(gè)暴力的老婆婆，便加上了“婆”字，所以，我的綽號(hào)“龔雞婆”就這么誕生了。
我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)綽號(hào)，覺得怪怪的`，“龔莨惠”和“龔雞婆”，怎么都說不通�。《�，這個(gè)綽號(hào)還引發(fā)許多讓人啼笑皆非的事。
一天，我的同學(xué)早上碰見我，隔著老遠(yuǎn)就大叫：“龔雞婆，你等等我啊，哎，等等我啊！”結(jié)果旁邊的爺爺奶奶聽見了，誤以為通程超市搞促銷，在賣公雞呢！于是趕緊送了自己的孩子，快馬加鞭地朝超市跑。其他同學(xué)都傻傻地站在那里，一臉詫異地望著，過了好一會(huì)兒才回過神來，站在校門口朝我哈哈大笑……
這種綽號(hào)你們想要嗎？雖然剛開始聽到的時(shí)候很不適應(yīng)，很不舒服，但后來每次聽別人這么叫我的時(shí)候，我都慢慢地深呼吸，就覺得沒那么討厭了。
【我的綽號(hào)作文】相關(guān)文章：
我的綽號(hào)作文12-17
我的綽號(hào)作文05-06
我的綽號(hào)優(yōu)秀作文03-14
我的綽號(hào)作文(15篇)05-22
綽號(hào)的作文04-16
關(guān)于綽號(hào)的作文04-04
綽號(hào)風(fēng)波作文09-08
關(guān)于綽號(hào)的作文12-15
綽號(hào)的故事作文05-15