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描寫春天的的作文

時間:2023-05-22 14:55:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫春天的的作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫春天的的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫春天的的作文10篇

描寫春天的的作文 篇1

  春天,她不似夏天那樣炎熱無比;也不似秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不似冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的,微風(fēng)吹過就似小手輕輕地?fù)崦粯,讓人感到一絲絲涼意。

  春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似是一塊巨型的綠寶石!白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

  春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后,太陽出來了,空氣也更清新了。草地上、樹上與大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了。看看,淺綠色的草地,伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色,我看只有畫家才能描繪得出來。

  也許是因?yàn)樘懒,也許是被陶醉了,樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時,小河也來湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來,形成了一首多么好聽與諧的歌曲。微風(fēng)吹過,小草也輕輕搖動著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的`聲音為它們伴奏。

  !春天你是最動人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。你是生命的來源,你是希望的開始!按禾煸谀睦镅剑看禾煸谀睦?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……”

描寫春天的的作文 篇2

  春天一片生機(jī)盎然。在陽光的照耀下小草展露頭腳,小花綻開笑容,小樹長出嫩綠的芽兒。而我,也將要在春天里奔跑。

  追趕·陽光

  “寶貝,起床啦!”耳邊響起媽媽那嘹亮的聲音。我迷糊的應(yīng)了一聲,便倒頭就睡。誰知媽媽不肯作罷,使勁了全身解數(shù)讓我起床。俗話說:“姜還是老的辣,我最后還是乖乖妥協(xié)了!贝┖靡路,打開窗戶。一陣陣微風(fēng)襲來,伴著柔和的春光。令人神清氣爽,讓我陶醉其中。突然,這種感覺好像離我越來越遠(yuǎn),我內(nèi)心是如此的緊張,害怕再也享受不到。帶著濃濃的不舍之情,努力的尋找它。我聞著它的氣息一直跟隨著它的腳步。媽媽仿佛讀懂我的心思說:明天早點(diǎn)起,你便會找到它!蔽一腥淮笪颍涸瓉,春光不等人,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始抓緊,每天早起,追隨春光的'腳步。

  競賽·春光

  早晨,我在寫字臺上做著令人頭疼的數(shù)學(xué)題。一道道難題就像走路時碰到的路障一樣,令人感到心煩氣躁。當(dāng)我解決幾道難題之后,便感覺腦袋里的腦細(xì)胞好像全死光了,沒有思緒。我便放下筆,透過窗戶向外望去,柔和的陽光,溫柔的清風(fēng),使大地看上去像一幅五彩斑斕的畫。我好像看到小草在努力的沖破土壤的最后一道防線,小花也競相開放!八鼈兌荚谂c春光賽跑,我又怎能甘心落后,”心里想到。我便拿起筆,繼續(xù)與數(shù)學(xué)題抗?fàn)。我也同小草、小花一樣,在與春光賽跑。

  我拼命地在春天里奔跑,不是為了要贏得勝利那點(diǎn)虛榮心,而是想要在自己有限的青春中不虛度光陰。迎著朝陽,伴著微風(fēng),我又奔跑在春天里。

描寫春天的的作文 篇3

  春姑娘帶著春天的問候,悄然無息地來了。她喚醒了世上萬物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。在這春暖花開、陽光明媚的季節(jié),讓我們出去春游吧!我建議大家去我家前面的新瀏河風(fēng)光帶春游。

  在那里,有春、夏 、秋、冬四個園,現(xiàn)在的春園可美啦!

  春風(fēng)吹拂,吹青了小草,小草探出了腦袋,綠油油的小草好像鋪成了大大的綠毯子。我們在上面可以玩耍,可以放風(fēng)箏;爸爸媽媽坐在上面野餐,沐浴著和煦的陽光,高興地看著我們追逐嬉戲。

  春風(fēng)吹拂,吹鼓了海棠的'花蕾,在陽光的照耀下,像一顆顆紅寶石,閃閃發(fā)亮。小小的花苞,又像一個個小鈴鐺,吹奏出贊美春天的樂曲。

  春風(fēng)吹拂,吹綠了;柳梢,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,像一根根柔軟的絲帶,迎風(fēng)起舞。

  這里的春天真是妙不可言,大家想不想去呢?也許,你們?nèi)チ酥髸l(fā)現(xiàn)那里會更美!

描寫春天的的作文 篇4

  今年,因?yàn)槭艿搅艘咔橛绊,所以我們都只能在家中上網(wǎng)課,不能去學(xué)校學(xué)習(xí),但是大自然跟我們的約定并沒有因疫情而停滯不前。

  校園中依然是桃李芬芳,花開滿園!

