優(yōu)秀成長的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
伴隨著花開花落，云卷云舒，在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個春秋。驀然回首，身后印著深深淺淺的足跡，恍然發(fā)現(xiàn)，那是我的成長歷程。
一路上，我伴隨著花香，追逐著歡笑，從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時候，我很幼稚，也十分淘氣。我經(jīng)常會趁媽媽在洗菜時，溜進廚房，來個貍貓換太子，將鹽換成了糖，使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的。看著那一頭霧水的媽媽，我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時，我常會幻想著自己長出了一對潔白的翅膀，飛上了蔚藍的`天空，也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地，我長大了，該上學(xué)了�？墒且幌驉弁娴奈以趺匆膊豢先ァ５搅碎_學(xué)那天，還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學(xué)時，總覺得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后，我總會學(xué)著古人的樣子，一本正經(jīng)地在家人面前背誦當天所學(xué)的知識。還記得當時家人都夸獎我，獎賞我。瞧，把我威風地都自稱“虎威女將軍”哩！
隨著年齡的增長，我不再那么幼稚了，因為樹活 一張皮，人活一張臉嘛，我也要面子呀！在這小學(xué)六年里，我學(xué)到了許多知識，更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間，我付出了艱辛的努力，不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。
今年我步入了初中，說實在的，真舍不得與小學(xué)生活揮手告別，畢竟那兒有我的快樂，我的友誼。進入初中，處處透著新鮮的感覺。新同學(xué)，新老師，新教室……令平時就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木，你來堆，我來碼；小學(xué)的友誼是一條條無折疊的小船，你來推，我來劃；初中的友誼像一道深奧的數(shù)學(xué)題，你來求解，我來驗證。盡管如此，我很是相信自己能和同學(xué)打成一片，給我的初中生活留下美好的回憶。
回首過去，有苦也有甜；展望未來，充滿了憧憬，我看到了光明在向我微笑，于是，我大步地向前邁去！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
每個人都要成長，在成長過程中一定會遇到種種煩惱，它就像在風暴中行駛的小船，我們只能迎著它們上去，才能到達目的地。
第一個煩惱是“作業(yè)多”。
自從上了六年級，作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕，像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。
在學(xué)校，每天作業(yè)最少都有3頁資料左右，還不時有幾張卷子，一知道作業(yè)我們就拼命地寫，也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前，我像一只螞蟻一樣，辛勤的.工作，來撼動眼前的“大山”。
第二個煩惱是“壓力大”。
現(xiàn)在，到處都有壓力，作業(yè)往往寫到11點，而寫作業(yè)時，一邊搬著作業(yè)“大山”，一邊頂著家長的機關(guān)槍，他們不時地問：“作業(yè)還有多少？這都幾點了？再拖就別上學(xué)了�！眽毫�不止這些，更大的是考試，考完試總是擔驚受怕的，生怕沒考好。一旦拿到試卷，心里就像一只野馬一樣亂想，不斷腦補接下來幾天要在老媽的重機槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵，一下子就涼了半邊。
第三個煩惱就是“睡眠不足”。
自從進入了六年級，就加了早自習(xí)，晚自習(xí)。在早上很早就要去自習(xí)，說是自習(xí)，其實就是老師講課。晚上上晚自習(xí)很晚才能回家，作業(yè)又多，每天六點回家寫到十一點，第二天六點多就起床上早自習(xí)。搞得我們的精力不足，再加上沒有足夠的睡眠，一天比一天狀態(tài)差。我聽說，有人在早自習(xí)上還睡著了，其實這就是證明我們睡眠不足的證據(jù)。這樣下去，我們的精神遲早要垮掉，難道六年級就不需要充足的睡眠了嗎？
雖然我知道這是不可改變的，就算沒有這些煩惱，也會出現(xiàn)其他的煩惱。煩惱是成長所產(chǎn)生的必然產(chǎn)物，而唯一沒有煩惱的童年，已離我們遠去……
優(yōu)秀成長的作文 篇3
