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埋在心底的自豪作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文1
黃昏時(shí)分,一切都顯得那么寧靜,太陽公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻,從我家的客廳里飄出一陣悠揚(yáng)的琴聲。它時(shí)而歡快激昂,時(shí)而低沉穩(wěn)健,時(shí)而輕柔飄渺,時(shí)而如泣如訴……我閉著眼睛,靜靜聆聽,享受著從我指尖彈出來優(yōu)美旋律。
前年冬天,我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上輪到我了,我的心里向揣著一個(gè)小兔子似的,“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我深深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),然后信心十足地走上舞臺(tái)。開始演奏了,我的手指在琴鍵上靈活地移動(dòng)著,有時(shí)像歡快的小鹿,有時(shí)像奔跑的駿馬,有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩,忽高忽低,舒緩而又起伏。恬靜而又激揚(yáng)。整個(gè)音樂大廳里只有我的`琴聲在回蕩。
演出結(jié)束后,我好久才從音樂中回過神來。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,向評(píng)委深鞠一躬,快活地走下舞臺(tái)。
從四歲起,琴聲伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜。每當(dāng)我看到別人贊許的目光時(shí),心里就會(huì)涌起無限自豪。
埋在心底的自豪作文2
我是個(gè)全面發(fā)展的女孩,什么東西都會(huì),比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中,最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了,埋在心底的自豪作文450字。
記得在去年,我參加了太倉市第二屆才藝比賽,每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌,唱得還不錯(cuò),但是沒有發(fā)揮到我的最高水平,所以我就下定決心,要把第二才藝--鋼琴表演好,拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí),我心里還在打冷戰(zhàn),一個(gè)念頭說:快上去吧!不然就沒機(jī)會(huì)了,但另一個(gè)念頭說:千萬別上去,萬一你彈錯(cuò)了,別人會(huì)笑你的!我跑到媽媽身旁,說:“媽媽,我萬一彈錯(cuò)了怎么辦呢?”媽媽說:“沒關(guān)系,彈錯(cuò)了我不怪你,得不得獎(jiǎng)也無所謂,重在參與嘛!”我心里似乎寬慰了許多,便自信滿滿地走上了舞臺(tái),我向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬,坐上了鋼琴凳,彈了起來,我越彈越投入,彈完了,強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的'掌聲,我高興地走下舞臺(tái),一下子撲到了媽媽的懷抱里說:“媽媽,我成功了!”休息了一會(huì)兒,我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),我興奮極了!因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分!我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了,450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎么樣?聽了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指?
埋在心底的自豪作文3
我是一個(gè)活潑開朗,喜愛音樂的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽到音樂響起,我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候,老師說我有音樂天賦,我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開始,我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通,但是我不泄氣,堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅(jiān)持每天都練習(xí),有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒有放棄,繼續(xù)練著,日久天長(zhǎng),我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中,我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的`技藝贏得了評(píng)委的一致好評(píng),并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪,會(huì)激勵(lì)著我在音樂的道路上不斷努力,將來成為一名優(yōu)秀的音樂家。
埋在心底的自豪作文4
我是一個(gè)非常喜歡拉二胡的小姑娘,而且我拉的還很不錯(cuò),獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。如:我參加過20xx蒲公英杯全國民樂大賽,獲得了團(tuán)體金獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獲;參加20xx全國未來之星大賽,獲得了青島市二胡兒童組比賽的個(gè)人金獎(jiǎng)。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開始學(xué)習(xí)二胡,老師說:“一日練一日功,一日不練十日功”,意思就是每天練每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,但一天不練,就會(huì)倒退十天的功。所以,沒有特殊情況,我每天都要練琴一個(gè)小時(shí)左右,比賽前更是如此。練琴也是要?jiǎng)幽X筋的。記得今年的這次比賽,我拉的`曲目是《喜送公糧》,譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓,這是曲子的難點(diǎn),也是出彩的地方。我開始拉的不順暢,但是我不氣餒。我反復(fù)聽老師的錄音,把旋律記在心里,再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練,再把每個(gè)小節(jié)串起來;先放慢速度拉,當(dāng)指法、弓法和音高都準(zhǔn)確無誤后,再跟磁卡節(jié)拍器一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度。這個(gè)曲子經(jīng)過一個(gè)多月成千上萬次的練習(xí),終于拉的非常流暢動(dòng)聽了,我也最終獲得了金獎(jiǎng),嘗到了成功的喜悅。
拉二胡的過程是艱辛的,但只要用心付出,就會(huì)有回報(bào),只要有刻苦的努力,就會(huì)有不盡的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文5
我是一個(gè)活潑愛彈古箏的小女孩,令我最自豪的就是古箏表演啦!