  校園的春天是多么的絢麗多彩,當(dāng)金燦燦的陽光灑滿整個校園時,這一切都活了!冬天光禿禿的樹木上又發(fā)出了新芽兒;小燕子又飛回來了,站在樹枝上唱著優(yōu)美而又快樂的歌;柳樹姑娘輕輕地梳著自己的長辮子,精心打扮自己;小草兒鉆出泥土,美美地曬著太陽;而松樹則將深綠色的大絨衣脫掉了,換上了青綠色的春裝,高興地?fù)u晃著腦袋,跳著蠢蠢的舞步,可愛極了。

  校園的春天鮮花爛漫。春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,積蓄了一冬的力量,爆發(fā)出來了。鮮花如人,不開的時候都差不多,盛開了就千姿百態(tài)。這一片玉蘭花有含苞未放的,有開了兩三瓣葉子的,有昂首峭立的,有頷首思考的。那一片櫻花完全綻開了笑臉,你擁我擠,簇在一塊,好像在說悄悄話,也有的好像在獨(dú)自展示自己的`笑臉,那可愛的笑臉人見人愛。桃花都張開了笑臉,似乎在說:“疫情快快結(jié)束吧,好讓孩子們看到我們的笑臉!本蕘碜耘,芬芳來自奮斗。無論是人還是物,只有努力奮斗才會成功。

  希望這次疫情盡快結(jié)束,趕快讓我們回到校園里,享受校園春天的美好,擁抱春天,遨游在知識的海洋。

描寫春天的的作文 篇5

  春姑娘慢慢地蘇醒過來,溫暖的陽光吞噬了冬天的“足跡”。

  來到郊外,幼小的生命探出了頭,柳樹長出了鵝黃色的“頭發(fā)”,害羞的花妹妹也露出了小臉。

  河邊的景色十分優(yōu)美。一棵大樹下,長出了許多鮮嫩的蘑菇,看起來美味極了!小魚們歡呼著,我靜靜地聽著,魚兒們在議論“春天的.足跡”呢!

  來到田野,農(nóng)民伯伯們正在播下希望的種子,有土豆、玉米、高粱、西紅柿……

  一陣微風(fēng)吹過,小草小花搖擺著頭,松柏樹的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,讓我感覺到了春天的氣息。

  往草原上那么一看,羊群像一團(tuán)可口的棉花糖,馬兒們自由地馳騁在大草原上,牛犢頑皮地嬉戲著,老牛們端莊地吃著草,著遼闊的草原成了他們的天地……

  !春天來了!多么美的春天!

描寫春天的的作文 篇6

  春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機(jī),陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻與以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。

  今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時,為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

  往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

  春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸帶泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的.路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨風(fēng)雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會提你洗凈傷口,清風(fēng)會為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊。

  擁抱春天,擁抱美好的未來。

描寫春天的的作文 篇7

  一年有四季:春夏秋冬,每個季節(jié)都有它獨(dú)特而美麗的景色,但我唯獨(dú)喜愛的是春天,不為什么,就為它的活力。

  春天是新生命開始的季節(jié),小草開始顯綠,花兒開始綻放,鳥兒開始歌唱,大地開始穿上了新衣。鳥兒將鳥巢安在繁花嫩枝當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與瑯瑯的讀書聲應(yīng)和著。我仿佛能看到萬物開始蘇醒。

  草木萌發(fā),鮮花齊放,散發(fā)出春天獨(dú)有的清香。風(fēng)婆婆打開了她的風(fēng)口袋,花兒左右搖曳著,像是在慶祝春天的來臨而在擺弄著舞姿。

  “嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音?哦!原來是勤勞的蜜蜂,它們在采花蜜,為了過冬而儲備著花蜜。一群小小的精靈在空中閃著它們的翅膀,猶如女子向人們展示她的美貌!這些蝴蝶色彩斑斕,翅膀上的'花紋交錯著,即鮮明又暗淡,既高貴又端莊,盡顯威嚴(yán)、美麗之氣!她們在油綠綠的世界里,多了一點(diǎn)繽紛多彩。

  我抬頭仰望天空,燕子正啄著泥搭建他們的房子呢!我聽外婆說,燕子喜歡找一個善良的人家的屋檐下建鳥巢。這讓我想到白居易的《錢塘湖春行》里的一句話“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

  這時,下起了小雨。春天的雨是多么美麗的。∷衽C,像花針,像細(xì)絲,密密的,像交錯的漁網(wǎng)。把樹木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈,讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”它默默地幫助萬物生長,不圖回報地犧牲自己,像極了老師。

  走入春天,仿佛進(jìn)入了一個莊園里,孩子們的歡聲笑語,大人們在田中插秧營造了一個春意盎然的天地!

