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挑戰(zhàn)自我作文

時間:2024-09-30 21:06:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我作文【熱】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

挑戰(zhàn)自我作文【熱】

挑戰(zhàn)自我作文1

  有一天,我和家人一起去爬山。剛到山腳,往上看,不怎么高,然后我就信心滿滿地說:“切,這山就這么一點高,我肯定爬得上去。”

  過了一會兒,媽媽說:“我們開始爬吧!”于是,我們就像一匹匹野馬,直沖上去。我爬得最快,心里別提有多得意了!拔易羁欤l也超過不了我!蔽肄D頭向還在下面的家人呼喊著。忽然,我感覺自己有點暈,接著全身冒冷汗,手腳都在發(fā)抖,我很害怕,有一種無法用言語來表達的害怕。生怕自己一不小心,就會栽倒下去,粉身碎骨……我越想越害怕,一動不動的,干脆就坐在臺階上了,等著媽媽來幫助我。

  媽媽看到我的樣子,奮力往上沖:“孩子,你怎么了?”“媽媽,我剛才往下一看,就覺得很不舒服,還直冒汗。我好害怕!”我一頭栽進媽媽的懷里哭了起來。媽媽笑了笑,說:“小傻瓜,你不是很勇敢的嗎?這個沒事的,只要你不往下看,一心想著往上爬,就可以了。”聽了媽媽的話后,我這顆懸著的心,終于放了下來。我按照媽媽說的,一步一步往上爬,果真不害怕了。為了能試試自己的膽量,我又往下看,結果還是會害怕!皨寢,這到底是怎么回事?我會害怕,而你就不會害怕?”“你有恐高癥!”“恐高癥,會死人嗎?”“不會,其實媽媽也有恐高癥,我是大人,為了保護你,我就什么也不怕了。”

  這就是無私的母愛,為了自己的`孩子很克服自己的恐高癥,我也要克服恐高癥來保護自己的媽媽。為了媽媽,我豁出去了,在媽媽的幫助下,我不斷地挑戰(zhàn)自我,雖然我還沒有完全戰(zhàn)勝自己,相信不久的將來,我將以嶄新的面貌去迎接新世紀的挑戰(zhàn)……

挑戰(zhàn)自我作文2

  生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。

  在我5歲的時候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄,好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險,想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。

  那一次,我們一家去蟹島玩?匆娏艘粋小游樂場。里面有許多的刺激項目:翻轉龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說:“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來,我就后悔了。

  哎,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上去吧。

  工作人員給我系上安全繩,機器開始轉動,我緩緩的升起,這時我的心懸了起來,我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會會越升越高的,下面又會發(fā)生什么呢?馬上令我更害怕的'事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來,一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來,但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來,在空中連著翻轉了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風呼呼地從我耳邊吹過,我開始往下下墜了!

  像從高空墜下來一般的感覺,身體沒有任何物體可以依附,我的心都已經浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過,好似一幅美麗會動的油畫。啊,我成功了!我飛了起來!

  這件事,對我影響很大,一個人在面對困難和挫折時,要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己!來吧,我已經準備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長大!

挑戰(zhàn)自我作文3

  “我要扼住命運的喉嚨,它決不能使我完全屈服!薄惗喾

  貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無為;而母親在貝多芬17歲時便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長起來,收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時,貝多芬的聽力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。

  正是因為貝多芬的挑戰(zhàn)自我,才使得他并沒有向命運屈服,而是在無盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的成就。

  看完貝多芬遭受的命運之后,我不禁想到了以前的自己:上課時,我不愛舉手回答問題?墒,一件事情改變了我上課時的態(tài)度。

  那是剛步入六年級的時候,上課時,我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風。和以往不同尋常的是,語文課上朱老師提出的問題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標準答案一核對后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語文課時,我以全部的精力來認真聽課,卻還是因為猶豫、膽怯而錯失良機,最后以失敗告終。

  可是,在一次公開課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個吊桶打水——七上八下”呀!當我支支吾吾的將答案說出來時,手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的'第一次已給我?guī)砹四蟮挠職狻?/p>

  今后,我的答案也越來越精準、精彩,舉手的次數也日益增加,逐漸也就成了一種習慣。我要感謝我那時的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

  每個人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會成功。每個人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結果,我們要勇敢的邁出第一步,才會有成功的第二步。

挑戰(zhàn)自我作文4

  今天,我們來到了安陽太行山大峽谷培訓基地,那里綠樹蔥蔥,四面環(huán)山,設施齊全,真是個拓展訓練的好地方呀!