記得有一次,從龔老師家回到家,媽媽第一件事就是讓我彈古箏,可是我有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿,但也只好像個(gè)乖乖貓一樣,噘著小嘴,慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒,想起再過幾天就要表演了,還是努力點(diǎn),給媽媽一個(gè)驚喜。
從此,我每天晚上一回來,就去彈古箏,一彈就是大半天,媽媽一個(gè)勁催我睡覺了,可我依然“彈性正濃”,穩(wěn)坐琴凳,埋頭苦練,那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過了幾天,真要去表演了,我的心像揣了一只兔子似的`“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張,恨不得表演馬上開始。
表演開始了,幕徐徐拉開,我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫,那悠揚(yáng)的琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌,時(shí)而像駿馬在奔騰;時(shí)而像風(fēng)吹過樹梢,沙沙作響;時(shí)而像瀑布直瀉千里,轟轟作響……
演奏完后,觀眾們都情不自禁拍案叫絕:“彈的可真好!”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的掌聲!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我現(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽我彈古箏,就請(qǐng)到我家來和我一起分享古箏的魅力吧!
埋在心底的自豪作文6
別看我長(zhǎng)的矮小,但我很喜歡運(yùn)動(dòng),像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因?yàn)槲业耐苡緞?dòng)作十分優(yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢!
在我8歲的時(shí)候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會(huì)游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會(huì)游泳,那該多好!這時(shí),媽媽好像猜透了我的心思,便對(duì)我說:“你要不要學(xué)游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當(dāng)然要學(xué)了!”這時(shí),媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,?duì)我說:“這是教練叔叔,你跟著學(xué)學(xué)吧!”
開始練習(xí)了,教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想:憋氣多簡(jiǎn)單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅(jiān)持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時(shí),媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵(lì)我,一邊給我加油。于是,我努力練習(xí),總算學(xué)會(huì)在水里憋氣了。然后,開始學(xué)雙手劃的動(dòng)作,手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動(dòng)作,腳和腿要放松,否則就會(huì)有壓力,身體就會(huì)往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),無數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)游泳了,我十分的開心!
現(xiàn)在,每當(dāng)我游泳時(shí),聽到別人對(duì)我的稱贊,就會(huì)想起學(xué)游泳的'這段經(jīng)歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。
埋在心底的自豪作文7
我的鋼琴彈得很好,曾獲得過多項(xiàng)榮譽(yù),當(dāng)然,別人只看到我風(fēng)光的一面,沒有看到背后我付出的努力。
記得有一次,我的`鋼琴李老師讓我參加第九屆星星火炬的比賽。當(dāng)時(shí),我非常猶豫,到底要不要答應(yīng)老師呢?回到家和媽媽商量了一下,決定還是去吧。上課時(shí),李老師教我了一首好聽的《夢(mèng)中的婚禮》,當(dāng)我在聽老師彈時(shí),覺得很動(dòng)聽,可是,輪到我彈時(shí)卻一會(huì)兒停一下,一會(huì)兒停一下,一點(diǎn)兒也不好聽,我心急如焚,急得都快哭了,可老師還在耐心的教我我抬頭望望天,又把眼淚“吸”回去了。經(jīng)過我每天彈兩三個(gè)小時(shí)的“磨練”,我終于能彈熟練了。比賽到了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,看到臺(tái)下有這么多雙眼睛盯著我,我心里又緊張又興奮,來到鋼琴前,我深呼吸,做好彈的準(zhǔn)備。我開始彈了。只見我的小手上下彈動(dòng),如同一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)比賽結(jié)束后,我在一等獎(jiǎng)的名單中聽到我的大名時(shí),我激動(dòng)的一蹦三尺高。就連李老師也夸我彈得好,我在心里暗暗地為自己自豪。