生活是豐富多彩的，成長也是如此。成長中有些事如過眼煙云，很快逝去；有些事卻歷歷在目，永記心中。雖然我的年齡不大，在小小的成長中可經(jīng)歷了許許多多的事情，但是有一件事至今令我難忘。
我是一個愛動的孩子，喜歡運動和熱鬧。記憶中的一個星期天下午，我做完作業(yè)后，媽媽對我說：“你這么愛動，現(xiàn)在沒事了，給你買雙溜冰鞋學(xué)溜冰吧�！甭牶蠓浅８吲d滿口答應(yīng)，媽媽買完溜冰鞋后，我們來到廣場。廣場上有許多小朋友都在溜冰，他們有的.成群結(jié)隊，有的三三兩兩的在一起比試溜冰技巧，來去自由，姿勢優(yōu)雅，動作優(yōu)美，好看極了�？吹竭@種情景早就賴不住寂寞，催著媽媽趕緊幫我穿上溜冰鞋。穿好后媽媽告訴我：“要小心點，慢慢的，別摔著�！蔽艺f：“放心吧，溜冰看上去不是一件很難的事情。”穿好鞋后站起就走，可是沒走出一步就摔倒了，媽媽趕緊把我扶起，起來后掙脫媽媽的手繼續(xù)溜冰，此時的溜冰鞋好像與我作對似的，把我重重的放到在地上，反復(fù)幾次手摔流出了血，膝蓋也摔的青紫。唉！當時真是灰心死了，心想自己真的很笨，這項運動看來我是不適合了�？吹竭@種情況媽媽走了過來對我說：“任何事情都不是天生就會的，只有學(xué)習(xí)才能掌握，你不會可以請教會溜冰的小朋友，讓他們告訴你如何學(xué)習(xí)溜冰�！庇谑牵揖拖驎锉男∨笥颜埥�，他們說：溜冰時兩腳分開，彎著腰，兩手分開配合腳步移動，目視前方，剛開始先慢慢滑行，多練習(xí)。然后，我邊練習(xí)邊用心理琢磨動作要領(lǐng)，苦苦練習(xí)了一個下午，累的腰酸背疼，滿頭大汗，可以說是渾身是傷，慶幸的是終于慢慢的學(xué)會了溜冰�，F(xiàn)在只要星期天做完作業(yè)沒事就提著溜冰鞋到廣場上溜冰，別提心情有多高興。
現(xiàn)在溜冰不光給我?guī)淼氖沁\動的快樂，而且讓我明白一個道理：做任何事不要眼高手低，要虛心求教，仔細觀察，多想多做，學(xué)會堅持，尤其在今后的學(xué)習(xí)中更要懂得這一道理。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我從小就認為帶眼鏡的人都聰明，帶眼鏡的人都有學(xué)問。我看著別人帶著眼鏡，心里別提有多羨慕了！
記得兒時，鄰居們都說我眼睛漂亮，便很自豪。出去的時候多了，看見大多數(shù)得人都帶著眼鏡，蠻漂亮的。還好是羨慕，我將來也要戴眼鏡！
在一個暑假，我每天都玩電腦，看電視，眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了，剛開始我挺開心的，可是后來……
再看看現(xiàn)在，在小學(xué)四年級眼睛就開始看不清黑板了，以后可怎么辦呀，要知道現(xiàn)在我才四年級，四年級呀！我就這樣一輩子離不開眼睛了！嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了，我現(xiàn)在已經(jīng) 換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它，隨著作業(yè)的增多我也懶得管它，漸漸的越來越討厭它，最近還經(jīng)常眼睛酸痛，流眼淚。我平時還愛打籃球可帶著個眼睛打籃球心里總是感到怪怪的。沒辦法，早 知今日何必當初，哎，自作自受啊！
我現(xiàn)在終于知道了： 一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗戶；它們是美麗的精靈：它們是表現(xiàn)情緒的'畫板。它們應(yīng)該自由的看世界！
可惜世上沒有后悔藥，眼睛是自己的，只有自己保護。也希望現(xiàn)在沒有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬要保持呀！
優(yōu)秀成長的作文 篇5
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這是人們口中常說的一句耳孰能詳?shù)脑�。家�?guī)是什么？是家中的規(guī)矩。它能讓你在社會上立足，也能讓你養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我們家的家規(guī)簡簡單單八個大字：勤儉節(jié)約，樂于助人。
“把廢紙收好，循環(huán)使用，就可以少砍一棵樹。”“看看你又掉這么多飯，是不是嘴下有一個洞？”奶奶說過n次的話，又直逼耳際，沒辦法，奶奶一直都是個勤儉節(jié)約的人，她看不上過度奢華的衣服，也看不上名牌的手機，總是不辭辛苦的勞作著，我勸她休息，可是她總是閑不住。她還笑容可掬地說“像我這樣不會讀書的人正好勤能補拙嘛�！倍δ咳荆瑵u漸地，我也不亂丟亂扔了，廢紙也被我一捆一捆的摞好；吃飯時如果又掉了許多飯，我會罰自己背五遍《憫農(nóng)》，讀著讀著，也就會聯(lián)想到炎炎夏日農(nóng)民伯伯在地里揮汗如雨的場景，就不好意思再浪費糧食了。
爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”，幾乎大街小巷的人都認得他。記得那是一個秋天，院子里落滿了樹葉，我們掃完自家的'落葉后，我發(fā)現(xiàn)爸爸還在幫鄰居家掃落葉，我疑惑不解：他們可以自己掃��？我們?yōu)槭裁匆獛退麄冋夷�？只見爸爸一邊擦著汗一邊笑瞇瞇地說：“那沒關(guān)系啊，幫他們掃，不時能更快地掃完落葉嗎？何況多做點也不會掉十斤肉啊，就算掉肉我倒算是成功減肥了呢。”我笑得前仰后合。沒辦法，爸爸是個樂于助人的人，他永遠覺得幫助別人是理所當然的。我也幫著掃起來，很快，落葉掃完了，地面干干凈凈的，我和爸爸默契地笑了。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！绷己玫募绎L在無聲無息地培養(yǎng)我，陶冶我的情操。在奶奶無時無刻的嘮叨下，在爸爸的言傳身教中，我已經(jīng)養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我堅信，這些好的習(xí)慣也會成為我人生的指路明燈，伴我前行，會讓我一生受益無窮。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
從我呀呀學(xué)語到成為一名少先隊員，一直都在父母的呵護下成長，在老師的關(guān)愛下長大。
小的時候我都是和媽媽一起睡覺，上幼兒園以后，我覺得自己長大了，應(yīng)該一個人睡了，雖然有點害怕但我還是做到了，媽媽說我長大了。
小的時候每次洗完腳都是媽媽給我洗襪子，現(xiàn)在我學(xué)會了自己洗襪子，媽媽說我長大了。
媽媽每天工作都很辛苦，偶爾會腰疼，我就用我稚嫩的小手給媽媽按摩。媽媽說我真懂事，是她的`貼心小棉襖，是乖孩子。
我在期盼的目光中茁壯成長！
優(yōu)秀成長的作文 篇7
十四歲前，我自由自在，
我有滿書包的故事書；
十四歲后，我活潑開朗，
我有滿書包的`輔導(dǎo)書。
成長，原來就是學(xué)習(xí)！
十四歲前，我純真無瑕，
我崇拜父母和老師；
十四歲后，我羽翼初豐，
我崇拜影星和歌星。
成長，原來就是叛逆！
十四歲前，我光彩照人，
我得到的是成功；
十四歲后，我“老態(tài)龍鐘”，
我得到的是失敗。
成長，原來就是退步！
十四歲前，我四處“流浪”，
到處都有我的樂園；
十四歲后，我孤處一“室”，
教室才是我的天堂。
成長，原來就是悔悟！
十四歲前，我幼稚單純，
我得到的是呵護；
十四歲后，我大方穩(wěn)重，
我得到的是贊許。
成長，原來就是不斷成熟！
成長的故事，
色彩斑斕。
就像奧運五環(huán)
緊緊相連，
永不間斷！
優(yōu)秀成長的作文 篇8
成長的滋味是多種多樣的，可不管是酸甜還是苦辣，我們都應(yīng)該坦然地面對，因為那是我們成長的養(yǎng)料。
一天清晨，鳥兒在樹枝上歡聲笑語，為即將到來的演唱會做著準備，池塘邊的青蛙“呱呱呱”地給小鳥們伴著奏，多么美好的一天啊，可我的內(nèi)心卻萬分忐忑。
作文班里要舉行朗誦比賽，我到底要不要參加呢？我雖身為女生，聲音卻不夠甜美；學(xué)校里的大型活動也參加得不少了，可是我的膽子還是不夠大；何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦��？有沒有誰來告訴我？我拿著朗誦稿，呆呆地望著窗外烏云密布的天空，不知所措。要不，我去問一下媽媽？也許她能給我一些建議。我走到媽媽的身邊，深吸一口氣，停頓了一會：“媽媽，怎么辦？作文班里要舉行朗誦比賽，我要不要參加呢？”媽媽面帶微笑，不慌不忙地說：“我相信你，孩子，只要你肯付出，結(jié)果不會太差的。你要相信自己，即使失敗了，我也不會責怪你，因為這是你成長的'必經(jīng)之路啊�！蔽尹c了點頭，拿好稿子，回到房間，專心地讀起來。這時一絲陽光灑在了我粉色的床單上，像是無數(shù)的小精靈從天上降落到人間。
很快就到了比賽那一天，一大早我似乎就能感受到我的心在“咚咚咚”地亂跳，像一只不安分的小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開始了，我不停地擦著手心的汗，腿也抖了起來。不要怕！不要怕！上臺好好表現(xiàn)就好了，我不斷地鼓勵著自己�！昂昧耍喌街x米雪上場了，請讓大家一睹你的風采吧！”老師微笑地看著我說道。我長吁了一口氣，努力使自己的心平靜下來，可是，比賽中途，我還是因為太過緊張卡住了。朗誦完，我失落地回到了座位上。自己對自己的表現(xiàn)都不滿意，何況評委呢？結(jié)果也是可想而知。
不出所料，我僅僅獲得了參與獎。雖然在意料之中，我的淚水還是不爭氣地流了下來，滑落到到嘴角，咸咸的，這大概就是失敗的味道吧！可是人生怎會所有的事情都如你所愿呢，生活中的不如意只是在提醒我們，下一次起航前一定要做好更充足的準備，不是嗎？只要自己努力了就是成功了，誰也沒有資格來評論你的努力對不對，因為成長就是一個不斷努力的過程啊。