  第二天中午,我們吃完飯,剛回到宿舍休息,教官就說:要集合了。我們急忙穿好衣服在大門口集合,教官又高聲地說:我們今天要去舉行‘高空拓展’活動,大家有沒有信心通關呀?我心想:什么高空拓展,不是就爬點矮墻嗎?誰不會呀!我們異口同聲地說:有!就這樣,我們出發(fā)了。

  來到地方,我就驚呆了,那鐵桿頂部離地面足有十米,鐵桿一共有二十多根,鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板,我的天哪!這么高,這么窄,怎能過的去呢?我的心里開始變得不安起來。

  我們的隊長段思正先上,他像一只敏捷的`猴子,上的很快,一眨眼的功夫,只見他輕松地一跨,就從這個木板跳到了那個木板,老師和同學們齊聲喝彩。第二個就輪到我了,我心里就像十五個吊桶打水七上八下,定了定神,在同學們的加油聲中,我快速地爬了上去,踏上鐵板,看看眼前的空隙,望望下面的同學,額上的汗珠瞬間就冒了出來。我試著往前挪了幾步,遲遲不敢跨過去,盡管下面的同學們一直在為我吶喊加油,但我的雙腿明顯在不停地打顫,教官喝到:我限你十分鐘之內跨過去。我還是害怕,但我知道,我已經沒有了退路,在老師和同學面前,我不能退縮,一瞬間的事,跨過去就行了。不知從哪兒來的勇氣,我移了移腳步,一閉眼,一使勁,身體一躍,竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過去,很多認為我膽小的同學都看呆了,我快速地爬了下來,老師和同學都向我豎起了大拇指。這一刻,我的心情無法形容驚恐、喜悅!

  這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間,我似乎懂得了只有突破,才能成長!

挑戰(zhàn)自我作文5

  生活中,每天都會發(fā)生很多事情。大多像過眼云煙,很快就會忘得一干二凈,而有些事情,卻影響深遠,使人受益匪淺。

  今年初冬,一個星期六的上午,陽光明媚,涼風習習。我們在彰武水庫中心小島開展了一次別開生面的拓展訓練。

  整個拓展訓練的流程安排非常緊湊,每個項目都蘊含著很多的道理,我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。

  在多有的項目中,我感觸最深的就是最后一個項目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻,我們必須在不借助任何工具的情況下,攀上這面高墻,教官給我們5分鐘的討論時間,讓我們找出解決方案。聽到教官布置的任務,望著眼前這面墻,我心想:這么高,幾乎相當于我們三個小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,這絕不可能!況且這些小朋友年齡不等,最大的12歲,最小的只有6歲。我越想越緊張,越想越害怕,身體不由自主的往后退。

  時間在滴滴答答地走著,教官模擬海難的場景,說船要沉了,讓我們抓緊時間。五分鐘很快過去了,我們沒有想出解決方案。這時,教官說可以借助人的身體,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘,要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開始了,有兩個教官用扎馬步的`姿勢在下面為我們搭起人梯,一個教官在墻上往上拉小隊員,家長們和其他教官負責托舉和保護小隊員,一個,兩個,三個……小隊員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻,我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠,想必他們一定很累。遇上個小的隊員,還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二層人梯。經過我們的團結努力,最終,22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的拋向空中……

  這個項目使我明白了:

  集體生活要善于團結協(xié)作,發(fā)揮團隊力量;遇到困難,不退縮,多嘗試,要敢于挑戰(zhàn),相信,辦法總比困難多!