如今我已經(jīng)考過了鋼琴八級(jí),但是我不能驕傲,我要把這份自豪悄悄地埋在心底。
埋在心底的自豪作文8
我喜歡圍棋,在中班時(shí)就開始學(xué)了。
以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動(dòng)畫片,我才喜歡上圍棋,整天對(duì)媽媽說:我要學(xué)圍棋。媽媽一開始不同意,可后來終于同意了。剛開始學(xué),我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學(xué)棋。而且,要學(xué)很多東西,記憶力必須好,下棋時(shí)棋子落到棋盤上就不可以動(dòng),所以,落子前要仔細(xì)考慮。但我不害怕,堅(jiān)持每天去棋院學(xué),認(rèn)真聽老師講課,回家練習(xí)。在期末的圍棋班擂臺(tái)賽上得了第二。
記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒人和我下,我直接加分)可能是報(bào)名太晚了。后面幾局,我全力戰(zhàn)斗尋找敵人的弱點(diǎn),尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營,在對(duì)手沒有發(fā)現(xiàn)的情況,以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲擊,把對(duì)手打了個(gè)措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書。那時(shí)我7歲。
之后,我有跟著一位已經(jīng)在國家隊(duì)退役的老爺爺學(xué),不久又得到了二段證書!
我現(xiàn)在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。
圍棋我的'強(qiáng)項(xiàng)之一。
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)特別愛畫畫的小朋友,以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會(huì)畫,一提到畫畫我心里面就充滿自豪感,你們知道為什么嗎?
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園,見到了同學(xué)們。開學(xué)時(shí),美術(shù)老師說:“同學(xué)們,你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品!”我聽了自信滿滿的想:嘿嘿,我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的`機(jī)會(huì)了!老師還說,好的作品還可以粘貼在教室的黑板報(bào)上呢!
回到家,我認(rèn)真地寫完作業(yè),然后專心致志地畫起了畫,我畫的主題是:‘玩耍中的孩子’。
畫中的內(nèi)容是這樣的:一棵生機(jī)勃勃的大樹,旁邊是一條清澈的小溪,小溪里有一條條歡快暢游的小魚,岸邊開滿了五彩繽紛的野花,一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍,太陽暖暖地曬在身上,還有小朋友在草坪上打滾呢……
第二天,我把我的作品拿到班級(jí)里,老師表揚(yáng)了我,我的作品還真入選了呢!同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧?我很開心,但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來!
埋在心底的自豪作文10
我叫徐子恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學(xué)就讀,我是一個(gè)活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個(gè)音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學(xué)習(xí)薩克斯,我非常喜歡,我也想學(xué)會(huì)這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時(shí),我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對(duì)一樣,松獅讓我當(dāng)眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個(gè)辦法才行,我只好請(qǐng)教這里吹的'比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢!
回到家我不氣餒,抓緊練習(xí),咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。
后來經(jīng)過老師的指點(diǎn),自己刻苦的練習(xí),我?guī)缀醵疾粫?huì)吹錯(cuò)音符,我都考到了三級(jí)證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我都收了幾個(gè)小徒弟呢!