描寫春天的的作文 篇8

  春姑娘悄悄地走來,近了,近了,更近了

  似乎只是一夜之間,被冬天折磨得發(fā)枯的花草樹木都從無精打采的灰黃色換上了生機(jī)勃勃的翠綠色的新裝。小草偷偷地把自己藏在泥土里的小腦袋探了出來,調(diào)皮地晃動著自己又細(xì)又長的耳朵,打探著這陌生的世界。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城,放眼望去,滿眼是喜人的綠色,看著這軟綿綿的小草,我真想像朱自清先生說的一樣在小草的懷抱里打幾個滾或在草地上舒舒服服地躺著睡上一覺,感受春風(fēng)拂過臉龐的輕柔和初日暖陽的溫柔。

  杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鵑花、迎春花、山茶花像趕趟似地競相綻放,白的、粉的、黃的、紅的一朵朵、一串串、一簇簇好不熱鬧。有時,下過一場小雨后,每一棵樹、每朵花仿佛都睜開了明亮的眼睛,花苞上結(jié)著晶瑩剔透的水珠,水珠子從花苞里滴下來,真的比少女的眼淚還嬌媚。大人、孩子都出來看花了,不知哪個調(diào)皮淘氣的小孩子站在樹下?lián)u了搖,樹上的雨水和露珠就骨碌碌地滾了下來,打在了人們滿面笑容的.臉上,可是大家都不惱,反而發(fā)出歡快的嘻笑聲。那樹上的花骨朵兒也應(yīng)和著人們,開得更艷了。樹枝上時常傳來不知名的鳥兒的歌聲,他們呼朋引伴地賣弄著清脆的嗓音。樹下兩只小狗互相追逐打鬧,與觀花的人們構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景。

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在農(nóng)事最忙的時候,它從天而降。春雨并不暴躁,它很溫柔,伴隨著和風(fēng)飄灑,如煙似霧,悄悄地滋潤著萬物。

  一年之計(jì)在于春,春天是希望的開始。一分耕耘,一分收獲,讓我們在這個春天,放飛自己的夢想,努力奮斗,為了更好的明天,收獲更好的自己。

描寫春天的的作文 篇9

  一陣蒙蒙細(xì)雨沙沙地下著。而這一場雨正是喚醒了大地,喚醒了冬眠的小動物,請來了春姑娘的一場雨。

  春雨過后,春姑娘開始去行善,為所有的生物帶來生機(jī),也使她的春世界變得生機(jī)勃勃。

  她來到柳樹旁邊,柳樹抽出了新枝條,嫩綠嫩綠的,很自然地垂下來;春姑娘又來到了芒果樹身旁,芒果樹長出了新葉,像是深綠色的地毯上鑲上了綠寶石;凡是春姑娘路過的樹木,都會從死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃。

  小草使具有春天特征的,沒到春天到來之際,它們就會從黑暗的泥土里告別了蚯蚓,鉆出來,就像悶在家里頑皮的小弟弟迫不及待地沖出家里一樣。它們嫩生生地,綠油油地,肥胖的小葉兒,又像一個剛睡醒的小孩。

  然而,在茫茫的草地上,長著鮮艷的花朵。它們與春姑娘使好朋友,知道春姑娘要來了,就穿著各色各樣的衣裳來迎接春姑娘,表達(dá)自己的一片心意。春姑娘來了,它們展開了笑臉。春風(fēng)伴奏,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  春姑娘來到了河邊,告訴所有的小動物們:“春天來了,出來運(yùn)動運(yùn)動吧!”魚兒聽了,浮上水面歡快地游著;青蛙聽見了,跳出洞來,伸了個懶腰,呱呱地叫著,好像在感激春姑娘帶來了生機(jī)勃勃地春天。河邊的'套數(shù)開花了,那花是那么的鮮艷,顏色是那么的美麗,花香是那么的迷人。小燕子仿佛是在北方聞到了桃花的香氣,趕緊收拾行李,飛回了南方。你看那兩只小燕子正在枝頭上吵嘴呢:“吱吱——咯咯……”

  春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個充滿生機(jī)的季節(jié)!

描寫春天的的作文 篇10

  張永春騎著她爺爺世時給他在集市上買的自行車,她14歲了,仔細(xì)算算這個自行車也有7。8年了。

  她在學(xué)校沒有人把她當(dāng)過朋友,邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來到希望中學(xué)八年級二班時,同學(xué)們都用異樣的眼光看著她,打量著這個從農(nóng)村來的姑娘——蓬亂的頭發(fā),瘦瘦的臉頰,褲子和衣裳不知道縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次全身都是補(bǔ)丁。似乎在反映著她的家庭狀況。當(dāng)老師問誰愿意和她做同桌時同學(xué)們?nèi)坎患s而同的喊了聲“咿呀”,然后全部趴在了桌子上,當(dāng)張永春正無奈地低下頭時。一個清脆的聲音打破了安靜。

  “老師,我愿意!

  全班人的目光都盯向邵純。

  邵純有雙濃眉大眼,櫻桃小嘴,烏黑烏黑的長發(fā)披到肩。她爸爸是邵氏集團(tuán)的`董事長,擁有幾億家產(chǎn)。當(dāng)然邵純學(xué)習(xí)又好,家庭環(huán)境又好,長得又漂亮是學(xué)校人人都羨慕的亮點(diǎn),當(dāng)然很多人都愿意和她成為朋友。

  誰都不敢相信就這這么一個富家小姐愿意和一個苦命孩子成為同桌,全班的人都感到不可思議。

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