挑戰(zhàn)自我作文6

  今天,在我的再三懇求下,老天終于沒有下雨,多云轉晴,最適合春游。我們的目的地是——白沙門公園游樂場,一路上,大家談笑風生,十分開心。

  一進公園大門,我就被這里的花草樹木吸引住了,小草長出了新綠的嫩芽,美麗的.野花開了不少,好像一個個笑臉在迎接著我們的到來。后來是同學把我從這美景中呼喚回來的。我們一進到了游樂場里,老師給我們發(fā)了能玩6個項目的票。我首先玩的是開心魔盤,我進到魔盤里,坐下去,突然,魔盤開始搖晃,我們一齊趴倒在地,想爬都爬不起來,我干脆就直接躺在魔盤里,一動不動,讓魔盤帶著我一起搖啊搖,恍惚間覺得自己在跳舞,十分享受。

  接著,我又去玩了海盜船、激流勇進、小型過山車……等。其中最刺激,又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責人,然后上了船,系上安全帶,再把扶手攔在自己身前,準備好了后,游戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上,十分緊張。船開始慢慢晃著,我想:這個游戲根本沒有挑戰(zhàn)性,一點也不好玩?纱綋u越高,搖到它最大的極限時,從高處快速往下落的時候,有一種重心向下的感覺,好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼,我就大聲喊破了喉嚨也要下去,生怕自己“啪”地一聲掉下去。終于,船慢下來了,等到游戲結束,我趕緊把安全帶解了,把扶手推開就飛似的跑了下去,害怕船再次開動。

  經歷了這一次,我發(fā)現(xiàn)我不怕坐海盜船了,挑戰(zhàn)了自己的極限,這一天,我們帶著愉悅的心情離開了白沙門公園。

  在以后的道路當中會有很多的第一次,我希望我能像第一次坐海盜船一樣,能夠戰(zhàn)勝自己,堅持最后的勝利。

挑戰(zhàn)自我作文7

  “轟”,“轟”……杭州F2國際卡丁車館內一群杭州網小記者正享受著貼地飛行的感覺---PLAYKARTING

  我是006號小記者,一開始,自信滿滿地坐在我特意挑選的6號車上,十分大膽猛踩油門,那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時,車子突然躥了出去,方向盤還未抓穩(wěn),左腳應急性地踩住了剎車,車頭一頭撞在防護墻上!一身冷汗,雙腳發(fā)軟,手心滿是汗水,求助目光投向家長看臺……過了很久,終于平靜下來,重新上路,盡量放慢車速,雙手抓牢方向盤,總是踩一下油門車剛提起速度又踩以下剎車,一腳油門、一腳剎車,就這樣走走停停,散步似地“跑”完了賽道。

  排位賽開始了,由于先前的比賽的余悸,我還是有些恐慌,慢慢、小心謹慎地開著,但看著一個個對手超過了我,我心有不甘,加大了踩油門的力道,向前沖去,突然,前方出現(xiàn)了一輛卡丁車,我只好擦邊而過,我剛暗自慶幸,突然,前方彎道到了,我來不及躲避,就只好再次享受撞墻的“滋味”---震得我手松掉了方向盤,渾身也是麻麻的,可哪顧得上這些,我又緩緩啟動了,心想:“別人能行我也能行”,我由輕到重地踩了下油門,車速提了起來,到拐彎處,我踩住剎車,打方向盤,拐彎處總算過去了。我一心只注意著將方向控制好,左轉,右轉,松油,加油……我在迂徊的跑道上飛行,雖然我的`成績不是太理想,只跑到1分06秒,只排第五,但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,我笑了。

挑戰(zhàn)自我作文8

  挑戰(zhàn),這是一個數千載來一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動的詞。就是它激勵著人們,使人們把潛在內心的雄心壯志和無窮力量激發(fā)出來。

  為了它,有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它,有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗,不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了,但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生,它會激勵著一代又一代勇敢的人。

  挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。也許你是一片熬過旱季的葉兒,是大河里不起眼的一葉小舟,甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此,我們更需挑戰(zhàn),只有這樣,才能體現(xiàn)出我們自身的價值。

  誠然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時,也在向自身挑戰(zhàn)。當劉易斯縱身一躍,跨過“世界紀錄”時;當約翰遜風馳電掣,比原記錄提前0。1秒沖過終點時,人們歡聲雷動,如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個里程碑。在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的,它足以震撼宇宙!

  挑戰(zhàn)者永遠從今天開始,而不是空空觀望明天,絕不會沉湎在昨天里,應該好好把握今天,不讓它匆匆逝去。

  挑戰(zhàn)并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的.洗禮;為了實現(xiàn)人生的追求,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷,但我們一定要堅忍,堅忍是通向成功的浪船,是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質。誰想達到光輝的頂點,摘取高峰的明珠,奪取人生征途最后的勝利,誰就得憑借堅忍不拔的意志,頑強拼搏到底。

  讓我們一起挑戰(zhàn),一起超越,懷著“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來吧!

