【精華】愛伴我成長(zhǎng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的愛伴我成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。父母對(duì)我呵護(hù)有加、獎(jiǎng)罰分明，使我一直在愛的“小屋”里快樂地成長(zhǎng)。
父母的愛是暖暖的。記得每次出門，爸爸總是把我擠到馬路邊上，而爸爸卻走在馬路的內(nèi)側(cè)，大手緊緊地抓著我的小手。開始，我還老老實(shí)實(shí)地在馬路邊上走，可時(shí)間一久，我感覺像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由，總是泛起“逃跑”的念頭，想往路中間走。我屢次進(jìn)行“逃跑”計(jì)劃，卻每一次都被爸爸抓回來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我，這樣做是為了安全，最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后，我心里充滿了幸福的暖流。
父母的愛，有時(shí)也是嚴(yán)厲的。還記得一年級(jí)我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是會(huì)不時(shí)地走過(guò)來(lái)看一看，告訴我生字哪里寫的不好和如何改正。一開始我還虛心接受，到了后來(lái)覺得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上，結(jié)果作業(yè)寫得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣，就狠狠地打了我手心好多下，這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫作業(yè)時(shí)再也不敢“偷工減料”了，三年級(jí)時(shí)我的硬筆書法之所以能在比賽中獲獎(jiǎng)，就是得益于當(dāng)時(shí)媽媽的`嚴(yán)格要求，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”，這句話我最有深刻的體會(huì)。
父母的愛，時(shí)而溫暖，時(shí)而嚴(yán)厲，一直引導(dǎo)著我的健康成長(zhǎng)。
愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
母愛如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向；母愛如一片冬日的陽(yáng)光使人感受到溫暖；母愛如一場(chǎng)久旱的甘霖讓我們感到情感的滋潤(rùn)……正因?yàn)槿绱四笎垡矡o(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候當(dāng)我們哭著喊著不吃飯時(shí)，媽媽就會(huì)買一些玩具給我們玩。當(dāng)我們上幼兒園了又因?yàn)樽呗匪佣y過(guò)，這時(shí)就會(huì)有一雙手伸過(guò)來(lái)扶你起來(lái)，當(dāng)我們上小學(xué)生又因?yàn)樽鳂I(yè)的繁重感到悲哀這時(shí)媽媽就會(huì)手把手教你，然而在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也有過(guò)，但有一次經(jīng)歷讓我真正感到了母愛伴隨著我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的`腳步，母愛隨著我走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那時(shí)因?yàn)楣φn的難度非常大，我又貪玩，所以我的成績(jī)一落千丈媽媽不但沒怪我反而對(duì)我更好了。這天，天氣一會(huì)晴一會(huì)陰，搞得我都不知道該不該帶傘了，于是我考慮一會(huì)兒還是不帶吧！吃完早飯我蹦蹦跳跳地走去學(xué)校，剛來(lái)到班級(jí)門口，就覺得氣氛不對(duì)，往常同學(xué)們總是有吵有鬧的，今天怎么會(huì)這么安靜呢？走進(jìn)班級(jí)一看，老師正坐在講臺(tái)上改考卷呢！我輕輕地走到自己位置，拿出課本開始早讀，突然老師把考卷重重地摔在桌子上。我們都嚇了一大跳，只見老師怒氣沖沖地說(shuō)：“你們考什么�？嫉眠@么差，考60分以下的同學(xué)拿回家叫你們家長(zhǎng)簽字�！毕旅胬蠋熌钇鹆顺煽�(jī)，真是人衰天氣也差，過(guò)了一會(huì)兒便下起了大雨。放學(xué)了，我在班級(jí)門口等媽媽，終于看到媽媽拿著一把雨傘來(lái)了，在路上媽媽自己的肩都淋濕了還只顧著為我遮，到家后我把考卷給媽媽看，媽媽不但沒罵我還給我講解問題，我的眼睛濕潤(rùn)了，想起自己不用功，又想到剛才媽媽為了不讓我淋濕自己卻淋濕了，我下定決心一定要報(bào)答媽媽
這次經(jīng)歷給了我刻骨銘心的教導(dǎo)，讓我明白了母愛伴隨著我們成長(zhǎng)。
愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導(dǎo)，錯(cuò)事少不了”在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的.音容笑貌，我哭了。（開頭）
爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵(lì)，讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航（結(jié)尾）
愛伴我成長(zhǎng)的作文 篇4
愛是多種多樣的，它體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。在各式各樣的愛中，有一種愛叫鼓勵(lì)，它是一種催人進(jìn)步的力量。
我依稀記得，那是幾年前的一個(gè)上午，或許是由于太想吃蛋的緣故 ，我向媽媽提出了申請(qǐng)：自己親手做一個(gè)炒蛋。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我跟著媽媽來(lái)到廚房，從碗柜中取下一只小碗，再拿來(lái)一個(gè)雞蛋。我經(jīng)常看媽媽打蛋，對(duì)打蛋的程序并不陌生。媽媽打蛋動(dòng)作流暢，干凈利落，讓我覺得打蛋是一件很簡(jiǎn)單的事。我學(xué)著媽媽的樣子，拿著雞蛋，用力在雞蛋殼上敲出一道縫，然后猛地一掰，想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里。但是就在那一瞬間，蛋清和蛋黃從蛋殼里滑了出來(lái)，”啪“的一聲落在地上，濺得到處都是。我很害怕，心想：這回要被媽媽罵了�？墒菋寢寘s說(shuō)”沒關(guān)系，沒關(guān)系�！敖又托牡睾臀乙黄鹎謇淼厣夏切┱澈鹾醯牡耙�，又對(duì)我說(shuō)：”打蛋時(shí)只要在蛋殼上輕輕敲開一條縫，然后把蛋移到碗的上方再打開就可以了。來(lái)，我們?cè)僭囈淮�！“我記住媽媽的指�?dǎo)，在蛋殼上敲了一條縫，然后趕緊把蛋移到碗的上方，小心翼翼地掰開蛋殼，蛋黃和蛋清馬上落到了碗里。我終于自己成功地打了一個(gè)蛋！這一刻，我感受到媽媽的.鼓勵(lì)就是一種愛。接下來(lái)，媽媽又教會(huì)了我如何炒蛋。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中�？偸请x不開媽媽的愛。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我邁出了第一步；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，時(shí)媽媽鼓勵(lì)我大聲說(shuō)出”爸爸、媽媽“；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我在跌倒的地方重新爬起來(lái)，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
回想那些時(shí)刻，我明白了母愛，這種愛叫鼓勵(lì)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，它時(shí)時(shí)伴隨著我。
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