不畏將來，不念過去，相信自己，這才是成長的意義。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話題的自命題作文，話題是“我的青春閱讀”。材料針對當今閱讀方式多元化的現(xiàn)實，談到當代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格，請考生圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個人的體驗和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。
閱讀是考生最熟悉的話題之一，所以這個文題對考生來說在寫作內(nèi)容上沒有難度；同時這個話題內(nèi)涵比較寬泛，在構(gòu)思行文和具體表達方式上又給了考生充分的靈活性。而話題中加在“閱讀”前面的兩個限定性詞語“我的”“青春”又給作文的具體內(nèi)容設(shè)置了一定的限制，可以有效地防止宿構(gòu)與套作。所以，可以說今年的天津高考作文題是自由中有約束，靈活中有原則，不失為一個張弛有度的.好文題。
另外，這個文題所針對的青少年閱讀乃至全體國民的閱讀問題又是我們當下應(yīng)該認真思考的一個大問題，所以它還具有很好的時代話題引導(dǎo)性。在當下這個全媒體時代，多元化的信息獲取方式，早已迫使我們思考傳統(tǒng)閱讀方式的優(yōu)點與局限，當然我們也應(yīng)該反思現(xiàn)在越來越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的缺點；再加上時時見諸報端的中國人年均讀書量是其他國家十數(shù)分之一的報道，這些無一不刺激著國民的神經(jīng)，讓我們把閱讀問題提到一個新高度。
如果寫作本次文題時，考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的變化和閱讀內(nèi)容帶給自己的學(xué)習(xí)啟迪和人生感悟，那么意義將不僅僅是寫好這篇作文，還會對自己以后的閱讀求知乃至人生成長起到更有大的作用。其實在青春時代讀書求知的過程也是人生最美的成長過程，如果考生能夠?qū)㈤喿x求知的話題融入到自己青春成長的更大背景中，就可以寫得更加文情并茂，達到內(nèi)容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現(xiàn)出的作者“閱讀”所涉獵內(nèi)容的深度廣度和構(gòu)思行文的文采了。
深入思考一下近幾年來的天津高考作文題不難發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)考生思考如何從學(xué)習(xí)中獲取知識進而懂得生活并了解人生，一直就是萬變不離其宗的母題：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚小魚關(guān)于水的對話，引導(dǎo)考生關(guān)心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)求知的過程和意義之所在；20xx年的“范兒”，引導(dǎo)考生思考將什么作為自己的學(xué)習(xí)榜樣和人生目標。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導(dǎo)的雙重目標，都是難能可貴的。
優(yōu)秀成長的作文 篇10
天使的流年，淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱。——題記
望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進入青春的列車，邁入了向成熟進發(fā)的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。
一、向日葵不再向陽我們所期待的`。
青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業(yè)或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。
我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現(xiàn)在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護自己面對成堆的作業(yè)，好個苦惱�。�
二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負；2自信；3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數(shù)學(xué)又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結(jié)的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現(xiàn)出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學(xué)會去品味生活，品味煩惱。
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