挑戰(zhàn)自我作文9

  領導講了一句讓大家興奮的話,當時真是興奮得我都不記得究竟說了什么話,總而言之,意思就是——“現(xiàn)在整好隊,我們向長隆歡樂世界出發(fā)!”。

  長隆歡樂世界里有全球領先的游樂設備,其中包括創(chuàng)吉尼斯世界紀錄的“十環(huán)過山車”,榮獲行業(yè)設計金獎的“摩托過山車”,“超級大擺錘”,東半球唯一的“U型滑板”等世界級巔峰游樂項目以及目前正在熱播的4D大片:《綠燈俠》。長隆竟然如此厲害,我們不玩?zhèn)痛快,是不是太可惜了!

  我們先來試一下“十環(huán)過山車”吧!首先,你得做好心理準備,要轉夠十環(huán)噢,小心啦,不坐好的話,很有可能會飛出去的哦……當你坐在過山車上,是不是感覺大腦一片空白,小心臟快受不了了?當一腳踏在地面時,那個難受可要很久才能緩過來。

  如果,你覺得還不過癮,那就讓刺激來得更猛烈些吧!我們繼續(xù)挑戰(zhàn)的'是與“十環(huán)過山車”有一拼的世界紀錄“垂直過山車”。光是看樣子就有點害怕了,但是,對任何事物充滿挑戰(zhàn)性的好奇心,讓我克服了恐懼!系好安全帶后,等待啟動!

  一開始,我們的椅子已經是斜著的,再通過牽引軌道的助推向上,以傾斜50°的姿勢躺了將近一分鐘的時間,再剎停了兩次,然后再經過90°的拐角,再以頭對地的姿勢向下俯沖(真是讓人措手不及),用時速100千米左右的速度向下沖去,大風迎面吹來,就在準備要和地面“親嘴”的時候,“垂直過山車”以超快的速度拐了一個彎,在做了一些別的過山車做不到的“動作”,這就足以說明過山車的性能和它輪子下那條軌道的設計是息息相關的,恰恰就是因為這點,讓“垂直過山車”給了游客們不一般的感覺。

  坐完“垂直過山車”后,那顆緊張的心終于放松下來了,也不覺得有什么,有的同學竟然說:“坐那個‘垂直過山車’后,嚇得我魂都沒了……”

  長隆好玩的東西太多了,其實真正的體會來于自己啊!

挑戰(zhàn)自我作文10

  叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來到操場,整齊地排成了四隊。這節(jié)課是體育課,我們要跑400米。

  我十分激動、躍躍欲試,總想快點輪到自己。說來也怪,明明我的耐力最弱了,可我不但不怕耐力跑,反而還十分期待耐力跑,你說怪不怪?

  我等啊等,等啊等,終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學。我心想:這次不求第一,只要能和他們之間的距離保持不變就行。

  開始老師話音剛落,我們就箭一樣沖了出去。剛開始,我占了上風,可我不敢大意。果然,才過了幾秒,另外幾個同學就追上了我,不一會兒,就超過了我。但我奮力追趕,和他們之間的距離一直努力保持不變。

  一圈、兩圈終于只剩下一圈了!但這一圈,卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著了火一樣難受,手擺不動了,腿也邁不動了。我和同學們之間的距離越來越大,我不禁想到放棄兩個字。

  這時,我想起了爸爸說的.一句話:跑步時會越來越累,讓你想放棄,可只要你堅持過了那個鬼門關,那你就會感到不那么累了。我想著爸爸的話,漸漸加快了腳步,在一片片驚呼聲中,昂著頭,漸漸地超過了那幾個同學。我的身體像羽毛一樣輕,腿雖然還是十分酸痛,但步伐卻越來越快。就這樣,在同學們震耳欲聾的叫感聲中,我像一陣風一樣沖過了終點。

  通過這次的跑步,我懂得了金無足赤,人無完人,但我們可以不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,以此來提高自己。也許,并不是每一次嘗試都能成功,但如果不去試一試,怎么知道自己做不做得到呢?