現(xiàn)在我每當(dāng)聽到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文11
暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過來對(duì)我說:“這次一定要從這里游到對(duì)岸!卑职衷捯魟偮,我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛的小青蛙游來游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說:“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽了爸爸的話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來,仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的'表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文12
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有些是有益的,有些是勇敢的,但我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢的。
今年暑假,我父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息立刻在家里傳開了。我興奮得睡不著覺。我每天都在想這件事。
我們飛往泰國。第二天,我媽媽幫我穿上泳衣,咬了一口我的嘴,然后開著快艇去了陶島,一個(gè)潛水圣地。我想,如果我沉入海底會(huì)怎么樣?如果我遇到一條大鯊魚怎么辦?如果我們的船翻了怎么辦?一路上,我擔(dān)心自己的安全;藘蓚(gè)小時(shí)才最終到達(dá)無人居住的桃島,那只是一座被大海包圍、被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的一個(gè),船長(zhǎng)堅(jiān)持讓我做最后一個(gè),這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,而是決定先跳!芭椤蔽姨M(jìn)了海里,我的天哪!它有十幾米深,但我無法照顧它。我一個(gè)勁兒地向前沖,好像我全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。
泰國船長(zhǎng)急忙喊道:“你們的船長(zhǎng)和其他人在哪里?”仰泳時(shí),我調(diào)整了方向,立即跳入水中,向他游去。這位熱心的男人還教我如何沉入水中,如何打破一個(gè)愛情形狀的.泡泡。大師被這巧妙的動(dòng)作驚呆了。潛水結(jié)束后,船長(zhǎng)豎起大拇指,不停地對(duì)我說:“好,好!”此時(shí),我為自己是船上唯一一個(gè)黃皮膚的中國孩子而自豪。勇氣給了我力量。
在旅行的路上,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷。讓我長(zhǎng)大。我將帶著埋藏在心底的驕傲,穿越生命的高山。
埋在心底的自豪作文13
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴,我聽了可高興了,鋼琴是多么高雅的樂器啊,我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見了許許多多的樂器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂器,頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂。
老師幫我想了一個(gè)好辦法,那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋,這樣學(xué)起來就順利了。我一開始還是學(xué)得比較好的,可是后面越學(xué)越難,每次上課總是心不在焉的',老師就開始批評(píng)我,我就更加不耐煩了,開始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來,我冷靜下來想了想,別的孩子都能學(xué)得會(huì),我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底,于是我每天回家就刻苦練習(xí),爭(zhēng)取一次性過關(guān)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,后來老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了!蔽壹t著臉說:“其實(shí)我并不聰明,只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的!
從此,我又開始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著,成了我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文14
我會(huì)打籃球、踢足球、溜冰,但我最拿手的,就是騎自行車了。
我騎自行車有兩快,第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車,一兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,雖然跌倒過,但還是堅(jiān)持了下去。不久后,我又學(xué)會(huì)了單手騎車和帶人騎車。
第二快是騎得快。有一次,我自告奮勇跟爸爸去買菜。雖然爸爸電瓶車騎得很快,但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買好了,我也累壞了,但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問我:“兒子,你不累嗎?”“不累!蔽掖鸬剑吧頌槟凶訚h,這點(diǎn)累算得了什么?”回家路上,我就拼了命的蹬,我雙眼平視前方,雙腿使勁踩,雙手握緊車把,顧不得擦一下汗,快的`像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。
還有一次,我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的小路上騎車。他們都不敢快騎,慢吞吞的。到我了,而我卻敢快騎,如履平地,而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。
這就是我埋在心底的自豪,怎么樣,厲害吧?敢不敢跟我較量較量?
埋在心底的自豪作文15
我喜歡讀書,我與書有一種特殊的情感,我的家人說我小書迷的時(shí)候我很自豪。
有一次,媽媽拉著我的去商場(chǎng),我說:“不行哎!我在看書啦!”想了想,我說:“行!不過,你要帶我去新華書店!苯又覀?nèi)チ藭,我看看書封面就喜歡呢,一分一秒,一點(diǎn)一滴,時(shí)間過去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。
媽媽說咱該走了,我說:“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽!”其實(shí),這是我的小伎倆,嘴上說五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個(gè)五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說我還不知道你?五分鐘過去了,你還不走,非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走!快點(diǎn)!待會(huì)兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說再見。
因?yàn)榭磿?原因,我寫作的水平在不斷升高,日積月累,我寫的作文越來越好,看的書也越來越多,從媽媽讀到自己看,從小人書到口袋書,整個(gè)過程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。
每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑,很開心,很自豪呢!
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