挑戰(zhàn)自我作文11

  童年在我們每個人的記憶里都是五彩斑斕的線條,而在那么多線條中,總會有一條會成為你最為難忘的記憶。

  記得在我9歲那年,我和爸爸媽媽一起去了上海的迪士尼樂園。那里到處人山人海。樂園里有許多迪士尼電影里的童話人物,既可愛又逼真。整個樂園如夢如幻,宛如走進童話的世界。

  在樂園里我們玩了很多游戲項目,但讓我最難忘的是一個非常刺激而又特別有趣的項目一一極速光輪。顧名思義,這個項目速度非?,就像過山車一樣,但是坐在一個像光輪的新型摩托上面。我在下面看著他們坐,聽著他們無所顧忌地叫喊,我的心也澎湃起來,當然也有一絲的小害怕。這時,爸爸說:"咱們三個一起坐一次吧!""不。⑽液蛬寢尞惪谕暤睾。但還是被爸爸"揪"了過去排隊。

  眼看著就要排到我們了,媽媽和我的手緊緊地握在一起,手心里冒出了大把的汗水,爸爸倒一副“大無畏”的樣子。還向我們做一個搞笑的鬼臉。

  終于輪到我們了,我小心翼翼地坐了上去,工作人員檢查完安全,就開始啟動了。一開始慢慢地向前劃動,然后猛得停下,"3、2、1。⑺ⅲ。⒚偷囊幌履ν锌焖偌铀,像一道極光飛馳而去,嚇得我閉上眼睛大喊大叫“啊……”之后,我們沖到外面,頭朝下繞了一個圈。感覺馬上就要掉下去一樣,調整過后又有點暈。馬上又進入了一個山洞,只見我們眼前一黑,突然下墜,失重感很強。我的手全程都緊緊抓住手柄,不敢有一絲絲的放松,生怕自己掉下去。

  經過一段驚險刺激的旅程,摩托車終于停了下來。一切歸于平靜,可我的心卻久久不能平靜,心臟都要蹦出來了。等我從車上下來時,雙腿軟得都快站不住了,可奇怪的是心里卻透著難以掩飾的'興奮!難道這就是傳說中的緩解壓力的靈丹妙藥?真是刺激而又充滿樂趣!

  這次我敢于挑戰(zhàn)自己,去做自己以為做不到的事情,這不就是人生活中經常遇到的"難題"嗎?童年的記憶總是陪伴著我們成長,我們在成長收獲著快樂!

挑戰(zhàn)自我作文12

  在暑假里,我嘗試過許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。

  一天早晨,媽媽對我說:“你不是一直想學做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認真地觀察媽媽的每一個動作,生怕丟掉關鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個碗,又拿出幾個雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的褲子弄臟了。我自言自語地說:“怎么那么難啊!”媽媽說:“大小伙子,剛開始就想打退堂鼓。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹氣地說。說完我又拿出第二個雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開眼睛一看,原來我用力太輕沒打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的期望,再說那時候的'環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒有退縮,沒有被困難嚇倒,我遇到這點兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地攪拌著,攪拌均勻后加上開水,再放上鹽、香油、醋等調料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”

  這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結經驗,不要怕失敗,就一定能成功。

挑戰(zhàn)自我作文13

  蛹,自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長時間,輕輕哭泣,它為的是什么?不就是想向人們展示自己美麗的一面,想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的,它也有自己最堅強的一面嗎?

  我是喜歡蝴蝶,它雖然弱小,但是它給我的啟示很大,在一次次的挫折中,它都在暗中鼓舞我,走向光明。

  我留級了,步入了一個新的班集體,一個陌生的班集體。我把自己鎖在一個陰暗的小角落里,獨自哭泣,不去理會別人對我的熱情,在這個集體中我是那樣的孤獨。在那厚厚的蛹里獨自掙扎,然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺到自己和這個新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課,我都靜靜地趴在作為上寫作業(yè)、看書,整天都繃著一張臉。偶有原來的同學來找我,臉上才會露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣,她們是我在學校中唯一的依靠。

  可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來看我了,是她們初三的學習太緊張?還是……心中的'疑問層出不窮,或許她們是不想理我了吧,怕過于麻煩。時間久了,我開始慢慢接觸這個班中的人,平時用問問題的時間來了解她們。我漸漸變得開朗了,這時我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快,那堵墻在變薄,蛹,也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過這些小洞,一縷縷陽光射在我的身上,是那樣的溫暖,我笑了,破繭的日子不多了。

  現(xiàn)在的我已經和班里的同學相處得特別融洽,我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn),似乎每個人都很歡迎我,也很喜歡我。原來的同學又來找我了,我也終于明白她們原先不來找我的原因:她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往,怕我會自我封閉。原來的朋友終究是會走的,她們不希望我在這個班里生活的不快樂。

  在風和日麗的一天,我已破繭成蝶,在我身后的那是一對金色的翅膀,那是我的堅強,我的不懈,還有那些同學對我的關愛。我扇動著翅膀在陽光下翩翩起舞。

挑戰(zhàn)自我作文14

  今天是我們六年級全體師生遠足的日子,起床,刷牙,吃飯,我迫不及待去到學校。

  今天遠足活動的啟動儀式,可是我們班的主場上臺機會都被我們承包了:倡議書發(fā)起人——小趙,宣誓人——軒軒,主持人呢?沒錯,就是我了!我可緊張了,全身在抖,就連聲音都在顫抖,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡呢!

  我已經按耐不住內心的興奮了,現(xiàn)在!立刻!馬上出發(fā)!我們排成一支整齊的隊伍,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂,壯觀極了!一路上我們時而背課文,時而唱歌,有說不完的話,道不完的快樂。走著走著,前方出現(xiàn)了幾顆櫻桃樹,那櫻桃像紅寶石似的掛在樹上,同學們不禁垂涎三尺。天空中飛過幾只燕子,樹枝上的小鳥喳喳叫著,似乎哼著曲子呢!路邊的`大樹高興的跳著舞,我瞬間覺得這個世界太美了!“3班3班非同一般,披荊斬棘,揚帆起航!”快聽呀!是我們班的口號聲,是那么鏗鏘有力。不知不覺,我們到達了目的地——雙溪湖大壩。我們班同學要舉行活動了!同學們紛紛積極參加表演,我也不例外,我和我的好朋友雯雯一起跳曳步舞,我能夠感受到他的緊張,和我一樣渾身發(fā)抖,我不停安慰他。最后還是給同學和老師們呈現(xiàn)了一個完美的節(jié)目效果。在同學們的歡聲笑語中,活動結束了,我們在交警叔叔和老師的保護下回到校園。今天,我們像一只被關在籠子里的小鳥,但明天,我們將會展翅高飛。

  遠足是奮斗的號角,是勞動的詮釋,更是同學情,師長誼的真情綻放!

  直到現(xiàn)在,同學們的口號聲依然在我的耳邊回蕩……

挑戰(zhàn)自我作文15

  十六歲是花季,而我卻對自己失望了。

  在體育課上,我只有出丑的份。跑步時,老師說我真“斯文”,像企鵝一樣,一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時,我上下很不靈活,兩腿張得很開,簡直像一只大鴨子。同學們說我的樣子真“可愛”!面對同學們的譏笑,我也只能傻傻地陪笑。為此,我真想逃避體育課,更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面,我總是那個最丑的`第一,丟盡了臉。

  在勞動方面,我更不用說。記得有一次,我與父母一起去田里干活。在烈日下,我拔草不到半個小時,便不想干了。父母說我是“千金”的命,干不了一點活。此時,我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的父母,自己待在一邊,只能咒罵自己無能,永遠也體會不了勞動的快樂。

  在學習上,雖然不是那個最丑的第一,但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的話來形容——高不成旱田,低不成水田。即使有時候,成績有點顯眼,但那也只是曇花一現(xiàn),而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄,芝麻大的一點成績也能讓我驕傲。唉!我真不知用什么詞來形容自己才恰當。也許我太失敗了,翻遍所有的書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經多少次,我想改,然而江山易改,本性難移。此時,我只能充當一只不起眼的小麻雀,羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算,但是……唉!我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前,我一次又一次地摔倒,一次比一次摔得更慘。

  難道我真是這樣的人嗎?那我甘心做這種人嗎?不,我不甘心。這種人活在世上有什么意義?“天生我材必有用”,我要改變自己,我要奮斗,我不要做“空想家”,我要向自己挑戰(zhàn)。在困難面前,我決不會再退縮,更不會放棄,我要大聲對世界說:“我不是懦夫!

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